英語教案一Savingtheearth一教學教案

教學目標

Teachingaimsanddemands

本單元的教學目標是使學生駕馭表示判定和個人看法的常用

語句，學會運用此時此刻完成時的被動語態(tài)。能利用職權課文中

所供應和信息，比照民航在購置計算機管理系統(tǒng)先后的狀況，進

展描寫或者表述。

1)Importantvocabularies

damage,waste,pollute,fit,room,turn---into,cattle,

cause,limit,inplace,blowaway,sight,present,pour,die

out,indanger,nomorethan,purpose,gooff,measure,point

to,joy

2〕Dailyexpressions

Whatwastheconferencelike?(Whatdoyouthinkof/about

---?Howdoyoulike---?Howabout---?)

It'sagoodidea.(Iagreewithyou.That'squitetrue.)

We'vegottodosomethingaboutpollution.

Whatelsedidyouhearaboutatthemeeting?

If,.

3)Usefulphases

第i頁共io頁

Itwascalled---

That'saproblemweChinesemustpayspecialattentionto.

Itwon'tbefitforustolivein.

Manyoftheinjuredlosttheirsight.

Alotofdiseasearepresentinthewater.

Thewatersofthisgreatlake.

In11019anoiltankerhitarockoffthenorthwestcoast

ofAlaska.

Themostimportantoneisthepartthathumanshaveplayed.

First,---.Second,----.

Inallthereareprobablynomorethanatotalof400tigers

leftinChina.

LastMondayourclasswentonanorganizedtriptoaforest

tostudythewildlife.

Hewasbusymeasuringaplantandtakingphotographsofit.

Tomygreatjoy,---.

4)Grammar

ThePastParticleasPredicativeandAttribute

教學建議

第2頁共10頁

實力訓練

1.通過口頭練習，學會日常生活中各種表達自己觀點和看法

的方式。

2.學會簡潔的通過外表現(xiàn)象分析內(nèi)在原由，并用現(xiàn)實的事例

發(fā)展應證，初步駕馭這種文體的寫作技巧。

3.通過35課的學習可以簡潔地描述一個完整的事務。

德育滲透

1.通過課文的學習，使得學生深層地了解地球環(huán)保這一重要

主題，讓他們懂得地球環(huán)保不是一個和幾個方面的事情，而是隨

時隨地，方方面面，彼此相互聯(lián)系和溝通，并且影響著我們?nèi)祟?/p>

的生活的大問題。

2.通過對于環(huán)保的了解，使同學們的意識增加，相識到環(huán)境

污染的緊要危害性和從自身做起愛護環(huán)境的必要性。

師生互動活動

Lesson33：口頭練習：對話交際功能一一日常生活用語（給出自

己的觀點和看法）。

Lesson34：學生扮演新聞記者采訪土壤沙化的當?shù)氐木用?，印?/p>

的受傷的病人，國家的環(huán)保機關的負責人問詢有關課文的信息。

此外可以讓學生扮演俄羅斯的環(huán)保專家。

Lesson35：學生扮演國家歷史博物館的講解員同時其他學生可以

作為參觀者問詢問題，了解某種動物的開展興衰史。

第3頁共10頁

Lesson36：口頭，筆頭練習：探討個別環(huán)保問題并匯報寫出一篇

小論文。

口語建議

可以讓學生們就西北某一貧困林區(qū)毀林種莊稼的做法發(fā)表正

反兩方面的探討，運用所學的口頭的表達方式。

語法建議

可以讓學生們將34和35課課文的有關過去分詞作定語和表

語的構造挑出，寫在黑板上用學生找的現(xiàn)實的課文原例分析語法。

教材分析

從本單元的對話來看，主要是學習如何用英語表達出自己的

觀點和看法，是允許還是不允許。宛如意對方的觀點：Ithinkso.

Iagreecompletely.I'mwithyou.That'sagoodidea--.

Ithinkitisgreat.假如不允許:Idontknowaboutthat.I

don'tthinkso.Sorry,butIdisagree.Iknowwhatyoumean,

butdon'tyouthink--.Iseeyourpoint,butIthink---.

You'reright,butIthink---.

同時注意damage,pollute,desert,inplace,limit,fit,

present,pour,dieout,measure,gooff,pointto,toone's

joy等重點詞匯和短語在本單元中學習，本單元中的閱讀課主要

內(nèi)容是通過列舉如：人為污染地球的土地,空氣和水資源以及自然

界對人類的報復；動物界遭到人類的侵害，造成為了生態(tài)不平衡等

第4頁共10頁

事例，而到達警省同學和世人，讓同學們從小就造就一種環(huán)保意

識，維護環(huán)境生態(tài)的平衡。同時在這里運用了重點語法學問，Past

Particle形式充當表語和定語的用法。

重點學問講解

1.Itwascalled“Savingtheearth“anditwasallabout

thedamagethatisbeingcausedtotheworld.

1)Itwascalled(believed,thought,considered,known,said

—-)that—-可以看成是主語從句，真正的主語后致，it是形

式主語?？梢苑g成：據(jù)說一一，據(jù)認為―一。

Itisbelievedthatthetroopshavealreadycrossedthe

border.

據(jù)說軍隊已經(jīng)越過邊疆。

Itisknownthatheishonest.(Heisknowntobehonest.)

聽說他是一個誠懇的人。

1)damage

n.(不行數(shù))損壞，傷害

Theearthquakecausedgreatdamage.

地震造成巨大的損失。

Whensheseesthedamagethatyouhavedoneshewillbemad.

當她看到你所造成的損失，她會發(fā)瘋的。

vt.損壞

第5頁共10頁

Aheavyraincamedownanddamagedthecrops.一場大雨突

至，損壞了莊稼。

Herheartwasslightlydamagedasaresultofherlong

illness.她長期的疾病造成為了她的心臟受到了稍微的傷害。

2.Welistentolecturesaboutpollution,agriculture,

nuclearwaste,radiationandsoon.

waste

vt.奢靡

1)Mothertoldmenottowastemoney.母親不讓我舌L花錢。

2)Don，twastetimeplayingcomputerplays.不要奢靡時間

打電腦嬉戲。

wastesomethingonsomething/indoingsomething

用法與spend類似，可以讓學生記成“雙費〔奢靡和花費〕”。

n.(通常不行數(shù))奢靡，廢物

1〕Thiswasteofgoodfoodshouldnotbeallowed.奢靡食

物是不允許的。

2〕Wheredoyouputyourkitchenwaste?你把廚房的廢物放

在哪里？

3)It'sawasteofmoneytobuythebook.買那本書是奢靡

金錢。

awasteoftime/money/energy是固定表達，同a

第6頁共10頁

wonderfuleducation類似。

3.Itwon'tbefitforustolivein.

fit

adj.適合于---的。befitforsomething:適合某事

1)Heisn'tfitforthejob,他不相宜此工作。

2)Theseshoesarenotfitforme.這些鞋不適合我。

3)Thehouseisn'tfitforyoutolivein.這間房子不適

合你居住。

befitforsomebodytodosomething:某人適合做某事

4)Thiswaterisfitfordrink.這種水可以喝。

5)It'snotfitforyoutotalklikethat.你這樣談話是不

得當?shù)摹?/p>

adj.安康的，精力充足的

6)Exercisekeepsyoufit.體育運動使你保持安康。

vt.對--適合，符合，相宜適宜，強調(diào)大小、尺寸

7)Thisjacketfitsmewell.這件茄克適合我。

8)Thekeydoesn'tfitthelock.鑰匙與鎖不符。

9)Thistheoryfitsfacts.這條理論適合實際。

vi.適宜

10)Theshoesfitperfectly.這雙鞋不適宜。

11)Hedoesn'tfitintotheteam,他不宜在隊中。

第7頁共10頁

fitsomebodytodosomething/fitsomebodyforsomething:

使某人適合做某事

12〕Vocationaltrainingwillfitthemforagoodjob.

Vocationaltrainingwillfitthemtogetagoodjob.職業(yè)

的培訓使他們能找到一個好工作。

vt.安裝

12)Wefittedanewlockonthedoor.我們給門安上了一個

新鎖。

留意suit表示的是顏色樣式和款式的適宜。

Thecoloroftheclothsuitsawomanatmywife'sage.這

塊布料的顏色適合我妻子年齡的婦女。

Redandblackarecolorsthatsuitmewell.紅和黑色對我來

說特殊適宜。

4.Theareaofdesertintheworldisgrowingeveryyear,

desertn.沙漠

1)Hedroveacaracrossthedesert.他開車穿越了沙漠。

vt.拋棄、背棄

2)Hedesertedhisfamily.他拋棄了他的家庭。

vi.開小差

3)Thesoldierdesertedfromthearmy.士兵們參軍隊中開小

差跑了。

第8頁共10頁

desertedadj.無人運用的，已廢棄的

4)Therailwaystationwasdeserted.那個火車站已經(jīng)廢棄不

用了。

5.Thenoneyear,therainsfailtocome.

failvi.失利，失敗failtodosom