幼兒園小班音樂課教案《火車開啦》_第1頁
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文檔簡介

第頁共頁幼兒園小班音樂課教案《火車開啦》教學目標:1.幫助幼兒了解火車以及火車開動的過程,并培養(yǎng)幼兒對音樂的興趣和表達能力。2.培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感和動作協調能力。3.培養(yǎng)幼兒的合作精神和團隊意識。教學準備:1.火車玩具模型2.音樂播放設備3.紅色的小圍巾教學步驟:引入活動:1.引導幼兒坐成一排,模仿火車車廂的形狀。2.展示火車玩具模型,并問幼兒們是否知道這是什么。3.介紹火車的特點和作用,可以與幼兒們分享自己坐火車的經歷。教學主體:1.播放“火車開啦”音樂,引導幼兒們邊聽邊動,感受火車的節(jié)奏。2.讓幼兒們模仿火車的“咔咔”聲,用雙手擊打桌子或腿,呈現出與音樂相匹配的節(jié)奏。3.引導幼兒們模仿火車開動的動作,先慢慢地用手臂擺動,再逐漸加快動作的速度,讓幼兒們感受到火車開動的速度。4.隨著音樂的進行,引導幼兒們跟隨音樂的節(jié)奏做出火車開動、翻山越嶺等動作,可以先模仿教師的動作,然后幼兒們自己動起來。5.在音樂達到高潮的時候,引導幼兒們加入合唱,一起唱出“火車開啦”這句歌詞。6.分發(fā)紅色的小圍巾給每個幼兒,作為幼兒們扮演火車頭的裝飾。7.引導幼兒們分成小組,形成一個完整的火車,隊伍中的每個人都要扮演一個火車車廂。教師擔任火車頭的角色,其他幼兒們跟隨教師的指引,模仿火車的運動和節(jié)奏行進??偨Y:1.幫助幼兒們回顧整個音樂課的內容,可以做一個簡單的問答游戲,鞏固幼兒們對火車以及音樂的理解。2.鼓勵幼兒們講述自己在活動中的體驗和感受,提高他們的表達能力。3.播放音樂,引導全班幼兒一起跟著音樂跳舞,為本節(jié)課畫上圓滿的句號。延伸活動:1.教師可以在課后布置家庭作業(yè),讓幼兒們畫一幅關于火車的畫,或者寫一句與火車相關的話題。2.在日常生活

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