2024屆廣東省汕頭市潮陽實驗校中考二模歷史試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆廣東省汕頭市潮陽實驗校中考二模歷史試題注意事項1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.下列中國近代重要歷史人物,他們的主張應(yīng)是A.“自強(qiáng)”“求富”B.“變法”“維新”C.“民主”“共和”D.“民主”“科學(xué)”2.他沒有能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想,但他的航行及其發(fā)現(xiàn)所帶來的重大后果是他始料未及的:歐洲對美洲的征服從此拉開了序幕.“他”是()A.迪亞士 B.達(dá)?伽馬 C.哥倫布 D.麥哲倫3.史料的價值在于客觀真實。我們在研究“平津戰(zhàn)役”時最有力的證據(jù)是A.平津戰(zhàn)役的遺跡和當(dāng)時的照片B.參加平津戰(zhàn)役老兵寫的回憶錄C.歷史論著中對平津戰(zhàn)役的描述D.電影作品《平津戰(zhàn)役》4.“整個華北地區(qū),從晉北山區(qū)到東海岸,從南面的黃河到北面的長城,都成了戰(zhàn)場打擊了敵人在華北的整個經(jīng)濟(jì),交通線和封鎖網(wǎng)?!边@段報道反映的是哪場戰(zhàn)役?A.北伐戰(zhàn)爭B.平型關(guān)大捷C.臺兒莊戰(zhàn)役D.百團(tuán)大戰(zhàn)5.圖示法是研究和學(xué)習(xí)歷史常用的方法之一。下面空白方框處應(yīng)填A(yù).辛亥革命 B.洋務(wù)運(yùn)動 C.新文化運(yùn)動 D.戊戌變法6.“作為晚清狀元,張謇提出‘父教育,母實業(yè)’的思想,一生創(chuàng)辦了20多個企業(yè)。370多所學(xué)?!瓘堝赖钠髽I(yè)在第一次世界大戰(zhàn)期間迅速發(fā)展,但到(20世紀(jì))20年代中期,就開始每況愈下了。“以下對張謇事業(yè)興衰的理解中,不正確的是()A.張謇提出的“父教育,母實業(yè)”思想體現(xiàn)了他發(fā)展經(jīng)濟(jì)與重視人才并舉的思想B.歐洲列強(qiáng)忙于一戰(zhàn),暫時放松了對中國的經(jīng)濟(jì)侵略,有利于張謇企業(yè)的迅速發(fā)展C.中華民國臨時政府采取了一系列有利于民族工業(yè)發(fā)展的措施也是張謇企業(yè)發(fā)展的原因之一D.20年代中期張謇企業(yè)每況愈下的重要原因來自于經(jīng)濟(jì)大危機(jī)的影響7.19世紀(jì)中期,俄國的資本主義工業(yè)發(fā)展緩慢,落后于其他主要資本主義國家,農(nóng)奴境況十分悲慘,暴動頻繁。為解決此問題,俄國沙皇亞歷山大二世A.廢除奴隸制 B.實行農(nóng)奴制改革 C.進(jìn)行對外擴(kuò)張 D.實施“文明開化”8.這是對二戰(zhàn)期間某次事件的評價:“沒有一個人曾料到日本人竟敢以如此罪大惡極的方式侮辱美國的威力……大家立即團(tuán)結(jié)起來,一致支持總司令羅斯福?!痹撌录茿.七七事變B.偷襲珍珠港C.諾曼底登陸D.中途島戰(zhàn)役9.文藝復(fù)興運(yùn)動的“興”是指()A.古希臘、羅馬古典文化的復(fù)興B.神學(xué)文化的復(fù)興C.封建文化的重新興盛D.資產(chǎn)階級文化的興起10.“和平交往”是中華民族對外交往的優(yōu)良傳統(tǒng)。下列事件能充分體現(xiàn)這一點的有①鑒真東渡②玄奘西游③文成公主入吐蕃④日本派遣唐使來華A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④11.《二十世紀(jì)中國的崛起》指出:“一個民族的覺醒,通常要有兩個條件:第一,這個民族……被逼到生死存亡的關(guān)頭,舊格局已無法繼續(xù)保持下去。第二,還要能看到出路,深信只要奮起救亡,勇于變革,就可以改變目前的艱難處境。”下列能夠反映20世紀(jì)中國面臨著兩種形勢的史實是()A.《馬關(guān)條約》的簽訂和公車上書B.瓜分狂潮和義和團(tuán)運(yùn)動C.《辛丑條約》的簽訂和戊戌變法D.《辛丑條約》的簽訂和辛亥革命12.我國的疆城版圖是在漫長的歷史演進(jìn)中形成的。觀察下面四幅疆城圖,為中國古代歷史的發(fā)展概括一個最恰當(dāng)?shù)闹黝}()A.集權(quán)統(tǒng)治面臨危機(jī)B.友好交往成為民族關(guān)系的主流C.中外交往不斷擴(kuò)大D.統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展13.同志強(qiáng)調(diào):“沒有改革開放,就沒有中國的今天,也就沒有中國的明天?!毕铝嘘P(guān)于“改革開放”的說法,錯誤的是A.中共十一屆三中全會作出了實行改革開放的重大決策B.改革首先從農(nóng)村開始進(jìn)行C.我國建立了深圳、上海、汕頭、廈門、海南島五個經(jīng)濟(jì)特區(qū)D.鄧小平理論成為指導(dǎo)我國改革開放的光輝旗幟14.18世紀(jì)末,奧地利作曲家海頓到訪倫敦時發(fā)現(xiàn),“霧如此之濃,以至于都可以抹到面包上”,濃霧之下,鳥兒也因無法覓食而從天跌落下來。當(dāng)時英國出現(xiàn)這種濃霧狀況的原因是①石油的使用②電氣廣泛使用③蒸汽動力的應(yīng)用④煤的使用A.①② B.③④ C.①③ D.②④15.“鳳陽地多不打糧,碾子一住就逃荒。只見鳳陽女出嫁,不見新娘進(jìn)鳳陽?!倍?979年,“鳳陽全縣糧食產(chǎn)量比1978年增長49%,賣給國家糧食4450萬千克?!背霈F(xiàn)這一變化的原因是A.社會主義改造的基本完成 B.人民公社化運(yùn)動的開展C.“大躍進(jìn)”運(yùn)動的開展 D.家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的實行16.我國當(dāng)代一位著名文化學(xué)者余秋雨說:“廢墟是昨天派往今天的使者,廢墟讓我們把地理讀成歷史?!闭驹诰┙嫉囊蛔鶑U墟上,我們可以解讀到的歷史是()A.林則徐虎門銷煙 B.英法聯(lián)軍火燒圓明園C.太平軍抗擊洋槍隊 D.洋務(wù)運(yùn)動破產(chǎn)17.張大爺是個京劇迷,沒事就愛哼幾句:“我本是臥龍崗散淡的人,憑陰陽如反掌保定乾坤。先帝爺下南陽御駕三請,算就了漢家業(yè)鼎足三分。”他唱的是三國時的A.曹操B.周瑜C.孫權(quán)D.諸葛亮18.1922年,華盛頓會議簽訂了《九國公約》,又使中國“回復(fù)到幾個帝國主義國家共同支配的局面”。這個公約最大的受益者是A.日本B.英國C.美國D.中國19.下表中“蘇聯(lián)工業(yè)總產(chǎn)值位次”從1928年到1937年發(fā)生顯著變化的主要原因是A.新經(jīng)濟(jì)政策的實施B.兩個五年計劃的實施C.赫魯曉夫改革的進(jìn)行D.戈爾巴喬夫改革的實施20.與聯(lián)合國一起成為支撐、協(xié)調(diào)世界經(jīng)濟(jì)和政治的兩大支柱,推動世界和平與發(fā)展的國際組織是A.北大西洋公約組織 B.華沙條約組織 C.歐洲聯(lián)盟 D.世界貿(mào)易組織21.“倭寇投降,世界永久和平局面,可期實現(xiàn),舉凡國際國內(nèi)各種重要問題,亟待解決。特請先生克日惠臨陪都,共同商討。……蔣中正,1945年8月14日”。連續(xù)接到三次此類電報后,經(jīng)慎重研究,中共中央決定A.毛澤東前往重慶談判B.和平解決西安事變C.派遣劉鄧大軍挺進(jìn)大別山D.橫渡長江,解放南京22.英國憲章運(yùn)動是歐洲歷史上規(guī)模最大、時間最長的一次早期工人運(yùn)動,這次運(yùn)動中工人提出的政治要求是A.改善勞動和生活條件B.提高工人工資待遇C.獲得選舉權(quán),參與國家管理D.推翻資本主義制度23.1923年底,孫中山認(rèn)為:“俄國革命六年成功,而我則十二年尚未成功,何以故?則由于我黨組織之方法不善,前此因無可仿效。法國革命八十年成功,美國革命血戰(zhàn)八年而始得獨立,因均無一定成功之方法。惟今俄國有之,殊可為我黨師法。”隨后孫中山A.放棄了資產(chǎn)階級革命的道路B.改變了反封建的斗爭目標(biāo)C.與共產(chǎn)黨合作開展國民革命運(yùn)動D.選擇走俄國革命的道路24.美國學(xué)者約翰·奈斯比特在他的著作《中國大趨勢》一書中指出,民主的含義就是“人民說了算”“人民是統(tǒng)治者”“民主意味著人民統(tǒng)治國家”。下列選項中最能反映這一觀點的是(

)A.1956年底,社會主義制度在我國基本建立 B.實行民族區(qū)域自治制度C.建立起人民代表大會制度 D.依法治國的方略二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.1935年,遵義會議確立了以______為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)。1945年,中國共產(chǎn)黨第七次全國代表大會確定_______為黨的指導(dǎo)思想。26.以下是某同學(xué)整理的“鄭和下西洋”的資料卡片,卡片中表述錯誤的一項是()A.A B.B C.C D.D27.第二次世界大戰(zhàn)中,太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)的標(biāo)志是——________三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)閱讀下列材料,回答問題。材料一:如圖材料二:1972年,尼克松在訪華時說:“多年來我對中華人民共和國的態(tài)度是主席和總理全然不能同意的。把我們帶到一起來的,是認(rèn)識到世界上出現(xiàn)了新形勢?!辈牧先簩τ诓幻靼?0世紀(jì)70年代東西方“冷戰(zhàn)”和中美俄大三角關(guān)系的人而言,很難理解中美關(guān)系的復(fù)雜與糾結(jié)。歷史已經(jīng)給出了選擇,在波詭云譎的意識形態(tài)和地緣政治博弈中,中美兩艘大船只能相向而行。否則,在亞太的波濤洶涌和全球的驚濤駭浪中,中美兩艘大船不經(jīng)意的刮擦,都會導(dǎo)致無可預(yù)料的惡果。從圖一到圖二,美國對中國的態(tài)度發(fā)生了怎樣的變化?結(jié)合材料二、三,依據(jù)所學(xué)知識指出這一時期世界上出現(xiàn)了哪些“新形勢”導(dǎo)致了美國的這一變化。中美兩國可以在哪些方面進(jìn)一步發(fā)掘潛力、不斷擴(kuò)大中美關(guān)系的積極面、合作面?29.(6分)民主與法制是人類幾千年文明積淀的精華,是優(yōu)秀的政治文化遺產(chǎn)。閱讀下列材料回答問題。威廉簽署由議會提出的《權(quán)利宣言》。內(nèi)容包括:國王未經(jīng)議會同意不能停止任何法律的效力;不經(jīng)議會同意不能征收賦稅;向國王請愿是臣民的權(quán)利,侵犯即為非法;國會內(nèi)演說、辯論及議事自由,議員選舉自由。此宣言經(jīng)議會正式批準(zhǔn)定為法律,即《權(quán)利法案》?!幾栽瑐餍瘛队鈽s革命瑣談》據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,指出英國《權(quán)利宣言》的規(guī)定體現(xiàn)了哪些原則?《權(quán)利法案》頒布后,國家權(quán)力重心發(fā)生了怎樣的變化?這一變化表明英國確立起什么新的政治制度?獨立自主的勝利推翻了英國政府的殖民統(tǒng)治,美國人民開始按照自己的方式來確立美國的民主制度。結(jié)果在相當(dāng)長時間內(nèi)未能建立起有一定權(quán)力的并對各州有約束力的中央政府。1787年,在費(fèi)城召開的制憲會議上,按照聯(lián)邦憲法的規(guī)定美國的新政體采取了立法、司法、行政三權(quán)分立而又相互制衡的原則?!幾詮堄褌悺睹绹裰髦贫鹊男纬?、發(fā)展和問題》根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,費(fèi)城制憲會議上制定的是哪一部憲法?根據(jù)這部憲法,美國確立的民主制度原則和國家結(jié)構(gòu)形式分別是什么?與英國相比,其政體有何不同?第一條在權(quán)利方面,人們生來是而且始終是自由平等的。第二條……這些權(quán)利就是自由、財產(chǎn)、安全和反抗壓迫。第六條在法律面前,所有的公民都是平等的……第十六條一切社會,凡權(quán)利無保障或分權(quán)未確立,均無絲毫憲法之可言。第十七條財產(chǎn)是神圣不可侵犯的權(quán)利?!浴度藱?quán)宣言》依據(jù)材料三,概括指出《人權(quán)宣言》的核心內(nèi)容是什么?綜上所述,概括近代西方國家確立民主政治的共同手段。30.(7分)中國人自古以來就有一種盛世情結(jié),歷史上也確實出現(xiàn)過多次盛世局面。比如,漢唐盛世,康乾盛世等。材料一(1)對照《秦朝疆域》圖,西漢疆域變化最大的是(方向),為加強(qiáng)對這一地區(qū)的管理,西漢時期在這一地區(qū)設(shè)立的管理機(jī)構(gòu)是;圖二中在A地設(shè)立的管理機(jī)構(gòu)是。材料二《有觀政要》是唐人吳兢記錄唐太宗政績和他與大臣為魏征等議論古今政治得失的書。在23年執(zhí)政中,前18年李世民44次公開承認(rèn)錯誤,而且有文字記錄,其中有4次是發(fā)布“罪己詔”。他說,貞觀之治,功在魏征之凈言。魏征能夠不斷提出批評和意見提醒我所以我才能把國家搞好。材料三它是在一個相對封閉體系中發(fā)展而來的盛世??v向比較,康乾盛世創(chuàng)造了中國政治、經(jīng)濟(jì)實力的空前高峰……建立起一個版圖空前廣大而且穩(wěn)定的大一統(tǒng)帝國……;但不幸的是,從橫向比較,它卻與當(dāng)時世界最先進(jìn)文明之間的差距越拉越大。康乾盛世是中國傳統(tǒng)帝制的最后一抹斜陽,最后一首挽歌,雖然輝煌,只是已經(jīng)走到了盡頭?!顥罘健妒⑹绬⑹句洝罚?)選做題:以下兩個小題,請任選一個作答。(如果兩個都答,按第①小題計分)①依據(jù)材料二和所學(xué)知識,指出“貞觀之治”出現(xiàn)的主要原因。②材料認(rèn)為“康乾盛世”是“落日的余輝”。你是否贊成這種說法,結(jié)合所學(xué)知識說明理由。(3)談?wù)勀銓χ袊糯鷼v史上盛世社會的看法。

參考答案一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、A【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,題干人物“曾國藩、左宗棠、李鴻章、張之洞”是洋務(wù)派的代表。第二次鴉片戰(zhàn)爭后,清政府內(nèi)外交困,以曾國藩、左宗棠、李鴻章、張之洞為首的洋務(wù)派主張利用西方先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù),強(qiáng)兵富國,擺脫困境,維護(hù)清朝統(tǒng)治,從19世紀(jì)60年代開始,洋務(wù)派掀起了一場“自強(qiáng)”“求富”的洋務(wù)運(yùn)動,故A符合題意;以康有為、梁啟超為首的資產(chǎn)階級維新派主張“變法、維新”,故B不合題意;以孫中山為首的資產(chǎn)階級革命派主張“民主、共和”,故C不合題意;以陳獨秀、李大釗為首的先進(jìn)知識分子主張“民主、科學(xué)”,故D不合題意。故此題選A。2、C【解析】

根據(jù)課本所學(xué),1492年哥倫布在西班牙國王的資助下,橫渡大西洋的發(fā)現(xiàn)了美洲的古巴和海地,稱為新大陸。新航路開辟后,歐洲的殖民掠奪來到美洲。ABD和發(fā)現(xiàn)美洲無關(guān),因此ABD不符合題意,故選C。3、A【解析】

根據(jù)題干并結(jié)合所學(xué)知識可知,史料的價值在于客觀真實。我們在研究“平津戰(zhàn)役”時最有力的證據(jù)是平津戰(zhàn)役的遺跡和當(dāng)時的照片,選項A符合題意;電影作品《平津戰(zhàn)役》、歷史論著中對平津戰(zhàn)役的描述、參加平津戰(zhàn)役老兵寫的回憶錄都摻雜了個人的色彩,選項BCD不符合題意。故選A。4、D【解析】

依據(jù)題干“整個華北地區(qū),從晉北山區(qū)到東海岸,從南面的黃河到北面的長城,都成了戰(zhàn)場打擊了敵人在華北的整個經(jīng)濟(jì),交通線和封鎖網(wǎng)”的信息,結(jié)合所學(xué)可知,1940年,為了打破敵人的“囚籠政策”,彭德懷領(lǐng)導(dǎo)八路軍一百多個團(tuán)在華北兩千多千米的占線上,開展了百團(tuán)大戰(zhàn),破壞敵人的交通線,摧毀日偽軍的據(jù)點,有效的配合了正面戰(zhàn)場的戰(zhàn)役,是中國軍隊主動出擊日軍的最大規(guī)模的戰(zhàn)役,D項符合題意;北伐戰(zhàn)爭的主要戰(zhàn)場在湖南、湖北,A項不符合題意;平型關(guān)戰(zhàn)役的戰(zhàn)場是山西大同,B項不符合題意;臺兒莊戰(zhàn)役的地點是山東的臺兒莊,C項不符合題意;故選D。5、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,第二次鴉片戰(zhàn)爭后,清政府內(nèi)外交困,為了維護(hù)清朝統(tǒng)治,19世紀(jì)60----90年代地主階級掀起了洋務(wù)運(yùn)動,學(xué)習(xí)西方技術(shù),創(chuàng)辦了一批近代軍事工業(yè)、民用工業(yè),客觀是刺激了中國資本主義的發(fā)展,開啟中國近代化進(jìn)程,故B符合題意;辛亥革命、新文化運(yùn)動、戊戌變法與題干無關(guān),故ACD不合題意。故此題選B。6、D【解析】

閱讀題文所給提示信息:“以下對張謇事業(yè)興衰的理解中,不正確的”,要求選出與之相關(guān)的錯誤選項,根據(jù)所學(xué)知識,一戰(zhàn)結(jié)束后,歐洲列強(qiáng)卷土重來,進(jìn)入20年代,隨著國際關(guān)系的調(diào)整和經(jīng)濟(jì)的恢復(fù),列強(qiáng)不斷擴(kuò)大對華資本輸出和商品傾銷,選項中D符合題意,故選D。7、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,俄國農(nóng)奴制阻礙了資本主義發(fā)展。社會矛盾不斷激化。為解決矛盾,沙皇亞歷山大二世實行了農(nóng)奴制改革,給予農(nóng)奴自由。因此B正確。廢除黑人奴隸制是美國南北內(nèi)戰(zhàn)的歷史功績。A錯誤。進(jìn)行對外擴(kuò)張不是為了解決農(nóng)奴問題。C錯誤。實施文明開化是日本明治維新的措施。D錯誤。,綜上故選B。8、B【解析】

根據(jù)“日本人”“侮辱美國”“羅斯?!钡汝P(guān)鍵信息并結(jié)合所學(xué)知識可知,該事件是偷襲珍珠港。1941年12月7日,日本偷襲太平洋美國基地珍珠港,第二天,美國對日作戰(zhàn),太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā),二戰(zhàn)規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大。12月8日,美國對日宣戰(zhàn),緊隨其后,對日宣戰(zhàn)的有中國、英國、澳大利亞等20多個國家,第二次世界大戰(zhàn)達(dá)到最大規(guī)模。故B正確。ACD不符合題意,故排除ACD項。故選B。9、D【解析】

依據(jù)課本所學(xué)可知,文藝復(fù)興運(yùn)動通過弘揚(yáng)古代希臘、羅馬文化的方式,反對教會宣揚(yáng)的陳腐說教,發(fā)起了一場嶄新的、促使人們思想解放的文化運(yùn)動,其實質(zhì)是資產(chǎn)階級思想文化的興起。D項符合題意。ABC三項不合題意,故選擇D。10、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識,①鑒真東渡日本,有利于中日關(guān)系友好發(fā)展。②玄奘西游到印度求取佛經(jīng),有利于中印之間的友好交往;④日本派遣唐使來華,有利于中國和日本之間的友好交往。①②④符合題意;③文成公主入吐蕃,密切了唐與吐蕃之間的關(guān)系,不屬于對外交往,不符合題意。所以C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C?!军c睛】本題解題的關(guān)鍵詞是“對外交往”,文成公主入吐蕃屬于唐朝與吐蕃之間的民族交往,不屬于對外交往,故③不符合題意,把包含③的ABD排除,得出答案。11、D【解析】

依據(jù)題干時間“20世紀(jì)”這一關(guān)鍵詞。根據(jù)課本所學(xué),1901年《辛丑條約》的簽訂,給中國人民增加了沉重的負(fù)擔(dān),嚴(yán)重?fù)p害了中國的主權(quán),清政府完全成為列強(qiáng)統(tǒng)治中國的工具,中國完全淪為半殖民地半封建社會;1911年孫中山等人領(lǐng)導(dǎo)了辛亥革命,辛亥革命推翻了清朝的統(tǒng)治,結(jié)束了我國兩千多年的封建帝制,使民主共和的觀念深人人心,《辛丑條約》的簽訂和辛亥革命都發(fā)生在20世紀(jì),D符合題意;1895年甲午中日戰(zhàn)爭中國戰(zhàn)敗,簽訂《馬關(guān)條約》。1895年公車上書,A項的時間是在19世紀(jì)末,不合題意;甲午中日戰(zhàn)爭后帝國主義掀起瓜分狂潮,出現(xiàn)在19世紀(jì)末;1898年義和團(tuán)運(yùn)動在山東興起。B項的時間是在19世紀(jì)末,不合題意;戊戌變法發(fā)生在19世紀(jì)末,C不符合題意。由此可知ABC不合題意,選擇答案D。12、D【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知,秦漢時期,是我國統(tǒng)一多民族國家的確立和鞏固時期;元朝和清朝是我國統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展時期。秦朝、西漢、元朝、清朝四幅疆城圖,反映的是我國統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展。故D符合題意;秦朝是首創(chuàng)中央集權(quán)制,故A概括不恰當(dāng);友好交往成為民族關(guān)系的主流對四幅疆城圖的概括不準(zhǔn)確,故B不符合題意;清朝實行閉關(guān)鎖國政策,嚴(yán)格限制海外貿(mào)易。中外交往不斷擴(kuò)大對四幅疆城圖的概括錯誤。故C不符合題意。故選D。13、C【解析】

1980年,我國決定在深圳、珠海、汕頭、廈門設(shè)置經(jīng)濟(jì)特區(qū),它們以國家給予優(yōu)惠的經(jīng)濟(jì)政策,吸收僑資、外資,引進(jìn)先進(jìn)科學(xué)技術(shù)和管理經(jīng)驗,進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè),打開了對外開放的窗口,C錯誤,符合題意;ABD關(guān)于改革開放的說法均正確,不符合題意。故選C。14、B【解析】

由材料中的時間“18世紀(jì)末”可知,這一時期處于第一次工業(yè)革命時期,由于蒸汽動力的應(yīng)用和煤的使用使英國出現(xiàn)了濃霧狀況,B正確;①石油的使用②電氣廣泛使用都是在第二次工業(yè)革命時期,與題目中的時間不符,含有①②的ACD排除。故選B。15、D【解析】

閱讀題文所給提示信息:“鳳陽全縣糧食產(chǎn)量比1978年增長49%,賣給國家糧食4450萬千克?!苯Y(jié)合所學(xué)知識可知,安徽省鳳陽縣梨園公社小崗生產(chǎn)隊包干到戶的生產(chǎn)契約,實行的是包干到戶的家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制。農(nóng)村家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制實行以后,受到農(nóng)民的普遍歡迎,提高了農(nóng)民的勞動熱情,促進(jìn)了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展。只有選項D符合題意,故選D。16、B【解析】

根據(jù)題干信息“站在京郊的一座廢墟上,我們可以解讀到的歷史”,結(jié)合所學(xué)知識可知,1860年10月,英法聯(lián)軍攻占北京,英法侵略者闖入北京西郊的皇家園林﹣圓明園,瘋狂劫掠園中珍寶,洗劫過后,侵略者又放火燒圓。大火燒了三天三夜,宏偉華美的圓明園變成了一片廢墟。因此站在京郊的一座廢墟上,我們可以解讀到的歷史是第二次鴉片戰(zhàn)爭期間,英法聯(lián)軍火燒圓明園。選項B符合題意,選項ACD不符合題意,故選B。17、D【解析】

根據(jù)材料內(nèi)容可知,“我本是臥龍崗散淡的人”選自京劇《空城計》。劇情講述蜀漢與曹魏交兵,諸葛亮急中生智,乃設(shè)空誠之計,將城門洞開,命老軍在城門口打掃街道,自己則在城樓飲酒撫琴,神情泰然地等候敵軍到來,司馬懿見狀,疑有伏兵,不敢進(jìn)城,退兵觀望——空城之危得解。所以材料內(nèi)容講述的是諸葛亮實施的空城計。故選D。18、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,1922年在華盛頓會議上,簽署關(guān)于中國問題的《九國公約》,這個公約表面上聲稱尊重中國的主權(quán)、獨立和領(lǐng)土完整,遵守各國在中國的“門戶開放”、“機(jī)會均等”的原則。實際上進(jìn)一步肯定了中國的半殖民地地位,打破了日本獨霸中國的局面,為美國在中國的擴(kuò)張?zhí)峁┝朔奖?,使中國回到幾個帝國主義國家共同支配的局面。所以,《九國公約》最大的受益者是美國。所以C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。19、B【解析】

依據(jù)表格信息并結(jié)合所學(xué)可知,“蘇聯(lián)工業(yè)總產(chǎn)值位次”從1928年到1937年發(fā)生顯著變化的主要原因是兩個五年計劃的實施。1928—1937年,蘇聯(lián)人民在斯大林領(lǐng)導(dǎo)下,先后完成第一、第二個五年計劃,重點發(fā)展重工業(yè)。這兩個五年計劃完成后,蘇聯(lián)由傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)國變成強(qiáng)盛的工業(yè)國,國防力量也大力加強(qiáng),工業(yè)總產(chǎn)值躍歐洲第一、世界第二,所以B項符合題意;A項是1921年—1928年,C項是20世紀(jì)50年代進(jìn)行的,D項是20世紀(jì)80年代進(jìn)行的。由此分析ACD三項均不符合題意,排除,故選B。20、D【解析】

依據(jù)題干“與聯(lián)合國一起成為支撐、協(xié)調(diào)世界經(jīng)濟(jì)和政治的兩大支柱,推動世界和平與發(fā)展的國際組織”并結(jié)合所學(xué)知識可知,這個國際組織是指世界貿(mào)易組織。世界貿(mào)易組織(WTO),簡稱世貿(mào)組織,成立于1995年1月1日,總部設(shè)在瑞士的日內(nèi)瓦,是獨立于聯(lián)合國的永久性國際組織。世界貿(mào)易組織是當(dāng)代最重要的國際經(jīng)濟(jì)組織之一,擁有164個成員,成員貿(mào)易總額達(dá)到全球的98%,有“經(jīng)濟(jì)聯(lián)合國”之稱。世貿(mào)組織堅持非歧視貿(mào)易原則,對發(fā)展中國家給予特殊和差別待遇,擴(kuò)大市場準(zhǔn)入程度及提高貿(mào)易政策和法規(guī)的透明度,從而協(xié)調(diào)了各成員間的貿(mào)易政策,共同管理全球貿(mào)易。故D符合題意。ABC均不符合題意,故選D?!军c睛】此題應(yīng)識記與靈活掌握世貿(mào)組織的相關(guān)知識。世貿(mào)組織成立于1995年1月1日,總部設(shè)在瑞士的日內(nèi)瓦,是獨立于聯(lián)合國的永久性國際組織。世界貿(mào)易組織是當(dāng)代最重要的國際經(jīng)濟(jì)組織之一,擁有164個成員,成員貿(mào)易總額達(dá)到全球的98%,有“經(jīng)濟(jì)聯(lián)合國”之稱。21、A【解析】

依據(jù)題干信息“陪都”“蔣中正”“1945年8月”分析可知,這是重慶談判??谷諔?zhàn)爭勝利后,全國人民渴望和平、民主。但以蔣介石為首的國民黨,在美國的積極支持下,陰謀發(fā)動反共反人民的內(nèi)戰(zhàn)。為了進(jìn)一步贏得準(zhǔn)備內(nèi)戰(zhàn)的時間和欺騙人民蔣介石三次電邀毛澤東赴重慶商談國內(nèi)和平問題。為了盡一切可能爭取國內(nèi)和平,戳穿蔣介石假和平真內(nèi)戰(zhàn)的陰謀,1945年8月,毛澤東在周恩來等人陪同下,到達(dá)重慶同國民黨進(jìn)行談判。所以連續(xù)接到題干三次此類電報后,經(jīng)慎重研究,中共中央決定毛澤東在周恩來等陪同下前往重慶談判,A項符合題意;B項是發(fā)生在1936年,C項發(fā)生在1947年,D項是1949年4月。由此分析BCD三項均不符合題意,排除,故選A?!军c睛】本題是材料型選擇題,解題的關(guān)鍵是認(rèn)真閱讀材料并根據(jù)題意抓住關(guān)鍵語句“陪都”“蔣中正”“1945年8月,提取有效信息,排除無效信息。聯(lián)系教材及相關(guān)知識,進(jìn)行知識遷移,將材料反映的內(nèi)容同相關(guān)知識進(jìn)行有機(jī)結(jié)合,準(zhǔn)確做出判斷—“重慶談判”。22、C【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知,1836年——1858年憲章運(yùn)動是歐洲規(guī)模最大、時間最長的一次早期工人運(yùn)動,在運(yùn)動中,英國工人提出《人民憲章》,要求獲得選舉權(quán)。選項C符合題意;選項ABD與題干內(nèi)容不符,故選C。23、C【解析】

結(jié)合所學(xué)知識,孫中山是民主革命的先行者,并沒有放棄資產(chǎn)階級革命的道路,,也沒有改變反帝反封建的目標(biāo),故AB不符合題意。根據(jù)題干材料“1923年底,我黨組織之方法不善”“惟今俄國有之,殊可為我黨師法”,給合所學(xué)知識可知,孫中山先生認(rèn)為我國革命之所以不成功,是因為組織方法不善,因此晚年實現(xiàn)偉大轉(zhuǎn)變,與共產(chǎn)黨合作開展國民革命運(yùn)動,廣泛發(fā)動民眾,故C符合題意。俄國革命屬于社會主義革命,孫中山是借鑒俄國革命的經(jīng)驗,而不是選擇走俄國革命的道路,故D不符合題意。故選C。24、C【解析】

依據(jù)民主的含義就是“人民說了算”、“人民是統(tǒng)治者”、“民主意味著人民統(tǒng)治國家”可知,選項中最能反映這一觀點的是建立起人民代表大會制度。人民代表大會制度是中國人民民主專政政權(quán)的組織形式,是我國的根本政治制度。其本質(zhì)是中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民,由人民當(dāng)家作主,所以C項符合題意。由此分析ABD三項不是最能反映“人民是統(tǒng)治者”這一觀點的,不符合題意,排除,故選C。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、毛澤東,毛澤東思想【解析】

依據(jù)已學(xué)知識可知,1935年召開的遵義會議,確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo),挽救了黨、挽救了紅軍、挽救了革命,成為黨的歷史上生死攸關(guān)轉(zhuǎn)折點??箲?zhàn)勝利前夕,1945年4月,中國共產(chǎn)黨在延安召開第七次全國代表大會。大會把毛澤東思想確立為黨的指導(dǎo)思想,大會為奪取抗日戰(zhàn)爭的勝利和實現(xiàn)中國的光明前途準(zhǔn)備了條件。26、B【解析】試題分析:本題考查鄭和下西洋的相關(guān)知識,鄭和下西洋的目的是為了加強(qiáng)同海外各國的聯(lián)系,宣揚(yáng)國威,故選B??键c:人教版七年級下冊·統(tǒng)一多民族國家的鞏固和社會的危機(jī)·中外的交往和沖突27、日軍空襲珍珠港【解析】

1941年12月7日,日本偷襲美國珍珠港,太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā),第二次世界大戰(zhàn)進(jìn)一步擴(kuò)大。故答案為日軍空襲珍珠港。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)由敵對到關(guān)系正?;?。(2)中國國際地位提高;西歐的聯(lián)合、日本的崛起及亞非獨立運(yùn)動的發(fā)展;美蘇爭霸,美國戰(zhàn)略收縮。(3)尊重彼此主權(quán)和領(lǐng)土完整,尊重彼此社會制度和發(fā)展道路,尊重彼此歷史文化和國情差異;要堅持以建設(shè)性方式處理分歧和敏感問題,要在求同存異的基礎(chǔ)上努力聚同化異,確保中美關(guān)系不偏離正確軌道?!窘馕觥?/p>

(1)圖一反映的是中美的敵對關(guān)系,中國取得了抗美援朝戰(zhàn)爭的勝利;圖二反映的是中美建立外交關(guān)系,雙方關(guān)系走上正?;?。從圖一到圖二,美國對中國的態(tài)度由敵對到關(guān)系正?;?。(2)結(jié)合材料二、三,依據(jù)所學(xué)知識指出這一時期世界上出現(xiàn)的導(dǎo)致了美國的這一變化的“新形勢”有中國國際地位提高;西歐的聯(lián)合、日本的崛起及亞非獨立運(yùn)動的發(fā)展;美蘇爭霸,美國戰(zhàn)略收縮。(3)本題為開放性題目,言之有理即可。如:尊重彼此主權(quán)和領(lǐng)土完整,尊重彼此社會制度和發(fā)展道路,尊重彼此歷史文化和國情差異;要堅持以建設(shè)性方式處理分歧和敏感問題,要在求同存異的基礎(chǔ)上努力聚同化異,確保中美關(guān)系不偏離正確軌道?!军c睛】解決本題的關(guān)鍵是掌握中美關(guān)系的

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