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2024年中考?xì)v史復(fù)習(xí)專題★★中國(guó)古代史考點(diǎn)一史前時(shí)期人類起源至文字、國(guó)家產(chǎn)生原始社會(huì)時(shí)期遠(yuǎn)古時(shí)期人類起源農(nóng)耕時(shí)代傳說時(shí)代公元前21世紀(jì)考點(diǎn)一史前時(shí)期一、北京人的發(fā)現(xiàn)、勞動(dòng)與生活1.時(shí)間、地點(diǎn):距今約70—20萬年前;北京西南周口店。2.勞動(dòng):使用打制石器。3.生活:使用天然火。4.北京人發(fā)現(xiàn)的意義:不僅證明幾十萬年前華夏大地上有人類生活,中國(guó)是人類早期生活和繁衍的地區(qū)之一,而且為我們破解人類起源之謎、研究人類演進(jìn)過程提供了豐富的實(shí)證?!氨本┲芸诘瓯本┤诉z址……考古發(fā)現(xiàn)包括:10萬多件石器,成批的骨器,100多種野獸化石,還有大量灰燼……其中最厚的灰燼可達(dá)4米?;覡a中有很多石頭、骨頭和樸樹子等?!笨键c(diǎn)一史前時(shí)期二、河姆渡居民和半坡居民的生活
生活時(shí)間地點(diǎn)農(nóng)牧業(yè)房屋石器掌握技術(shù)河姆渡人約7000年前浙江余姚(長(zhǎng)江流域)種植水稻、飼養(yǎng)家畜干欄式磨制石器制造小船、陶器半坡人約6000年前陜西西安(黃河流域)種植粟、飼養(yǎng)家畜半地穴式磨制石器制造彩陶、紡織考點(diǎn)一史前時(shí)期三、黃帝、炎帝的傳說1.流域:黃河流域。2.地位:炎帝(神農(nóng)氏)和黃帝(軒轅氏)被尊稱為中華民族的人文始祖。3.華夏族形成:黃帝和炎帝部落形成黃炎聯(lián)盟,戰(zhàn)勝蚩尤部落后進(jìn)一步壯大,不斷與鄰近部落交融形成華夏族主干。華夏族是漢族的前身??键c(diǎn)二夏商周時(shí)期考點(diǎn)二夏商周時(shí)期一、王位世襲制禹死后,啟繼位稱王,建立了我國(guó)歷史上第一個(gè)王朝——夏朝。父子或兄弟相傳,“天下為家”的王位世襲制由此開始。二、分封制1.目的:為了控制全國(guó)廣大地區(qū)。2.受封者:周王子弟、親屬、功臣和臣服的舊邦首領(lǐng)。3.重要封國(guó):魯、齊、燕、晉、宋等。4.封國(guó)的統(tǒng)治者:諸侯(國(guó)君)。5.作用:諸侯國(guó)如同屏障藩籬,捍衛(wèi)周王朝的安寧,有效管理和開發(fā)所轄地區(qū)。兼制天下,立七十一國(guó),
姬姓獨(dú)居五十三人……——荀況考點(diǎn)二夏商周時(shí)期三、青銅器、甲骨文1.青銅器:(1)青銅時(shí)代:夏、商、西周時(shí)期。(2)代表:后母戊鼎,四羊方尊。2.甲骨文:(1)使用時(shí)間:商朝大量使用。(2)地位:我國(guó)已知的最早的漢字,我國(guó)有文字記載的歷史從商朝開始??键c(diǎn)二夏商周時(shí)期四、春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)1.春秋時(shí)期(前770—前476年):(1)春秋首霸:齊桓公(2)著名戰(zhàn)役:城濮之戰(zhàn)、邲之戰(zhàn)。(3)消極影響:給生產(chǎn)和人民生活帶來破壞。積極影響:客觀上促進(jìn)了社會(huì)變革;
加強(qiáng)了中原和周邊地區(qū)的聯(lián)系;
促進(jìn)了民族交融。2.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期(前475—前221年):(1)戰(zhàn)爭(zhēng)特點(diǎn):鐵兵器出現(xiàn),步兵成為主要兵種,戰(zhàn)爭(zhēng)規(guī)模更大。(2)著名戰(zhàn)役:“圍魏救趙”、即墨之戰(zhàn)。(3)影響:破壞性強(qiáng),后期具有統(tǒng)一戰(zhàn)爭(zhēng)性質(zhì)??键c(diǎn)二夏商周時(shí)期五、商鞅變法背景:(1)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,鐵器和牛耕的推廣促進(jìn)了各國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步。
(2)秦國(guó)落后,秦孝公決心變法圖強(qiáng),于是發(fā)布求賢令,招攬優(yōu)秀人才。商鞅得到消息,便來到秦國(guó)。2.時(shí)間:公元前356年。3.內(nèi)容:(1)改革土地制度。廢除土地國(guó)有制,國(guó)家承認(rèn)私人的土地所有權(quán)。(2)重農(nóng)抑商。獎(jiǎng)勵(lì)農(nóng)耕,生產(chǎn)糧食和布帛多的,免除徭役;禁止棄農(nóng)經(jīng)商,凡因棄農(nóng)經(jīng)商或懶惰而貧困的人,要罰做奴隸。(3)獎(jiǎng)勵(lì)軍功。立功者賜給爵位和田宅;貴族及其后代無軍功,不能獲得爵位和享受特權(quán)。(4)遷都咸陽,推行縣制。全國(guó)設(shè)31縣,由國(guó)君直接委派官吏去治理。(5)嚴(yán)明法令。公布法律,編制戶口,實(shí)行連坐法,使百姓互相監(jiān)督。4.意義:通過變法,秦國(guó)的舊制度廢除,新制度建立,國(guó)家富裕,軍力增強(qiáng),秦國(guó)成為戰(zhàn)國(guó)后期最強(qiáng)的國(guó)家,為統(tǒng)一六國(guó)奠定了基礎(chǔ)。考點(diǎn)二夏商周時(shí)期六、都江堰工程1.時(shí)間:戰(zhàn)國(guó)后期。2.位置:成都附近的岷江上。3.建造者:李冰。4.特點(diǎn):無壩引水,自流灌慨,工省效宏。5.作用:使成都平原成為“天府之國(guó)”,秦國(guó)實(shí)力進(jìn)一步增強(qiáng)。七、老子、孔子、百家爭(zhēng)鳴1.老子:(1)思想:認(rèn)為有與無、難與易、長(zhǎng)與短不是絕對(duì)對(duì)立的,而是在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化。主張“小國(guó)寡民”。(2)代表作:《道德經(jīng)》。(3)地位:我國(guó)第一位創(chuàng)立自己學(xué)說體系的思想家,創(chuàng)立了道家學(xué)派。考點(diǎn)二夏商周時(shí)期七、老子、孔子、百家爭(zhēng)鳴2.孔子:(1)思想:①提出“仁”的學(xué)說。闡釋了“仁者,愛人”“己所不欲,勿施于人”等觀點(diǎn)。②重視“禮”。③重視道德教化的作用,主張以德治國(guó)。(2)教育家:①創(chuàng)辦私學(xué),招收不同出身的學(xué)生,擴(kuò)大了教育對(duì)象,打破了官府對(duì)教育的壟斷。②編訂多種教材,豐富了教學(xué)內(nèi)容,保存了古代文化。③他講究教學(xué)方法,善于啟發(fā)誘導(dǎo),堅(jiān)持因材施教。(3)影響:孔子創(chuàng)立了儒家學(xué)派。由他整理編定的《詩》《書》《春秋》等,以及記錄他言行的《論語》是儒家主要經(jīng)典。儒家思想在我國(guó)長(zhǎng)期居于主導(dǎo)地位。考點(diǎn)二夏商周時(shí)期七、老子、孔子、百家爭(zhēng)鳴3.百家爭(zhēng)鳴:社會(huì)背景:戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,社會(huì)正經(jīng)歷著深刻變化。對(duì)于這個(gè)變化,不同的人提出不同的看法,學(xué)者們著書立說,聚眾講學(xué),闡述自己的主張,傳播自己的觀點(diǎn)。這樣就產(chǎn)生了一大批思想家,歷史上稱為“諸子”,因?qū)W派眾多,故稱“百家”。(2)重要學(xué)派及思想:學(xué)派代表人物著作主要思想墨家墨子《墨子》“兼愛”“非攻”,反對(duì)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)儒家孟子《孟子》“仁政”“民貴君輕”“勞心者治人,勞力者治于人”荀子《荀子》禮法結(jié)合,“隆禮重法”;“制天命而用之”,唯物論道家莊子《莊子》君主要“無欲”,人與自然應(yīng)融為一體,“天人合一”法家韓非子《韓非子》主張建立中央集權(quán)統(tǒng)一國(guó)家,加強(qiáng)君權(quán)(3)影響:百家爭(zhēng)鳴使戰(zhàn)國(guó)時(shí)期成為我國(guó)古代學(xué)術(shù)思想發(fā)展的黃金時(shí)期。長(zhǎng)時(shí)間的百家爭(zhēng)鳴造就出一批又一批以思想家為主體的學(xué)者,為當(dāng)時(shí)的社會(huì)進(jìn)步和文化發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)。這一時(shí)期創(chuàng)造出來的思想文化成果,豐富了中華民族和人類世界的精神寶庫。這一時(shí)期的思想家提出和闡釋的很多理念,至今仍深深地影響著中國(guó)人的生活??键c(diǎn)三統(tǒng)一國(guó)家的建立考點(diǎn)三統(tǒng)一國(guó)家的建立一、秦統(tǒng)一中國(guó)1.統(tǒng)一全國(guó)時(shí)間:公元前221年。都城:咸陽。2.意義:結(jié)束了春秋戰(zhàn)國(guó)以來分裂割據(jù)局面,建立了中國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的封建王朝。二、秦朝中央集權(quán)制度和鞏固統(tǒng)一措施1.建立皇帝制度:(1)由來:嬴政以“皇帝”取代“王”,自稱“始皇帝”。(2)特點(diǎn):皇位世襲、皇權(quán)至上、皇位獨(dú)尊。2.在中央設(shè)置丞相、御史大夫和太尉(“三公”):(1)丞相:管理行政。(2)御史大夫:負(fù)責(zé)監(jiān)察。(3)太尉:掌管軍事。3.在地方上推行郡縣制:(1)廢分封,行郡縣??は略O(shè)縣。(2)郡縣主要官吏由皇帝任免??键c(diǎn)三統(tǒng)一國(guó)家的建立經(jīng)濟(jì)措施:4.統(tǒng)一貨幣、度量衡:(1)貨幣:規(guī)定以秦國(guó)圓形方孔的“半兩”銅錢為全國(guó)通行的貨幣,各諸侯國(guó)原有貨幣一律廢止。(2)度量衡:頒布了全國(guó)通用的長(zhǎng)度、容量和重量的計(jì)量標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一了全國(guó)的度量衡制度。(3)交通:修建以咸陽為中心的全國(guó)道路網(wǎng),馳道和直道是道路網(wǎng)的主干道。文化措施:5.統(tǒng)一文字:統(tǒng)一文字為小篆。后來,書寫更方便的隸書逐漸流行起來??键c(diǎn)三統(tǒng)一國(guó)家的建立三、秦朝的滅亡1.原因:秦的暴政。(秦始皇“焚書坑儒”;兵役、徭役、賦稅沉重;刑罰嚴(yán)酷;秦二世昏庸殘暴)2.起義:大澤鄉(xiāng)起義(陳勝、吳廣)。滅秦主力:巨鹿之戰(zhàn)(項(xiàng)羽)。3.滅秦:公元前207年,劉邦攻入咸陽,秦朝滅亡。四、文景之治1.背景:漢初推行休養(yǎng)生息政策。漢文帝、漢景帝尤為突出。2.措施:(1)重視農(nóng)業(yè);(2)減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān);(3)廢除酷刑;(4)漢文帝提倡節(jié)儉。考點(diǎn)三統(tǒng)一國(guó)家的建立五、漢武帝鞏固“大一統(tǒng)”王朝1.政治措施:(1)徹底解決王國(guó)問題:.①背景:王國(guó)問題嚴(yán)重影響帝國(guó)統(tǒng)一。②措施:漢武帝頒布“推恩令”等一系列削弱王國(guó)的法令。后來漢武帝又采取了一些其他政策,取消了一些王侯資格,王國(guó)威脅中央問題徹底解決。③意義:使王國(guó)力量分散、削弱,難以同中央對(duì)抗,中央集權(quán)得到加強(qiáng)。(2)建立監(jiān)察區(qū):全國(guó)設(shè)13個(gè)監(jiān)察區(qū)(稱為13州部),設(shè)立刺史制度,監(jiān)督地方??键c(diǎn)三統(tǒng)一國(guó)家的建立五、漢武帝鞏固“大一統(tǒng)”王朝2.文化措施:“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”:背景:漢武帝時(shí)期,鑒于各種學(xué)說與儒學(xué)并行,擾亂人們思想,妨礙“大一統(tǒng)”,董仲舒提出這一主張。目的:為了從思想上維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和中央集權(quán)制度,鞏固統(tǒng)一,加強(qiáng)君權(quán)。影響:確立了儒學(xué)在思想文化領(lǐng)域和政治生活中的特殊地位,精通儒家經(jīng)典成為求取功名利祿的主要資本。(2)設(shè)立太學(xué):漢武帝在長(zhǎng)安設(shè)太學(xué),讓博士主持教學(xué),招收“弟子員”。使儒學(xué)官學(xué)化,儒家經(jīng)學(xué)成為“學(xué)而優(yōu)則仕”的工具。3.軍事措施:(1)擴(kuò)充軍隊(duì)。任用衛(wèi)青、霍去病等有才干的將領(lǐng)。(2)開疆拓土。在河西走廊、海南島、“西南夷”新設(shè)郡縣,加強(qiáng)對(duì)邊疆的控制。4.經(jīng)濟(jì)措施:整理財(cái)政,統(tǒng)一鑄幣,鹽鐵官營(yíng)??键c(diǎn)三統(tǒng)一國(guó)家的建立六、絲綢之路1.形成時(shí)間:張騫出使西域之后。2.路線:以長(zhǎng)安為起點(diǎn),經(jīng)過河西走廊和天山南北,翻越蔥嶺,通往西亞和歐洲。漢朝時(shí),“南方絲綢之路”和“海上絲綢之路”也初步形成。3.影響:是聯(lián)系中外的紐帶,是溝通東方和西方的橋梁。4.西域都護(hù)的設(shè)置:公元前60年,西漢政府設(shè)置西域都護(hù),管理西域的軍事、政治,保護(hù)往來商旅。西域正式歸屬中央政權(quán)管轄。考點(diǎn)三統(tǒng)一國(guó)家的建立七、光武中興1.劉秀建立東漢:公元25年,劉秀建立東漢,定都洛陽。劉秀就是漢光武帝。2.光武中興措施:(1)減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān);(2)釋放部分奴婢;(3)精兵簡(jiǎn)政;(4)整頓吏治。八、造紙術(shù)、司馬遷與《史記》1.造紙術(shù):(1)發(fā)明時(shí)間:①西漢——開始用麻造紙,在世界上最早發(fā)明了造紙術(shù)。②東漢——蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)。紙產(chǎn)量大增,成本降低,逐漸取代竹木簡(jiǎn),成為主要書寫材料。(2)意義:為文化交流和保存提供了重要條件,是我國(guó)古代人民對(duì)人類文化的偉大貢獻(xiàn)。2.司馬遷與《史記》:(1)記錄起止時(shí)間:黃帝到漢武帝。(2)內(nèi)容:為歷代帝王寫了“本紀(jì)”,為諸侯、王和孔子、陳勝等寫了“世家”,為商鞅、屈原等寫了“列傳,’。(3)體例:紀(jì)傳體通史。(4)價(jià)值:我國(guó)最優(yōu)秀的史學(xué)著作,也是優(yōu)秀文學(xué)作品??键c(diǎn)四三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期考點(diǎn)四三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期一、赤壁之戰(zhàn)二、北方人口大遷徙1.各族分布:長(zhǎng)期歷史發(fā)展過程中,形成了漢族居住在中原地區(qū),少數(shù)民族散居邊地的格局。2.過程:(1)少數(shù)民族內(nèi)遷:①東漢末年:北方的匈奴、鮮卑、氐、羯、羌紛紛內(nèi)遷。②三國(guó)到西晉初:內(nèi)遷規(guī)模增大。(2)中原漢族南遷:①原因:西晉后期,為躲避戰(zhàn)亂、災(zāi)荒。②過程:持續(xù)100多年,流亡江南地區(qū)。③影響:促進(jìn)了江南的開發(fā)。戰(zhàn)役時(shí)間交戰(zhàn)雙方戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)果歷史意義赤壁之戰(zhàn)208年曹操和孫劉聯(lián)軍孫劉聯(lián)軍以少勝多奠定了三國(guó)鼎立的基礎(chǔ)考點(diǎn)四三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期三、江南地區(qū)的開發(fā)1.原因:(1)北方戰(zhàn)亂,北民南遷,給南方帶來大量勞動(dòng)力和先進(jìn)技術(shù)。(2)南方統(tǒng)治者重視。(3)江南自然條件優(yōu)越。2.表現(xiàn):(1)農(nóng)業(yè):湖田,麥豆的推廣。(2)手工業(yè):織錦、造紙、制瓷技術(shù)提高。(3)城市:建康是南朝最大的都會(huì)??键c(diǎn)四三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期四、北魏孝文帝改革1.改革背景:北魏統(tǒng)一北方后,各族人民交往增多,民族融合的趨勢(shì)明顯增強(qiáng)。但鮮卑貴族用落后的方式統(tǒng)治各族人民,激化了社會(huì)矛盾,北魏政權(quán)面臨著危機(jī)。2.改革措施:(1)借鑒漢族的政治制度和經(jīng)濟(jì)制度,實(shí)施一系列新的制度,加強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)和行政的管理。(2)遷移都城。494年,孝文帝把都城從平城遷至洛陽。(3)學(xué)習(xí)漢族文化風(fēng)俗:改漢姓、穿漢服、與漢族通婚、學(xué)說漢語。完善學(xué)校教育制度,讓更多的鮮卑貴族子弟系統(tǒng)學(xué)習(xí)漢族文化。3.意義:鞏固了北魏統(tǒng)治。推動(dòng)了鮮卑族等民族的進(jìn)步。(2)促進(jìn)了各民族交往、交融??键c(diǎn)四三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期五、三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期的書法1.我國(guó)書法發(fā)展歷程:(1)甲骨文—金文—小篆—隸書—草書、楷書、行書。(2)秦漢時(shí)期:篆書和隸書流行。(3)三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期:楷書成為主流。2.書法成就:(1)三國(guó):魏國(guó)鐘繇,楷書已近成熟,他寫的《賀捷表》被稱為“楷書之祖”。(2)東晉:王羲之、王獻(xiàn)之最為著名。王羲之被尊稱為“書圣”,其代表作《蘭亭序》被稱為“天下第一行書”??键c(diǎn)五隋唐時(shí)期考點(diǎn)五隋唐時(shí)期一、開皇之治1.措施:(1)政治上:改革政權(quán)機(jī)構(gòu),確立三省六部制;推行新的選官制度。(2)經(jīng)濟(jì)上:推行均田制;減輕賦稅,倡導(dǎo)節(jié)儉。2.影響:促進(jìn)了政權(quán)鞏固、經(jīng)濟(jì)發(fā)展,形成了富庶、繁榮的盛世局面,史稱“開皇之治”。二、科舉制的創(chuàng)建1.創(chuàng)立標(biāo)志:隋煬帝時(shí)開設(shè)進(jìn)士科。2.特征:分科考試、擇優(yōu)錄取,相對(duì)公平和公開。3.影響:科舉制度是一種新的選官制度。它的出現(xiàn)表明我國(guó)古代的選官制度已從推薦、考査為主轉(zhuǎn)變?yōu)榭荚嚍橹?。通過科舉考試,一些門第不髙、有真才實(shí)學(xué)的人進(jìn)入各級(jí)政權(quán)擔(dān)任官職。這一制度沿用1300年之久,影響深遠(yuǎn)。考點(diǎn)五隋唐時(shí)期三、大運(yùn)河的開鑿1.目的:加強(qiáng)對(duì)南方的統(tǒng)治,方便南方物資北運(yùn),滿足隋煬帝巡游江南的愿望。2.概況:(1)開鑿時(shí)間:605年。(2)皇帝:隋煬帝。(3)中心:洛陽。(4)起止點(diǎn):東南到余杭,東北到涿郡,全長(zhǎng)2000多千米,是世界上最長(zhǎng)的運(yùn)河。(5)四段河:從北向南為永濟(jì)渠、通濟(jì)渠、邗溝和江南河。(6)溝通五大水系:海河、黃河、淮河、長(zhǎng)江、錢塘江。3.意義:成為南北交通的大動(dòng)脈,促進(jìn)了南北經(jīng)濟(jì)文化的交流和政治聯(lián)系的加強(qiáng)??键c(diǎn)五隋唐時(shí)期四、“貞觀之治”和“開元盛世”1.貞觀之治:(1)背景:唐太宗吸取隋亡教訓(xùn),能夠做到廣開言路。(2)治國(guó)政策:①選用良吏,提高行政效能。任用長(zhǎng)孫無忌、房玄齡、杜如晦和魏征等在三省六部中擔(dān)任要職。②輕徭薄賦,減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)。推行唐初創(chuàng)立的賦役制度,允許農(nóng)民交納一定的實(shí)物(絲絹或麻布)來替代勞役。③簡(jiǎn)法輕刑,修訂法律。唐太宗讓臣下按寬簡(jiǎn)原則修訂法律,制定出《貞觀律》,死刑條目減去一半,“鞭背”等酷刑被廢除。④重視教育,大力培養(yǎng)人才。唐朝中央設(shè)國(guó)子學(xué)、太學(xué)等學(xué)校。唐太宗常到學(xué)校視察,下令擴(kuò)建校舍,增招生員。⑤實(shí)行恩威并施的政策,改善民族關(guān)系。唐太宗用和親、封賞、接納子弟到長(zhǎng)安讀書等辦法籠絡(luò)順從唐朝的少數(shù)民族貴族上層。而當(dāng)東突厥貴族率部進(jìn)攻長(zhǎng)安時(shí),他立即派兵迎擊,直至把東突厥消滅。這種政策收到良好的效果,唐太宗被各族首領(lǐng)共同擁戴為“天可汗”??键c(diǎn)五隋唐時(shí)期四、“貞觀之治”和“開元盛世”2.開元盛世:(1)治國(guó)政策:①任用賢能。讓才干出眾、敢于直言的姚崇、宋璟擔(dān)任宰相。唐玄宗親自考核縣令,淘汰了一批腐敗無能的官吏。②發(fā)展生產(chǎn)。鼓勵(lì)擴(kuò)大耕地面積,興修水利。③整理財(cái)政。清理土地和戶口。④寬仁政策。廢除武則天時(shí)代的酷刑苛法。⑤倡導(dǎo)節(jié)儉。(2)結(jié)果與影響:經(jīng)過唐玄宗的治理,不僅“貞觀之風(fēng)一朝重振”,而且經(jīng)濟(jì)文化又有新的發(fā)展。開元年間唐朝進(jìn)入鼎盛時(shí)期,史稱“開元盛世”??键c(diǎn)五隋唐時(shí)期五、曲轅犁和筒車、開放的社會(huì)景象1.曲轅犁和筒車。2.開放的社會(huì)景象:(1)長(zhǎng)安城市風(fēng)貌:①隨處可見少數(shù)民族和外國(guó)人。②胡商興旺。③胡人習(xí)俗常見。④教育和科舉開放,外國(guó)留學(xué)生可以參加唐朝科舉考試。(2)婦女地位提高。六、詩歌的繁榮1.原因:(1)經(jīng)濟(jì)的繁榮與開放。(2)國(guó)家的統(tǒng)一與安定。(3)科舉制的促進(jìn)。2.代表人物:“詩仙”李白,我國(guó)古代最杰出的浪漫主義詩人?!霸娛ァ倍鸥Γ脑娪涗浟税彩分畞y前后的歷史,被稱為“詩史”??键c(diǎn)五隋唐時(shí)期七、唐朝的民族關(guān)系與對(duì)外關(guān)系1.民族關(guān)系:和親:唐太宗把文成公主嫁給吐蕃首領(lǐng)松贊干布,密切了漢藏關(guān)系。2.對(duì)外關(guān)系:(1)鑒真東渡:唐玄宗時(shí)期,鑒真不畏艱險(xiǎn),東渡日本,講授佛學(xué)理論,促進(jìn)了日本佛學(xué)、醫(yī)學(xué)、建筑、雕塑水平的提高。(2)玄奘西行:玄奘為中國(guó)和印度半島文化交流做出了突出的貢獻(xiàn)。其著作《大唐西域記》成為研究印度半島地理、歷史、風(fēng)土人情的珍貴歷史文獻(xiàn)??键c(diǎn)五隋唐時(shí)期八、安史之亂與藩鎮(zhèn)割據(jù)1.安史之亂:(1)原因:唐玄宗統(tǒng)治后期,政治腐敗,奸臣當(dāng)?shù)?,享樂之風(fēng)盛行。(2)經(jīng)過:755年,安祿山起兵反叛,隨后史思明舉兵反唐,歷時(shí)8年才平息。(3)影響:社會(huì)經(jīng)濟(jì)遭到極大破壞,安史之亂成為唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。2.藩鎮(zhèn)割據(jù):(1)時(shí)間:安史之亂后。(2)危害:節(jié)度使掌握轄區(qū)內(nèi)軍事、財(cái)政、民政大權(quán),成為為害一方的“土皇帝”??键c(diǎn)六宋元時(shí)期考點(diǎn)六宋元時(shí)期一、北宋中央集權(quán)的加強(qiáng)1.原因:宋太祖及繼任者吸取五代政局動(dòng)蕩、朝代短命的教訓(xùn)。2.措施:(1)“杯酒釋兵權(quán)”削奪朝中大將兵權(quán)。(2)中央:①二府:政事堂管政務(wù),樞密院管軍務(wù)。②三司:管財(cái)政。三大機(jī)構(gòu)互不相屬,分別對(duì)皇帝負(fù)責(zé)。地方:①政治上:派文臣擔(dān)任州縣主官。②軍事上:把地方精兵調(diào)入中央。③財(cái)政上:在州之上設(shè)轉(zhuǎn)運(yùn)使,把財(cái)權(quán)收歸中央。3.影響:(1)積極:加強(qiáng)了皇權(quán)和中央集權(quán),維護(hù)了國(guó)家統(tǒng)一。(2)消極:軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力削弱,政府行政效率低下,人民負(fù)擔(dān)加重??键c(diǎn)六宋元時(shí)期二、重文輕武1.目的:防止武將對(duì)中央集權(quán)造成威脅。2.表現(xiàn):(1)重用文臣:中央,要職由文臣擔(dān)任;遇有戰(zhàn)事,文臣領(lǐng)兵;地方,轉(zhuǎn)運(yùn)使、知州、知縣都是文官。
(2)重視文官選拔:科舉制規(guī)模擴(kuò)大,主要選拔文士。3.影響:(1)利:有利于防止大將奪權(quán),有利于政權(quán)穩(wěn)定;促進(jìn)了文化繁榮。(2)弊:削弱了軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力,官員增多加重了財(cái)政負(fù)擔(dān)??键c(diǎn)六宋元時(shí)期三、民族政權(quán)的并立1.政權(quán)建立:政權(quán)名稱民族建立者都城契丹(遼)契丹族耶律阿保機(jī)
宋漢族趙匡胤東京(今開封)西夏黨項(xiàng)族元昊
金女真族完顏阿骨打
南宋漢族趙構(gòu)臨安(今杭州)2.澶淵之盟:(1)經(jīng)過:1004年遼攻宋,進(jìn)抵澶州。在宰相寇準(zhǔn)勸說下,宋真宗親征,擊退遼軍。1005年,宋遼議和,訂立盟約,史稱“澶淵之盟”。(2)影響:雙方邊境穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)文化交流頻繁??键c(diǎn)六宋元時(shí)期四、宋代南方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展1.南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的表現(xiàn):(1)農(nóng)業(yè):南方精耕細(xì)作技術(shù)走向全面成熟。水稻成為最重要的糧食作物(出現(xiàn)插秧工具秧馬),原產(chǎn)北方的小麥、粟、豆類,在南方擴(kuò)大種植,棉花、茶葉成為重要的經(jīng)濟(jì)作物。(2)手工業(yè):南宋時(shí),棉紡織業(yè)在南方興起,制瓷業(yè)發(fā)展,出現(xiàn)景德鎮(zhèn)、龍泉窯、哥窯等名窯。2.經(jīng)濟(jì)重心的南移:(1)南移的原因:由于北方戰(zhàn)亂,而南方社會(huì)環(huán)境安定;南方優(yōu)越的地理氣候條件;人口大量南遷。(2)南移的過程:東漢后期起,我國(guó)經(jīng)濟(jì)重心開始由北向南轉(zhuǎn)移。唐朝中期(安史之亂)后,轉(zhuǎn)移速度加快。兩宋時(shí),南方已成為全國(guó)經(jīng)濟(jì)的重心??键c(diǎn)六宋元時(shí)期五、元朝的建立和統(tǒng)一1.建立:1271年,忽必烈建立元朝,定都大都。2.統(tǒng)一:1279年,元朝統(tǒng)一全國(guó)。六、行省制度1.建立:元朝在中央設(shè)置中書省管理全國(guó)事務(wù),在地方設(shè)立行中書?。ê?jiǎn)稱行?。┙y(tǒng)一管理地方軍事、行政、財(cái)政事務(wù)。2.意義:行省制的確立鞏固了國(guó)家統(tǒng)一,是我國(guó)政治制度史上一項(xiàng)重大改革,對(duì)后世行政區(qū)劃影響很大。七、宣政院管轄西藏1.設(shè)立:元朝在中央設(shè)宣政院,管理全國(guó)佛教和藏族事務(wù),又在西藏設(shè)宣慰使司作為地方行政機(jī)構(gòu)。2.意義:標(biāo)志西藏地區(qū)正式納入中央政府管轄之下??键c(diǎn)六宋元時(shí)期八、宋元時(shí)期的城市生活1.重要城市:東京(北宋)、臨安(南宋)。2.商業(yè)繁榮的表現(xiàn):(1)打破了住宅區(qū)和商業(yè)區(qū)分置的布局。(2)出現(xiàn)了“夜市”和“曉市”。(3)城內(nèi)有專門供人們娛樂的場(chǎng)所——“瓦子”,“瓦子”里面有專供舞臺(tái)演出的地方叫“勾欄”。(4)交子:最早使用的紙幣。適應(yīng)大宗買賣的需要,方便交易。考點(diǎn)六宋元時(shí)期九、宋詞、元曲的流行1.代表詞人:(1)柳永:“凡有井水處,即能歌柳詞。”柳永作品有濃郁的市井色彩。(2)蘇軾:開創(chuàng)豪放詞派。(3)李清照:詞風(fēng)婉約中帶豪放。(4)辛棄疾:豪放派。2.元曲:(1)特點(diǎn):通俗化、大眾化。(2)代表人物:關(guān)漢卿,代表作《竇娥冤》??键c(diǎn)六宋元時(shí)期十、印刷術(shù)、指南針和火藥1.印刷術(shù):(1)發(fā)明概況:①隋唐:我國(guó)發(fā)明了雕版印刷術(shù)。②宋朝:北宋中期,平民畢昇發(fā)明了活字印刷術(shù)。③元朝:王禎發(fā)明轉(zhuǎn)輪排字盤,提高了排字效率。(2)意義:活字印刷術(shù)的發(fā)明,有利于傳播我國(guó)古代文化、保存古代典籍。先后東傳到日本、朝鮮,西傳到歐洲。對(duì)人類文化發(fā)展做出了偉大貢獻(xiàn)。2.指南針:(1)發(fā)明:①戰(zhàn)國(guó):人們利用天然磁石制成指南器具“司南”。②北宋:指南針發(fā)明,并開始用于航海。(2)外傳及意義:我國(guó)是世界上最早把指南針用于航海事業(yè)的國(guó)家。12世紀(jì),指南針經(jīng)阿拉伯人傳入歐洲,促進(jìn)了世界航海業(yè)的發(fā)展。3.火藥:(1)發(fā)明:唐朝時(shí),煉丹家發(fā)明了火藥。唐朝末年,火藥開始用于軍事。(2)外傳及意義:13至14世紀(jì),火器傳入阿拉伯和歐洲。考點(diǎn)七明清時(shí)期考點(diǎn)七明清時(shí)期一、朱元璋強(qiáng)化皇權(quán)1.措施:(1)地方:廢行省,設(shè)“三司”。(2)中央:廢除丞相制,取消中書省,權(quán)分六部。(3)軍事:設(shè)立五軍都督府,與兵部相互牽制。(4)實(shí)行特務(wù)統(tǒng)治:設(shè)立錦衣衛(wèi)、東廠。2.影響:加強(qiáng)君主專制。二、八股取士1.本質(zhì):明朝專制統(tǒng)治在文化上的體現(xiàn)。2.內(nèi)容:題目選自四書五經(jīng),論述內(nèi)容須遵循朱熹的《四書集注》。3.文體形式:八股文。4.影響:加強(qiáng)了明朝的中央集權(quán),禁錮了人們的思想,阻礙了文化發(fā)展。考點(diǎn)七明清時(shí)期三、鄭和下西洋、戚繼光抗倭1.鄭和下西洋:(1)目的:擴(kuò)大明朝在海外的政治影響,宣揚(yáng)國(guó)威。(2)概況:1405—1433年,鄭和船隊(duì)從劉家港(在今江蘇太倉(cāng)境內(nèi))出發(fā),七下西洋,最遠(yuǎn)到達(dá)紅海沿岸和非洲東海岸。(3)影響:擴(kuò)大了中國(guó)和亞非國(guó)家的經(jīng)濟(jì)文化交流,使明朝與30多個(gè)國(guó)家建立了友好關(guān)系。鄭和的遠(yuǎn)航比著名的歐洲航海家哥倫布的遠(yuǎn)航早半個(gè)多世紀(jì),是世界航海史上的壯舉。考點(diǎn)七明清時(shí)期三、鄭和下西洋、戚繼光抗倭2.戚繼光抗倭:(1)背景:明中期,朝廷腐敗,邊防廢弛,加之推行海禁政策,海盜、商人、倭寇勾結(jié),倭患日益嚴(yán)重。(2)經(jīng)過:戚繼光組建“戚家軍”,在浙東臺(tái)州九戰(zhàn)九捷,掃平浙江倭寇后,又前往福建、廣東,幾年后,倭患基本平定。(3)評(píng)價(jià):戚繼光是杰出的民族英雄??键c(diǎn)七明清時(shí)期四、明長(zhǎng)城和北京城1.明長(zhǎng)城:(1)修建目的:加強(qiáng)對(duì)蒙古族和女真族的防御。(2)起止點(diǎn):西起嘉峪關(guān),東到鴨綠江。(3)意義:是歷代規(guī)模最大、防御設(shè)施最完善的城防工程。2.北京城:(1)建造:明成祖在元大都的基礎(chǔ)上營(yíng)建而成。
(2)布局:全城由外城、內(nèi)城、皇城和宮城(紫禁城)四重構(gòu)成。(3)意義:故宮是世界上現(xiàn)存最大、最完整的宮殿建筑群,反映了我國(guó)木結(jié)構(gòu)建筑的成就。考點(diǎn)七明清時(shí)期五、《本草綱目》《天工開物》《農(nóng)政全書》1.《本草綱目》:(1)作者:明朝李時(shí)珍。(2)成就:藥物學(xué)巨著,全面總結(jié)了我國(guó)古代藥物學(xué)的成就。2.《天工開物》:(1)作者:宋應(yīng)星。(2)成就:全面總結(jié)了我國(guó)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)成就,一定程度上體現(xiàn)了人與自然和諧相處的思想。被外國(guó)人稱為“17世紀(jì)的工藝百科全書”。3.《農(nóng)政全書》:(1)作者:徐光啟。(2)成就:是一部集古代農(nóng)業(yè)之大成并吸收了西方科技知識(shí)的農(nóng)業(yè)專著。考點(diǎn)七明清時(shí)期六、李自成起義1.原因:(1)根本原因:明朝的腐敗統(tǒng)治;(2)直接原因:陜北大旱,統(tǒng)治者重稅依舊。2.口號(hào):“均田免糧”。3.成就:1644年,攻克北京,明朝滅亡。4.失
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