2024屆河北宇華教育集團(tuán)中考二模歷史試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆河北宇華教育集團(tuán)中考二模歷史試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.歷史學(xué)家羅英渠在《美洲史論》中寫道:“他所指揮的軍隊(duì)解放的國土十倍于西班牙的國土,比西、法、德、英、意五個(gè)國家加在一起還大一倍半……成為委內(nèi)瑞拉、哥倫比亞、厄瓜多爾、秘魯、玻利維亞、巴拿馬六個(gè)國家的奠基者”?!八笔茿.華盛頓B.章西女王C.甘地D.玻利瓦爾2.下圖反映了第三次科技革命中哪一領(lǐng)域的成就()A.原子能技術(shù) B.生物工程技術(shù) C.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) D.航天技術(shù)3.下圖(清府城南門的月城)機(jī)構(gòu)位于東南沿海的寶島,最早于清康熙二十三年(1684年)設(shè)置。下列關(guān)于該機(jī)構(gòu)的說法正確的是A.該機(jī)構(gòu)是鄭成功當(dāng)政時(shí)設(shè)置B.該機(jī)構(gòu)當(dāng)時(shí)隸屬浙江省管轄C.加強(qiáng)了與祖國內(nèi)地聯(lián)系D.鞏固了祖國的西南邊疆防守4.新疆是我國領(lǐng)土不可分割的一部分。下列選項(xiàng)與中央對新疆地區(qū)的管轄無關(guān)的是()A.西域都護(hù)的設(shè)置 B.鎮(zhèn)壓大小和卓叛亂C.伊犁將軍的設(shè)置 D.雅克薩反擊戰(zhàn)5.斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中寫道:舊制度所顯示的破產(chǎn)導(dǎo)致舊制度的變革。第一個(gè)變革是解放農(nóng)奴,這是俄國歷史上的一個(gè)重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)……工廠工人的數(shù)目從1865年的381000人上升到1890年1620000人。材料能夠說明的“第一個(gè)變革”的作用是()A.推動(dòng)了俄國的人口增長 B.實(shí)現(xiàn)了俄國舊政體的變革C.開啟了俄國近代化進(jìn)程 D.推翻了俄國沙皇專制統(tǒng)治6.1933年,羅斯??偨y(tǒng)收到經(jīng)濟(jì)學(xué)家凱恩斯的來信:“您已經(jīng)成為各國力求在現(xiàn)行制度范圍內(nèi)運(yùn)用明智試驗(yàn)以糾正我們社會(huì)弊病的人們的委托人?!绷_斯福試驗(yàn)的“明智”之處在于()A.放任經(jīng)濟(jì)自由發(fā)展B.加強(qiáng)國家對經(jīng)濟(jì)的干預(yù)和指導(dǎo)C.引導(dǎo)資本主義企業(yè)自由競爭D.充分利用市場調(diào)節(jié)7.看下表,分析造成下列所述情況的原因不包括1949—1954年與中國建交國家數(shù)據(jù)簡表年份194919501951195219531954國家數(shù)891003A.朝鮮戰(zhàn)爭的沖擊 B.美國推行遏制政策C.中國外交方針的限制 D.萬隆會(huì)議的召開8.“這場戰(zhàn)爭把中國拖入世界。從此開始,中國遭受了列強(qiáng)的百般蹂躪;從此開始,中國人經(jīng)受了尋找新出路的百般苦難?!痹u述中的“這場戰(zhàn)爭”A.使中國由盲目自大轉(zhuǎn)為主動(dòng)開放B.使中國完全淪為半殖民地半封建社會(huì)C.使中國國家各項(xiàng)主權(quán)被完全破壞D.使中國的社會(huì)性質(zhì)開始發(fā)生根本變化9.下圖是20世紀(jì)80年代,中國農(nóng)村的一副對聯(lián)。其中“三十年后又分地,耕者有其責(zé)”指的事件是A.土地改革運(yùn)動(dòng) B.農(nóng)業(yè)合作化運(yùn)動(dòng)C.人民公社化運(yùn)動(dòng) D.家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制10.“百代都行秦政制”指的是秦朝開創(chuàng)的制度被以后歷代王朝基本沿用。這個(gè)“制”包含了下列哪一項(xiàng)內(nèi)容A.科舉制B.分封制C.郡縣制D.行省制11.荷蘭偉大畫家,表現(xiàn)主義繪畫藝術(shù)的奠基者是A.畢加索B.貝多芬C.凡高D.達(dá)爾文12.閱讀如圖,從中你可以得出的結(jié)論是1857—1905年德意志第二帝國卡特爾數(shù)量增長情況統(tǒng)計(jì)表注:卡特爾,一種壟斷性聯(lián)合企業(yè)A.工業(yè)革命提高了社會(huì)生產(chǎn)力B.第二次工業(yè)革命推動(dòng)了科學(xué)與生產(chǎn)的緊密結(jié)合C.工業(yè)革命推動(dòng)了資本主義對外擴(kuò)張D.第二次工業(yè)革命推動(dòng)了壟斷組織的形成13.下列組合中不存在因果關(guān)系的一項(xiàng)是()A.“杜魯門主義”出臺(tái)﹣美蘇“冷戰(zhàn)”開始B.德國突襲波蘭,英法被迫對德宣戰(zhàn)﹣﹣第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)C.巴以沖突﹣中東問題的關(guān)鍵D.德國突襲蘇聯(lián),蘇德戰(zhàn)爭爆發(fā)﹣﹣第二次世界大戰(zhàn)達(dá)到最大規(guī)模14.1876年,李鴻章說:“中國之積弱不振,皆因貧窮之故。”他強(qiáng)調(diào)興辦(

)A.軍事工業(yè) B.民用工業(yè) C.新式海軍 D.新式學(xué)堂15.他一生命運(yùn)多舛,卻敢于扼住命運(yùn)的咽喉,譜寫出《英雄交響曲》等傳世名作。這位音樂家是A.伏爾泰B.貝多芬C.莎士比亞D.凡˙高16.對于抗戰(zhàn)時(shí)期的某事件,毛澤東、朱德回電表示:“和平是我們的基本方針,也是張楊的基本方針。但我們與張楊是“三位一體”,進(jìn)則同進(jìn),退則同退,我們不能獨(dú)一失去張楊。”對上述材料解讀正確的是:A.這一事件是一次反對日軍侵華的運(yùn)動(dòng)B.中國共產(chǎn)黨主張和平解決這一事件C.標(biāo)志著國共兩黨第二次合作的正式形成D.“張楊”二人此時(shí)是中國共產(chǎn)黨將領(lǐng)17.近代以來,與大陸的關(guān)系經(jīng)歷了分離——統(tǒng)一——分離的過程,這一過程與下列哪些事件直接相關(guān)()①《馬關(guān)條約》簽訂②中華民國建立③抗日戰(zhàn)爭勝利④渡江戰(zhàn)役勝利A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④18.1937年,著名畫家畢加索在展出自己的畫作時(shí),一位德國軍官問他:“先生,這是您的杰作嗎?”,畢加索反譏道:“不!先生,這是你們的‘杰作’?!边@幅畫作揭露的是德國法西斯的()A.制造國會(huì)縱火案 B.屠殺埃塞俄比亞人民C.轟炸西班牙小鎮(zhèn)格爾尼卡 D.大規(guī)模屠殺猶太人19.迄今世界上出土的最重的青銅器是A.B.C.D.20.自開埠以來,上海婦女除了參加廟會(huì)、繡花、進(jìn)香等活動(dòng)外,開始有入學(xué)堂學(xué)習(xí)、讀新聞報(bào)紙、觀看外國馬戲和賽馬、到工廠做工等現(xiàn)象。這表明近代上海A.新式教育發(fā)展最快 B.最早開放為通商口岸C.男尊女卑觀念徹底改變 D.社會(huì)生活日益文明開化21.隨著東歐劇變、蘇聯(lián)解體,美蘇兩級格局結(jié)束。東歐劇變、蘇聯(lián)解體的實(shí)質(zhì)是A.社會(huì)制度的變化B.各國執(zhí)政黨的改變C.國家名稱的變化D.各國領(lǐng)導(dǎo)人的更迭22.王嘉賓,南京高淳人,出生于1865年,死于1913年。13歲考取秀才,28歲中江南鄉(xiāng)試第一名(解元),30歲后積極參加政治活動(dòng)。30歲后,他參加的政治活動(dòng)可能有()①戊戌變法②辛亥革命③新文化運(yùn)動(dòng)④五四運(yùn)動(dòng)。A.①② B.②③ C.③④ D.①③23.“古代監(jiān)察制以專制王權(quán)為中樞”“監(jiān)察官為維護(hù)皇權(quán)而監(jiān)察百官”。秦朝在中央設(shè)置負(fù)責(zé)“監(jiān)察百官”的官職是A.丞相B.太尉C.御史大夫D.錦衣衛(wèi)24.如圖是太原出土的北齊徐顯秀墓的一個(gè)壁畫。小高同學(xué)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)細(xì)節(jié):“有個(gè)小哥居然背著馬扎!”這是怎么回事呢?他課下了解到這個(gè)馬扎在當(dāng)時(shí)叫“胡床”,并搜集了一些相關(guān)文獻(xiàn)資料。對此解讀最準(zhǔn)確的是A.內(nèi)遷各族的習(xí)俗影響了漢族 B.徐顯秀生活太奢華C.漢族的習(xí)俗影響了內(nèi)遷各族 D.晉朝人不喜歡胡床二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.________是俄國歷史上的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),推動(dòng)了俄國走上了發(fā)展資本主義的道路。通過________,日本迅速走上了發(fā)展資本主義的道路,實(shí)現(xiàn)了“富國強(qiáng)兵”。26.美蘇為首的兩大軍事政治集團(tuán)對峙局面的形成的標(biāo)志是——________27.當(dāng)今世界呈現(xiàn)“一超多強(qiáng)”的格局,一超是指________三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)歷史學(xué)科素養(yǎng)的培養(yǎng)是中學(xué)歷史教學(xué)的重要任務(wù)。素養(yǎng)一時(shí)空觀念,指在特定的時(shí)間聯(lián)系和空間聯(lián)系中對事物進(jìn)行觀察、分析的觀念。圖一至圖三反映了一個(gè)主題,請從時(shí)空觀念的角度提煉該主題。素養(yǎng)二史料實(shí)證指對獲取的史料進(jìn)行辨析,并運(yùn)用可信史料努力重現(xiàn)歷史真實(shí)的態(tài)度與方法。材料:《大國崛起的文化準(zhǔn)備》的作者認(rèn)為:“一個(gè)民族要崛起,要有三個(gè)方面的改變:第一是人心的改變;第二是政治制度的改變;第三是器物和經(jīng)濟(jì)的改變?!备鶕?jù)作者的觀點(diǎn),結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析英國在17世紀(jì)至19世紀(jì)成為世界大國的主要原因。素養(yǎng)三歷史理解是指將對史事的敘述提升為理解其意義的理性認(rèn)識(shí)和情感取向。圖四、圖五是對工業(yè)革命的不同歷史理解比較圖四、圖五兩幅圖片,并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡析作者各自歷史理解的不同意圖。素養(yǎng)四歷史解釋是指以史料為依據(jù),以歷史理解為基礎(chǔ),對歷史事物進(jìn)行理性分析和客觀評判的態(tài)度與能力。說明圖六反映的實(shí)質(zhì)問題。并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析其原因。29.(6分)閱讀材料,辨析作答。結(jié)合所學(xué)指出澳門回歸得益于哪一政策的實(shí)施?小歷認(rèn)為,這一時(shí)期澳門財(cái)政大幅度增加是因?yàn)榘拈T回歸后建立了社會(huì)主義制度。你同意他的觀點(diǎn)嗎?并簡要說明理由。30.(7分)請你參與“對外學(xué)習(xí),借鑒國際”的研習(xí)活動(dòng)。挽救中華危亡,中國知識(shí)分子睜眼看世界,學(xué)習(xí)西方近代化,主要經(jīng)歷三個(gè)階段:填充表格,A處應(yīng)是什么?第一階段第二階段第三階段學(xué)習(xí)西方器物學(xué)習(xí)西方制度學(xué)習(xí)西方思想文化洋務(wù)運(yùn)動(dòng)戊戌變法、辛亥革命A(圖示解讀)20世紀(jì)20年代至40年代美國股市走勢圖(見圖1)1929—1932年和1933—1937年美國股市走勢不同的主要原因分別是什么?從美國股市的復(fù)蘇,我們得到什么啟迪?寫出圖2中對歷史事件的評價(jià)方法不正確同學(xué)姓名?并說明理由。

參考答案一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、D【解析】

依據(jù)“成為委內(nèi)瑞拉、哥倫比亞、厄瓜多爾、秘魯、玻利維亞、巴拿馬六個(gè)國家的奠基者”可知這位美洲歷史上的偉人是玻利瓦爾。在拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)中,玻利瓦爾率領(lǐng)軍隊(duì),打敗了西班牙軍隊(duì),解放了西班牙在南美洲的殖民地。1813年玻利瓦爾領(lǐng)導(dǎo)委內(nèi)瑞拉人民舉行起義,相繼建立了委內(nèi)瑞拉第二共和國、第三共和國,并被共和國授予“解放者”的稱號。他率領(lǐng)軍隊(duì)從委內(nèi)瑞拉出發(fā),越過安第斯山脈,先后解放了哥倫比亞、委內(nèi)瑞拉北部、厄瓜多爾、秘魯?shù)鹊亍?825年,上秘魯獨(dú)立,為紀(jì)念玻利瓦爾,以他的名字給這個(gè)國家命名,即現(xiàn)在的玻利維亞,所以D項(xiàng)符合題意;A項(xiàng)是美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的代表人物,B項(xiàng)是印度民族大起義的代表人物,C項(xiàng)是印度民族解放運(yùn)動(dòng)的代表人物。由此分析ABC三項(xiàng)均不符合題意,排除,故選D。2、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,生物工程技術(shù)是20世紀(jì)70年代初開始興起的一門新興的綜合性應(yīng)用學(xué)科。所謂生物工程,一般認(rèn)為是以生物學(xué)(特別是其中的微生物學(xué)、遺傳學(xué)生物化學(xué)和細(xì)胞學(xué))的理論和技術(shù)為基礎(chǔ)結(jié)合化工、機(jī)械、電子計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代工程技術(shù)而一門新興技術(shù)。生物工程的核心是基因工程。圖中弗朗西斯?柯林斯博士宣布人類基因組序列圖繪制成功屬于生物工程技術(shù)。故B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。3、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,1662年鄭成功收復(fù),1683年,清軍進(jìn)入,鄭成功的后代歸順清朝,1684年,清政府設(shè)立府,隸屬福建省,府的設(shè)立,加強(qiáng)了與祖國內(nèi)地的聯(lián)系,鞏固了祖國東南海防,所以C項(xiàng)符合題意。由此分析ABD三項(xiàng)均不符合題意,排除,故選C。4、D【解析】

本題考查學(xué)生對中國古代史中央對新疆地區(qū)的管轄史實(shí)掌握情況?!驹斀狻拷Y(jié)合所學(xué)可知,西漢政府設(shè)置西域都護(hù),其管轄范圍包括今新疆及巴爾喀什湖以東、以南的廣大地區(qū)。乾隆時(shí)期,平定大小和卓在新疆發(fā)動(dòng)的叛亂,維護(hù)了祖國的統(tǒng)一。清朝設(shè)置伊犁將軍,管轄包括巴爾喀什湖在內(nèi)的整個(gè)新疆地區(qū)。故ABC項(xiàng)與新疆地區(qū)有關(guān),但不符合題意應(yīng)排除;清朝前期,康熙帝組織兩次雅克薩之戰(zhàn),在東北打敗沙俄軍隊(duì),鞏固了我國東北邊疆。故D項(xiàng)與新疆地區(qū)的管轄無關(guān),符合題意,故選D。【點(diǎn)睛】公元前60年,西漢政府設(shè)置西域都護(hù),西域都護(hù)的設(shè)置,標(biāo)志著西域(新疆)開始正式歸屬中央政權(quán)管轄。5、C【解析】

根據(jù)題干可知,俄國農(nóng)奴制改革后,工廠獲得了大量的自由勞動(dòng)力,從而促進(jìn)了資本主義發(fā)展,推動(dòng)了俄國近代化進(jìn)程,C正確;題干不是說俄國人口增長,而是因廢除農(nóng)奴制,農(nóng)奴成為自由勞動(dòng)者,A排除;解放農(nóng)奴并不意味著俄國政體的改變,改革仍留下大量封建殘余,B排除;俄國此次改革是沙皇亞歷山大二世提出自上而下的改革,不可能推翻自己的統(tǒng)治,D排除。故選C。6、B【解析】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1933年羅斯福上臺(tái)實(shí)行新政其目的是在資本主義內(nèi)部進(jìn)行調(diào)整,加強(qiáng)國家對經(jīng)濟(jì)的干預(yù)和指導(dǎo),以消除經(jīng)濟(jì)危機(jī)。因此羅斯福手段的特點(diǎn)即試驗(yàn)的“明智”之處在于加強(qiáng)國家對經(jīng)濟(jì)的干預(yù)和指導(dǎo),故選B。7、D【解析】

依據(jù)題干“1949—1954年與中國建交國家數(shù)據(jù)簡表”,可見這一時(shí)期中國外交面臨不利局面,與中國建交國家數(shù)量較少而且呈現(xiàn)下降的趨勢,萬隆會(huì)議召開于1955年,時(shí)間不符,而且周恩來在會(huì)上提出“求同存異”方針,加強(qiáng)了中國與亞非國家的聯(lián)系,D正確。結(jié)合所學(xué)知識(shí),1950~1953年,抗美援朝戰(zhàn)爭,加劇了中國與美國為首的西方國家的對抗;美國敵視新中國,采取遏制社會(huì)主義的冷戰(zhàn)政策;中國當(dāng)時(shí)實(shí)行“一邊倒”的外交方針,帶有強(qiáng)烈的社會(huì)制度和意識(shí)形態(tài)的色彩,ABC都是造成題干中外交情況的原因,故ABC排除。故選D。8、D【解析】

鴉片戰(zhàn)爭以后,中國閉關(guān)鎖國的大門被英國打開,中國卷入資本主義世界的漩渦,中國的社會(huì)性質(zhì)開始發(fā)生根本變化,開始淪為半殖民地半封建社會(huì),D正確;AC表述錯(cuò)誤,排除;八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭后,中國完全淪為半殖民地半封建社會(huì),B排除。故選D?!军c(diǎn)睛】本題考查學(xué)生理解能力,考查鴉片戰(zhàn)爭的影響。9、D【解析】

依據(jù)題干的時(shí)間是20世紀(jì)80年代,以及“三十年后又分地,耕者有其責(zé)”的信息,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1978年,對內(nèi)改革在農(nóng)村展開,實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制,包產(chǎn)到戶和包干到戶,調(diào)動(dòng)了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性,促進(jìn)了農(nóng)業(yè)的發(fā)展,D項(xiàng)符合題意;土地改革的時(shí)間是1950-1952年底,A項(xiàng)不符合題意;農(nóng)村合作化運(yùn)動(dòng)的時(shí)間是1953-1956年底,B項(xiàng)不符合題意;人民公社化運(yùn)動(dòng)的時(shí)間是1958年以后,C項(xiàng)不符合題意;故選D。10、C【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)分析可知,秦朝是我國第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)制的封建國家,秦的統(tǒng)一及其制度對后世影響深遠(yuǎn)。秦朝為加強(qiáng)對全國的控制,在地方推行郡縣制,且為以后歷代王朝使用,C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。11、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,荷蘭畫家梵高,表現(xiàn)主義繪畫藝術(shù)的奠基者。力圖用色彩來揭示人類精神世界的絢麗,《向日葵》是他的代表作,展示著畫家對于生命的詮釋,故C符合題意;畢加索、貝多芬、達(dá)爾文與題干無關(guān),故ABD不合題意。故此題選C。12、D【解析】

依據(jù)題干圖表信息可知,1857—1905年德意志第二帝國卡特爾數(shù)量持續(xù)增長,這表明第二次工業(yè)革命推動(dòng)了壟斷組織的形成,19世紀(jì)晚期,在第二次工業(yè)革命的影響下,科學(xué)技術(shù)的新成果被迅速應(yīng)用于工業(yè)生產(chǎn),大大促進(jìn)了生產(chǎn)的發(fā)展,使生產(chǎn)的規(guī)模越來越大,集中的程度越來越高;另一方面,在資本主義制度下,科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和生產(chǎn)的發(fā)展,使大量的社會(huì)財(cái)富日益集中到少數(shù)大資本家手中。,生產(chǎn)和資本的高度集中,產(chǎn)生了壟斷??ㄌ貭柤词菈艛嘟M織的形式之一。故D符合題意;題干沒有涉及工業(yè)革命提高了社會(huì)生產(chǎn)力、第二次工業(yè)革命推動(dòng)了科學(xué)與生產(chǎn)的緊密結(jié)合、工業(yè)革命推動(dòng)了資本主義對外擴(kuò)張,故ABC不合題意。故此題選D。13、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1941年6月,德國對蘇聯(lián)發(fā)動(dòng)侵略戰(zhàn)爭,蘇聯(lián)衛(wèi)國戰(zhàn)爭開始,第二次世界大戰(zhàn)的規(guī)模擴(kuò)大.蘇聯(lián)軍民在斯大林的領(lǐng)導(dǎo)下,英勇抗擊侵略者,使德國占領(lǐng)莫斯科的企圖沒有得逞,打破了希特勒吹噓的德軍“天下無敵”的神話。1941年12月7日,日軍偷襲美國海軍基地珍珠港,重創(chuàng)美軍太平洋艦隊(duì)。第二天,美國對日本宣戰(zhàn),太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā),第二次世界大戰(zhàn)的規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大,達(dá)到最大規(guī)模。德國突襲蘇聯(lián),蘇德戰(zhàn)爭爆發(fā)--第二次世界大戰(zhàn)達(dá)到最大規(guī)模這個(gè)搭配是錯(cuò)誤的。D符合題意,ABC項(xiàng)搭配正確,不符合題意,故選擇D。14、B【解析】

依據(jù)題干中的時(shí)間(1876年)、人物(李鴻章)和“中國之積弱不振,皆因貧窮之故”以及所學(xué)可得知,為此,他強(qiáng)調(diào)興辦民用工業(yè)。19世紀(jì)70年代,洋務(wù)派又提出了求富的口號,創(chuàng)辦民用工業(yè),B符合題意。軍事工業(yè)與題干“中國之積弱不振,皆因貧窮之故?!辈环?,A不符合題意。新式海軍、新式學(xué)堂的創(chuàng)辦不是針對“中國之積弱不振,皆因貧窮之故?!钡模珻D不符合題意。所以ACD不符合題意,故選擇B?!军c(diǎn)睛】準(zhǔn)確把握基礎(chǔ)知識(shí),熟記洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間、代表人物、目的、口號、內(nèi)容及意義等。15、B【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,貝多芬是德國歷史上最偉大的音樂家,雙耳失聰使他異常痛苦,但他勇于向命運(yùn)挑戰(zhàn),克服常人難以想像的困難,創(chuàng)作出了《英雄交響曲》等不朽樂章,選項(xiàng)B符合題意;而選項(xiàng)A伏爾泰是啟蒙思想家代表;選項(xiàng)C莎士比亞是英國戲劇家;選項(xiàng)D凡˙高是畫家;不符合題意。因此只有選項(xiàng)B符合題意,故選B。16、B【解析】

依據(jù)題干“和平是我們的基本方針,也是張楊的基本方針。但我們與張楊是“三位一體”,進(jìn)則同進(jìn),退則同退,我們不能獨(dú)一失去張楊?!钡男畔?,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,“張楊”指的是張學(xué)良和楊虎城,他們二人為了挽救民族危亡,逼蔣抗日,發(fā)動(dòng)了西安事變,中共主張和平解決這一事件,促使抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成,B項(xiàng)符合題意;ACD三項(xiàng)的說法均不正確;故選B。17、A【解析】本題考查與大陸的關(guān)系相關(guān)知識(shí),旨在考查運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。①《馬關(guān)條約》簽訂,割給日本,這樣與大陸分離;②中華民國建立時(shí),還在日本殖民統(tǒng)治之下,這與的分離與統(tǒng)一無關(guān);③抗日戰(zhàn)爭勝利后,光復(fù);④渡江戰(zhàn)役勝利,國民黨集團(tuán)逃往,與大陸再次分離。所以①③④符合題意。故選A。點(diǎn)睛:本題考查了與大陸關(guān)系的演變這一主題,梳理清這一主線即可輕松得出答案:1895年,《馬關(guān)條約》簽訂,清政府割給日本;1945年,抗日戰(zhàn)爭勝利,結(jié)束了日本對長達(dá)半個(gè)世紀(jì)的殖民統(tǒng)治,光復(fù);1949年,國民黨集團(tuán)敗退,與大陸分離至今。18、C【解析】

依據(jù)題干關(guān)鍵詞“1937年、畢加索、德國”,結(jié)合所學(xué)可知,《格爾尼卡》是西班牙著名畫家畢加索作于20世紀(jì)30年代的杰作,畫面表現(xiàn)的是1937年德國空襲西班牙小鎮(zhèn)格爾尼卡的情景,畫作控訴了法西斯的暴行,故C符合題意;制造國會(huì)縱火案、屠殺埃塞俄比亞人民、大規(guī)模屠殺猶太人與題干無關(guān),故ABD不合題意。故此題選C?!军c(diǎn)睛】抓住題干關(guān)鍵詞“1937年、畢加索、德國”是解題的關(guān)鍵,《格爾尼卡》是西班牙著名畫家畢加索作于20世紀(jì)30年代的杰作,畫面表現(xiàn)的是1937年德國空襲西班牙小鎮(zhèn)格爾尼卡的情景,畫作控訴了法西斯的暴行。19、C【解析】

依據(jù)圖片信息并結(jié)合所學(xué)可知,司母戊鼎是商周時(shí)期青銅文化的代表作。司母戊鼎器型高大厚重,形制雄偉,氣勢宏大,紋勢華麗,工藝高超,又稱司母戊大方鼎,高133厘米、長110厘米、寬78厘米、重約832.84千克,鼎腹長方形,司母戊鼎是迄今世界上出土最重的青銅禮器,所以C項(xiàng)符合題意。由此分析ABD三項(xiàng)均不是最重的青銅器,排除,故選C。20、D【解析】

依據(jù)題干信息可知,開埠以來,上海婦女除了傳統(tǒng)的娛樂活動(dòng)外,還有了看戲聽書等其他的娛樂活動(dòng),表明了社會(huì)習(xí)俗的日益文明開化,故D符合題意;材料所表現(xiàn)的是社會(huì)習(xí)俗,沒有涉及新式教育發(fā)展、最早開放為通商口岸、男尊女卑觀念徹底改變,故ABC不合題意。故此題選D。21、A【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1989年下半年,東歐社會(huì)主義國家發(fā)生劇變,由社會(huì)主義國家轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本主義國家,1991年,蘇聯(lián)解體,由社會(huì)主義國家轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本主義國家,由此可知,東歐劇變、蘇聯(lián)解體的實(shí)質(zhì)是社會(huì)制度的變化,A項(xiàng)符合題意;BCD三項(xiàng)不符合題意;故選A。22、A【解析】

根據(jù)題干信息“出生于1865年,死于1913年”可知,王嘉賓30歲后是指(1865+30=1895)1895年~1913年,結(jié)合所學(xué)知識(shí),①項(xiàng)戊戌變法的時(shí)間是1898年;②項(xiàng)辛亥革命的時(shí)間是1911年;③項(xiàng)新文化運(yùn)動(dòng)的時(shí)間是1915年開始;④項(xiàng)五四運(yùn)動(dòng)的時(shí)間是1119年;由此可知,30歲后,他參加的政治活動(dòng)可能有①項(xiàng)戊戌變法、②項(xiàng)辛亥革命,由此可知,A項(xiàng)符合題意;BCD三項(xiàng)不符合題意;故選A。【點(diǎn)睛】解答本題的第一步首先算出“30歲后”的時(shí)間段,據(jù)此再判斷題干中四個(gè)事件發(fā)生的時(shí)間,然后得出正確答案。23、C【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,秦朝建立后,創(chuàng)立了封建專制主義中央集權(quán)制度,在中央設(shè)丞相、太尉、御史大夫,分管行政、軍事和監(jiān)察,C項(xiàng)符合題意;AB兩項(xiàng)不符合題意;D項(xiàng)是明朝設(shè)立的特務(wù)機(jī)構(gòu)。由此可知ABD三項(xiàng)不符合題意。故選C。24、A【解析】

根據(jù)所學(xué)可知,靈帝、洛陽貴族,在當(dāng)時(shí)均是漢族代表,他們使用“胡床”,說明內(nèi)遷各族的習(xí)俗影響了漢族,故A符合題意;題干是說徐顯秀的生活也受到了少數(shù)民族的影響,不是說他生活奢華,故B不符合題意;題干是說,內(nèi)遷各族的習(xí)俗影響了漢族,故C不符合題意;晉朝也喜歡胡床,故D不符合題意。故選A。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、1861年改革明治維新【解析】

依據(jù)課本所學(xué)可知,1861年農(nóng)奴制改革是俄國歷史上的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。改革廢除了農(nóng)奴制,促使社會(huì)的各個(gè)方面出現(xiàn)了新的氣象,推動(dòng)了俄國走上了發(fā)展資本主義的道路;明治維新成為日本歷史的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。通過明治維新,日本迅速走上了發(fā)展資本主義的道路,實(shí)現(xiàn)了富國強(qiáng)兵,開始躋身資本主義強(qiáng)國之列。故填:1861年改革、明治維新。26、北約和華約的建立【解析】

二戰(zhàn)后,美國的經(jīng)濟(jì)、軍事實(shí)力居世界首位,稱霸世界的野心日益膨脹。以蘇聯(lián)為首的社會(huì)主義國家日益強(qiáng)大。隨著雙方在意識(shí)形態(tài)和國家利益上的沖突,逐漸走向冷戰(zhàn)對峙。1949年北大西洋公約組織的建立。1955年,蘇聯(lián)成立華約,標(biāo)志著美蘇為首的兩極格局形成。故答案為北約和華約的建立。27、美國【解析】

1991年,蘇聯(lián)解體,兩極格局瓦解,美國成為了唯一的超級大國,同時(shí)還存在幾個(gè)重要的力量中心歐盟、俄羅斯、中國、日本。世界暫時(shí)形成了“一超多強(qiáng)”的局面,并正在朝著多極化方向發(fā)展。兩極格局瓦解后,世界呈現(xiàn)“一超多強(qiáng)”的局面,其中“一超”是指美國。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)工業(yè)文明的發(fā)展。(2)文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)解放了英國人的思想,英國資產(chǎn)階級革命確立了君主立憲制的資本主義制度;第一次工業(yè)革命使大機(jī)器生產(chǎn)取代手工勞動(dòng),促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。(3)圖四:工業(yè)革命推動(dòng)了生產(chǎn)力的飛速發(fā)展;圖五:工業(yè)革命帶來了嚴(yán)重的環(huán)境污染。(4)歐盟的國民生產(chǎn)總值超過美國、日本;原因:歐盟成立后,實(shí)現(xiàn)了資源共享,優(yōu)勢互補(bǔ),經(jīng)濟(jì)得到快速發(fā)展?!窘馕觥?/p>

(1)依據(jù)題干圖片可知,圖一反映的第一次工業(yè)革命;圖二反映的是第二次工業(yè)革命;圖三反映的是第三次工業(yè)革命。三次工業(yè)革命都創(chuàng)造了巨大的生

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