高考歷史大一輪復習 第三單元 近代中國反侵略、求民主的潮流 第6講 太平天國和辛亥革命應考能力提升(含解析)-人教版高三歷史試題_第1頁
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第6講太平天國和辛亥革命(2013·高考全國卷Ⅰ)現代化是晚清歷史發(fā)展的一個趨向,最能體現這一趨向的是()A.洋務運動-戊戌政變-清末新政B.洋務運動-戊戌變法-辛亥革命C.鴉片戰(zhàn)爭-中法戰(zhàn)爭-甲午戰(zhàn)爭D.太平天國運動-義和團運動-辛亥革命【知識定位】晚清的現代化趨勢和表現【素養(yǎng)解讀】全國卷高考命題以素養(yǎng)考查為主,本題通過幾個歷史事件的組合排列,考查晚清近代化。考查的歷史核心素養(yǎng)主要有“時空觀念”和“歷史解釋”,具體解讀如下:本題考查方法指導時空觀念從材料信息“晚清歷史發(fā)展的一個趨向”推知題目考查考生的時空觀念及對晚清歷史的認識歷史解釋題干中“現代化”包括政治、經濟、思想、文化等多個方面。思考洋務運動、戊戌變法等歷史事件哪些具有現代化的意義?!窘馕觥拷獯鸨绢}的關鍵是對現代化的理解?,F代化主要指政治上的民主化、經濟上的工業(yè)化。洋務運動體現了器物層面的現代化方向,戊戌變法和辛亥革命體現了制度層面的現代化方向,B項正確。清末新政是清政府的自救措施,其目的是維護封建統治;鴉片戰(zhàn)爭、中法戰(zhàn)爭與甲午戰(zhàn)爭是列強對中國的侵略,對中國的現代化起了阻礙作用;義和團運動盲目排外,不利于中國現代化的發(fā)展,故排除A、C、D三項。【答案】B(2011·高考新課標全國卷)洪秀全尊奉“皇上帝”,自命為上帝之子下凡救世,認為其他一切偶像皆為妖魔。太平天國運動初期,太平軍所到之處毀學宮、拆孔廟、查禁孔孟“妖書”;而在后期洪秀全則要求“學堯舜之孝弟忠信,遵孔孟之仁義道德”。太平天國運動由反孔到尊孔主要是因為()A.拜上帝教不足以支撐其政權B.太平天國定都天京后戰(zhàn)局出現逆轉C.反孔受到傳統士紳的抵制D.太平天國未能得到西方勢力的支持【知識定位】太平天國指導思想的演變【素養(yǎng)解讀】全國卷高考命題以素養(yǎng)考查為主,本題考查“史料實證”和“歷史解釋”,具體解讀如下:本題考查方法指導史料實證由史料“運動初期,太平軍所到之處毀學宮、拆孔廟”到后期洪秀全則要求“學堯舜之孝弟忠信,尊孔孟之仁義道德”,得出“拜上帝教不足以支撐其政權”的結論歷史理解“學堯舜之孝弟忠信,尊孔孟之仁義道德”說明農民階級深受孔孟傳統思想影響【解析】拜上帝教在運動初期起了動員組織作用,但隨著起義規(guī)模的擴大,其難以適應建設農民政權的需要,而農民階級深受孔孟傳統思想影響,運動后期洪秀全不得不借助尊孔方式維持政權,故A項正確;B、C兩項不是主要原因;D項不是原因。【答案】A■練模擬———————————————————1.(2019·黑龍江八校聯考)20世紀初,孫中山在《排外與國際法》一文中提到“各國交際,未嘗不視國力之強弱以為進退,而相與結不對等之約”,“不平等條約”概念呼之欲出。這反映了孫中山()A.看清了列強侵略的本質B.已明確提出反帝的要求C.具備一定國家主權意識D.主張廢除不平等的條約解析選C。結合題中信息可知,孫中山提出“不對等之約”是因為他認識到了這個世界弱肉強食的道理,而且20世紀初中國正處于半殖民地半封建社會,因此材料反映出孫中山具有一定國家主權意識,C項正確。孫中山看到近代條約的不平等不等于他看清列強侵略的本質,A項排除;孫中山明確提出反帝要求是在1924年國民黨“一大”上,B項排除;D項與材料信息不符,排除。2.(2019·德陽高三診斷)在全國15個巡撫中,1840年有7個滿人和8個漢人任此職,1864-1866年間,均由漢人充任,1867-1869年間,有14個漢人和1個滿人擔任此職。在1851-1911年,65.4%的總督和77.8%巡撫是漢人。這些變化()A.證明滿漢矛盾得到緩和 B.表明漢族官僚勢力擴大C.導致清朝統治土崩瓦解 D.是列強干涉內政的結果解析:選B。辛亥革命時倡導民族主義,說明“1911年”前滿漢矛盾沒有緩和,故A項錯誤;漢族官僚勢力擴大,與材料中從“有7個滿人和8個漢人任此職”到“有14個漢人和1個滿人擔任此職”相符,故B項正確;辛亥革命導致清朝統治土崩瓦解,與材料“巡撫是漢人”不符,故C項錯誤;在鎮(zhèn)壓太平天國運動過程中,漢族官僚勢力開始擴大,而非是列強干涉內政的結果,故D項錯誤。3.(2019·安徽皖智教育高三聯考)武昌起義發(fā)生后12天,湖南、陜西兩省首起響應,當月內宣布獨立的還有江西、山西和云南,這5個省的獨立集中地發(fā)生在9天以內。這直接表明()A.革命內部潛伏巨大危機B.清王朝的統治已被推翻C.全國性武裝暴動提上日程D.武昌起義帶來了示范效應解析:選D。武昌起義發(fā)生之后的很短時間內,各省相繼宣布獨立,立憲派在其中發(fā)揮了重要作用,一些舊官僚也乘機混進革命隊伍,表明革命內部潛伏著巨大危機,但與材料中“直接表明”不符,故A項錯誤;清政府統治被推翻是在1912年2月12日,清帝退位,與題目中武昌起義后的“當月”不符,故B項錯誤;各省大多數是在立憲派的支持下宣布獨立,并沒有經過大的流血沖突,故C項錯誤;武昌起義之后,“5個省的獨立集中地發(fā)生在9天以內”體現了武昌起義成立湖北軍政府所帶來的示范效應,故D項正確。4.(2019·九江一中高三適考)辛亥革命時各省的“國旗”使用情況如下:旗幟使用地區(qū)十八星旗湖北、湖南、江西青天白日三色旗廣東、廣西、福建、云南、貴州五色旗江蘇、浙江、安徽這表明()A.獨立的省份都是和平易幟B.革命者都放棄了反滿思想C.革命陣營內部潛伏著危機D.國內對五色旗的普遍認同解析:選C。武昌起義成功后成立湖北軍政府,湖北是武裝起義成功之后獨立的,故A項錯誤;十八星旗,代表漢地十八省,有反滿色彩,湖北、湖南、江西使用十八星旗說明反滿的民族主義色彩較重,故B項錯誤;獨立省份“國旗”不統一、各樹一幟,說明革命者政治理念的差異,為后來革命陣營內部的斗爭和分裂埋下伏筆,故C項正確;表中使用“五色旗”的省份只有3個,故D項錯誤。(建議用時:45分鐘)一、選擇題1.張德堅《賊情匯纂》記載,東王、北王、翼王上奏請?zhí)焱酰骸敖ǘ继炀?,兵士日眾,宜廣積米糧,以充軍儲而裕國課。弟等細思安徽、江西米糧廣有,宜令鎮(zhèn)守佐將在彼曉諭良民,照舊交糧納稅。”天王批道:“胞等所議是也,即遣佐將施行?!边@一舉措()A.違背革命的最初設想B.吸引地主階級參加革命C.有利于發(fā)展資本主義D.導致太平天國運動失敗解析:選A。材料中太平天國定都天京之后,諸王向洪秀全建議,軍隊人數增加,為了籌集軍糧,安徽、江西應該“曉諭良民,照舊交糧納稅”,得到洪秀全的贊同,說明他們主張維持封建地主土地所有制,這與《天朝田畝制度》中要求按人口和年齡平均分配土地,廢除封建土地所有制的設想是背道而馳的,故A項正確。2.(2019·榆林模擬)洪仁玕認為,凡“萬方來朝,四夷賓服及夷狄戎蠻鬼子,一概輕污之字,皆不必說也?!辈⑦M而認為使用這些“輕污字樣,是口角取勝之事,不是經綸實際,且招禍也”。這說明了()A.主張學習西方的新思潮萌發(fā)B.鴉片戰(zhàn)爭戰(zhàn)敗對外交的沖擊C.重振太平天國威風實際需要D.傲岸自大的觀念發(fā)生新變化解析:選D。材料沒有涉及學習西方,故A項錯誤;材料中洪仁玕的觀點代表的是太平天國的外交,沒有涉及“鴉片戰(zhàn)爭戰(zhàn)敗”,故B項錯誤;根據材料“輕污字樣,是口角取勝之事,不是經綸實際,且招禍也”得出洪仁玕只是為重振太平天國威風創(chuàng)造有利的環(huán)境,故C項錯誤;根據材料“萬方來朝,四夷賓服及夷狄戎蠻鬼子,一概輕污之字,皆不必說也”得出太平天國外交觀念的轉變,故D項正確。3.馮友蘭講:“假如太平天國統一了中國,那么中國的歷史將倒退到黑暗時期?!卞X穆說:“若太平天國成功了,便是全部中國歷史的失敗了?!眱晌皇穼W家這樣說的根本原因是()A.農民階級不代表先進的生產力B.太平天國運動破壞了中國的社會經濟C.太平天國運動具有空想性D.太平天國運動遭到列強的鎮(zhèn)壓解析:選A。兩位史學家都認為太平天國的成功是歷史“倒退”和“失敗”,原因就在于農民階級不是先進生產力的代表,太平天國運動把小農經濟作為追求的目標,不能順應發(fā)展資本主義的歷史潮流,故A項正確。4.(2019·鄭州高三質檢)清朝的省級最高行政長官是總督和巡撫,督撫多由滿族貴族擔任;而從1860年到1864年,漢族官僚曾國藩組建的湘軍集團中先后有21位將領擔任督撫。這一變化反映出()A.清政府利用湘軍來開展洋務運動B.太平天國運動影響清朝軍政局面C.漢族官僚開始掌握中央政權D.清朝滿漢矛盾最終得到解決解析:選B。材料沒有涉及洋務運動,故A項錯誤;督撫由滿洲貴族擔任變?yōu)闈h族地主擔任,反映了清朝重用漢人超過滿人,清朝的軍政局面開始發(fā)生變化,這一切源于太平天國運動,故B項正確;督撫是地方行政長官,故C項錯誤;清朝滿漢矛盾最終得以解決材料沒有涉及,故D項錯誤。5.(2019·唐山期末)1907年,中國有人認為,法國大革命“祛虐政、均利權”,其功“赫然可觀”。法國自18世紀以來王族貴族“驕恣暴戾”,國王之死乃自食其果。所謂革命“即不能不殺人流血”,并非“革命必得之果”。這種認識()A.宣傳三民主義 B.唯恐天下不亂C.鼓吹民主革命 D.絕非時代主流解析:選C。解答本題的關鍵在于理解“即不能不殺人流血”的說法具有肯定和強調的意味。結合材料和所學知識可知,1907年正處于維新變法失敗后、孫中山領導的資產階級革命派宣傳革命思想的時期,材料中的觀點對“革命”的態(tài)度是肯定和贊成的,故C項正確,D項錯誤。材料沒有涉及三民主義,A項錯誤,排除;B項說法欠妥,排除。6.1911年10月30日,清政府在《實行憲政諭》中說:“促行新治,而官紳或藉為網利之圖;更改舊制,而權豪或祗為自便之計。……馴致怨積于下而朕不知,禍迫于前而朕不覺?!睂Σ牧侠斫庹_的是()A.辛亥革命導致清末立憲失敗B.清末立憲削弱了皇帝權力C.清末立憲導致了官吏的腐敗D.清末立憲激化了社會矛盾解析:選D。A項清末新政和辛亥革命因果倒置,故A項錯誤;材料“朕不知”“朕不覺”,表達了皇帝對清末立憲實施過程中所出現的問題渾然不知,故B項錯誤;除官吏腐敗外,C項不能體現“權豪或祗為自便”“怨積于下”等信息,故C項錯誤;根據材料“官紳或藉為網利”“權豪或祗為自便”“怨積于下”“禍迫于前”,可知清末立憲引發(fā)了官紳豪強與底層人民的矛盾激化,故D項正確。7.(2019·南昌模擬)1911年5月,在清政府宣布鐵路國有前夕,一位名叫石長信的監(jiān)察干部(給事中)在上奏中寫過:“四川、湖南現興修鐵路,因資金緊張,以租股為名,每畝土地皆征稅,以充路款。我聽聞兩省農民,民怨沸騰,又遇荒年,用強制手段收取更難以操作。深恐民窮財盡,本欲圖富強卻使其更加貧弱。所以于路收歸國有之日,不必擔憂百姓會阻撓?!辈牧嫌∽C了()A.鐵路建設資金短缺 B.民眾抵觸鐵路修建C.鐵路國有恰逢其時 D.保路運動發(fā)生原因解析:選D。清政府宣布鐵路國有,它不僅堵塞了民間資本介入投資的通路,而且將之前民間集資的鐵路費用也收歸國有,引起了四川人民的保路運動,故D項正確。8.(2019·張家口高三期末)武昌起義打響第一槍后,立憲派首領湯化龍起草通電以咨議局、商會、教育會名義請各地響應。各省宣布獨立時,很多省是新軍起事,咨議局服從,立憲派主政。革命派依賴新軍的實力,立憲派憑藉社會聲望。這可以佐證()A.辛亥革命的成功是立憲派和革命派共同努力的結果B.新軍是推翻清王朝統治的主體力量C.立憲派和革命派的共同目標是建立資產階級共和國D.各省獨立是革命派與立憲派的合奏解析:選A。辛亥革命的成功,既離不開革命派對新軍的思想動員作用,也離不開立憲派的社會號召作用,這是二者合力的結果,故A項正確;新軍雖然是推翻清王朝的主體力量,但這并不是材料所要佐證的觀點,故B項錯誤;立憲派的革命目標是君主立憲而非資產階級共和國,故C項錯誤;各省獨立與革命派和立憲派的聯合并沒有直接的關系,故D項錯誤。9.(2019·東北三省四市教研聯合體高考模擬)1912年春,孫中山代表南京臨時政府頒布《中華民國臨時約法》。兩個“臨時”的提法從本質上體現了()A.革命黨人為袁世凱奪權留余地B.孫中山不計較個人名利的品質C.革命黨人追求民主共和的精神D.中華民國政權還缺乏人民支持解析:選C。袁世凱最終能夠篡奪辛亥革命果實,與兩個“臨時”并沒有任何關系,而且這也絕非是“本質體現”,故A項錯誤;兩個“臨時”與孫中山的個人品質并沒有直接的關聯,故B項錯誤;以孫中山為首的革命黨人在這一時期已然認識到,民主共和之路并非是可以一蹴而就的,而是一個漫長和循序漸進的過程,兩個“臨時”正是其不懈探索精神的集中體現,故C項正確;有無“臨時”兩字與中華民國政權是否獲取人民支持同樣沒有直接的關系,故D項錯誤。10.(2019·丹東高三質檢)有學者認為:《臨時約法》中反對總統制,追求“超議會制”的所謂民權主義制憲目標,忽視了在憲政制度框架中仍然握有實權的總統角色;而且立法與行政機關,“萬一發(fā)生爭執(zhí),雙方都沒有合法的手段來制約對方”。該學者旨在說明《臨時約法》()A.權力分散降低行政效率B.賦予議會過大權力C.有利于防止專制維護共和D.政體構建本身存在缺陷解析:選D。根據材料“《臨時約法》中反對總統制,追求‘超議會制’的所謂民權主義制憲目標,忽視了在憲政制度框架中仍然握有實權的總統角色;而且立法與行政機關,‘萬一發(fā)生爭執(zhí),雙方都沒有合法的手段來制約對方’”可知,《臨時約法》本身在政體構建方面就存在著天生的缺陷,故D項正確。11.(2019·臨沂模擬)1912年9月30日,袁世凱簽署大總統令:“參議院議決國慶紀念日案,茲公布之。武昌起義之日即陽歷十月十日為國慶日……以南京政府成立日即正月初一日,又北京宣布共和日即二月十二日,為紀念日,是日均放假休息?!边@一規(guī)定()A.是以袁世凱為首的北洋集團的勝利B.滿足了孫中山黃興等革命派的訴求C.是各方勢力相互斗爭和妥協的產物D.符合黎元洪為代表的湖北派的意愿解析:選C。根據材料“武昌起義之日即陽歷十月十日為國慶日……以南京政府成立日即正月初一日”看出符合革命派的訴求,“北京宣布共和日即二月十二日”得出北洋集團的勝利,同時體現革命派和北洋軍閥的思想主張,故C項正確;A、B項均以偏概全,故A、B項錯誤;材料中并沒有明確體現湖北派的意志,故D項錯誤。12.辛亥革命后,以“民主”“民權”“民國”和“國民”等命名的報刊,據不完全統計達500余家。1913年7月,全國報紙發(fā)行總數達4200萬份,平均每10人就有一份。“讀報者雖限于少數人士,但報紙發(fā)表之意見,由公眾的或私人議論,幾于下等之苦力,亦受其宣傳?!边@表明()A.辛亥革命使民主共和觀念深入人心B.民主政治體制保障了言論自由C.全國人民的政治熱情空前高漲起來D.中國近代報刊業(yè)發(fā)展達到頂峰解析:選B。民主共和觀念應該強調反帝制的內容,材料無從體現,故A項錯誤;材料反映宣傳民主思想的新報刊數量及發(fā)行量增多,普通百姓也接受報刊內容的宣傳,說明社會思想環(huán)境自由,聯系史實可知B項符合題意,故B項正確;材料僅體現公眾接受報刊內容的宣傳,未體現全國人民的政治熱情高漲,故C項錯誤;材料中無近代報刊業(yè)發(fā)展狀況的比較,因而無法得出中國近代報刊業(yè)發(fā)展達到頂峰的結論,故D項錯誤。二、非選擇題13.閱讀材料,完成下列要求。材料一武昌起義爆發(fā)時,傳教士感到非常震驚,但他們很快認識到“這里正在進行一場革命”,“結局以驚人的速度來臨,說明了滿族統治基礎的腐朽和中國人民的高尚、有秩序,從來沒有一場如此宏大的革命如此迅速、平和地完成”,他們進一步指出:“整個世界都驚訝于中國能夠開始并完成一場理性的革命,其流血之少,在任何東方國家中從未有過”。在眾多傳教士眼中,“偉大的中國革命”對中國和世界都有重大意義,“(對中國來講),一次性徹底完成破壞的工作,不管轉變怎樣跌跌撞撞,不管進步是怎樣不確定,確信無疑的是中國不可能回到之前的情形了?!薄獡煊⒌戎睹耖g社會對辛亥革命的記憶與詮釋》材料二1894年興中會成立會上,孫中山帶頭宣誓“驅除韃虜,恢復中華,創(chuàng)立合眾政府,倘有二心,神明鑒察”。1905年中國同盟會成立,孫中山擬定盟書后帶領大家舉右手宣誓:“驅除韃虜,恢復中華,建立民國,平均地權。矢信矢忠,有始有卒,如或諭此,任眾處罰?!?912年1月1日晚10時,孫中山在南京原兩江總督衙門就任臨時大總統,便首開總統宣誓之先河:“傾覆滿洲專制政府,鞏固中華民國……至專制政府既倒,國內無變亂,民國卓立于世界,為列邦公認,斯時文當解臨時大總統之職,謹以此誓于國民?!薄秾O中山與民國宣誓制度之建立》材料三這是兩種對立的憲法精神之中和、妥協的產物:即革命黨革命主義的憲法,與“遜位詔書”中所承載的、從晚清立憲以來的、和平改良的立憲派的憲法精神,二者結合起來,共同構成了中華民國構建時期的憲法根基,為我們現代中國的構建,提供了一個相對來說比較好的政治時期或者立憲時刻。辛亥革命發(fā)生過多少場戰(zhàn)爭?死了幾個人?相比于英國的光榮革命,我們沒有大的血腥性的政治動蕩。英國革命查理一世被送上了斷頭臺,還有若干年的動蕩,然后才實現了光榮革命,完成了英國從封建制的王權國家到了現代的君主立憲制的轉型。至于法國大革命,更是充滿了動蕩和血腥。相比之下,中國在這一段時間,恰恰給我們提供了一個很好的立憲時期,這個立憲時期就是革命的憲法精神與妥協的和平憲法精神兩者共同構成了中華民國第一個共和國的憲法精神,我視為“中國版的光榮革命”?!幾愿呷病吨袊娴摹肮鈽s革命”》(1)根據材料一并結合所學知識,指出辛亥革命帶給傳教士的印象,說明“中國不可能回到之前的情形”這一觀點的合理性。(2)依據材料二,指出辛亥革命前后孫中山宣誓的不同。(3)根據材料三并結合所學知識,說明“中國版的光榮革命”的觀點的歷史依據。解析(1)第一小問印象,據材料一“武昌起義爆發(fā)時,傳教士感到非常震驚”“結局以驚人的速度來臨,說明了滿族統治基礎的腐朽和中國人民的高尚、有秩序,從來沒有一場如此宏大的革命如此迅速、平和地完成”和“‘偉大的中國革命’對中國和世界都有重大意義”可知傳教士對辛亥革命的印象是突然發(fā)生,進程迅速,和平完成,影響深遠;第二小問說明,結合所學知識可知,總體上來說辛亥革命順應了世界現代化歷史潮流,然后從政治、經濟和思想文化角度思考,政治方面辛亥革命后君主專制統治結束,民主共和觀念逐步深入人心,經濟方面自然經濟進一步瓦解,新的經濟因素進一步成長,思想文化方面?zhèn)鹘y的思想文化觀念受到沖擊,近代意識逐步加強。(2)可以從宣誓的目的和負責的對象方面進行分析,從宣誓的目的來看前者是為了激發(fā)革命黨人的斗志和對革命事業(yè)的忠誠,后者是為了在中國建立現代民主國家;負責的對象,前者是對政黨負責,后者是為國民負責。(3)根據材料三“沒有大的血腥性的政治動蕩”可得革命并未出現大規(guī)模的血腥動蕩;根據材料三“革命的憲法精神與妥協的和平憲法精神兩者共同構成了中華民國第一個共和國的憲法精神”可得兩種對立的憲法精神之中和、妥協構成了共和國的憲法精神。答案(1)印象:突然發(fā)生;進程迅速;和平完成;影響深遠。說明:辛亥革命順應了世界現代化歷史潮流;辛亥革命后君主專制統治結束,民主共和觀念逐步深入人心;自然經濟進一步瓦解,新的經濟因素進一步成長;傳統的思想文化觀念受到沖擊,近代意識逐步加強。(2)不同:前者是為了激發(fā)革命黨人的斗志和對革命事業(yè)的忠誠,后者是為了在中國建立現代民主國家;前者是對政黨負責,后者是對國民宣誓。(3)依據:沒有大的血腥和動蕩而實現了革

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