黑龍江省大慶市名校2024年中考?xì)v史模擬預(yù)測題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．下列重大成就屬于揚州在改革開放后取得的是①新萬福大橋②潤揚大橋；③獲聯(lián)合國人居獎；④揚泰機(jī)場A．①② B．②③ C．①②③ D．①②③④2．張大爺收藏了以黨代會為主題的一組紀(jì)念郵票：①中共十二大②中共十三大③中共十四大④中共十五大請你為張大爺按會議主題排列順序（）A．初級階段﹣市場經(jīng)濟(jì)﹣中國特色﹣鄧小平理論B．中國特色﹣初級階段﹣市場經(jīng)濟(jì)﹣鄧小平理論C．鄧小平理論﹣中國特色﹣初級階段﹣市場經(jīng)濟(jì)D．市場經(jīng)濟(jì)﹣鄧小平理論﹣中國特色﹣初級階段3．20世紀(jì)50～70年代，日本每年把全部財政預(yù)算的20%投入到教育領(lǐng)域，這說明二戰(zhàn)后日本經(jīng)濟(jì)持續(xù)高速發(fā)展的原因之一是（）A．美國大力支持 B．重視對教育的投入C．大力發(fā)展科學(xué)技術(shù) D．正確的經(jīng)濟(jì)政策4．近一個世紀(jì)以來，我國先后發(fā)生三次偉大革命。第一次革命是辛亥革命，第二次革命是新民主主義革命和社會主義革命，第三次革命是改革開放。第三次革命期間中國共產(chǎn)黨最主要的領(lǐng)導(dǎo)人是A． B． C． D．5．觀察下圖，關(guān)于美蘇這兩個公共工程的敘述正確的是A．都是為了緩解經(jīng)濟(jì)危機(jī)B．都是為了促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展C．都是為了增加勞動就業(yè)D．都是為了促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展6．“朕選儒臣干事者百余人，分治大藩（節(jié)度使轄區(qū)），即使他們都貪濁，也不及武臣一人為害之大?！辈牧现兴翁孢@一舉措①造成重武輕文的局面②增強(qiáng)了軍隊作戰(zhàn)能力③導(dǎo)致官僚機(jī)構(gòu)的膨脹④有利于士人受到尊重。A．①②B．①③C．②④D．③④7．下表是某同學(xué)學(xué)習(xí)《太平天國運動》時所列的過程簡表，其中①②處應(yīng)填的事件是開始金田起義發(fā)展①高潮定都天京轉(zhuǎn)折②失敗天京陷落A．天京事變、北伐西征B．永安建制、安慶陷落C．北伐西征、三河大捷D．永安建制、天京事變8．“到1952年，國營經(jīng)濟(jì)已控制了國民經(jīng)濟(jì)的命脈，私營工廠只有依附國營經(jīng)濟(jì)才能生存。大部分資本家認(rèn)識到公私合營是大勢所趨?！辈牧蠑⑹龅氖俏覈鴮Y本主義工商業(yè)社會主義改造的A．背景B．目的C．內(nèi)容D．作用9．20世紀(jì)90年代以來，互聯(lián)網(wǎng)在全球迅速普及，標(biāo)志著人類社會進(jìn)入A．蒸汽時代 B．電氣時代 C．鐵路時代 D．信息時代10．?dāng)?shù)據(jù)顯示2017年中國移動支付達(dá)到2029萬億元，同比增長28.8%，穩(wěn)居全球第一。中國移動支付“一碼當(dāng)先”。中國移動支付2017年用戶數(shù)達(dá)到562億人，增長21.6%.微信和支付寶這兩個巨頭占據(jù)中國第三方移動支付市場份額的90%以上。街上擺攤設(shè)點的大叔大媽現(xiàn)在都會玩微信支付寶，如果沒有微信支付寶二維碼基本上做不了生意。年輕人現(xiàn)在都不帶現(xiàn)金出門了！移動支付屬于A．原子能技術(shù)B．信息技術(shù)C．生物工程技術(shù)D．航天技術(shù)11．2019年是第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)105周年，105年前的巴爾干半島籠罩著戰(zhàn)爭的陰云，人們生活在“火藥桶”旁，最終點燃這個火藥桶的“火星”是A．三國同盟的建立B．薩拉熱窩事件C．三國協(xié)約的出現(xiàn)D．巴黎和會的召開12．徐中約在《中國近代史：中國的奮斗》一書中寫道：“如果說國藩開辟了西化之路的話，左宗棠和李鴻章則是斗志昂揚地緊握西化的火把?！辈牧现械摹拔骰敝窤．洋務(wù)運動 B．戊戌變法 C．太平天國運動 D．義和團(tuán)運動13．中世紀(jì)晚期，歐洲社會處于轉(zhuǎn)型時期。這個“轉(zhuǎn)型”的表現(xiàn)有（）①新的生產(chǎn)和經(jīng)營方式的出現(xiàn)②租地農(nóng)場和手工工場中出現(xiàn)雇傭關(guān)系④農(nóng)材中富裕農(nóng)民逐漸成為早期的農(nóng)業(yè)資本家④城市中的市民階層中的一部分成為早期的資產(chǎn)階級A．①②③④ B．①②③ C．①③④ D．②③④14．宗教是人類社會發(fā)展到一定歷史階段的一種文化現(xiàn)象，屬于社會意識形態(tài)范疇。根據(jù)以下信息判斷，它是哪一宗教①創(chuàng)立者是穆罕默德②經(jīng)典是《古蘭經(jīng)》③它對阿拉伯半島的統(tǒng)一起了促進(jìn)作用④它是我國今天回族、維吾爾族、哈薩克族等少數(shù)民族中大部分人的共同信仰A．佛教B．道教C．基督教D．伊斯蘭教15．雅典基本上實現(xiàn)了公民在法律面前人人平等，民主政治達(dá)到頂峰是在A．梭倫時期B．伯里克利時期C．屋大維時期D．查理·馬特時期16．解放戰(zhàn)爭時期，人民解放軍被譽為“猶如一把鋼刀，插入國民黨統(tǒng)治的心臟地區(qū)，嚴(yán)重威脅國民黨政府的統(tǒng)治?！钡膽?zhàn)略行動是A．平津戰(zhàn)役B．劉鄧大軍挺進(jìn)大別山C．渡江戰(zhàn)役D．遼沈戰(zhàn)役17．1992年被人們稱為中國改革的分水嶺。得出這個結(jié)論的依據(jù)是1992年的中共十四大提出A．改革開放膽子要大一些B．?dāng)U大企業(yè)自主權(quán)C．建立市場經(jīng)濟(jì)體制D．設(shè)立經(jīng)濟(jì)特區(qū)18．第二次世界大戰(zhàn)把六十多個國家、世界五分之四的人卷入了戰(zhàn)爭的漩渦。這場戰(zhàn)爭全面爆發(fā)的標(biāo)志是A．日本發(fā)動九一八事變，占領(lǐng)東三省 B．德國入侵波蘭，英法對德宣戰(zhàn)C．日本偷襲珍珠港，美國對日本宣戰(zhàn) D．諾曼底登陸，歐洲第二戰(zhàn)場開辟19．新航路的開辟和殖民活動打破了世界各地區(qū)相對隔絕的狀態(tài)，人口在州際間大規(guī)模移動遷徙。16世紀(jì)初到18世紀(jì)末，下圖中，大西洋兩岸主要人口的遷出地區(qū)有A．④B．③④C．①③④D．①②③④20．“我們的會議應(yīng)該求同而存異”。這是周恩來在下列哪次會議上提出的A．中國人民政治協(xié)商會議B．萬隆會議C．第26屆聯(lián)合國大會D．亞太經(jīng)合組織會議21．2000多年來，一代又一代“絲路人”通過陸上絲綢之路打開了各國友好交往的新窗口，書寫了人類發(fā)展進(jìn)步的新篇章。材料中的“絲路人”包括①張騫②戚繼光③玄奘④鑒真A．②④B．①③C．①④D．②③22．第二次世界大戰(zhàn)后，導(dǎo)致德國分裂的主要原因是A．柏林墻的修筑B．美蘇兩個大國的干涉C．馬歇爾計劃的推行D．民族矛盾的激化23．“法國大革命使歐洲各國君主深受震動，他們害怕革命傳播，決定絞殺法國的革命”，根據(jù)所學(xué)知識，法國大革命讓歐洲國王們害怕的最主要原因是法國大革命（）A．傳播了民主自由的思想，使封建專制王權(quán)受到嚴(yán)重威脅B．法國軍隊銳不可當(dāng)，嚴(yán)重威脅歐洲各國的領(lǐng)土安全C．國內(nèi)的保王黨勢力趁機(jī)抬頭，妄圖復(fù)辟D．資本主義快速發(fā)展，歐洲各國面臨殖民地爭奪威脅24．民族交往和交融是中國歷史發(fā)展的主流，以下史實符合這一主流的有（）①孝文帝改革②文成公主入藏③元朝的統(tǒng)一④戚繼光抗倭⑤設(shè)置伊犁將軍A．①②④ B．②③④ C．①②③④ D．①②③⑤二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．春秋戰(zhàn)國時期，傳統(tǒng)社會秩序受到猛烈沖擊，士人們思考社會問題，紛紛提出自己的主張，促進(jìn)了思想文化的進(jìn)步。①“鄰國相望，雞犬之聲相聞，民至老死不相往來”②“非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動”③“不別親疏，不殊貴賤，一斷于法”④“我無為，而民自化……我無欲，而民自樸”⑤“刑過不避大臣，賞善不遺匹夫”⑥“為政以德，譬如北辰，居其所而眾星拱之”屬于儒家學(xué)派的是________；屬于法家學(xué)派的是________。（要求填寫序號）26．1945年成立的________，是人類構(gòu)建世界和平的成果，也是影響最大的國際組織；1995年正式成立的________，是為適應(yīng)世界經(jīng)濟(jì)全球化趨勢日益加強(qiáng)而建立的。27．北宋大畫家________的《清明上河圖》是風(fēng)俗畫的代表作；資產(chǎn)階級革命勝利后，英國議會通過了《________》，以法律形式制約王權(quán)三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）一部思想解放史，就是一部互融交流的文明發(fā)展史。歷史發(fā)展經(jīng)驗告訴我們：一切進(jìn)步和發(fā)展都必須從思想觀念的變革開始。閱讀材料，回答問題。材料一：恩格斯說：“這是一次人類從來沒有經(jīng)歷過的最偉大、最進(jìn)步的變革，是一個需要巨人而且產(chǎn)生了巨人——在思維能力、熱情和性格方面，在多才多藝和學(xué)識淵博方面的巨人的時代?！辈牧隙?689年，英國議會通過了《權(quán)利法案》。其中規(guī)定：來經(jīng)議會同意，國玉無權(quán)度除法律或停止法律的執(zhí)行。未經(jīng)議會同意，國王不能在和平時期堆護(hù)常備軍。議會必須定期召開。議會的選舉不受國王的干涉。材料三：17~18世紀(jì)，崇尚理牲的西歐資產(chǎn)階級不再滿足于用丈藝復(fù)興時期的人文主義進(jìn)行反對封建的神學(xué)。他們需要更強(qiáng)大的思想武器來摧毀封建制度，于是出現(xiàn)了一場新的思想文化運動。材料四：第一條在權(quán)利方面，人們生來是而且始涔是自由平等的……第三條國家主權(quán)屬于人民……第六條法津是公共意志的表現(xiàn)，在法律面前，所有的公民都是平等的……第十七條私人財產(chǎn)神圣不可侵犯。材料五：但丁就是材料一“變革”中的一位巨人，他的代表作是什么？請指出這次“變革”的性質(zhì)。請歸納材料二中《權(quán)利法案》的核心內(nèi)容。（用一句話概括，不得摘抄原文）材料三中“運動”的中心在哪里？這次運動給資產(chǎn)階級帶來什么影響？材料四出自哪部法律文獻(xiàn)？依據(jù)材料五回答，美國自由女神像左手捧卷文獻(xiàn)，這部文獻(xiàn)的發(fā)表有什么標(biāo)志性的意義？美國國旗的旗面由13道紅白相間的寬條構(gòu)成，左上角由50顆白色小星組成請你根據(jù)美國國旗的樣式指出美國國家的組成形式。馬克思說：“在美國歷史和人類歷史上林肯必將與華盛頓齊名?！瘪R克思給予林肯極髙評價的重要依據(jù)是什么？29．（6分）閱讀材料，完成下列要求。材料1919年5月4日，北京高校學(xué)生高喊“外爭主權(quán)、內(nèi)除國賊”“誓死力爭，還我青島”“廢除二十條”“拒絕在和約上簽字”的口號走上街頭，為拯救民族危亡奔走呼號。6月3日大逮捕之后，學(xué)生的愛國斗爭一度面臨夭折的危險，工人階級和其它民眾走到斗爭前臺，局面就立即改觀。就如上海學(xué)聯(lián)在告同胞書中指出：“學(xué)生罷課半月，政府不惟不理……工界罷工不及五日，曹、章、陸去”。——摘自羅荔戴平安《五四運動中的青年學(xué)生和工人階級》(1)據(jù)材料，指出五四運動的性質(zhì)。(2)小歷同學(xué)認(rèn)為，在中國民主革命進(jìn)程中，五四運動起到了分水嶺的作用。你同意他的看法嗎？根據(jù)材料和所學(xué)知識，簡要說明理由。30．（7分）2019年3月24日，在尼斯會見法國總統(tǒng)馬克龍。指出，今年是中法建交5周年，我在這樣一個特殊年份訪問法國，具有特殊意義。某歷史小組開展“辛亥革命與法國大革命”主題探究活動，完成下面各題（1）根據(jù)材料一、二，中國、法國資產(chǎn)階級通過哪些途徑改變了他們的社會境況？（2）下面是小華、小夏同學(xué)對辛亥革命與法國大革命的評述，請你談?wù)勥@樣評述的理由。小華：法國大革命是全歐洲的反封建運動中的重要一步。小夏：辛亥革命沒有完成革命任務(wù)，民主共和只是一塊空招牌。（3）結(jié)合史實分析，辛亥革命與法國大革命共同的根本目的是什么？

參考答案一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知：我國的改革開放開始于1978年的十一屆三中全會，新萬福大橋和潤揚大橋是揚州在改革開放之后建設(shè)的；揚州2006年度獲聯(lián)合國人居獎；揚泰機(jī)場于2010年3月18日奠基，2012年5月8日正式通航；所以①②③④都是揚州在改革開放后取得成就，所以故選D?！军c睛】本題抓住地點限定語“揚州”和時間限定語“改革開放后”即可。2、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識，1982年召開的中共十二大，鄧小平明確提出，我們的現(xiàn)代化建設(shè)，必須從中國的實際出發(fā)，“把馬克思主義的普遍真理同我國的具體實際結(jié)合起來，走自己的路，建設(shè)有中國特色的社會主義”，十二大上首次提出建設(shè)中國特色的社會主義理論；1987年十三大召開，十三大第一次系統(tǒng)地闡明了關(guān)于社會主義初級階段的理論，明確概括了黨在社會主義初級階段的基本路線；1992年中共十四大召開，明確提出中國經(jīng)濟(jì)體制改革的目標(biāo)是建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)；1997年9月，中共十五大召開，大會通過了江澤民作的《高舉鄧小平理論偉大旗幟，把建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)推向二十一世紀(jì)》的報告，把鄧小平理論確立為黨的指導(dǎo)思想。綜上所述張大爺按會議主題排序是十二大上首次提出建設(shè)中國特色的社會主義理論——十三大第一次系統(tǒng)地闡明了關(guān)于社會主義初級階段的理論——1992年中共十四大召開，明確提出中國經(jīng)濟(jì)體制改革的目標(biāo)是建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)——中共十五大召開，大會通過了江澤民作的《高舉鄧小平理論偉大旗幟，B符合題意；ACD項不符合題意應(yīng)排除；故選B。3、B【解析】

材料“日本每年把全部財政預(yù)算的20%投入到教育領(lǐng)域”說明二戰(zhàn)后日本經(jīng)濟(jì)持續(xù)高速發(fā)展的原因之一是重視對教育的投入，B正確；ACD也屬于二戰(zhàn)后日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因，但是材料內(nèi)容沒有體現(xiàn)，排除。故選B。4、C【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力，中共十一屆三中全會后中國歷史從此進(jìn)入了社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時期，是，第三次革命的改革開放。第三次革命期閫中國共產(chǎn)黨最主要的領(lǐng)導(dǎo)人是鄧小平。所以答案選C考點：人教版新課標(biāo)八年級歷史下冊?建設(shè)有中國特色的社會主義?偉大的歷史轉(zhuǎn)折。5、D【解析】試題分析：本題考查學(xué)生對蘇聯(lián)和美國修建公共工程目的的認(rèn)識，根據(jù)所學(xué)知識，蘇聯(lián)修建第聶伯河水電站是在蘇聯(lián)社會主義工業(yè)化時期，為了實現(xiàn)社會主義工業(yè)化，蘇聯(lián)興建了該水電站，促進(jìn)了蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，美國建設(shè)的田納西水利工程是在美國經(jīng)歷1929-1933年的經(jīng)濟(jì)危機(jī)后，為了解決工人的失業(yè)問題，大興公共工程，該水利工程的建設(shè)解決了很多人的吃飯問題，也促進(jìn)了美國農(nóng)業(yè)的發(fā)展，美國逐漸走出了經(jīng)濟(jì)危機(jī)的陰影，因此兩者的共同點是促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，本題選D?？键c：美蘇兩國修建公共工程的相同點點評：本題難度較小，考查學(xué)生對歷史知識的識記能力，本題是比較題，比較題是中考常見的一種題型，比較題的基本解法是找出比較項，然后在對比較項進(jìn)行分析，最后得出正確答案，提醒同學(xué)們學(xué)習(xí)知識要善于進(jìn)行分析對比，逐漸培養(yǎng)自己的歷史能力。6、D【解析】

分析題文的“儒臣干事者百余人，分治大藩（節(jié)度使轄區(qū)），即使他們都貪濁，也不及武臣一人為害之大。”可以看出宋太祖這一舉措造成重文輕武的局面，降低了軍隊作戰(zhàn)能力，導(dǎo)致官僚機(jī)構(gòu)的膨脹，有利于士人受到尊重。③④理解正確，ABC不符合題意。故選D。7、D【解析】

依據(jù)表格信息并結(jié)合所學(xué)可知，①②處應(yīng)填的事件是永安建制、天京事變。1851年，洪秀全在廣西桂平縣金田村發(fā)動起義，建號太平天國，起義軍稱太平軍，1851年9月下旬攻克永安，12月，洪秀全封楊秀清為東王、蕭朝貴為西王、馮云山為南王、韋昌輝為北王、石達(dá)開為翼王，所封諸王受東王節(jié)制。永安建制標(biāo)志著太平天國初步建立了政權(quán)組織。1853年，太平軍攻克南京，改為天京，作為都城。1856年天京事變是太平天國運動由盛到衰的轉(zhuǎn)折點。1864年，由于中外反動勢力的聯(lián)合絞殺，天京陷落，標(biāo)志著太平天國運動失敗。所以①②處應(yīng)填的事件是永安建制、天京事變，D項符合題意。由此分析ABC三項均不符合題意，排除，故選D。8、A【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知，我國的三大改造是1953年開始，1952年我國對資本主義工商業(yè)的社會主義改造還未開始，首先排除CD選項；題干的“國營經(jīng)濟(jì)已控制了國民經(jīng)濟(jì)的命脈，私營工廠只有依附國營經(jīng)濟(jì)才能生存。大部分資本家認(rèn)識到公私合營是大勢所趨?！睌⑹龅氖俏覈鴮Y本主義工商業(yè)社會主義改造的背景，強(qiáng)調(diào)我國對資本主義工商業(yè)進(jìn)行社會主義改造的條件已經(jīng)成熟，故A符合題意；我國對資本主義工商業(yè)社會主義改造的目的是改變生產(chǎn)資料所有制，故B不符合題意。故選A。9、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，20世紀(jì)90年代以來，隨著第三次科技革命的完成，互聯(lián)網(wǎng)在全球普及，成為現(xiàn)代社會重要的基礎(chǔ)設(shè)施，標(biāo)志著人類開始進(jìn)入“信息時代”。所以D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D?！军c睛】解決本題需要了解第一、二次工業(yè)革命，第三次科技革命分別把人類帶進(jìn)什么時代，工業(yè)革命把人類帶進(jìn)“蒸汽時代”、第二次工業(yè)革命把人類帶進(jìn)“電氣時代”、第三次科技革命的完成，標(biāo)志著人類開始進(jìn)入“信息時代”。10、B【解析】

據(jù)題干材料并結(jié)合所學(xué)知識可知，移動支付屬于信息技術(shù)。當(dāng)前第三次科技革命中，科學(xué)技術(shù)發(fā)展最快的是信息技術(shù)，信息技術(shù)的發(fā)展使得人類進(jìn)入了信息時代，到20世紀(jì)末，計算機(jī)技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)日新月異，通過信息高速公路，人們可以發(fā)送電子郵件、收看網(wǎng)絡(luò)電影電視、實現(xiàn)遠(yuǎn)程教育、進(jìn)行電子商務(wù)等。網(wǎng)絡(luò)時代的到來加強(qiáng)了世界各地之間的聯(lián)系，豐富了人們的日常生活，改變了人們的生活和工作方式。B符合題意，ACD不符合題意。故選B。11、B【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知，1914年6月28日，當(dāng)斐迪南夫婦在薩拉熱窩檢閱完軍事演習(xí)，乘車回市政廳途中，被塞爾維亞族青年普林西普刺死，這就是引爆第一次世界大戰(zhàn)的薩拉熱窩刺殺事件。選項B符合題意；三國同盟和三國協(xié)約是軍事集團(tuán)，D巴黎和會的召開是在一戰(zhàn)結(jié)束后。選項ACD與題干內(nèi)容不符，故選B。12、A【解析】

依據(jù)題干“如果說國藩開辟了西化之路的話，左宗棠和李鴻章則是斗志昂揚地緊握西化的火把”的信息，結(jié)合所學(xué)知識可知，曾國藩、左宗棠和李鴻章都是洋務(wù)運動的代表，洋務(wù)運動學(xué)習(xí)西方的技術(shù)和設(shè)備的內(nèi)容，是近代化的開端，A項符合題意；戊戌變法、太平天國運動、義和團(tuán)運動不涉及題干的人物，BCD三項不符合題意；故選A。13、A【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，14世紀(jì)中葉以后，西歐出現(xiàn)了新的生產(chǎn)和經(jīng)營方式，一些富裕農(nóng)民通過購買領(lǐng)主的土地或轉(zhuǎn)租等方式將土地集中起來，建立租地農(nóng)場。租地農(nóng)場有了雇主、雇工的不同。同時手工工場興起，工人成為完全出賣勞動力的雇傭者，所以租地農(nóng)場和手工工場中出現(xiàn)雇傭關(guān)系。農(nóng)材中富裕農(nóng)民逐漸成為早期的農(nóng)業(yè)資本家，城市中的市民階層中的一部分成為早期的資產(chǎn)階級。所以這個“轉(zhuǎn)型”的表現(xiàn)有①②③④，A項符合題意。由此分析BCD三項均不符合題意，排除，故選A。14、D【解析】

根據(jù)材料信息結(jié)合課本所學(xué)，伊斯蘭教的創(chuàng)始人是穆罕默德，其經(jīng)典是《古蘭經(jīng)》，穆罕默德通過伊斯蘭教實現(xiàn)了對阿拉伯半島的統(tǒng)一，建立了政教合一的國家，伊斯蘭教是我國今天回族、維吾爾族、哈薩克族等少數(shù)民族大部分人的共同信仰。A項佛教創(chuàng)始人是釋迦牟尼；B項道教創(chuàng)始人是張道陵；C項創(chuàng)始人是耶穌。D項符合題意，故選D項。15、B【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知，雅典在國王伯利克里當(dāng)政期間，民主政治發(fā)展到古代世界的最高峰。故B符合題意；梭倫時期民主政治沒有達(dá)到頂峰，故A不符合題意；屋大維是羅馬帝國的建立者，與雅典無關(guān)。故C不符合題意；查理?馬特是法蘭克王國的宮相，與雅典無關(guān)。故D不符合題意。故選B。16、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識，1947年夏，劉伯承、鄧小平率領(lǐng)晉冀魯豫解放軍，千里躍進(jìn)大別山，開辟了大別山根據(jù)地，牽制了國民黨軍隊，揭開了人民解放軍全國性戰(zhàn)略進(jìn)攻的序幕。毛澤東對一次戰(zhàn)略部署作了生動比喻：蔣介石把他的主要兵力集中于陜北、山東，搞重點進(jìn)攻，好比兩個拳頭一張，胸膛就露出來了。這樣的兵力部署很像一個啞鈴，兩頭粗，中間細(xì)．兩頭力量強(qiáng)，還有攻勢；中間力量弱，處于防御．我們就攻其薄弱部分，從中央突破，像一把尖刀，插入敵人胸膛。所以B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。17、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，1992年召開的中共十四大，提出建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制，十四大后我國的改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)入一個新的發(fā)展階段。社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立有利于實現(xiàn)我國經(jīng)濟(jì)的協(xié)調(diào)發(fā)展和穩(wěn)定高速增長，對現(xiàn)代化建設(shè)有著巨大的推動作用。1992年被人們稱為中國改革的分水嶺，得出這個結(jié)論的依據(jù)是1992年的中共十四大提出建立市場經(jīng)濟(jì)體制，所以C項符合題意。由此分析ABD三項均不符合題意，排除，故選C。18、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知，1939年9月1日，德國突襲波蘭，英法對德宣戰(zhàn)，標(biāo)志著第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)。故B符合題意。A發(fā)生在二戰(zhàn)之前，CD發(fā)生在二戰(zhàn)期間，ACD均不符合題意，故選B。19、B【解析】

依據(jù)題干“大西洋兩岸主要人口的遷出地區(qū)有”，圖中①是北美洲，②是南美洲，③是歐洲，④是非洲，結(jié)合所學(xué)知識，新航路的開辟發(fā)現(xiàn)了美洲新大陸，大批歐洲人紛紛來到美洲，進(jìn)行殖民掠奪或開發(fā)美洲，故③符合題意。為了補(bǔ)充美洲勞動力，殖民者還從事販賣非洲黑奴的活動，使得大批非洲黑人來到美洲，故④符合題意。③④符合題意，故選B。20、B【解析】試題分析：本題主要考查20世紀(jì)50年代的中國外交成就。1955年，在萬隆會議上，中國代表團(tuán)團(tuán)長周恩來提出了“求同存異”的方針，促成了大會的圓滿成功，也促成了中國同亞非各國的團(tuán)結(jié)與合作。選項中B符合題意，故選B?？键c：人教課標(biāo)版八年級下冊·國防建設(shè)與外交成就·外交事業(yè)的發(fā)展21、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知，西漢時期，為了聯(lián)合大月氏共同抗擊匈奴，漢武帝派張騫出使西域，開辟了以首都長安為起點，經(jīng)甘肅、新疆，到中亞、西亞，并連接地中海各國的陸上通道，史稱絲綢之路，①張騫符合題意；②戚繼光是抗擊倭寇的明朝將領(lǐng)，不符合題意；③玄奘是西游印度的名僧，經(jīng)過絲綢之路，符合題意；④鑒真是東渡日本的名僧，不符合題意；故選B。22、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識，杜魯門主義出臺后，德國首先成為美蘇“冷戰(zhàn)”的主要地點，美國與蘇聯(lián)分別支持建立了聯(lián)邦德國和民主德國，所以二戰(zhàn)后德國分裂的主要原因美蘇兩個大國的干涉，B項符合題意。由此分析ACD三項均不符合題意，排除，故選B。23、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，法國資產(chǎn)階級大革命，徹底摧毀了法國封建專制制度，使“民主”“共和”思想廣為傳播，使封建專制王權(quán)受到嚴(yán)重威脅，對人類社會的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。法國大革命讓歐洲國王們害怕的最主要原因是法國大革命傳播了民主自由的思想，使封建專制王權(quán)受到嚴(yán)重威脅。選項A符合題意。BCD不符合題意。故選A。24、D【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知，民族交流、交往和交融是中國歷史發(fā)展的主流，孝文帝改革，促進(jìn)民族交融；唐朝民族交流頻繁，文成公主、金城公主入藏，唐蕃合同為一家，漢藏兩族交往密切，所以唐蕃和親反映的是民族交流交往和交融．元朝的統(tǒng)一，結(jié)束了我國歷史上較長時期的分裂割據(jù)局面，為統(tǒng)一多民族國家的進(jìn)一步發(fā)展奠定了基礎(chǔ)；清朝設(shè)置伊犁將軍，管轄包括巴勒喀什池在內(nèi)的整個新疆地區(qū)，有利于民族交流、交往和交融。選項①②③⑤符合題意；戚繼光領(lǐng)導(dǎo)的抗倭戰(zhàn)爭是一場反侵略的戰(zhàn)爭；選項④不符合題意，可排除。因此只有選項①②③⑤符合題意，故選D。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、②⑥③⑤【解析】

（1）依據(jù)“非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動”強(qiáng)調(diào)禮的重要性，結(jié)合課本所學(xué)，“禮”是儒家的思想主張。戰(zhàn)國時期儒家代表人物荀子，主張實行“禮治”，以維護(hù)社會秩序；“為政以德，譬如北辰，居其所而眾星拱之”主張以道德教化為治國的原則。儒家創(chuàng)始人孔子主張以德治國，反對苛政，認(rèn)為統(tǒng)治者只有實行德政，社會才會穩(wěn)定。故屬于儒家學(xué)派的是②⑥。（2）依據(jù)“不別親疏，不殊貴賤，一斷于法”強(qiáng)調(diào)以法治理社會。結(jié)合課本所學(xué)，韓非是法家的集大成者，他反對空談仁義，強(qiáng)調(diào)以法治國；“刑過不避大臣，賞善不遺匹夫”出自《韓非子·有度》，主張以法治國，對待貴族和平民都以法律規(guī)范。故③⑤屬于法家思想。26、聯(lián)合國；世貿(mào)組織（WTO）【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知，1945年成立的聯(lián)合國，是人類構(gòu)建世界和平的成果，也是影響最大的國際組織，主要職責(zé)是維護(hù)世界的和平與安全；1995年正式成立的世貿(mào)組織，是為適應(yīng)世界經(jīng)濟(jì)全球化趨勢日益加強(qiáng)而建立的。27、張擇端《權(quán)利法案》【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，隨著城市的發(fā)展，表現(xiàn)市民生活的風(fēng)俗畫出現(xiàn)并日益增加，北宋張擇端的《清明上河圖》描繪了北宋東京汴河沿岸的風(fēng)光和繁華景象。1689年英國通過了《權(quán)利法案》，限制了國王的權(quán)力，保證了議會的權(quán)力，英國的君主立憲制得以確立。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）《神曲》；反封建、反神學(xué)的資產(chǎn)階級思想文化運動（2）限制王權(quán)（3）法國；為資產(chǎn)階級取得統(tǒng)治地位提供了思想上和理論上的準(zhǔn)備或為資產(chǎn)階級革命提供了思想和理論基礎(chǔ)；《人權(quán)宣言》（4）標(biāo)志著美國獨立；由各州聯(lián)合組成的聯(lián)邦制國家；林肯解放了黑奴，維護(hù)了國家的統(tǒng)一?！窘馕觥?/p>

（1）根據(jù)材料一結(jié)合所學(xué)知識可知，材料一中的“變革”指的是文藝復(fù)興，但丁的代表作是《神曲》，文藝復(fù)興的性質(zhì)是反封建、反神學(xué)的資產(chǎn)階級思想文化運動。（2）根據(jù)材料二“其中規(guī)定：來經(jīng)議會同意，國玉無權(quán)度除法律或停止法律的執(zhí)行。未經(jīng)議會同意，國王不能在和平時期堆護(hù)常備軍。議會必須定期召開。議會的選舉不受國王的干涉?！笨芍?，材料二中《權(quán)利法案》的核心內(nèi)容是限制王權(quán)。（3）根據(jù)材料三“17~18世紀(jì)，崇尚理牲的西歐資產(chǎn)階級不再滿足于用丈藝復(fù)興時期的人文主義進(jìn)行反對封建的神學(xué)”可知，材料三反映的是啟蒙運動，啟蒙運動的中心在法國，根據(jù)材料三“第一條在權(quán)利方面，人們生來是而且始終是自由平等的”可知，材料四出自《人權(quán)宣言》。（4）根據(jù)所學(xué)知識可知，美國自由女神像左手捧的卷文獻(xiàn)是《獨立宣言》，它的發(fā)表標(biāo)志著美國的獨立，美國國旗的旗面由13道紅白相間的寬條構(gòu)成，左上角由50顆白色小星組成代表著美國是由13個各州聯(lián)合組成的聯(lián)邦制國家，根據(jù)“在美國歷史和人類歷史上林肯必將與華盛頓齊名?！苯Y(jié)合所學(xué)知識可知，馬克思給予林肯極髙評價的重要依據(jù)是林肯領(lǐng)導(dǎo)了美國南北戰(zhàn)爭，頒布《解放黑人奴隸宣言》解放了黑奴，維護(hù)了國家的統(tǒng)一。29、（1）反帝反封建。（2）判斷：同意。理由：五四運動標(biāo)志新民主主義革命開端。五四運動在斗爭中提出“外爭主權(quán)，內(nèi)除國賊”“誓死力爭，還我青島”等口號，體現(xiàn)出這是一場徹底的反帝反