舞蹈社團工作計劃教學目標與方法教學目的-掌握舞蹈基礎動作與姿勢-強化基本功訓練，包括壓腿、踢腿等-提升個別學生的技巧水平，學習兒童舞蹈組合教學目標-培養(yǎng)正確的舞蹈動作技術與良好姿態(tài)-排練成品舞蹈，提升節(jié)奏感、協(xié)調性和靈敏性-發(fā)展身體素質，增強體質-激發(fā)自主學習能力與創(chuàng)新潛能教學方法與手段-采用講解、示范、分解、完整、對比等教學方法-利用影音教學、個別指導、分組教學等手段教學安排-時間：每周三、四下午4:05—5:35-準備：課前點名，課后記錄，成果積累-交流與研討：總結經(jīng)驗，提升教學藝術活動內容-第一月：學習舞蹈基本動作與要領-第二月：基本功訓練，挑選匯報演出節(jié)目-第三月：學習表演節(jié)目，編排隊形與音樂-第四月：匯報演出，總結學習情況，布置假期練習指導思想-以音樂教學為基礎，培養(yǎng)學生審美情操與優(yōu)雅姿態(tài)-傳播藝術精髓，提升內涵修養(yǎng)與氣質社團特點分析-招收低年級學生，培養(yǎng)興趣為主-進行基本功訓練，學習舞蹈節(jié)奏與組合教學重點-編排適合兒童心理與生理特點的課程-提高柔韌性、模仿能力與表現(xiàn)力活動目的-進行身體軟開度訓練，激發(fā)興趣-通過舞蹈組合培養(yǎng)綜合能力-樹立自信心，感受、學習與表現(xiàn)美具體教學目標-提升身體靈活性與協(xié)調能力-與音樂協(xié)調一致，培養(yǎng)模仿興趣-理解舞蹈表情，掌握舞蹈風格基礎訓練內容-壓腿、壓肩、把桿訓練組合、劈腿跳、下腰、劈腿成品舞蹈排練-《麥田童話》排練計劃主要措施-教學方法與手段同前活動安排-每周計劃，包括基礎訓練與成品舞蹈排練舞蹈社團性質與宗旨-文藝性組織，豐富課余文化生活，提升藝術修養(yǎng)基本任務-開展舞蹈教育教學活動，為文藝晚會提供節(jié)目-定期開展社團活動，與其他社團交流學習活動形式-指導老師定期訓練，社員自主開展活動-參與演出與展示活動組織結構-總負責人、宣傳人員、街舞隊負責人等練習時間-下午兩節(jié)課后規(guī)章制度-維護社團形象，準時參與活動，定期總結活動目標-提高舞蹈學習興趣，培養(yǎng)正確形體姿態(tài)與氣質-增強集體意識，培養(yǎng)樂感活動內容-強化基本功訓練，學習舞蹈組合-排練成品舞蹈，參與藝術活動學生基本情況-老隊員為主，根據(jù)個人條件逐步提高訓練內容-課堂教學與實踐相結合，注重基礎訓練總結-本學期計劃，注重基礎訓練與成品舞蹈排練-為藝術節(jié)準備，提升舞蹈水平與表現(xiàn)力訓練目標與措施-選拔整合學生，打造精品舞蹈團隊-常規(guī)訓練，儲備舞蹈作品，參與藝術活動訓練內容與安排-基礎與表演訓練，成品舞蹈學習-舞蹈素材準備，技術技巧提升工作要求-內部管理，團結協(xié)作，提升能力-開設舞蹈班，培養(yǎng)特長與愛好教學目的與任務-促進全面發(fā)展，掌握身體表現(xiàn)力-培養(yǎng)協(xié)調性、柔韌性、感知能力訓練時間與地點-每周一下午，學校舞蹈房教學計劃-每月訓練內容，包括基本功