2024屆河北省保定市阜平縣中考聯(lián)考歷史試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．如下圖是日本明治維新后義務教育的普及率變化情況。該現(xiàn)象形成的主要因素是（）A．傳統(tǒng)文明的繼承 B．資本主義的發(fā)展C．人文思想的傳播 D．人才培養(yǎng)的需要2．19世紀上半期，能夠出現(xiàn)在英國的現(xiàn)象是A．開小汽車上班 B．乘飛機旅游 C．進入鐵路時代 D．打電話聯(lián)絡3．觀察下圖所反映的現(xiàn)象判斷下列作品最有可能描述分析這類現(xiàn)象的是A．《自然科學的數(shù)學原理》B．《物種起源》C．《復活》D．《人間喜劇》4．按第二次世界大戰(zhàn)進程先后順序排列，正確的是：①德國突襲波蘭②日本偷襲珍珠港③雅爾塔會議④盧溝橋事變A．①③④②B．④①③②C．③①②④D．④①②③5．易中天說:“查理曼大帝去世后不久,他的帝國就一分為三,這三個地方后來成為歐洲近代思想解放運動的策源地,意大利有，德意志有宗教改革,法蘭西有，這恐怕并非偶然……”這里的空白處應該填上（）A．啟蒙運動,文藝復興 B．文藝復興、馬克思主義 C．自由主義、馬克思主義 D．文藝復興、啟蒙運動6．在19世紀中后期到20世紀初期的近代化探索歷程中，有人將先進的中國人展開的一場場救亡圖存運動比喻成“自我療傷”、“溫藥慢治”、“猛藥重治”、“開顱洗腦”。其中，“猛藥重治”指的是（）A．洋務運動 B．戊戌變法 C．辛亥革命 D．新文化運動7．下列毛澤東的詩詞能夠體現(xiàn)紅軍長征開始逐步改變被動局面的是A．雄關（婁山關，位于貴州遵義城北）漫道真如鐵，而今邁步從頭越B．金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒C．鐘山風雨起蒼黃，百萬雄師過大江D．更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏8．七年級（3）班同學在排演歷史小話劇《漢武帝》，請你指出下列場景設計中有歷史知識錯誤的一項A．漢武帝與大臣主父偃商討頒布“推恩令”B．漢武帝派大將蒙恬修筑長城C．漢武帝決定招募使者出使西域D．董仲舒向漢武帝建議“罷黜百家，獨尊儒術”9．下表為法國不同人物關于“歐洲聯(lián)合”的主張，據(jù)此能夠被認定的歷史事實是時間人物主張1306年法國外交家杜布瓦為了避免戰(zhàn)爭，建立“基督教共和國”15世紀法國國王亨利建立由歐洲國家君主委派代表組成的總理事會1713年法國思想家圣皮埃爾提出《爭取永久和平方案》，建立“歐洲聯(lián)邦”1932年法國外長白里安“法國和德國和解”，建立“歐洲聯(lián)邦”1950年法國政治家讓莫內(nèi)將法德兩國的煤鋼生產(chǎn)置于一個超國家機構的管理之下，并對西歐其他國家開放A．歐洲一體化開始于中世紀 B．法國在對德政策上一直主張和解C．歐洲聯(lián)合的思想早已出現(xiàn) D．歐洲一體化是法國人努力的結果10．“為了永遠糾正我們經(jīng)濟體制中的嚴重缺點，我們依靠的是舊民主秩序的新應用。”（——羅斯福）這表明羅斯福新政的特點是（）A．在維護資本主義制度的前提下進行政策調(diào)整 B．改善工人和小生產(chǎn)者的狀況C．提高國家資本主義的壟斷程度來消除經(jīng)濟危機 D．實行計劃經(jīng)濟11．我國古代倫家主張“仁”“信”、墨家主張"兼愛”、法家主張以"法”治國；社會主義核心價值觀中有“和諧”“誠信”“友善”“法治”等內(nèi)容。這表明社會主義核心價值觀A．照搬了春秋戰(zhàn)國時朋的思想 B．是現(xiàn)代中國建設的經(jīng)驗總結C．植根于優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化 D．是馬克思主義中國化的產(chǎn)物12．下圖是來源于1885年某周報的一則漫畫。該漫畫表達的主旨最可能是()A．工業(yè)革命后，英國確立了世界殖民霸權B．工業(yè)革命后，英國默許德俄在亞非瘋狂爭奪殖民地C．隨著第二次工業(yè)革命的開展，英國殖民霸權受到德俄的挑戰(zhàn)D．第三次科技革命動搖了英國的殖民霸權13．北宋開國皇帝趙匡胤曾對大臣趙普說：“五代藩鎮(zhèn)殘虐，民受其禍，朕今選儒臣干事者百余，分治各藩，縱皆貪蝕，亦未及武臣一人也?！彼翁鎿?jù)此思想所采取的措施是A．將主要將領兵權收歸中央 B．抽調(diào)地方精兵充實禁軍C．中央派文官擔任地方長官 D．地方賦稅全部由中央掌控14．梁啟超曾把中國古代的某一機構比喻成“將留聲機器所傳之聲，按字謄出的寫字機器”。這一機構是A．秦朝的太尉 B．漢朝的刺史 C．明朝的錦衣衛(wèi) D．清朝的軍機處15．我們了解北京人的特征和生活狀況的主要依據(jù)是A．有關北京人的歷史傳說B．周口店地區(qū)的自然環(huán)境C．周口店遺址的考古發(fā)現(xiàn)D．原始人類的生活想象圖16．1923年,陳獨秀說:“五四運動雖然未能達到理想的成功,而在此運動中最努力的革命青年,逐漸接受世界的革命思潮,由空想而實際運動,開始了中國革命之新的方向?！标惇毿闼f的“世界的革命思潮”指（）A．啟蒙思想 B．馬克思主義 C．毛澤東思想 D．三民主義17．改革開放之初實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制，所有權歸集體，承包經(jīng)營權歸農(nóng)戶，稱為“兩權分離”。2016年11月，中共中央、國務院順應農(nóng)民保留土地承包權、流轉土地經(jīng)營權的意愿，將土地承包經(jīng)營權再分為承包權和經(jīng)營權，形成所有權、承包權、經(jīng)營權“三權分置”的格局，這一變化（）A．促進了農(nóng)村生產(chǎn)關系出現(xiàn)根本性變革B．展現(xiàn)了農(nóng)村基本經(jīng)營制度的持久活力C．標志著家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制退出歷史D．從法律上肯定了農(nóng)民對土地的所有權18．2018年是我國改革開放40周年?；仡櫄v史，近代上海曾是通商口岸;改革開放后上海又是14個沿海開放城市之一。下列關于上海兩次開放表述正確的是①前者是喪權辱國的后者是獨立自主的②兩次開放都喪失關稅主動權③前者是被動的，后者是主動的④兩次開放都增強了綜合國力A．①③B．①②④C．①②③④D．②③19．近代兩次工業(yè)革命和現(xiàn)代第三次科技革命將人類由蒸汽時代推進到電氣時代直至現(xiàn)今的信息時代。下面是某學習小組在探究三次革命相同點時整理的學習卡片，正確的有①都從資本主義國家開始②都是科學與技術的結合③都促進了生活方式的改變④都推進了社會生產(chǎn)力的發(fā)展A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④20．清朝末年，有位思想家主張：“變法之本，在育人才；人才之興，在開學校；學校之立，在廢科舉；而一切要其大成，在變官制。”該思想家是A．李鴻章 B．梁啟超C．孫中山 D．袁世凱21．我國載人航天事業(yè)的成就，充分展示了偉大的中國道路.中國精神中國力量。堅定了全國各族人民實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢的決心和信心。我國航天員翟志剛乘坐載人飛船實現(xiàn)太空行走的是A．神舟一號 B．神舟五號 C．神舟七號 D．神舟十號22．在新民主主義革命時期，以毛澤東為代表的中國共產(chǎn)黨人開創(chuàng)了農(nóng)村包圍城市的革命道路；在社會主義建設新時期，以鄧小平為代表的中國共產(chǎn)黨人開創(chuàng)了有中國特色的社會主義建設道路。兩條道路的共同點是（）A．堅持中心城市暴動 B．以經(jīng)濟建設為中心C．堅持“工農(nóng)武裝割據(jù)” D．從中國的國情出發(fā)23．“美利堅合眾國承認中華人們共和國政府是中國的唯一合法政府。……美利堅合眾國政府承認中國的立場，即只有一個中國，是中國的一部分”此段文字出自（）A．《朝鮮停戰(zhàn)協(xié)定》 B．《中印兩國總理聯(lián)合聲明》C．《聯(lián)合國憲章》 D．《中美建交公報》24．“為實現(xiàn)扭轉全國戰(zhàn)局的戰(zhàn)略目標，迫使進攻陜北的國民黨軍隊回援，劉鄧野戰(zhàn)軍在物質準備和思想準備嚴重不足的情況下，遵照中央軍委的命令，決然南征?！贝舜巍澳险鳌盇．基本消滅國民黨的主力 B．粉碎了國民黨全面進攻C．揭開了戰(zhàn)略反攻的序幕 D．導致國民黨政權被推翻二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．13世紀后，形成了集中的手工工場，體現(xiàn)了______________________生產(chǎn)關系。26．宗教文化是人類文明的重要組成部分。公元前6世紀，佛教在________誕生。1世紀，基督教在羅馬帝國統(tǒng)治下的________誕生。為了實現(xiàn)________地區(qū)的統(tǒng)一，穆罕默德創(chuàng)立了伊斯蘭教。27．觀察《臺兒莊戰(zhàn)役》，請將下列地點的英文字母代號填入答題卡圖中對應的方框內(nèi)。A．川軍將領王銘章犧牲的地方B．國民黨正面戰(zhàn)場取得重大勝利戰(zhàn)役的發(fā)生地三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）觀察圖片并仔細閱讀文字，回答問題。圖一陳勝、吳廣起義圖二李自成起義圖一：我國歷史上的第一次大規(guī)模農(nóng)民起義——陳勝、吳廣起義。公元前209年，陳勝、吳廣率900多名被征發(fā)的農(nóng)民前往漁陽戍守長城，途中被大雨困在大澤鄉(xiāng)而不能如期到達。依據(jù)秦律不能如期趕到戍地將被處死。因此，二人決定發(fā)動起義，提出“大楚興，陳勝王”，建立了“張楚”政權。起義從根本上動搖了秦王朝統(tǒng)治，為項羽、劉邦滅秦創(chuàng)造了有利條件。圖二：李自成起義是明末農(nóng)民起義的重要一方，明朝末年，陜北連年旱荒，農(nóng)民顆粒無收，官府征賦如故，階級矛盾尖銳。1629年李自成發(fā)動起義，針對明朝土地集中與賦稅繁重的情況，提出“均田免賦”的口號。1644年，李自成在長安建立大順政權，接著揮師北上，攻克北京，推翻了統(tǒng)治長達276年的明王朝。從以上圖片和文字介紹中你能獲取哪些歷史信息點？信息點一：信息點二：信息點三：從陳勝、吳廣起義的原因，可以推斷出秦朝重視哪方面的建設？你認為上面哪次起義的口號最能表達農(nóng)民的根本要求？簡要說明理由。29．（6分）大國興衰更替的故事，留下了各具特色的發(fā)展道路和經(jīng)驗教訓，啟迪著今天，也影響著未來。材料一：英、美、法早期資產(chǎn)階級革命比較表名.稱英國資產(chǎn)階級革命美國獨立戰(zhàn)爭法國大革命起止時間1640年1789年領導階級資產(chǎn)階級和資產(chǎn)階級和資產(chǎn)階級化的種植園主資產(chǎn)階級根本原因封建專制統(tǒng)治阻礙資本主義發(fā)展英國殖民統(tǒng)治阻礙資本主義發(fā)展結果走上資本主義道路，建立了走資本主義道路，建立了共和制走上資本主義道路，建立了共和制（1）請將上面表格補充完整。材料二：結合史實分析為什么華盛頓和林肯被美國人民尊敬與紀念？材料三：結合所學知識，分析材料三圖片對日本的影響。概括材料三中日本“拿來先進才智……在作坊里加班加點地消化”的措施，并指出日本崛起的消極影響。材料四：依據(jù)材料四列表，結合所學知識，指出促進美國經(jīng)濟“霸權的崛起”的重要事件。你是否同意美國“漫長的20世紀”進入終結階段？結合史實說明理由。綜合上述材料，你認為影響國家興衰的因素有哪些？30．（7分）實現(xiàn)中華民族的偉大復興一直是所有中國人的夢想。閱讀材料，回答問題。材料一閃耀著中華民族智慧之光的四大發(fā)明，對改變世界面貌產(chǎn)生了巨大作用，而其在歐洲所產(chǎn)生的震撼作用尤為強烈。隨著造紙術、印刷術的傳入，歐洲的學校相繼建立并發(fā)展，讀書識字的人迅速增加。印本書沖破了少數(shù)人對知識的壟斷，成為動搖歐洲封建統(tǒng)治的巨大力量?；鹚幒突鹌鞯膫魅耄l(fā)了歐洲武器的革命?！囊M使歐洲船隊得以離開地中海和大陸周邊的近代海洋。——川教版《中國歷史》七年級下冊材料一中的橫線處為哪項發(fā)明？據(jù)材料一并結合所學知識，概括四大發(fā)明在歐洲社會發(fā)展進程中所產(chǎn)生的“震撼作用”。材料二1793年，第一個來中國的英國使團在向乾隆皇帝提出建立貿(mào)易關系的請求后遭到了傲慢的對待。大清皇帝在給英王喬治三世的信中說道，英國的請求真是出乎意料。“正如你的大使親眼所見的，”他繼續(xù)寫道，“我們擁有一切，我不認為奇技淫巧有何價值，貴國的產(chǎn)品沒有用處”。事實上，這是自我吹噓，清朝后來還是同意了這些條款.——（英）彼得弗蘭科潘《絲綢之路》從材料二中我們得知乾隆皇帝認為西方技術（奇技淫巧）沒有價值，為什么淸朝后來卻“同意了這些條款”？材料三中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利，是近代以來中國抗擊外敵入侵的第一次完全勝利.這一偉大勝利，徹底粉碎了日本軍國主義殖民奴役中國的圖謀，洗刷了近代以來中國抗擊外來侵略屢戰(zhàn)屢敗的民族恥辱。這一偉大勝利，重新確立了中國在世界上的大國地位，使中國人民贏得了世界愛好和平人民的尊敬。這一偉大勝利，開辟了中華民族偉大復興的光明前景，開啟了古老中國鳳凰涅槃、浴火重生的新征程?！诩o念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年大會上的講話根據(jù)材料三概括抗日戰(zhàn)爭的勝利對實現(xiàn)中華民族偉大復興的重要意義。材料四圖一開國大典圖二喬的笑圖三中共十一屆三中全會圖一反映的歷史事件為中國追趕世界打下了怎樣的基礎？圖三中的會議作出了怎樣的歷史性決策？在此次會議后進行的社會主義建設進程中，我們黨逐漸形成了什么理論體系？綜合上述材料，你認為應如何實現(xiàn)中華民族的偉大復興？

參考答案一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、B【解析】

題干給出的圖是日本明治維新后義務教育的普及率變化情況。根據(jù)圖表可知，圖表反映日本明治維新后義務教育的普及率不斷上升，該現(xiàn)象形成的主要因素是資本主義的發(fā)展。1868年明治政府實行了一系列資產(chǎn)階級性質的改革，主要內(nèi)容有：政治方面，“廢藩置縣”，加強中央集權；經(jīng)濟方面，允許土地買賣，引進西方技術，鼓勵發(fā)展近代工業(yè)；社會生活方面，提倡文明開化，即向歐美學習，努力發(fā)展教育。明治維新使日本從一個閉關鎖國的封建國家，逐步轉變?yōu)橘Y本主義國家，擺脫了淪為半殖民地國家的命運，是日本歷史的重大轉折點。B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。【點睛】解決本題需要靈活運用日本明治維新的內(nèi)容、影響。2、C【解析】

由材料時間“19世紀上半期”可知，這處于第一次工業(yè)革命時期，只有C項是第一次工業(yè)革命產(chǎn)物，C正確；ABD三項都產(chǎn)生于第二次工業(yè)革命時期，排除。故選C。3、B【解析】

依據(jù)圖片信息并結合所學可知，1859年，達爾文發(fā)表《物種起源》，提出了“進化論”的思想，指出一切物種都是在不斷的變化之中，都經(jīng)歷了由低級到高級、由簡單到復雜的演變過程。第一次把生物學建立在完全科學的基礎之上，從而完整地確立了生物進化學說。題干中漫畫是反對達爾文的進化論思想，所以B項符合題意。由此分析ACD三項均不符合題意，排除，故選B。4、D【解析】

依據(jù)所學知識可知，①德國突襲波蘭的時間是1939年，②日本偷襲珍珠港的時間是1941年，③雅爾塔會議的時間是1945年，④盧溝橋事變的時間是1937年，由此可知，④①②③符合題意，正確答案為D；ABC三項的時間排序不正確，故選D。5、D【解析】

由題干“歐洲近代思想解放運動的策源地”結合所學，14世紀，為打破中世紀以來的封建統(tǒng)治和教會神學對人們思想的束縛，文藝復興運動首先在意大利興起。文藝復興是資產(chǎn)階級叩響近代社會大門的思想解放運動。18世紀啟蒙運動在法國興起，進一步解放了人們的思想，推動了世界資產(chǎn)階級革命和改革運動。因此空白處應該填文藝復興、啟蒙運動，D項符合題意。由此分析ABC三項均不符合題意，排除，故選D。6、C【解析】

本題考查的是近代化探索的史實，近代史上的“自我療傷”是指洋務運動；“溫藥慢治”是指戊戌變法；“猛藥重治”是指辛亥革命。故選C。7、A【解析】

根據(jù)所學可知，1935年，召開了遵義會議，確立了毛澤東的正確領導，勝利進行了四渡赤水戰(zhàn)役，長征開始逐步改變被動局面，“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”體現(xiàn)了這種轉變，故A符合題意；巧渡金沙江、飛奪盧定橋、過草地均在四渡赤水之后，故BD均不符合題意；渡江戰(zhàn)役是在解放戰(zhàn)爭中，故C不符合題意。故選A。8、B【解析】

根據(jù)所學知識可知，修筑長城出現(xiàn)在秦始皇在位時，漢武帝時期沒有修筑長城，修筑長城是秦朝時期。漢武帝為適應政治上大一統(tǒng)的需要，在思想上也加強了統(tǒng)治。他采納董仲舒的建議，實行“罷黜百家，獨尊儒術”的政策，確立了儒學在封建社會的正統(tǒng)地位。漢武帝在政治上采納主父偃的建議，實行“推恩令”，允許諸王將自己的封地分給子弟，建立較小的侯國。漢武帝曾派張騫兩次出使西域。所以B符合題意,ACD不符合題意，故選擇B。9、C【解析】

從信息“為了避免戰(zhàn)爭，建立‘基督教共和國’”等可以看出，從中世紀開始就存在著歐洲聯(lián)合的思想，C符合題意；歐洲一體化開始于中世紀是錯誤的，當時只是一種設想，并沒有付諸實踐，A排除；法國對德的政策并不是一直主張和解，二者之間還有矛盾，B排除；材料表面上看出來是法國人的思想和政策，只能看出法國人在推進歐洲一體化方面有積極的作用，但不能說歐洲一體化是法國人努力的結果，D排除。故選擇C。10、A【解析】

根據(jù)材料“我們依靠的是舊民主秩序的新應用”和所學知識可知，羅斯福新政的實質是在維護資本主義制度的前提下，對資本主義生產(chǎn)關系的局部調(diào)整，A正確；B屬于新政的表象，排除；資本主義經(jīng)濟危機爆發(fā)的根源在于資本主義制度，提高國家資本主義的壟斷程度是無法消除經(jīng)濟危機的，C排除；美國實行的是市場經(jīng)濟，不是計劃經(jīng)濟，D排除。故選A。11、C【解析】

根據(jù)材料“我國古代倫家主張‘仁、信’；墨家主張‘兼愛’、法家主張以‘’治國；社會主義核心價值觀中有‘和諧、誠信、友善、法治’等內(nèi)容”結合所學知識可知社會主義核心價值觀植根于我國優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化。故C正確。ABD不符合題意，故排除ABD項。故選C。12、C【解析】

聯(lián)系所學知識，1885年，第二次工業(yè)革命正在進行。由于第二次工業(yè)革命中，德國在電力技術方面走在其它國家的前列，德國的經(jīng)濟發(fā)展超過英國，故德國和俄國要求重新分割世界。題文圖片出現(xiàn)“瓜分世界”的信息，原因是隨著第二次工業(yè)革命的開展，英國殖民霸權受到德俄的挑戰(zhàn)。排除ABD，故本題正確答案為C。13、C【解析】

依據(jù)題文的“五代藩鎮(zhèn)殘虐，民受其禍，朕今選儒臣干事者百余，分治各藩，縱皆貪蝕，亦未及武臣一人也?！苯Y合所學知識可知，五代奪取政權的是武將，為了避免藩鎮(zhèn)割據(jù)局面的出現(xiàn)，宋太祖派文官擔任地方長官，即題文所說的“選儒臣干事者百余，分治各藩”。ABD與題文材料無關，不符合題意。C符合題意，故選C?！军c睛】解答此題的關鍵是正確解讀題文“五代藩鎮(zhèn)殘虐，民受其禍，朕今選儒臣干事者百余，分治各藩，縱皆貪蝕，亦未及武臣一人也?！?，認識為了避免藩鎮(zhèn)割據(jù)局面的出現(xiàn)，宋太祖派文官擔任地方長官。14、D【解析】

根據(jù)題干“留聲機、寫字機器”等信息可知，這一機構是清朝的軍機處。結合所學知識可知，雍正時期，軍機處設立，標志皇權達到頂峰。清朝的軍機大臣的職責是跪受筆錄，將皇帝的意旨擬寫成文經(jīng)皇帝批準后，傳達給中央各部和地方官員執(zhí)行。軍機大臣沒有決策權，軍國大事均由皇帝一人裁決。選項D符合題意；選項ABC與題干內(nèi)容不符，故選D。15、C【解析】

根據(jù)所學知識可知，遠古時代的化石可以通過考古發(fā)掘還原當時的真實情況，是研究遠古人類生產(chǎn)生活的第一手資料?，F(xiàn)今我們了解古人類的重要依據(jù)是遺物和遺址。C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。16、B【解析】

據(jù)“五四運動雖然未能達到到理想的成功，而在此運動中最努力的革命青年，遂接受世界的革命思想，由空想而實際行動，開始了中國革命之新的方向。”并結合所學知識可知，材料中所說的“世界的革命思想”指的是馬克思主義。新文化運動后期，俄國十月革命的勝利給中國帶來巨大影響，使中國先進的知識分子看到了民族解放和民族復興的希望。新文化運動后期開始宣傳十月革命、宣傳馬克思主義。特別是五四運動后，宣揚馬克思主義成為新文化運動的主流。這為馬克思主義在中國的傳播創(chuàng)造了條件，也為中國共產(chǎn)黨的誕生做了思想準備，所以B項符合題意。由此分析ACD三項均不符合題意，排除，故選B。17、B【解析】

據(jù)所學知，農(nóng)村土地由所有權歸集體，承包經(jīng)營權歸農(nóng)戶，稱為“兩權分離”到形成所有權、承包權、經(jīng)營權“三權分置”，這一變化展現(xiàn)了農(nóng)村基本經(jīng)營制度的持久活力。ACD三項表述都是錯誤的。故選B?！军c睛】注意識記家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制的相關內(nèi)容及影響。18、A【解析】

依據(jù)所學知識可知，近代上海曾是通商口岸是因為鴉片戰(zhàn)爭，中國戰(zhàn)敗，1842年被迫簽訂《南京條約》，上海是被迫開放的5個通商口岸之一，改革開放之后，為了進一步擴大開放領域，1984年，中國又進一步開放上海、大連等14個沿海城市。由此可知①③正確。第一次開放喪失關稅主動權，改革開放之后沒有喪失關稅主動權，②錯誤；第一次開放沒有增強了綜合國力，④錯誤。故選A.【點睛】解答本題的關鍵是判斷出1842年《南京條約》中開放上海為通商口岸，由此與改革開放后上海主動開放作對比，比較兩次開放的原因和利弊。19、B【解析】

依據(jù)所學可知，工業(yè)革命中機器的發(fā)明者大多數(shù)具有實踐經(jīng)驗的工人和技師，新機器的科技含量不高，第二次工業(yè)革命和第三次科技革命都是科學與技術的結合，故②不合題意，含有②的ACD不合題意；三次革命都從資本主義國家開始、都促進了生活方式的改變、都推進了社會生產(chǎn)力的發(fā)展，仔細審查B.①③④符合題意。故此題選B。20、B【解析】

依據(jù)題干信息“變法之本，在育人才；人才之興，在開學校；學校之立，在廢科舉；而一切要其大成，在變官制”可知，此內(nèi)容反映的是資產(chǎn)階級維新派梁啟超的思想主張，要求學習西方的政治制度，故B符合題意；李鴻章主張學習西方的科技以維護清朝統(tǒng)治，故A不合題意；孫中山主張推翻清朝統(tǒng)治，建立民主共和國，故C不合題意；袁世凱是北洋軍閥的頭目，故D不合題意。故此題選B。21、C【解析】

結合所學知識可知，2008年，神舟七號載人飛船升入太空，翟志剛實現(xiàn)了太空行走。選項C符合題意，選項ABD不符合題意，故選C。22、D【解析】

本題主要考查學生對農(nóng)村包圍城市的革命道路和中國特色的社會主義建設道路的相關知識的準確識記。依據(jù)已學知識可知，以毛澤東為代表的中國共產(chǎn)黨人開創(chuàng)了農(nóng)村包圍城市的革命道路是適合中國國情的道路。以鄧小平為代表的中國共產(chǎn)黨人開創(chuàng)了有中國特色的社會主義建設道路適合中國國情的道路。ABC不符合題意，故選D。23、D【解析】

根據(jù)所學可知：“美利堅合眾國承認中華人們共和國政府是中國的唯一合法政府”，1979年，中美建立外交關系，故D符合題意?！冻r停戰(zhàn)協(xié)定》是1953年，朝鮮戰(zhàn)爭結束，故A不符合題意?！吨杏蓢偫砺?lián)合聲明》共同贊成和平共處五項原則，故B不符合題意。《聯(lián)合國憲章》是聯(lián)合國的根本大法，維護國際和平，故C不符合題意。故選D。24、C【解析】

根據(jù)所學可知，1947年夏，劉鄧野戰(zhàn)軍在物質準備和思想準備嚴重不足的情況下，遵照中央軍委的命令，決然南征，揭開了戰(zhàn)略進攻的序幕，故C符合題意；三大戰(zhàn)役基本消滅國民黨的主力，故A不符合題意；到1947年春，人民軍隊粉碎了國民黨全面進攻，故B不符合題意；渡江戰(zhàn)役，解放了南京，國民黨政權被推翻，故D不符合題意。故選C。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、資本主義?！窘馕觥?/p>

結合所學知識可知，13世紀，分工細化，小型手工作坊得到發(fā)展。為了繳納封建賦稅，農(nóng)民在家里用自己的生產(chǎn)工具為商人從事手工生產(chǎn)，農(nóng)村出現(xiàn)了分散的手工工場。農(nóng)村出現(xiàn)了分散的手工工場。后來，這種分散的手工工場逐漸轉向集中的手工工場。它們開始時雖然只占少數(shù)，但卻體現(xiàn)了資本主義生產(chǎn)關系。因此填寫資本主義。26、古印度巴勒斯坦阿拉伯半島【解析】

（1）依據(jù)所學可知，公元前6世紀，佛教在古印度誕生。（2）依據(jù)所學可知，1世紀，基督教在羅馬帝國統(tǒng)治下的巴勒斯坦誕生。（3）依據(jù)所學可知，為了實現(xiàn)阿拉伯半島地區(qū)的統(tǒng)一，穆罕默德創(chuàng)立了伊斯蘭教。27、上A下B【解析】

根據(jù)所學可知，1938年3月17日，日軍調(diào)集精銳部隊在重炮與飛機的掩護下攻入滕城內(nèi)，守軍與日軍再次展開肉搏，滕縣保衛(wèi)戰(zhàn)中，日軍攻入城內(nèi)，守軍與日軍再次展開肉搏，王銘章親臨城中心十字街口指揮作戰(zhàn)，不幸身中數(shù)彈,當場犧牲，滕縣位于棗莊西北部，臨沂戰(zhàn)役是1938年春中國軍隊與日本侵略軍進行的一場血戰(zhàn)，是臺兒莊大戰(zhàn)的序幕，為臺兒莊大戰(zhàn)的勝利奠定了基石。所以國民黨正面戰(zhàn)場取得重大勝利的戰(zhàn)役的發(fā)生地是臨沂，臨沂位于臺兒莊東北方向。故答案為上A下B。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）可從起義時間、起義地點、領導人、朝代、起義口號、起義歷史地位、政權稱謂（名稱）等方面回答。（2）法制（法律）（3）李自成起義；理由略【解析】

（1）可從起義時間、起義地點、領導人、朝代、起義口號、起義歷史地位、政權稱謂（名稱）等方面回答。如信息點一：起義的時間是公元前209年；信息二：起義的地點是大澤鄉(xiāng)；信息三：起義的領導人是陳勝、吳廣。（2）根據(jù)材料“公元前209年，陳勝、吳廣率900多名被征發(fā)的農(nóng)民前往漁陽戍守長城，途中被大雨困在大澤鄉(xiāng)而不能如期到達。依據(jù)秦律不能如期趕到戍地將被處死?！笨芍?，秦朝重視法律方面的建設。（3）根據(jù)材料結合所學知識可知，上面材料李自成起義的口號最能表達農(nóng)民的根本要求；因為在自給自足的小農(nóng)經(jīng)濟時期，以農(nóng)為本，所以李自成起義中的口號“均田免賦”最能表達農(nóng)民的根本要求。29、（1）名.稱英國資產(chǎn)階級革命美國獨立戰(zhàn)爭法國大革命起止時間1640年1775年1789年領導階級資產(chǎn)階級和新貴族資產(chǎn)階級和資產(chǎn)階級化的種植園主資產(chǎn)階級根本原因封建專制統(tǒng)治阻礙資本主義發(fā)展英國殖民統(tǒng)治阻礙資本主義發(fā)展封建專制統(tǒng)治阻礙資本主義發(fā)展結果走上資本主義道路，建立了君主立憲制走資本主義道路，建立了共和制走上資本主義道路，建立了共和制（2）華盛頓領導的1775年到1783年美國獨立戰(zhàn)爭，擺脫了英國的殖民統(tǒng)治，贏得了國家獨立，走上了發(fā)展資本主義的道路。林肯領導的1861年到1865年美國南北戰(zhàn)爭，廢除了黑人奴隸制度，維護了國家統(tǒng)一，掃清了資本主義發(fā)展的又一障礙，促進了美國資本主義的發(fā)展。（3）國家面臨著淪為殖民地的危機。經(jīng)濟上，殖產(chǎn)興業(yè)，發(fā)展近代工業(yè)，在社會生活上，實行“文明開化”，實行強制性義務教育；走上了對外侵略擴張的軍國主義道路。（4）第二次工業(yè)革命；不同意；第二次世界大戰(zhàn)以后，美國是世界上最富強的國家，占據(jù)了廣闊的國際市場；大力發(fā)展科技教育，利用高新技術成果，改進傳統(tǒng)工業(yè)的生產(chǎn)技術，發(fā)展新興工業(yè)和軍事工業(yè)；政府積極采取措施，改善人民生活，創(chuàng)造比較有利的發(fā)展環(huán)境。20世紀五六十年代，美國經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展，西部和南部尤其迅速，呈現(xiàn)一片繁榮景象。（5）國家統(tǒng)一、科技發(fā)展等?！窘馕觥?/p>

（1）依據(jù)所學可知，美國獨立戰(zhàn)爭開始于1775年的來克星頓的槍聲；英國資產(chǎn)階級革命的領導人是資產(chǎn)階級和新貴族；法國大革命的根本原因是法國封建專制統(tǒng)治阻礙資本主義發(fā)展，通過英國資產(chǎn)階級革命，英國走上了資本主義道路，1689年《權利法案》頒布，英國建立了君主立憲制。（2）依據(jù)所學可知，華盛頓領導的1775年到1783年美國獨立戰(zhàn)爭，擺脫了英國的殖民統(tǒng)治，贏得了國家獨立，走上了發(fā)展資本主義的道路。林肯領導的1861年到1865年美國南北戰(zhàn)爭，廢除了黑人奴隸制度，維護了國家統(tǒng)一，掃清了資本主義發(fā)展的又一障礙，促進了美國資本主義的發(fā)展，因而華盛頓和林肯被美國人民尊敬與紀念。（3）依據(jù)材料三圖片并結合所學知識可知，1853年，美國海軍準將佩里率領艦隊首先來到日本，迫使幕府與美國簽訂了不平等條約。此后，日本又被迫與一些歐洲國家簽訂了一系列不平等條約，國家面臨著淪為殖民地的危機。材料三中日本“