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社區(qū)工作者考試題目及答案2024(滿分100分時(shí)間120分鐘)姓名:________________準(zhǔn)考證號(hào):_______________一、單選題1.社區(qū)居委會(huì)工作者組織某軍休所老干部成立了志愿服務(wù)隊(duì),為他們牽線搭橋服務(wù)社會(huì)。老干部中有的在中小學(xué)擔(dān)任校外輔導(dǎo)工作,有的為社區(qū)的環(huán)境綠化提供設(shè)計(jì)方案,干得津津有味,樂(lè)在其中。社區(qū)居委會(huì)工作者協(xié)助軍休干部實(shí)現(xiàn)了()的功能。A.倚老賣(mài)老B.老有所想C.老有所為D.老有所不為【答案】:C2.社會(huì)工作者小王在社區(qū)走訪時(shí)了解到,某小區(qū)曾經(jīng)發(fā)生了幾起老人意外跌倒的事件。為預(yù)防此類(lèi)事件再次發(fā)生,小王聯(lián)絡(luò)物業(yè)公司對(duì)全小區(qū)的道路、活動(dòng)場(chǎng)所、公共廁所等進(jìn)行了適老化改造,并且組建了志愿者隊(duì)伍在小區(qū)內(nèi)進(jìn)行巡查。上述措施滿足了老年人________的需要。A.社會(huì)參與B.就業(yè)休閑C.健康維護(hù)D.居家安全【答案】:D3.社區(qū)工作者與社區(qū)工作服務(wù)對(duì)象之間的聯(lián)系主要通過(guò)()來(lái)增強(qiáng)。A.黨組織B.居委會(huì)C.公共關(guān)系D.街道辦【答案】:C4.關(guān)于社會(huì)工作倫理決定的說(shuō)法,正確的是:A.為維護(hù)服務(wù)對(duì)象權(quán)益,社會(huì)工作者在服務(wù)每個(gè)階段都應(yīng)征得服務(wù)對(duì)象的同意B.為尊重服務(wù)對(duì)象選擇,社會(huì)工作者在服務(wù)過(guò)程中應(yīng)盡最大可能做到認(rèn)同和接受C.為協(xié)助服務(wù)對(duì)象做出決斷,社會(huì)工作者應(yīng)在與其督導(dǎo)者商議以后做出倫理決定D.為保護(hù)服務(wù)對(duì)象隱私,社會(huì)工作者不得向利益方透露服務(wù)對(duì)象個(gè)人信息【答案】:D5.社會(huì)治安綜合治理的工作范圍,主要包括打擊、教育、改造、防范、建設(shè)以及()。A.調(diào)處B.管理C.排查D.檢查【答案】:B6.社會(huì)工作者小王為了建設(shè)空巢老人的社區(qū)支持網(wǎng)絡(luò),鼓勵(lì)社區(qū)內(nèi)的老人成立了攝影小組。最近小王發(fā)現(xiàn),新加入攝影小組的居民老劉和組長(zhǎng)老李活動(dòng)時(shí)幾乎不交流,小王私下了解得知,老劉和老李兩人曾因?yàn)樵胍魯_鄰問(wèn)題有過(guò)爭(zhēng)吵。針對(duì)這一情況,小王適宜的做法是:A.幫助老劉和老李解開(kāi)矛盾心結(jié)B.勸說(shuō)老李不要再擔(dān)任小組的組長(zhǎng)C.向老劉和老李提出組內(nèi)相處建議D.建議老劉暫時(shí)先退出攝影小組【答案】:A7.社區(qū)建設(shè)的核心()。A.社區(qū)居民委員會(huì)的自我監(jiān)督B.社區(qū)居民委員會(huì)的自我服務(wù)C.社區(qū)居民委員會(huì)的自我教育D.社區(qū)居民委員會(huì)的自治管理【答案】:D8.服務(wù)對(duì)象:“我們總吵架,他從來(lái)不管家里的事,也不花心思在孩子身上,還常常找借口不回家。要不是為了孩子,我們?cè)缇碗x婚了。可是,近來(lái)連孩子也嫌我煩,不理不睬的,我的心都傷透了。為什么誰(shuí)都不理解我呢?社會(huì)工作者:“丈夫和孩子對(duì)您為家庭的付出不理解,這讓您很傷心,很煩惱。上述對(duì)話中,社會(huì)工作者運(yùn)用的技巧是:A.對(duì)質(zhì)B.澄清C.同理D.重構(gòu)【答案】:B9.從社會(huì)工作的角度來(lái)看,社區(qū)指的是()A.居住于某一地理區(qū)域,具有共同關(guān)系、社會(huì)互動(dòng)及服務(wù)體系的一個(gè)人群B.居住于某一地理區(qū)域的一群人C.居住在同一區(qū)域內(nèi),有著共同生活方式、信仰、背景、利益及功能的一個(gè)人群D.一個(gè)社會(huì)集體【答案】:A10.小李是某未成年人保護(hù)中心的社會(huì)工作者,在一次外展服務(wù)中叼著煙的小剛在街頭流浪。小李在與小剛的交談中獲知,小剛今年12歲,在外流浪已半年,經(jīng)常饑頓飽一頓,晚上就在地下通道過(guò)夜。剛在街頭流浪。小剛在征得小李剛同意后,將其護(hù)送至“中心”。小剛獲得了基本的生活安置后,小李還可以在“中心”為其提供的服務(wù)是________。A.增強(qiáng)小剛家庭的能力B.糾正小剛的偏差行為C.修復(fù)小剛的社會(huì)支持系統(tǒng)D.為小剛提供社會(huì)觀護(hù)【答案】:B11.學(xué)校社會(huì)工作者小蘭正在開(kāi)展一項(xiàng)團(tuán)難大學(xué)生助學(xué)項(xiàng)目的受益情況調(diào)查,小蘭利用深度訪談?dòng)涗洝?wèn)卷調(diào)查結(jié)果、項(xiàng)目服務(wù)記錄等資料,分折困難大學(xué)生對(duì)該助學(xué)項(xiàng)目的認(rèn)識(shí)和看法,并提出完善建議。小蘭的上述做法中,體現(xiàn)的間接服務(wù)角色是:A.倡導(dǎo)者B.關(guān)系協(xié)調(diào)者C.行政管理者D.研究者【答案】:D12.家庭是兒童成長(zhǎng)的最佳環(huán)境。為體現(xiàn)以家庭為中心的兒童社會(huì)工作的理念,社會(huì)工作者可開(kāi)展的服務(wù)有()。A.親子關(guān)系輔導(dǎo)B.兒童友好社區(qū)建設(shè)C.課后托管D.親職教育【答案】:A13.老張?jiān)诜坶g因傷致殘,在部隊(duì)醫(yī)院治療一段時(shí)間后,被安置到榮軍醫(yī)院,老張雖然生活能夠自理,但因?qū)︶t(yī)院環(huán)境感到陌生,親友都不在身邊,感到很不習(xí)慣,整天不是睡覺(jué)就是閑逛,內(nèi)心充滿弧獨(dú),擔(dān)憂,苦悶和迷茫,針對(duì)老張的情況,社會(huì)工作者可以提供的服務(wù)有()。A.協(xié)助老張多層次了解自我B.舒緩老張的情緒,建立良好的服務(wù)關(guān)系C.開(kāi)發(fā)合適工作崗位,協(xié)助老張上崗D.組織醫(yī)療專(zhuān)家,為老張?zhí)峁┙】祵?zhuān)業(yè)支持【答案】:B14.物業(yè)管理單位應(yīng)當(dāng)主動(dòng)接受居民委員會(huì)的(),并支持、配合居委會(huì)做好社區(qū)管理和社區(qū)服務(wù)工作。A.考核B.管理C.指導(dǎo)D.監(jiān)督檢查【答案】:D15.齊奶奶患有輕度認(rèn)知障礙癥,常常忘記吃飯,有一次還差點(diǎn)走失,社會(huì)工作者小王認(rèn)為齊奶奶獨(dú)自在家非常不安全,但是齊奶奶家人白天無(wú)法陪護(hù)。從安全防護(hù)優(yōu)先的角度出發(fā),小王應(yīng)采取的干預(yù)措施是()。A.馬上將齊奶奶送至社區(qū)日間照料中心B.邀請(qǐng)齊奶奶參加社區(qū)日間照料中心的健康講座C.讓齊奶奶自己決定是否去社區(qū)日間照料中心D.與齊奶奶家人商量,將其送到社區(qū)日間照料中心【答案】:A16.社會(huì)工作者對(duì)待受助對(duì)象的基本態(tài)度是()。A.批判B.接納C.案主自決D.尊重【答案】:B17.某日,在某小區(qū)發(fā)生了小偷入室盜竊案件,社區(qū)居民趕快通知了居委會(huì)。作為社區(qū)工作者來(lái)說(shuō),應(yīng)當(dāng)最先采取的行動(dòng)是()。A.保護(hù)案發(fā)現(xiàn)場(chǎng),提供破案線索B.調(diào)查該社區(qū)外來(lái)人口情況C.監(jiān)視社區(qū)中的兩勞釋放人員D.向社區(qū)居民宣傳社區(qū)安全意識(shí)【答案】:A18.面向整個(gè)社區(qū)與所有社區(qū)居民開(kāi)展工作、側(cè)重社區(qū)全面發(fā)展的工作方法是()。A.社區(qū)工作B.社會(huì)行政C.個(gè)案工作D.小組工作【答案】:A19.單親媽媽家庭容易浮現(xiàn)旳問(wèn)題有()。A.經(jīng)濟(jì)收入銳減,生活困難增多B.親子關(guān)系容易浮現(xiàn)矛盾C.喪親問(wèn)題D.自我認(rèn)知浮現(xiàn)誤區(qū)【答案】:D20.對(duì)登記參加選舉的居民名單有異議的,應(yīng)當(dāng)自名單公布之日起()日內(nèi)向居民選舉委員會(huì)申訴,居民選舉委員會(huì)應(yīng)當(dāng)自收到申訴之日起()日內(nèi)作出處理決定,并公布處理結(jié)果。A.五;三B.三;三C.三;五D.五;五【答案】:A21.10歲的小龍?jiān)诎职秩ナ篮螅c媽媽一起生活,班主任老師發(fā)現(xiàn)小龍?jiān)趯W(xué)校情緒低落,反應(yīng)遲鈍,胳膊上還莫名其妙得出現(xiàn)一些傷痕,便將其轉(zhuǎn)介紹學(xué)校社會(huì)工作者小劉。為便于后期個(gè)案服務(wù)工作的開(kāi)展,小劉決定全面收集資料,其適宜的做法有()A.通過(guò)會(huì)談來(lái)分析小龍問(wèn)題產(chǎn)生的原因B.通過(guò)家訪了解小龍的居住和生活環(huán)境C.查閱小龍的各科成績(jī)單和就醫(yī)記錄等D.通過(guò)家訪觀察小龍與媽媽之間的互動(dòng)【答案】:B22.不屬于社區(qū)服務(wù)主要內(nèi)容的是()。A.面向老年人、兒童、殘疾人、社會(huì)貧困戶、優(yōu)撫對(duì)象的社會(huì)求助和福利服務(wù)B.面向社區(qū)單位的社會(huì)化服務(wù)C.面向下崗職工的再就業(yè)服務(wù)和社會(huì)保障社會(huì)化服務(wù)D.面向社區(qū)居民的便民利民服務(wù)【答案】:B23.下列不屬于老年社區(qū)照顧特點(diǎn)的是()。A.在介入階段要定期追蹤進(jìn)展情況。老人可能會(huì)因?yàn)樯眢w方面發(fā)生變化或者生活里有其他變故而難以落實(shí)制訂好的計(jì)劃,及時(shí)追蹤則可以根據(jù)變化了的情況調(diào)整計(jì)劃。此外,老人問(wèn)題的處理常常涉及到第三方或者更多方,一些老年服務(wù)對(duì)象自己可能難以做協(xié)調(diào)工作,需要社會(huì)工作者出面解決B.與微觀層面的服務(wù)不同,社區(qū)照顧涉及到宏觀層面的需求評(píng)估C.通過(guò)需求評(píng)估,服務(wù)的目標(biāo)群體及其所需的服務(wù)得以明確,接下來(lái)就是制訂老人社區(qū)照顧方案。社區(qū)照顧方案通常都是綜合性的,兼顧社區(qū)中不同狀況的老人的需要D.社區(qū)照顧正在由服務(wù)導(dǎo)向型向需求導(dǎo)向型轉(zhuǎn)變,即不是由機(jī)構(gòu)根據(jù)自己的觀點(diǎn)來(lái)決定提供什么樣的服務(wù),而是基于服務(wù)對(duì)象的需求來(lái)提供服務(wù)【答案】:A24.下面說(shuō)法正?確的是:()。A.實(shí)施了違反?了治安管理?行為,主動(dòng)消除或?減輕違法后?果并取得被?侵害人諒解?的,減輕或不予?處罰B.醉酒的人在?醉酒狀態(tài)中?,對(duì)本人有危?險(xiǎn)或者對(duì)他?人的安全有?威脅的,應(yīng)當(dāng)將其拘?留到酒醒C.公安派出所?可以決定警?告、罰款D.對(duì)數(shù)種違反?治安管理行?為進(jìn)行并罰?時(shí),拘留期限也?不可以超過(guò)?15日【答案】:A25.家具的油漆和裝修材料中的有機(jī)物揮發(fā)出的()氣體對(duì)人體有害。A.酯、酮B.烯、炔C.苯、酚D.醚、醇【答案】:C26.根據(jù)社區(qū)黨建標(biāo)準(zhǔn)化有關(guān)文件規(guī)定,每個(gè)社區(qū)設(shè)個(gè)黨代表工作室。()A.4B.3C.2D.1【答案】:D27.《村民委員會(huì)組織法》規(guī)定:村民委員會(huì)成員連續(xù)()被評(píng)議不稱(chēng)職的,其職務(wù)終止。A.四次B.五次C.三次D.兩次【答案】:D28.社會(huì)工作者小文接待了來(lái)自農(nóng)村的6歲腦癱兒童小明和他的父母。幾年來(lái),小明的父母為他的康復(fù)四處奔波,債臺(tái)高筑,卻毫無(wú)效果,他們對(duì)小明的康復(fù)及家庭的未來(lái)幾近絕望。為幫助小明及其家庭,小文適宣的做法有()。A.與相關(guān)部門(mén)聯(lián)系,協(xié)助家庭申請(qǐng)經(jīng)濟(jì)救助B.與相關(guān)部門(mén)聯(lián)系,為小明尋找寄養(yǎng)家庭C.將小明暫時(shí)安置在兒童福利機(jī)構(gòu)中D.為小明父母提供心理輔導(dǎo)【答案】:B29.國(guó)家對(duì)城市?和經(jīng)濟(jì)文化?發(fā)達(dá)縣的殘?疾兒童少年?入學(xué)率的規(guī)?定指標(biāo)為()A.80%B.70%C.90%D.60%【答案】:A30.1990年?頒布的《中華人民共?和國(guó)殘疾人?保障法》規(guī)定:“每年(),為全國(guó)助殘?日。”A.5月的第3?個(gè)星期日B.5月的第2?個(gè)星期日C.5月的第4?個(gè)星期日D.5月的第1?個(gè)星期日【答案】:A31.根據(jù)社區(qū)黨建標(biāo)準(zhǔn)化有關(guān)文件規(guī)定,社區(qū)“兩委”成員中一般應(yīng)至少有名婦女干部。()A.4B.1C.2D.3【答案】:B32.樓(門(mén))牌制作共有?幾種規(guī)格()A.6種B.4種C.5種D.8種【答案】:A33.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人在一次員工座談會(huì)上發(fā)現(xiàn),部分社會(huì)工作者因服務(wù)認(rèn)知癥老人成效不明顯,缺乏工作成就感,出現(xiàn)了倦怠現(xiàn)象,需要采取激勵(lì)措施。從重視員工個(gè)別差異的角度出發(fā),機(jī)構(gòu)最適宜采取的激勵(lì)措施是()。A.為能力強(qiáng)的員工重新設(shè)計(jì)崗位B.提供機(jī)會(huì)讓員工參與機(jī)構(gòu)決策C.讓員工共同討論老人服務(wù)發(fā)展策略D.讓員工對(duì)自己的福利待遇提出建議【答案】:A34.職業(yè)病診斷鑒定辦事機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)在受理鑒定之日起()日內(nèi)組織鑒定。A.30B.120C.90D.60【答案】:D35.學(xué)校社會(huì)工作者小李接待了前來(lái)求助的王女士,王女土向小李報(bào)怨,上小學(xué)的兒子上課時(shí)總是開(kāi)小差,學(xué)習(xí)成績(jī)不好;作業(yè)不會(huì)做,教他也不愿聽(tīng):有時(shí)還和同學(xué)打架:玩過(guò)的東西從來(lái)不整理,行為習(xí)慣不好,小李擬運(yùn)用聚集的技巧,幫助王女士明確需要解決的問(wèn)題,其適宜的提問(wèn)有()。A.“您就孩子的這些問(wèn)題向其他人咨詢過(guò)嗎?”B.“您覺(jué)得孩子出現(xiàn)這些問(wèn)題的原因是什么?”C.“目前您最希望看到孩子改變的是什么?”D.“您之前針對(duì)孩子這些問(wèn)題做過(guò)改變的嘗試嗎?”【答案】:A36.某市交警大隊(duì)以趙某違章停車(chē)為由,依有關(guān)規(guī)定,決定暫扣趙某1個(gè)月的駕駛執(zhí)照。這一行為屬于()。A.行政強(qiáng)制措施B.行政監(jiān)督檢查C.行政強(qiáng)制執(zhí)行D.行政處罰【答案】:D37.目前政府促進(jìn)就業(yè)有關(guān)扶持政策中明確的大齡就業(yè)困難人員的年齡限制是()。A.女45周歲以上、男50周歲以上B.女45周歲以上、男55周歲以上C.女40周歲以上、男50周歲以上;D.女50周歲以上、男55周歲以上【答案】:C38.根據(jù)青少年發(fā)展需要及青少年政策要求,制定青少年服務(wù)發(fā)展規(guī)劃和相應(yīng)政策的工作屬于()。A.青少年教育工作B.青少年社會(huì)工作行政C.青少年福利工作D.青少年社會(huì)工作研究【答案】:B39.入住養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的老年人申請(qǐng)補(bǔ)貼需自申請(qǐng)之日前連續(xù)()年持有某區(qū)戶籍。A.8年B.6年C.3年D.5年【答案】:D40.依據(jù)法律規(guī)定,下列幾個(gè)未成年人中能夠承擔(dān)刑事責(zé)任是()。A.李某,今年十七周歲,在集市上偷東西被發(fā)現(xiàn),逃跑的過(guò)程中將追趕之人刺成重傷B.郭某,今年十三周歲,將學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室點(diǎn)燃,造成巨大經(jīng)濟(jì)損失C.梁某,今年十五周歲,將鄰居家的一只8萬(wàn)美元的小狗偷走并低價(jià)處理了D.李某,今年十六周歲,放學(xué)路上發(fā)現(xiàn)有人搶劫同學(xué),他將壞人打傷.【答案】:A41.某汽車(chē)組裝廠技術(shù)升級(jí)換代,部分工人需要轉(zhuǎn)崗,其中一些青年工人因缺少新技能,擔(dān)心未來(lái)沒(méi)有合適的崗位,感到焦慮和送茫,企業(yè)社會(huì)工作者小袁針對(duì)這些青年工人的上述情況開(kāi)展了小組工作,引導(dǎo)組員了解社會(huì)發(fā)展趨勢(shì),樹(shù)立“大局意識(shí)”,通過(guò)角色扮演等小組體驗(yàn)方式,使組員能有效運(yùn)用周?chē)h(huán)境資源,明確自我發(fā)展的優(yōu)勢(shì)與面臨的困難,進(jìn)行自我規(guī)劃與決策,順利實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)崗,小袁開(kāi)展的小組工作類(lèi)型是()。A.情緒舒緩小組B.技能教育小組C.壓力管理小組D.生涯探索小組【答案】:D42.醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者在針對(duì)病人的服務(wù)中,不應(yīng)該承擔(dān)的角色是()。A.控制者B.教育者C.診斷者D.協(xié)調(diào)者【答案】:A43.社區(qū)工作站?工作人員X?入戶完畢,要批量導(dǎo)入?流動(dòng)人口信?息,可以選擇的?批量導(dǎo)入模?板是()A.幫扶對(duì)象信?息導(dǎo)入模板?B.流動(dòng)人口信?息導(dǎo)入模板?C.重點(diǎn)人群信?息導(dǎo)入模板?D.出租屋導(dǎo)入?模板【答案】:B44.在社會(huì)工作研究中,個(gè)案研究是重要的研究方法之一。關(guān)于個(gè)案研究?jī)?yōu)點(diǎn)的說(shuō)法,正確的是()。A.有助于實(shí)地研究前形成研究思路并進(jìn)行理論建構(gòu)B.有利于針對(duì)研究對(duì)象的問(wèn)題提出具體的解決方案C.研究的結(jié)果具有整體性,可推論到相似個(gè)案D.資料的格式基本統(tǒng)一,便于比較分析【答案】:B45.街道社會(huì)工作站督導(dǎo)者老郭經(jīng)常運(yùn)用“提問(wèn)”方式與督導(dǎo)對(duì)象會(huì)談,從督導(dǎo)對(duì)象的反饋中了解其在服務(wù)過(guò)程中的觀點(diǎn)與角色定位,已獲得更深入豐富的資料。下列老郭的提問(wèn)中,屬于澄清督導(dǎo)對(duì)象觀點(diǎn)的是()A.“你的具體服務(wù)措施是怎么體現(xiàn)服務(wù)目標(biāo)的?”B.“下個(gè)月的鄰里節(jié)活動(dòng)籌備進(jìn)行得怎么樣了?”C.“你覺(jué)得服務(wù)對(duì)象面臨的最核心問(wèn)題是什么?”D.“根據(jù)剛才的討論,你覺(jué)得下一步該做什么?”【答案】:A二、多選題46.個(gè)案工作方法中的心理社會(huì)治療模式的理論基本假設(shè)主要包括:()A.對(duì)人的價(jià)值的假設(shè)B.對(duì)人的成長(zhǎng)發(fā)展的假設(shè)C.對(duì)服務(wù)對(duì)象問(wèn)題的假設(shè)D.對(duì)人際溝通的假設(shè)【答案】:ABCD47.40歲的精神分裂癥康復(fù)者梁女士告訴社會(huì)工作者小宋,丈夫跟她基本沒(méi)話說(shuō),女兒上大學(xué)后很少回家,自己又是外地人,在這里也沒(méi)有什么親戚朋友。小宋在幫助梁女士的過(guò)程中,安排她學(xué)習(xí)夫妻溝通技巧,并指導(dǎo)其丈夫督促她按時(shí)服藥;聯(lián)絡(luò)社區(qū)精神衛(wèi)生服務(wù)站,鼓勵(lì)梁女士參加社區(qū)活動(dòng)。小宋在該個(gè)案服務(wù)中扮演的專(zhuān)業(yè)角色有()A.聯(lián)系人B.管理者C.治療者D.教育者【答案】:ACD48.老張是同安?區(qū)某社區(qū)居?民,他已年滿6?0周歲,欲辦理“福建省老年?人優(yōu)待證”,老張符合辦?證條件,他還需提交?以下哪些材?料:()A.近期一寸免?冠照片一張?B.居委會(huì)證明?C.戶口簿原件?和本人頁(yè)復(fù)?印件D.身份證原件?和復(fù)印件【答案】:ACD49.社區(qū)工作站?工作人員X?收到一條待?辦公文,查看并直接?點(diǎn)擊“提交”后,還可以進(jìn)行?的操作是()A.在“待辦事項(xiàng)”中再次查看?B.在“公文流轉(zhuǎn)-已完成”中再次查看?C.再次查看,并直接轉(zhuǎn)交?給本社區(qū)社?區(qū)工作站工?作人員YD.再次查看,并批注意見(jiàn)?轉(zhuǎn)交給本社?區(qū)社區(qū)工作?站工作人員?Y【答案】:BCD50.為改變社區(qū)居民重男輕女的傳統(tǒng)觀念,社會(huì)工作者小彬運(yùn)用增能的方法,組織社區(qū)居民排練以“男女平等”為主題的戲劇,準(zhǔn)備在社區(qū)進(jìn)行演出。小彬適宜的做法有()。A.與社區(qū)居民一起將搜集的故事編成劇本B.請(qǐng)社區(qū)居民骨干到社區(qū)搜集與主題相關(guān)的故事C.請(qǐng)民眾戲劇的專(zhuān)家為社區(qū)居民骨干進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)D.將主題確定為“媽媽與女兒的故事”【答案】:BD51.公文不得隨?意減少或省?略的數(shù)據(jù)項(xiàng)?目有()。A.發(fā)文機(jī)關(guān)B.成文時(shí)間C.正文D.印章或簽署?【答案】:ABCD52.以下哪些情況會(huì)被扣分()?A.因工作不力被區(qū)級(jí)通報(bào)批評(píng)的B.在開(kāi)展日常服務(wù)管理過(guò)程中因工作方式方法不當(dāng)造成負(fù)面影響或群眾投訴查實(shí)的C.在日常巡查中發(fā)現(xiàn)漏報(bào)網(wǎng)格重大、突發(fā)事件的D.因信息安全意識(shí)不強(qiáng),造成網(wǎng)格信息泄露的【答案】:ABCD53.黨員經(jīng)常性?教育的主要?目標(biāo)是()A.增強(qiáng)黨員工?作能力B.轉(zhuǎn)變黨員作?風(fēng)C.提高黨員思?想政治素質(zhì)?D.發(fā)揮黨員先?鋒模范作用??!敬鸢浮浚篈CD54.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)計(jì)劃在高校招募一批青年學(xué)生參加慰問(wèn)社區(qū)老年人的志愿服務(wù)。為了做好志愿服務(wù)的需要評(píng)估與方案規(guī)劃,該機(jī)構(gòu)需要開(kāi)展的工作有()。A.分析志愿者服務(wù)給機(jī)構(gòu)帶來(lái)的利益B.評(píng)估志愿者參與服務(wù)的動(dòng)機(jī)C.收集志愿者的學(xué)歷背景信息D.了解老人對(duì)志愿者的接納程度【答案】:ABD55.臨時(shí)救助的?主要對(duì)象包?括()。A.在城鄉(xiāng)低保?制度和其他?專(zhuān)項(xiàng)救助制?度覆蓋范圍?之外,因特殊原因?造成基本生?活出現(xiàn)暫時(shí)?困難的城鄉(xiāng)?低保邊緣家?庭B.農(nóng)村低保戶?中因?yàn)?zāi)、因病及子女?就學(xué)等原因?造成生活暫?時(shí)出現(xiàn)較大?困難的家庭?C.干部職工家?庭D.城市低保戶?中因?yàn)?zāi)、因病及子女?就學(xué)等原因?造成生活暫?時(shí)出現(xiàn)較大?困難的家庭?【答案】:ABD56.以下屬于“集美黨群云圖”平臺(tái)的作用的是()。A.場(chǎng)地使用便民化B.村居信息公開(kāi)化C.活動(dòng)參與廣泛化D.組織工作科學(xué)化【答案】:ABCD57.媒體報(bào)道的?新疆托克遜?縣一家名為?佳爾思的綠?色建材化工?廠智力殘疾?人“包身工”事件中,8名智力殘?疾人三四年?來(lái)工人們逃?跑就遭毒打?、干活如牛如?馬、吃飯與狗同?鍋、工錢(qián)一分都?領(lǐng)不到……從就業(yè)的領(lǐng)?域看,該事件中違?反了殘疾人?保障法及相?關(guān)法律法規(guī)?的哪些基本?原則?()A.禁止歧視B.禁止強(qiáng)迫殘?疾人勞動(dòng)C.平等就業(yè)權(quán)?D.禁止虐待殘?疾人【答案】:ABD58.網(wǎng)格員工作職責(zé)包括信息采集、政策宣傳、()、志愿服務(wù)、村民權(quán)益監(jiān)督、其他工作。A.矛盾化解B.便民服務(wù)C.重點(diǎn)人員服務(wù)管理D.治安防范【答案】:ABCD59.小朋友中有不少非正式旳、自發(fā)旳團(tuán)隊(duì),這些小團(tuán)隊(duì)正常發(fā)展,則能為小朋友提供多方面旳協(xié)助,反之則會(huì)引起小朋友旳不良行為。如下()屬于此類(lèi)非正式團(tuán)隊(duì)。A.要好旳同窗B.少先隊(duì)C.鄰里玩伴D.圍棋班【答案】:CD60.某服務(wù)對(duì)象向機(jī)構(gòu)督導(dǎo)者老王抱怨社會(huì)工作者小李工作不太細(xì)心,有一次家訪遲到了半小時(shí)。在督導(dǎo)面談中,小李也談到最近感覺(jué)工作任務(wù)多,時(shí)間不夠,工作壓力太大,有時(shí)晚上失眠,經(jīng)常提不起精神。從教育性督導(dǎo)角度看,為緩解小李的壓力,老王適宜采取的做法有()。A.協(xié)助小李識(shí)別和處理服務(wù)過(guò)程中所產(chǎn)生的焦慮情緒B.幫助小李進(jìn)行壓力管理訓(xùn)練,學(xué)習(xí)放松技巧C.告訴小李與服務(wù)對(duì)象溝通的策略和技巧D.指導(dǎo)小李做好時(shí)間管理,合理安排工作優(yōu)先次序【答案】:BCD61.從事青少年社會(huì)工作應(yīng)當(dāng)具有旳基本專(zhuān)業(yè)價(jià)值觀有()。A.接納與關(guān)愛(ài)青少年B.忽視青少年旳個(gè)別需求C.尊重青少年旳價(jià)值與尊嚴(yán)D.協(xié)助青少年具有適應(yīng)社會(huì)變化、不斷成長(zhǎng)旳能力【答案】:AB62.12歲的小明是留守兒童,一直由爺爺奶奶撫養(yǎng),他的父母在外打工,每年春節(jié)才回家?guī)滋?小明有時(shí)因想念父母而悶悶不樂(lè)。雖然成長(zhǎng)環(huán)境不利,但小明能夠正確面對(duì),不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,還擔(dān)任小隊(duì)長(zhǎng),在老師帶領(lǐng)下組織和他情況相似的小伙伴們?yōu)樯鐓^(qū)高齡老年人服務(wù)。在外擔(dān)任工程隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的爸爸得知情況后,自豪地說(shuō):“這孩子的領(lǐng)導(dǎo)能力超過(guò)我了啊!”上述內(nèi)容體現(xiàn)出人類(lèi)行為與社會(huì)環(huán)境的基本關(guān)系有()A.留守兒童雖然處于不利的社會(huì)環(huán)境,但激發(fā)其抗逆力可改善社會(huì)環(huán)境B.留守兒童雖然處于不利的社會(huì)環(huán)境,但是會(huì)逐漸適應(yīng)社會(huì)環(huán)境C.留守兒童雖處于不利社會(huì)環(huán)境,但完全不會(huì)受其影響D.留守兒童處于不利社會(huì)環(huán)境時(shí),會(huì)受到社會(huì)環(huán)境影響【答案】:ABD63.房屋裝修時(shí)?業(yè)主或者使?用人不得()。A.改動(dòng)房屋承?重結(jié)構(gòu)B.違法建造C.改動(dòng)房屋建?筑主體D.改變建筑設(shè)?計(jì)使用功能?【答案】:ABCD64.下列那些情?形,勞動(dòng)者可以?隨時(shí)通知解?除勞動(dòng)合同??()A.勞動(dòng)者提前?三十日以書(shū)?面形式通知?用人單位B.用人單位未?及時(shí)足額支?付勞動(dòng)報(bào)酬?的C.用人單位規(guī)?章制度違反?法律、法規(guī)規(guī)定,損害勞動(dòng)者?權(quán)益的D.用人單位未?依
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