拾金不昧好少年—我們學(xué)習(xí)的榜樣教育主題班會PPT老師：XXX時間：20XX.09.09目錄拾金不昧的兒歌單擊此處添加段落文本單擊此處添加段落文本單擊此處添加段落文本01拾金不昧的意思單擊此處添加段落文本單擊此處添加段落文本單擊此處添加段落文本03拾金不昧的案例單擊此處添加段落文本單擊此處添加段落文本單擊此處添加段落文本02拾金不昧的好處單擊此處添加段落文本單擊此處添加段落文本單擊此處添加段落文本04第一部分拾金不昧的兒歌我在馬路邊撿到一分錢我在馬路邊撿到一分錢把它交到警察叔叔手里邊叔叔拿著錢對我把頭點我高興的說了聲叔叔再見第二部分拾金不昧的案例出租車司機(jī)李某撿到乘客王某的落在車?yán)锏?000元現(xiàn)金。此時，他正好從收音機(jī)里得知某大學(xué)的學(xué)生因患白血病而向社會求助。李某就產(chǎn)生了將這筆意外之財捐給患病的學(xué)生的想法，于是就將這拾到的5000元現(xiàn)金寄給了這位大學(xué)生用以治病。

你怎么看司機(jī)的行為？如果你是乘客你怎么辦？議一議王某下車后發(fā)現(xiàn)錢包不見了，經(jīng)回憶丟在了出租車上，于是他根據(jù)票上的車號找到了李某，要求返還5000元現(xiàn)金，李某說錢已經(jīng)捐給了患白血病的大學(xué)生，自己沒有得到利益，并拿出匯款存根為憑證，因而拒絕返還錢款，王某向人民法院提起了訴訟，要求李某返還5000元現(xiàn)金。出租車司機(jī)撿到的5000元錢是他的合法財產(chǎn)嗎？第三部分拾金不昧的意思拾金不昧：也就是撿到錢物，自己不要。拾金不昧：“拾”就是“撿到”，“金”是指“錢或物品”“昧”就是“隱藏”“不昧”就是“不隱藏”第四部分拾金不昧的好處1.在學(xué)校生活中，常常有拾金不昧的好人好事，說說你身邊的拾金不昧的行為。2.有一些學(xué)生，拾到錢物后不還給失主或不交公，占為己有；3.有的拾到東西為了得到表揚，明知失主是誰，卻不還給失主，而是交給學(xué)校；4.還有個別同學(xué)為了受到表揚，而弄虛作假。

①人背信則名不達(dá)?！獎⑾颌谝哉\感人者，人亦誠而應(yīng)。——程頤③人無忠信，不可立于世?！填U④精誠所至，金石為開?！醭洧莶恍挪涣?，不誠不行?！苏f之⑥以信接人，天下信人；不以信接人，妻子疑之?！獥钊?/p>

同學(xué)們：拾金不昧是美德，拾金不昧是品質(zhì)，這種拾金不昧的高尚品質(zhì)是誠實、不貪便宜的表現(xiàn)，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。讓“拾金不昧”的理念在我們班中巍然成風(fēng)，讓我們同心協(xié)力用實際行動為我們班的建設(shè)和發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)，使全班形成一個拾金不昧，助人為樂的良好氛圍。拾金不昧好少年—我們學(xué)習(xí)的榜樣教育主題班會PPT老師：XXX時間：20XX.09.09主題教育Add

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錄CONTENTSPleaseaddyourtitletexthere,andthenfillinthetext教學(xué)重難點Pleaseaddyourtitletexthere,andthenfillinthetext誠信含義及意義Pleaseaddyourtitletexthere,andthenfillinthetext踐行誠信Pleaseaddyourtitletexthere,andthenfillinthetext課堂總結(jié)TEACHSTUDENTSINACCORDANCEWITHTHEIRAPTITUDE教學(xué)重難點PART01教學(xué)重難點知識目標(biāo)知道誠信的含義了解誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，誠信對個人、對企業(yè)、對國家和社會的重要性；明白用實際行動踐行誠信

個人企業(yè)國家社會教學(xué)重難點能力目標(biāo)懂得誠信是每個人必備的道德品質(zhì)，學(xué)會運用誠信的智慧解決生活中的問題，珍惜個人誠信記錄

情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生樹立誠信意識

教學(xué)重難點教學(xué)重點教學(xué)難點誠信的重要性踐行誠信的做法TEACHSTUDENTSINACCORDANCEWITHTHEIRAPTITUDE誠信含義及意義PART02誠信含義及意義誠信的含義活動一：解讀誠信

思考：誠信的含義?？偨Y(jié)：誠信就是誠實、守信用。誠信是在公民個人層面的一個價值準(zhǔn)則，是一種道德規(guī)范和品質(zhì)，是中華民族的傳統(tǒng)美德誠信也是一項民法原則誠信含義及意義誠信誠信的重要性思考：你怎么看待小方的言行？你愿意與這樣的人交往嗎？

不按時赴約耽誤了同學(xué)的時間，影響了志愿者活動的進(jìn)程，是不講誠信的表現(xiàn)。我們不愿與不講誠信的人交往，因為我們覺得他言而無信。一個人真誠老實、篤守諾言，無論走到哪里都能贏得信任。相反，如果弄虛作假、口是心非，就會處處碰壁，甚至無法安身立世誠信含義及意義誠信是企業(yè)的無形資產(chǎn)誠信促進(jìn)社會文明、國家興旺材料一電視臺“新聞聯(lián)播”曾推出了一檔調(diào)查節(jié)目——家風(fēng)是什么？面對記者突如其來的提問，許多人坦言：“家風(fēng)就是講誠信，誠信是做人最基本的東西?！闭\信不僅是一個人安身立命的根本，更是許多家庭不斷傳承的理念。誠信重要無可非議，但誠實守信的美德會對家庭帶來何種影響？TEACHSTUDENTSINACCORDANCEWITHTHEIRAPTITUDE踐行誠信PART03踐行誠信樹立誠信意識思考：小方如何做才能贏得同學(xué)們的信任？準(zhǔn)時去學(xué)校門口集合，如果遲到了應(yīng)向同學(xué)們道歉，請求同學(xué)們原諒我們不輕易許諾，答應(yīng)的事就要做到，做不到要說明理由。如果我們的行為產(chǎn)生了不良影響，不逃避，不推脫，勇于承認(rèn)過錯，主動承擔(dān)責(zé)任，爭取他人的諒解。即：樹立誠信意識。我們要真誠待人，信守承諾，說老實話，辦老實事，做老實人踐行誠信運用誠信智慧材料一：小明昨天沒來學(xué)校上課，小亮問他為什么沒到校，他說：“我昨天去網(wǎng)吧打了一下午的游戲，咱倆是好朋友我才告訴你，這是我的隱私，你可千萬別告訴別人?！?/p>

總結(jié)：當(dāng)尊重他人隱私與對人誠實發(fā)生沖突時，我們應(yīng)遵照倫理原則和法律要求，權(quán)衡利弊，做到既恪守誠實的要求，又尊重他人的隱私。即：運用誠信智慧踐行誠信珍惜個人誠信記錄材料一：一名成績優(yōu)異的名牌大學(xué)畢業(yè)生準(zhǔn)備找工作，他不知道，他的檔案袋里有三次乘公共汽車逃票的經(jīng)歷個人誠信體系和社會信用體系個人守信激勵和失信懲戒機(jī)制不斷完善，守信者處處受益、失信者處處受限。我們要珍惜個人的誠信記錄，為建設(shè)誠信社會作出自己的貢獻(xiàn)TEACHSTUDENTSINACCORDANCEWITHTHEIRAPTITUDE課堂總結(jié)PART04課堂總結(jié)今天我們學(xué)習(xí)了有關(guān)誠信的知識，知道了什么是誠信，明白了誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德是一個人安身立命之本誠信是企業(yè)的資本，是企業(yè)的無形資產(chǎn)和標(biāo)識；誠信促進(jìn)社會文明、國家興旺誠信的知識誠信意識懂得了踐行誠信需要樹立誠信意識，運用誠信智慧，珍惜個人的誠信記錄我們要大力弘揚誠信文化，營造誠信的社會環(huán)境，努力促進(jìn)社會發(fā)展和文明進(jìn)步課堂總結(jié)誠信的重要性樹立誠信意識本節(jié)內(nèi)容是學(xué)習(xí)什么是誠信，誠信的重要性，以及培養(yǎng)誠信品質(zhì)的做法，引導(dǎo)學(xué)生樹立誠信意識，為國家誠信建設(shè)作出自己的貢獻(xiàn)本節(jié)課活動較多，能調(diào)動學(xué)生參與的積極性，激勵學(xué)生思考探討誠信方面的知識，反思自己的不足之處，收到了比較好的效果另外，誠信對于國家和社會的意義、珍惜個人誠信記錄與學(xué)生生活有些距離，學(xué)生理解起來有點困難；誠信智慧需要學(xué)生在實際生活中結(jié)合具體情境去運用，作出正確選擇課堂總結(jié)“人類最大的幸福，就在于每天能談?wù)劦赖路矫娴氖虑椋瑳]有靈魂的生活就失去了人的生活價值。--蘇格拉底講述身邊好人的道德故事，積小德為大德，積小善為大善，真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者，踐行者和受益者課堂總結(jié)誠信是一句溫馨的話，給人溫暖，讓人快樂是一幅五彩的畫，讓人欣賞，使人陶醉是一棵奉獻(xiàn)的樹，為人遮陽，為人擋雨讓我們用心