黑龍江省尚志市田家炳中學(xué)2024屆中考適應(yīng)性考試歷史試題注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．山東鄒平農(nóng)民劉宗水在1981年10月23日的日記中寫道：“到二隊(duì)分地，過午四時(shí)，大片地已分完，只有自留地和飼料地未分…”材料中的“分地”A．標(biāo)志社會(huì)主義制度建立B．確立了市場經(jīng)濟(jì)體制目標(biāo)C．調(diào)動(dòng)了農(nóng)民生產(chǎn)積極性D．形成了對外開放的新格局2．下表是中國古代“入仕群體中寒門子弟所占比例變化表”，表中數(shù)據(jù)的變化對社會(huì)政治產(chǎn)生的主要影響是朝代東晉隋朝唐朝北宋比例4%17.2%12.5%46.1%A．加強(qiáng)了中央集權(quán)B．?dāng)U大了統(tǒng)治基礎(chǔ)C．提高了官員素養(yǎng)D．放寬了錄取標(biāo)準(zhǔn)3．閱讀下面《工業(yè)革命動(dòng)力演進(jìn)示意圖》，從中可以得出蒸汽機(jī)的作用是()①用機(jī)械力取代了自然力，把人類帶入“蒸汽時(shí)代”②標(biāo)志著工業(yè)革命的完成③為汽船、火車的發(fā)明提供了動(dòng)力，促進(jìn)了交通運(yùn)輸業(yè)的革新④確立起西方先進(jìn)，東方落后的格局⑤出現(xiàn)了機(jī)器大生產(chǎn)，提高了生產(chǎn)效率A．①②③④ B．③④⑤C．①③⑤ D．①②④⑤4．英國《權(quán)利法案》、法國《人權(quán)宣言》、美國《獨(dú)立宣言》都是人類民主文明的重要成果。它們的內(nèi)容各具特點(diǎn)，下面對三部文獻(xiàn)特點(diǎn)的歸納，正確的是A．《權(quán)利法案》充分體現(xiàn)了三權(quán)分立原則 B．《獨(dú)立宣言》以法律形式規(guī)范君主權(quán)力C．《人權(quán)宣言》強(qiáng)調(diào)私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯 D．三部文獻(xiàn)都用法律手段廢除了君主制度5．2019年的春節(jié)，最熱門的電影是《流浪地球》，它被稱為開啟了“中國科幻電影元年”。影片中太陽與地球、木星與地球間的引力發(fā)生變化導(dǎo)致地球要“流浪”，人類給地球裝上了上萬臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī)，把地球變成了一個(gè)巨大的“宇宙飛船”，駕駛地球離開太陽系。這一情節(jié)引發(fā)了關(guān)于“引力”的熱議，“引力”最早與下列哪一科學(xué)家的理論有關(guān)A．哥白尼B．牛頓C．達(dá)爾文D．愛因斯坦6．美國1787年憲法的內(nèi)容（）A．憲法規(guī)定美國是一個(gè)聯(lián)邦制國家 B．行政、立法、司法三權(quán)分立C．聯(lián)邦政府與地方政府分享權(quán)力 D．總統(tǒng)和議員由選舉產(chǎn)生7．九年級(jí)3班在探究活動(dòng)中搜集了以下素材，由此推測他們探究的共同主題是A．國家的侵略與擴(kuò)張 B．民族間友好交往C．文化的交流與傳播 D．中世紀(jì)國家交往8．盧浮宮博物館收藏的《漢謨拉比法典》鐫刻著楔形文字的石柱，這種楔形文字比甲骨文更早。楔形文字誕生于A．尼羅河流域 B．兩河流域 C．印度河流域 D．黃河流域9．科技改變了社會(huì)，催生了新職業(yè)。下列職業(yè)按出現(xiàn)的先后順序排列正確的是（）A．輪船駕駛員﹣汽車司機(jī)﹣網(wǎng)絡(luò)管理員﹣飛行員B．汽車司機(jī)﹣輪船駕駛員﹣飛行員﹣網(wǎng)絡(luò)管理員C．汽車司機(jī)﹣輪船駕駛員﹣網(wǎng)絡(luò)管理員﹣飛行員D．輪船駕駛員﹣汽車司機(jī)﹣飛行員﹣網(wǎng)絡(luò)管理員10．民族精神是一個(gè)國家生命力、創(chuàng)造力和凝聚力的集中體現(xiàn)。下列民族精神按其形成的先后順序排列正確的是①五四精神②抗戰(zhàn)精神③井岡山精神④長征精神⑤紅船精神A．①⑤②③④B．①⑤③④②C．⑤①④③②D．①⑤③②④11．毛澤東：“目前長沙那樣的城市，還不是我們蹲的地方，那就不要去了。我們要到敵人管不著或難得管的地方去，……發(fā)展我們的武裝力量?！安牧现羞@段話的背景是A．土地革命的開展B．秋收起義中受挫C．農(nóng)村包圍城市道路的開辟D．工農(nóng)武裝割據(jù)理論的創(chuàng)立12．下圖所示是揚(yáng)州的哪座園林美景A．瘦西湖B．平山堂C．何園D．個(gè)園13．陳旭麓在《近代中國社會(huì)的新陳代謝》中描述：“當(dāng)他們用民主和科學(xué)來概括歐美工業(yè)文明的精神的時(shí)候，已經(jīng)超出了仿效某個(gè)具體建制的軌跡。他們不再熱衷于討論民主與君主專制的孰是孰非，而是轉(zhuǎn)而探索民主社會(huì)在歐美為何可能，而在中國為何屢屢失敗……”材料反映的歷史事件（）A．堅(jiān)定了洋務(wù)派向西方學(xué)習(xí)的決心B．使民主共和觀念深入人心C．動(dòng)搖了封建道德禮教的統(tǒng)治地位D．使中國革命面貌煥然一新14．宋與遼、西夏、金并列的四幅示意圖中，哪一幅是錯(cuò)誤的？A． B．C． D．15．1949年10月1日，毛澤東主席在天安門城樓宣告：“中華人民共和國中央人民政府今天成立了”這一事件的國際意義是A．開辟了中國歷史的新紀(jì)元 B．壯大了世界和平民主和社會(huì)主義的力量C．有利于國家經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展 D．推動(dòng)了祖國大陸獲得統(tǒng)一16．某歷史學(xué)家對俄國廢除農(nóng)奴制的法令作了這樣的表述：“因?yàn)橼H買了土地，他們(農(nóng)奴)就擺脫了對地主的義務(wù)，而成為擁有私產(chǎn)的完全自由的農(nóng)民”。這位史學(xué)家認(rèn)為這一法令A(yù)．解決了農(nóng)奴的貧困問題 B．為資本主義發(fā)展提供了自由勞動(dòng)力C．使俄國成為亞洲和平的新威脅 D．使俄國成為發(fā)達(dá)資本主義國家17．“古印度婆羅門經(jīng)典《吠陀》中說，造物神梵天用嘴造出了婆羅門，用手造出了剎帝利，用腿造出了吠舍，用腳造出了首陀羅”。材料反映了古印度的哪一制度A．民主制度B．種姓制度C．君主專制D．民主共和制18．二戰(zhàn)時(shí)期蘇聯(lián)與美國是重要的反法西斯盟友，而在戰(zhàn)后卻轉(zhuǎn)瞬成為“勢不兩立”的敵人，這主要是因?yàn)樗鼈円呀?jīng)不再視對方為力量伙伴，而更多的是從意識(shí)形態(tài)角度來看待對方。這說明美蘇關(guān)系發(fā)生轉(zhuǎn)變的主要原因是A．美蘇失去了合作的基礎(chǔ) B．國家利益和意識(shí)形態(tài)的沖突C．世界呈現(xiàn)多極化發(fā)展趨勢 D．蘇聯(lián)的壯大影響了美國爭霸19．有學(xué)者認(rèn)為：近代中國的“激進(jìn)”其實(shí)是反動(dòng)政府的“極端”逼迫出來的?！c其呼吁民眾不要“激進(jìn)變革”，不如吁請統(tǒng)治者不要“極端頑固”?？梢宰糇C此觀點(diǎn)的是A．鴉片戰(zhàn)爭與太平天國B．甲午戰(zhàn)爭與戊戌變法C．鴉片戰(zhàn)爭與洋務(wù)運(yùn)動(dòng)D．北洋軍閥與新文化運(yùn)動(dòng)20．《大英百科全書》對下圖人物的評(píng)價(jià)是他“拯救了美國”。下列表述能佐證這一結(jié)論的有（）①頒布了促進(jìn)戰(zhàn)爭局勢扭轉(zhuǎn)的重要法令②采取了加強(qiáng)國家對經(jīng)濟(jì)干預(yù)和指導(dǎo)的措施③率領(lǐng)民眾瓦解和戰(zhàn)勝了南方奴隸主的反叛④維護(hù)國家統(tǒng)一并使美國開始走上資本主義道路A．①②③B．①③C．①③④D．②③④21．慕尼黑陰謀導(dǎo)致利益被犧牲的國家是（）A．英國 B．法國 C．波蘭 D．捷克斯洛伐克22．俄國1861年改革的性質(zhì)是（）A．沙皇實(shí)行的資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)改革 B．農(nóng)奴主實(shí)行的封建制度改革C．農(nóng)奴制的強(qiáng)化 D．政策調(diào)整23．請仔細(xì)觀察如下圖圖示，中間圓圈里的？處應(yīng)該填A(yù)．聯(lián)合國B．經(jīng)濟(jì)全球化C．恐怖主義D．世界和平24．下表反映的是1926年12月廣東省中國國民黨黨員的職業(yè)統(tǒng)計(jì)。這一職業(yè)分布應(yīng)出現(xiàn)于（）職業(yè)農(nóng)民工人學(xué)生商人及其他比例40%25%25%10%A．辛亥革命時(shí)期 B．五四運(yùn)動(dòng)時(shí)期C．國民革命運(yùn)動(dòng)時(shí)期 D．紅軍長征時(shí)期二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．加速德國法西斯的滅亡，開辟歐洲第二戰(zhàn)場的事件是。26．在世界上最早采用全身麻醉手術(shù)法的醫(yī)生是________。27．________年，鄭成功收復(fù)。________年，清朝設(shè)立府，隸屬________省。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）閱讀材料，回答問題。材料一國家的最高統(tǒng)治者稱為皇帝，擁有至高無上的權(quán)威，總攬全國的一切軍政大權(quán)，羸政自稱“始皇帝”，史稱“秦始皇”?；实壑?，設(shè)有中央政權(quán)機(jī)構(gòu)，由丞相、太尉、御史."大夫統(tǒng)領(lǐng)，分別掌管行政、軍事和監(jiān)察事務(wù)，最后的決斷權(quán)由皇帝掌握?！匀私贪妗吨袊鴼v史》七年級(jí)上冊稂據(jù)材料一指出這是什么制度？有何特點(diǎn)？材料二按照憲法規(guī)定，美國為立法、行政、司法三權(quán)分立的聯(lián)邦國家；實(shí)行總統(tǒng)制，總統(tǒng)既是國寥元首，又是政府首腦?！幾灾腥A書局版《世界歷史》九年級(jí)上冊根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，寫出該憲法的名稱及影響。材料三中華各民共和國是工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主國家；中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民，人民行使權(quán)力的機(jī)關(guān)是全國人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民代表大會(huì)?！浴吨腥A人民共和國憲法》（1954年9月15日）據(jù)材料三指出我國的根本政治制度是什么？結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析《中華人民共和國憲法》頒布的意義。材料四現(xiàn)在，一些黨員、干部仍然存在人治思想和長官意識(shí)，認(rèn)為依法辦事條條框框，束縛手腳，凡事都要自己說了算，根本不知道有法律存在，大搞以權(quán)壓法?！骷?jí)干部須深刻認(rèn)識(shí)到，維護(hù)憲法法律權(quán)威就是維護(hù)黨和人民共同意志的權(quán)威，捍衛(wèi)憲法法律尊嚴(yán)就是捍衛(wèi)黨和人民共同意志的尊嚴(yán)，保證憲法法律實(shí)施就是保黨和人民共同意志的實(shí)現(xiàn)?！秷?jiān)定不移走中國特色社會(huì)主義法治道路》根據(jù)上述材料及所學(xué)知識(shí)，說明人類政治制度演變的基本趨勢并談?wù)剬ξ覈裰髋c法制建設(shè)的啟示。29．（6分）閱讀下列材料，回答問題。材料一時(shí)間歷史事件1949年10月中華人民共和國成立1950年10月抗美援朝戰(zhàn)爭開始1953年底周恩來首次提出和平共處五項(xiàng)原則1957年底我國第一個(gè)五年計(jì)劃超額完成1961年美國發(fā)動(dòng)越南戰(zhàn)爭1971年10月中國恢復(fù)聯(lián)合國合法席位1972年2月尼克松訪華1972年9月中日建交材料二進(jìn)入新時(shí)期，中國更加積極地活躍在國際舞臺(tái)上。1981年以來，我國積極參加國際維和行動(dòng)。2001年，亞太經(jīng)合組織領(lǐng)導(dǎo)人非正式會(huì)議在上海成功召開。同年，中國加入世界貿(mào)易組織。2008年北京奧運(yùn)會(huì)、2010年上海世博會(huì)，讓全世界的目光聚焦中國。到2011年，中國已同171個(gè)國家建交。到2012年，中國已在105個(gè)國家和地區(qū)開設(shè)了350多所孔子學(xué)院。2013年，中國提出“一帶一路”的發(fā)展戰(zhàn)略。中國在世界舞臺(tái)上所扮演的角色，必將對21世紀(jì)的世界產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。請從材料一中任意選取三個(gè)有關(guān)聯(lián)的歷史事件，通過設(shè)計(jì)示意圖的形式將其關(guān)系展示出來，并說明設(shè)計(jì)理由。據(jù)材料二，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括指出新時(shí)期我國在國際舞臺(tái)上發(fā)揮的作用。綜上所述，你得到了哪些關(guān)于國家發(fā)展對外關(guān)系的認(rèn)識(shí)？30．（7分）閱讀材料，完成下列要求。材料一材料二自秦始置垂相，不旋踵（調(diào)轉(zhuǎn)腳跟，形容時(shí)間短）而亡……今我朝罷垂相，設(shè)五府、六部、都察院、通政司、大理寺等衙門，分理天下庶務(wù)，彼此領(lǐng)頑（不相上下），不敢相壓，事皆朝廷總之，所以穩(wěn)當(dāng)?！痘拭髯嬗?xùn)·首章》材料三……是清朝時(shí)期的中樞權(quán)力機(jī)關(guān)。在權(quán)力上是執(zhí)政的最高國家機(jī)關(guān)，而在形式上始終處于臨時(shí)機(jī)構(gòu)的地位?！耆糜诨实鄣闹苯庸茌犞?，等于皇帝的私人秘書處。軍機(jī)大臣負(fù)責(zé)輔佐皇帝處理軍國大政?！幾浴吨袊鴼v史同典》（1）根據(jù)材料一，指出圖7是我國古代哪一朝代的形勢圖？材料中長城的起止點(diǎn)分別位于哪個(gè)地方？（2）結(jié)合所學(xué)說明材料二中明太祖對秦滅亡原因的認(rèn)識(shí)是否正確。明太祖“罷相”的目的是什么？（3）指出材料三反映的是我國歷史上哪一機(jī)構(gòu)？（4）綜合上述材料，反映了我國古代封建社會(huì)的哪一發(fā)展趨勢？

參考答案一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、C【解析】

從題干中信息“1981年”、“

分地”，可確定是改革開放農(nóng)村推行聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制，根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的實(shí)行，解放了農(nóng)村生產(chǎn)力，調(diào)動(dòng)了農(nóng)民生產(chǎn)積極性，改善了人民的生活。C符合題意，標(biāo)志社會(huì)主義制度建立是在1956年三大改造完成時(shí)期，確立了市場經(jīng)濟(jì)體制目標(biāo)是在1992年中共十四大，形成了對外開放的新格局跟“分地”沒有關(guān)系，所以ABD不符合題意，故選擇C。2、B【解析】

根據(jù)所學(xué)可知：從題中表格中的數(shù)據(jù)看，東晉寒門子弟的比例較低，而隋、唐、北宋，寒門子弟入仕比例逐年上升，這是實(shí)施科舉制的結(jié)果，而科舉制的實(shí)施使寒門子弟入仕增多，擴(kuò)大了封建統(tǒng)治基礎(chǔ)，故B項(xiàng)正確。中央集權(quán)指的是中央和地方的關(guān)系，提高了官員素養(yǎng)不是主要影響，宋代比例高是因?yàn)榇蠓仍黾涌婆e取士的名額，故ACD均不符合題意。故選B。3、C【解析】試題分析：本題考查工業(yè)革命的有關(guān)知識(shí)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，蒸汽機(jī)用機(jī)械力取代了自然力，把人類帶入“蒸汽時(shí)代”；大機(jī)器生產(chǎn)取代工場手工業(yè)，標(biāo)志著工業(yè)革命的完成；蒸汽機(jī)為汽船、火車的發(fā)明提供了動(dòng)力，促進(jìn)了交通運(yùn)輸業(yè)的革新；蒸汽機(jī)把人類帶入“蒸汽時(shí)代”，出現(xiàn)了機(jī)器化大生產(chǎn)，提高了生產(chǎn)效率；最終確立起西方先進(jìn)，東方落后的格局是工業(yè)革命的影響。①③⑤符合題意。故答案選擇C?！究键c(diǎn)定位】人教新課標(biāo)九年級(jí)上冊?步入近代?“蒸汽時(shí)代”的到來4、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，《權(quán)利法案》限制了君主的權(quán)利；1787年憲法充分體現(xiàn)了三權(quán)分立原則；《獨(dú)立宣言》宣告了美國的誕生，但《獨(dú)立宣言》廢除的不是君主制度?！度藱?quán)宣言》強(qiáng)調(diào)私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯，故C符合題。ABD不符合題意,故選擇C。5、B【解析】

依據(jù)課本所學(xué)可知，英國科學(xué)家牛頓是近代自然科學(xué)的奠基人之一。他的成就主要體現(xiàn)在天文學(xué)、數(shù)學(xué)、力學(xué)等方面。牛頓在天文學(xué)上的主要貢獻(xiàn)是在17世紀(jì)下半期發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。故B項(xiàng)符合題意；哥白尼在天文學(xué)方面提出了日心學(xué)說。A項(xiàng)不合題意；達(dá)爾文提出了生物進(jìn)化論思想，C項(xiàng)不合題意；愛因斯坦在20世紀(jì)初提出了相對論，為原子彈的發(fā)明和原子能的應(yīng)用提供了理論基礎(chǔ)，D項(xiàng)不合題意。ACD三項(xiàng)不合題意，故選擇B。6、ABCD【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，美國1787年憲法規(guī)定美國是一個(gè)聯(lián)邦制國家，實(shí)行行政、立法、司法三權(quán)分立，總統(tǒng)是國家元首和政府首腦，享有行政權(quán)；國會(huì)掌握立法權(quán)；最高法院掌握司法權(quán)，總統(tǒng)、國會(huì)與最高法院及其相關(guān)機(jī)構(gòu)各司其職，相互制衡，聯(lián)邦政府與地方政府分享權(quán)力，總統(tǒng)和議員由選舉產(chǎn)生。1787年憲法是世界上第一部資產(chǎn)階級(jí)成文憲法，對后來許多國家的政治變革產(chǎn)生了重要影響。華盛頓當(dāng)選為第一屆總統(tǒng)。所以ABCD符合題意，故選擇ABCD。7、C【解析】

依據(jù)題干的圖片內(nèi)容，結(jié)合所學(xué)可知，亞歷山大通過東征建立了地跨歐亞非三大洲的帝國，客觀上促進(jìn)了這些地區(qū)的文化交流，羅馬帝國也是通過戰(zhàn)爭征服的方式促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)文化的交流，而馬可波羅和阿拉伯?dāng)?shù)字則是通過文明的方式進(jìn)行的交流，由此可知，題干圖片綜合在一起是描述了文化的交流與傳播的方式，C項(xiàng)符合題意；AB項(xiàng)都具有片面性，排除；D項(xiàng)不符合題干圖片的時(shí)間，不符合題意；故選C?！军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是學(xué)生具備較高的理解能力，掌握圖片選擇題的解題的技巧和方法，善于觀察圖片的內(nèi)容弄、特點(diǎn)，運(yùn)用比較法和分析法解答問題，所得出答案要避免片面性，要注意包括四幅圖片的全部內(nèi)容。8、B【解析】

根據(jù)所學(xué)可知，古兩河流域文明中，產(chǎn)生了楔形文字，這是對世界文明的巨大貢獻(xiàn)，故B符合題意；尼羅河流域產(chǎn)生象形文字，故A不符合題意；印度河流域產(chǎn)生了印章文字，故C不符合題意；黃河流域產(chǎn)生了甲骨文，故D不符合題意。故選B。9、D【解析】

結(jié)合所學(xué)可知，汽車是第二次工業(yè)革命期間德國人卡爾?本茨發(fā)明的，飛機(jī)是第二次工業(yè)革命期間美國人萊特兄弟發(fā)明的，汽車的發(fā)明早于飛機(jī)；火車機(jī)車和輪船是第一次工業(yè)革命的成就，輪船早于火車；網(wǎng)絡(luò)是第三次科技革命期間的成就。故D項(xiàng)順序正確符合題意；ABC順序錯(cuò)誤不符合題意。故選D10、D【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，①五四精神形成于1919年；②抗戰(zhàn)精神形成于1931年到1945年的抗日戰(zhàn)爭時(shí)期；③井岡山精神形成于1927年；④長征精神形成于1934年到1936年長征時(shí)期；⑤紅船精神形成于1921年，因此排列順序應(yīng)是①⑤③②④，D項(xiàng)符合題意。由此分析ABC三項(xiàng)均不符合題意，排除，故選D。11、C【解析】

據(jù)“目前長沙那樣的城市，還不是我們蹲的地方，那就不要去了。我們要到敵人管不著或難得管的地方去，到鄉(xiāng)下去，在鄉(xiāng)下站住腳，養(yǎng)精蓄銳，發(fā)展我們的武裝力量?！辈⒏鶕?jù)所學(xué)知識(shí)可知，毛澤東所說的“我們”當(dāng)時(shí)去了井岡山。1927年秋收起義失敗后，毛澤東認(rèn)真分析中國的形勢，當(dāng)機(jī)立斷，向農(nóng)村進(jìn)軍，建立了第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地--井岡山革命根據(jù)地。井岡山革命根據(jù)地的建立，是中國共產(chǎn)黨探索農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)這一革命道路的開始，井岡山被譽(yù)為“中國革命的搖籃”和“中華人民共和國的奠基石”。C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。12、D【解析】

根據(jù)圖片并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，個(gè)園以假山堆疊精致聞名。假山采納分峰疊石的方法，采用不同的石料堆砌，表示春夏秋冬四時(shí)風(fēng)景，號(hào)稱“四序假山”。游園一周如歷春夏秋冬四時(shí)，為海內(nèi)孤例，是揚(yáng)州園林中最具特點(diǎn)的一景，因此D符合題意，其他三項(xiàng)均不符合題意，故本題選D。13、C【解析】

依據(jù)題干“當(dāng)他們用民主和科學(xué)來概括歐美工業(yè)文明的精神的時(shí)候，已經(jīng)超出了仿效某個(gè)具體建制的軌跡。他們不再熱衷于討論民主與君主專制的孰是孰非，而是轉(zhuǎn)而探索民主社會(huì)在歐美為何可能，而在中國為何屢屢失敗……”的信息，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1915年，由陳獨(dú)秀、李大釗、胡適和魯迅領(lǐng)導(dǎo)了新文化運(yùn)動(dòng)，新文化運(yùn)動(dòng)以《新青年》為主要陣地，高舉“民主”“科學(xué)”兩面大旗，向尊孔復(fù)古的封建逆流展開猛烈的進(jìn)攻，對中國社會(huì)進(jìn)行深刻思考和探索，動(dòng)搖了封建道德禮教的統(tǒng)治地位，C項(xiàng)符合題意；ABD三項(xiàng)的內(nèi)容與題干的材料內(nèi)容無關(guān)，不符合題意；故選C。14、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，北宋初期，出現(xiàn)了遼、西夏和北宋并立的局面；后來金滅遼，出現(xiàn)了金、西夏和北宋并立的局面；后來金滅北宋，南宋建立，出現(xiàn)了金、西夏和南宋并存的局面。C項(xiàng)中遼的地理位置不符合史實(shí)，符合題意。由此分析ABD三項(xiàng)均表述正確，不符合題意，排除，故選C。15、B【解析】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1949年10月1日下午，毛澤東等國家領(lǐng)導(dǎo)人登上天安門城樓，首都30萬軍民齊集天安門廣場，隆重舉行開國大典。毛澤東向全世界莊嚴(yán)宣告：中華人民共和國中央人民政府今天成立了！開國大典標(biāo)志著中華人民共和國成立。中國中華人民共和國的成立的世界意義是：壯大了世界和平、民主和社會(huì)主義的力量，鼓舞了世界被壓迫民族和被壓迫人民爭取解放的斗爭。故B符合題意，ACD三項(xiàng)是中華人民共和國成立的國內(nèi)意義。由此分析ACD不合題意，故此題選B。16、B【解析】依據(jù)題干可知，廢除農(nóng)奴制使農(nóng)奴擺脫了對地主的義務(wù)，成為自由農(nóng)民，他們獲得相對的人身自由，有權(quán)選擇職業(yè)，從事勞動(dòng)或買賣，為俄國資本主義發(fā)展提供了必要的自由勞動(dòng)力。B項(xiàng)符合題意；19世紀(jì)中期，沙皇亞歷山大二世頒布了廢除農(nóng)奴制的法令，法令規(guī)定,農(nóng)奴在獲得"解放"時(shí)，可以得到一塊份地，但他們必須出錢買這塊份地，當(dāng)獲得土地是農(nóng)民已經(jīng)被剝削的一干二凈了。A項(xiàng)不合題意；材料中沒有體現(xiàn)俄國對亞洲的侵略，C項(xiàng)不合題意；1861年改革俄國走上了資本主義道路，但不是發(fā)達(dá)的資本主義國家。D項(xiàng)不合題意。由此可知ACD三項(xiàng)不合題意，故選擇B。17、B【解析】

根據(jù)所學(xué)可知，種姓制度以統(tǒng)治階層為中心，劃分出許多以職業(yè)為基礎(chǔ)的內(nèi)婚制群體，即種姓。各種姓依所居地區(qū)不同而劃分成許多次種姓，這些次種姓內(nèi)部再依所居聚落不同分成許多聚落種姓，它是古代世界最典型、最森嚴(yán)的等級(jí)制度，并且種姓制度下的各等級(jí)世代相襲，故B項(xiàng)正確。ACD不符合題意，排除，故選B。18、B【解析】

根據(jù)材料內(nèi)容“更多的是從意識(shí)形態(tài)角度來看待對方”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，二戰(zhàn)后美國成為資本主義霸主，力圖稱霸世界，并將社會(huì)主義蘇聯(lián)等力量視為稱霸的主要障礙對社會(huì)主義國家發(fā)動(dòng)了冷戰(zhàn)因此美蘇從盟友變?yōu)閷κ值闹饕蚴菄依妗⒁庾R(shí)形態(tài)的沖突，選項(xiàng)B符合題意；美蘇失去了合作的基礎(chǔ)不是主要原因，A排除；美蘇關(guān)系發(fā)生轉(zhuǎn)變導(dǎo)致兩極格局形成，C排除；D從屬于A項(xiàng)。故選B?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)題意信息對選項(xiàng)進(jìn)行分析，題意涉及的是關(guān)于美蘇意識(shí)形態(tài)的不同，使美蘇兩國利益發(fā)生沖突。19、D【解析】

依據(jù)題干材料“近代中國的‘激進(jìn)’其實(shí)是反動(dòng)政府的‘極端’逼迫出來的。與其呼吁民眾不要‘激進(jìn)變革’，不如吁請統(tǒng)治者不要‘極端頑固’”可知，反映了近代中國激進(jìn)派因?yàn)榉磩?dòng)政府的行為被迫采取了應(yīng)對措施。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，辛亥革命后，袁世凱竊取了辛亥革命的果實(shí)，建立北洋軍閥黑暗統(tǒng)治，掀起了尊孔復(fù)古的逆流。資產(chǎn)階級(jí)激進(jìn)派認(rèn)識(shí)到僅有的政治制度的革新不足以救中國，必須改造國民的思想。針對北洋軍閥的尊孔復(fù)古逆流，掀起了新文化運(yùn)動(dòng)。D項(xiàng)符合題意。ABC三項(xiàng)沒體現(xiàn)反動(dòng)政府的逼迫，不合題意，故選擇D?！军c(diǎn)睛】“近代中國的‘激進(jìn)’其實(shí)是反動(dòng)政府的‘極端’逼迫出來的”是解題的關(guān)鍵，北洋軍閥推行尊孔復(fù)古的逆流，而經(jīng)過辛亥革命先進(jìn)的知識(shí)分子認(rèn)識(shí)到，革命失敗的根源在于國民腦中缺乏民主共和意識(shí)，必須從文化思想上沖擊封建思想和封建意識(shí)，通過普及共和思想來實(shí)現(xiàn)真正的共和政體，掀起了新文化運(yùn)動(dòng)，可確定答案。20、B【解析】根據(jù)圖片可知這個(gè)人物是美國總統(tǒng)林肯。結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析選項(xiàng)可知，林肯為了維護(hù)國家統(tǒng)一進(jìn)行了南北戰(zhàn)爭，在戰(zhàn)爭過程中頒布了《解放黑人奴隸宣言》扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)局，最終戰(zhàn)勝南方奴隸主，獲得了勝利，維護(hù)了國家的統(tǒng)一，為美國資本主義掃清了又一障礙。②采取了加強(qiáng)國家對經(jīng)濟(jì)干預(yù)和指導(dǎo)的措施，指的是羅斯福；④維護(hù)國家統(tǒng)一并使美國開始走上資本主義道路，“開始走上資本主義道路”是在美國獨(dú)立戰(zhàn)爭后。故選B。21、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1938年慕尼黑會(huì)議的召開，規(guī)定將捷克斯洛伐克的蘇臺(tái)德區(qū)和與奧地利接壤的南部地區(qū)割讓給德國，D項(xiàng)符合題意；ABC三項(xiàng)不符合題意；故選D。22、A【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，俄國1861年改革是俄國沙皇亞歷山大二世進(jìn)行的一次自上而下的資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革，為俄國資本主義發(fā)展掃除了障礙，促進(jìn)了俄國資本主義的發(fā)展，成為俄國歷史重大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。BCD項(xiàng)表述與俄國1861年改革的性質(zhì)不符，A項(xiàng)符合題意，故選A。23、B【解析】

依據(jù)題干及所學(xué)可知，20世紀(jì)八九十年代，世界局勢趨于緩和，和平與發(fā)展成為時(shí)代主題，各國把發(fā)展經(jīng)濟(jì)作為首要任務(wù)，生產(chǎn)力和科技水平有了新的提高，國家之間的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系日益緊密，世界經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢加強(qiáng)，在經(jīng)濟(jì)全球化背景下，國際投資和國際貿(mào)易迅速增長，跨國公司的影響日益增大，生產(chǎn)活動(dòng)的全球化趨勢加快，1995年1月1日，世界貿(mào)易組織正式成立，促進(jìn)全球貿(mào)易和經(jīng)濟(jì)發(fā)展，故B符合題意；1945年10月，聯(lián)合國正式成立，聯(lián)合國是人類構(gòu)建世界和平的成果，也是影響最大的國際組織，故A不符合題意；冷戰(zhàn)的結(jié)束使世界形勢發(fā)展的總趨勢走向緩和，和平與發(fā)展成為時(shí)代主題，但仍然存在著很多矛盾沖突，一些國家和地區(qū)內(nèi)部長期以來抑而不發(fā)的深層矛盾爆發(fā)，地區(qū)沖突、民族矛盾和宗教紛爭不斷，恐怖活動(dòng)抬頭，威脅著世界安全，故CD不符合題意；故本題選B。24、C【解析】

C.國民革命運(yùn)動(dòng)時(shí)期是1924-1927年，時(shí)間符合，而且這一時(shí)期為國共第一次合作時(shí)期，當(dāng)時(shí)采取黨內(nèi)合作方式，由于代表工農(nóng)群眾的共產(chǎn)黨員以個(gè)人身份加入國民黨，因此出現(xiàn)了表格中所述的國民黨出自工人、農(nóng)民的情況占有相當(dāng)比例的現(xiàn)象，故C正確；A．注意題干時(shí)間“1926年12月”,辛亥革命時(shí)期是1911-1912年，時(shí)間不符，故A錯(cuò)誤；

B.五四運(yùn)動(dòng)時(shí)期是1919年，時(shí)間不符，故B錯(cuò)誤；D.紅軍長征時(shí)期是1934-1936年，時(shí)間不符，故D錯(cuò)誤。所以C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、諾曼底登陸【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，1944年6月6日，美英等同盟國軍隊(duì)在法國諾曼底登陸，開辟了歐洲第二戰(zhàn)場。諾曼底登陸是第二次世界大戰(zhàn)中規(guī)模最大的兩棲登陸作戰(zhàn)行動(dòng)。它的行動(dòng)代號(hào)是霸王計(jì)劃。蘇軍也在東線對德軍發(fā)動(dòng)更加猛烈的進(jìn)攻，盟軍開始兩面夾擊德軍，使德軍面臨兩線作戰(zhàn)，加速了德國法西斯的滅亡。26、華佗【解析】試題分析：本題考查的是華佗的相關(guān)知識(shí)，通過所學(xué)知識(shí)，我們知道：東漢華佗制成麻醉藥劑“麻沸散”，是世界醫(yī)學(xué)史上的創(chuàng)舉，還編了一套醫(yī)學(xué)體操，叫做“五禽戲”。在世界上最早采用全身麻醉手術(shù)法的醫(yī)生是華佗。考點(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊·統(tǒng)一國家的建立·昌盛的秦漢文化（一）27、16621684福建【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，荷蘭殖民者1624年侵占了我國，1661年鄭成功率軍從金門出發(fā)，先后攻取赤嵌樓和城，1662年盤踞達(dá)38年之久的荷蘭殖民者被迫投降，鄭成功收復(fù)。1683年，清軍進(jìn)入，鄭成功的后代歸順清朝，1684年，清朝設(shè)置府，隸屬福建省。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）君主專制制度。（或皇帝制度）特點(diǎn)：皇權(quán)至上；皇位世襲。（2）1787年《美利堅(jiān)合眾國憲法》，使美國成為一個(gè)擁有統(tǒng)一的中央政權(quán)的聯(lián)邦國家，促進(jìn)了美國資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，鞏固了資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治。（3）根本政治制度：人民代表大會(huì)制度。意義：是我國第一部社會(huì)主義類型的憲法；也是我國有史以來真正反映人民利益的憲法（或者保障了人民的民主權(quán)力）。（4）基本趨勢：從專制到民主，從人治到法制。認(rèn)識(shí)：堅(jiān)持人民代表大會(huì)制度，保證人民當(dāng)家作主的權(quán)利；維護(hù)憲法法律權(quán)威和尊嚴(yán)，捍衛(wèi)憲法法律尊嚴(yán)，保證憲法法律實(shí)施；堅(jiān)持依法治國和依憲治國的原則等【解析】

（1）根據(jù)材料“國家的最高統(tǒng)治者稱為皇帝，擁有至高無上的權(quán)威，總攬全國的一切軍政大權(quán)，羸政自稱“始皇帝”，史稱“秦始皇”?；实壑?，設(shè)有中央政權(quán)機(jī)構(gòu)，由丞相、太尉、御史."大夫統(tǒng)領(lǐng)，分別掌管行政、軍事和監(jiān)察事務(wù)，最后的決斷權(quán)由皇帝掌握?！辈⒔Y(jié)合所學(xué)知識(shí)可知是君主專制制度（或皇帝制度）。特點(diǎn)是皇權(quán)至上；皇位世襲。（2）根據(jù)材料二“按照憲法規(guī)定，美國為立法、行政、司法三權(quán)分立的聯(lián)邦國家；實(shí)行總統(tǒng)制，總統(tǒng)既是國家元首，又是政府首腦”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，該憲法的名稱是1787年《美利堅(jiān)合眾國憲法》，影響是使美國成為一個(gè)擁有統(tǒng)一的中央政權(quán)的聯(lián)邦國家，促進(jìn)了美國資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，鞏固了資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治。（3）根據(jù)材料三“中華各民共和國是工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主國家；中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民，人民行使權(quán)力的機(jī)關(guān)是全國人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民代表大會(huì)?！辈⒔Y(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，我國的根本政治制度是人民代表大會(huì)制度；《中華人民共和國憲法》頒布的意義是我國第一部社會(huì)主義類型的憲法；也是我國有史以來真正反映人民利益的憲法（或者保障了人民的民主權(quán)力）。（4）根據(jù)上述材料及所學(xué)知識(shí)可知，人類政治制度演變的基本趨勢是從專制到民主，從人治到法制。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，我國民主與法制建設(shè)的啟示是堅(jiān)持人民代表大會(huì)制度，保證人民當(dāng)家作主的權(quán)利；維護(hù)憲法法律權(quán)威和尊嚴(yán)，捍衛(wèi)憲法法律尊嚴(yán)，保證憲法法律實(shí)施；堅(jiān)持依法治國和依憲治國的原則等（開放性問題，言之有理即可）29、(1)事例：抗美援朝戰(zhàn)爭→尼克松訪華→中日建交。理由：中美關(guān)系由對抗走向緩和，從而推動(dòng)了中日邦交正?；?。(2)作用：維護(hù)世界和平；推動(dòng)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展；致力于科技、文化交流；帶動(dòng)周邊地區(qū)共同發(fā)展。(答出其中任意兩點(diǎn)即可，其它言之成理的答案也可)(3)認(rèn)識(shí)：獨(dú)