湖北省恩施土家族苗族自治州利川市重點達標名校2024屆中考三模歷史試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．改革開放以來，我國在國際事務中發(fā)揮越來越重要的作用，下列屬于這一時期外交成就的是()A．周恩來提出“求同存異”的方針 B．承辦上海亞太經(jīng)合組織領導人會議C．在上海簽署中美《聯(lián)合公報》 D．中國恢復在聯(lián)合國的合法席位2．識讀地圖是歷史學習應掌握的技能。下圖是抗日戰(zhàn)爭時期正面戰(zhàn)場的某次會戰(zhàn)，關于這次會戰(zhàn)說法正確的是A．迅速滅亡中國的既定戰(zhàn)略徹底破滅B．八路軍在會戰(zhàn)中取得平型關大捷C．中國軍隊取得了臺兒莊戰(zhàn)役勝利D．會戰(zhàn)之后抗日戰(zhàn)爭進入反攻階段3．中國工程院院士袁隆平曾獲得2000年度國家最高科學技術獎，這是因為他（）A．在世界上首次研究雜交玉米成功 B．在導彈方面的突出貢獻C．在世界上首次育成秈型雜交水稻 D．在火箭方面的突出貢獻4．從戰(zhàn)略意圖看，該國聯(lián)合艦隊主力傾巢出動，其目的是為了尋求與北洋艦隊主力決戰(zhàn)，以實現(xiàn)其“聚殲清國艦隊”，奪取制海權的侵略野心。但海戰(zhàn)的結(jié)果.該國并未達到目的。據(jù)此判斷這次戰(zhàn)役發(fā)生于A．中英鴉片戰(zhàn)爭B．第二次鴉片戰(zhàn)爭C．甲午中日戰(zhàn)爭D．八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭5．下圖為聯(lián)邦德國總理勃蘭特于1970年在波蘭華沙一處殉難者紀念碑前下跪，代表德國請求得到戰(zhàn)爭受害者寬恕的場景。這座紀念碑所紀念的殉難者是（）A．塞爾維亞人 B．猶太人 C．法蘭西人 D．希臘人6．總書記在一帶一路國際合作高峰論壇開幕式上的演講中提到古絲綢之路，古絲綢之路跨越的兩河流域誕生了（）A．印度文明 B．希臘文明C．古巴比倫文明 D．埃及文明7．優(yōu)秀的歷史影視是對歷史的生動再現(xiàn)，下列影片的歷史事件按時間先后排序是A．②③①④B．③②①④C．②①③④D．③②④①8．“自封建（注：即分封）變?yōu)榭たh，有天下者，漢、隋、唐、宋為盛，然幅員之廣，咸不逮元，立中書省一，行中書省十有一?！辈牧现兴婕暗闹袊糯沃贫扔孝俜址庵脾诳たh制③三省六部制④行省制A．①③B．②④C．①③④D．①②④9．清朝前期，我國統(tǒng)一多民族國家進一步鞏固和發(fā)展。關于清政府管轄邊疆和少數(shù)民族的措施表述不正確的是A．乾隆帝制定“金瓶掣簽”制度B．雍正帝兩次率軍出征雅克薩C．康熙帝率軍擊潰噶爾丹叛軍D．順治帝賜予五世達賴“達賴喇嘛”的封號10．有學者曾把美國獨立戰(zhàn)爭和法國大革命稱之為“姊妹革命”，這兩次革命的共同之處是A．結(jié)束了本國的君主專制B．實現(xiàn)了國內(nèi)政局的長期穩(wěn)定C．建立了君主立憲制政體D．凸顯了民主平等的啟蒙理念11．1941年月12月7日對美國來說是不尋常的一天，正在駕車旅行的邁克聽到一個驚人的新聞，它是（）A．二戰(zhàn)爆發(fā) B．斯大林格勒戰(zhàn)役C．法國投降 D．日本偷襲珍珠港12．每周一的早晨，我們都要舉行升國旗儀式。把五星紅旗定為新中國國旗的會議是（）A．中共一大 B．十一屆三中全會C．中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議 D．遵義會議13．元朝設立宣政院管轄西藏地區(qū)和宗教事務，尊奉喇嘛教首領為帝師；明朝制定了“多封眾建，尚用僧徒”的治藏宗教策略；清朝形成達賴喇嘛與駐藏大臣共治的局面。材料反映出明清時期對西藏治理的特點是A．政教合一 B．因俗而治 C．嚴密控制 D．冊封首領14．張老師在完成兩次工業(yè)革命的教學任務后，準備搞一次活動課來加深學生對所學知識的記憶。為此，他特地編寫了一個歷史劇本，設計了若干歷史情節(jié)，其中，不合理的一個歷史情節(jié)是A．斯蒂芬森在試驗自己設計的蒸汽機車B．德國人本茨向人們展示他制造的汽車C．瓦特在電燈下用筆繪制蒸汽機圖紙D．萊特兄弟制造的飛機在沙灘試飛成功15．比較《天朝田畝制度》和《資政新篇》的共同點，這兩部文獻都A．試圖在中國發(fā)展資本主義B．脫離了社會現(xiàn)實，未能實行C．反映了農(nóng)民的理想追求D．受到西方宗教文化的影響16．“就在戈爾巴喬夫交出核按鈕的一瞬間，聚集在電視機前的人……都知道這是那座聳立了69年的紅色帝國大廈在忽然間徹底倒塌了?！辈牧现小凹t色帝國倒塌”的根本原因是A．戈爾巴喬夫改革B．西方的和平演變思想C．八一九事件D．僵化的政治經(jīng)濟體制17．下圖是某一國際組織的標志。有關該組織的說法正確的是A．其宗旨是維護世界和平與安全B．其成員必須是主權國家C．總部在美國紐約D．目的是推動全球經(jīng)濟的整體發(fā)展18．“縱觀世界科技發(fā)展史，每一次大的產(chǎn)業(yè)革命，都是基礎科學理論取得重大突破后出現(xiàn)的。理論研究取得重大突破引發(fā)的產(chǎn)業(yè)革命和產(chǎn)品的升級換代，其價值是不可估量的。”為第一次工業(yè)革命提供基礎科學理論的科學家是A．牛頓 B．瓦特 C．哈格里夫斯 D．阿克萊特19．二戰(zhàn)后，引發(fā)第一次中東戰(zhàn)爭的歷史事件是A．英法侵略埃及B．以色列國在巴勒斯坦地區(qū)建立C．埃及和敘利亞試圖收復失地D．以色列對阿拉伯國家發(fā)動突然襲擊20．詩乃文學之祖，集中反映社會發(fā)展狀況。下列詩句反映出唐代中外文化交流的是：A．自從貴主和親后，一半胡風似漢家B．漁陽鼙（pí）鼓動地來，驚破霓裳羽衣曲C．六番滄海風波颶，東渡傳燈德高樹D．開辟荊榛逐荷夷，十年始克復先基21．利用立法手段鞏固革命成果，是早期資產(chǎn)階級革命的重要特點之一。以下為鞏固英國和美國資產(chǎn)階級革命成果提供了法律保障的文獻是A．《權利法案》B．《臨時約法》C．《1787年憲法》D．《人權宣言》22．“19世紀末，當人們開始換種眼光看待世界時，科學解釋以雄辯的事實大聲質(zhì)問《圣經(jīng)》的真實性，上帝創(chuàng)世論更多地成了故事般的講述?！辈牧现械摹翱茖W解釋”指的是A．諾貝爾發(fā)明炸藥 B．牛頓萬有引力定律C．達爾文的進化論 D．美國研制出原子彈23．他的一生基本上都獻給了人類精神文學的創(chuàng)作，他用自己一生的時間去刻畫自己眼中的俄國生活，將俄國批判現(xiàn)實主義文學推向了頂峰。“他”的代表作品是A．《哈姆雷特》 B．《人間喜劇》 C．《戰(zhàn)爭與和平》 D．《向日葵》24．周恩來總理在一次國際會議上說：“中國代表團是來求團結(jié)的，而不是來吵架的。我們是來求同，而不是來立異的?！痹搰H會議指的是（）A．日內(nèi)瓦會議 B．萬隆會議C．第２６屆聯(lián)合國大會 D．亞太經(jīng)合組織會議二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．1500年前后，打破了各大洲彼此隔絕的狀態(tài)，開啟了世界經(jīng)濟全球化的大門。1995年，______的成立是世界經(jīng)濟全球化發(fā)展的重要表現(xiàn)。26．根據(jù)提示寫出相應的歷史人物。我國歷史上第一個國家的建立者是________。中國近代民主革命的先行者是________。煤氣內(nèi)燃機的主要發(fā)明人是________?！蹲匀徽軐W的數(shù)學原理》的作者是________。27．近代社會在不斷發(fā)展變化.19世紀末，隨著電力的發(fā)明和廣泛使用，人類社會進入________。1848年2月，馬克思和恩格斯聯(lián)合發(fā)表《________》，標志著科學社會主義誕生，開辟了________新局面________的作品深刻地展現(xiàn)了近代俄國社會的劇烈變動，代表作是《戰(zhàn)爭與和平》等。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）人類的發(fā)展史，也是一部對外交往的歷史。閱讀下列材料，回答問題。材料一中國古代曾長期領先于世界，以唐朝為最，唐朝前期：①出現(xiàn)了治世、盛世的局面，經(jīng)濟發(fā)展，②對外交往活躍，③國內(nèi)民族融合，④文化輝煌等。“用事實說話”，請你列舉一則史實來證明材料“對外交往活躍”這一觀點。材料二下圖是某同學繪制的關于中國現(xiàn)代外交的年代尺哪一外交成就讓圖B中的喬冠華開懷大笑？20世紀70年代中國還取得哪些外交成就？結(jié)合中國近代史的屈辱，中國不同時期外交有不同的結(jié)果，決定外交不同結(jié)果的原因是什么？材料三在葡萄牙人沿非洲海岸向南航行的同時，西班牙人向西進行橫渡大西洋的探險。一位意大利人在西班牙王室的資助下帶著船隊駛?cè)朊Ｃ５拇笪餮?，他深信穿越大西洋的航行可以到達印度。1492年8月3日，率領船隊從西班牙的巴洛斯港出發(fā)，駛?cè)朊Ｃ５拇笪餮蟆?0月，到達巴哈馬群島的一個小島。——摘自《世界歷史教學參考》材料三中的意大利人，印第安人說他是“惡魔”，歐洲人則稱他為“有功之臣”。你的看法如何，并說明理由。材料四《凡爾賽和約》不過是強盜和掠奪者的條約……這不是和約，而是拿著鋼刀的強盜逼迫手無寸鐵的受難者接受的條約。——列寧根據(jù)材料四，結(jié)合所學知識，“受難者”指的是哪個國家？中國的什么運動與《凡爾賽和約》有關？1938年，在哪次會議上，希特勒用類似的手段逼迫捷克斯洛伐克割讓領土？29．（6分）二十世紀以來，世界格局的變化對人類社會的發(fā)展產(chǎn)生了重大的影響。閱讀下列材料，回答問題。材料一1919年初，大大小小國家的政治家們云集巴黎，磋商和平解決辦法。雖然議事日程上的許多問題都可以列入《凡爾賽和約》加以解決，但是有些問題到1923年仍為懸案。戰(zhàn)后歐洲最引人注目的變化是：一系列民族國家出現(xiàn)；法國收回了阿爾薩斯—洛林，盟軍占領了萊茵蘭，英法肢解了德國的海外殖民地，德國的力量遭受了削弱。在遠東，日本將山東歸還了中國，卻接管了位于赤道以北的島嶼群。在1921—1922年召開的華盛頓會議上，各國承認了太平洋和遠東地區(qū)的領土現(xiàn)狀，并同意根據(jù)相對標準來限制各自的作戰(zhàn)艦隊的規(guī)模，從而阻止了英、美、日三國的海軍軍備競賽。因此，20世紀20年代初，國際體系已趨于穩(wěn)定。所遺留的難題，現(xiàn)在都可以通過國際聯(lián)盟來解決，盡管美國沒有加入，國際聯(lián)盟仍定期地在日內(nèi)瓦舉行會議?！幾?美)保羅·肯尼迪《大國的興衰》材料二在過去的50年里，歐洲一直存在兩個聯(lián)盟，一個側(cè)重經(jīng)濟領域，一個側(cè)重政治軍事領域，它們共同維系著歐洲的穩(wěn)定、和平和發(fā)展。在21世紀可預見的時間內(nèi)，歐洲仍然是兩個聯(lián)盟共存的歐洲。值得注意的是，在21世紀兩個聯(lián)盟的主次關系將會發(fā)生變化?！獞椕鳌秶H關系與大國戰(zhàn)略》材料三……經(jīng)濟一體化在全球范圍內(nèi)達到普遍程度,出現(xiàn)前所未有的全球經(jīng)濟長期增長；一大批發(fā)展中國家成長為新興經(jīng)濟體、中國、印度、巴西等國更是從全球化進程的跟隨者轉(zhuǎn)變?yōu)橹匾耐苿诱?成為世界經(jīng)濟增長的火車頭；國家之間普遍形成廣泛深入的相互依賴的經(jīng)濟關系；美國次貸危機引發(fā)全球金融危機，動搖了二戰(zhàn)結(jié)束以來西方在國際金融領域的主宰地位；以中印巴為代表的新興經(jīng)濟體在國際經(jīng)濟新機制中成為重要角色，世界多極格局開始形成?！蘖⑷纭度蚧瘯r代與多極化世界》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識，一戰(zhàn)后帝國主義列強構(gòu)建了哪一新的國際體系？簡要評價這一新的國際新秩序。(2)結(jié)合材料二并結(jié)合所學知識回答，“側(cè)重政治軍事領域”的聯(lián)盟是指什么？它的建立標志著什么世界格局的形成？(3)根據(jù)材料三，分析冷戰(zhàn)結(jié)束后國際政治經(jīng)濟演變的根源是什么？這一演變在政治方面呈現(xiàn)怎樣的發(fā)展特點？(4)綜合上述材料，你認為我國該如何應對當今世界政治格局發(fā)展的趨勢？30．（7分）材料：羅茲.墨菲在《亞洲史》中說：“在許多方面，宋朝在中國都是最令人激動的時代，它統(tǒng)轄著一個前所未有的發(fā)展，創(chuàng)新的繁盛期。指南針的發(fā)明與運用大大促進了世界遠洋航海技術的發(fā)展”。（1）指南針發(fā)明的時間？（2）羅茲.墨菲的說法對嗎？結(jié)合材料和所學知識加以說明理由。

參考答案一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、B【解析】

根據(jù)題干“改革開放以來”，結(jié)合所學知識可知，1978年以后我國開始實行改革開放，承辦上海亞太經(jīng)合組織領導人會議在2001年，B選項符合題意；A選項是周恩來總理于1955年在亞非萬隆會議上提出的；C選項在上海簽署中美《聯(lián)合公報》在1972年；D選項中國恢復在聯(lián)合國的合法席位在1971年。由此，ACD可排除，故選B?！军c睛】解題的關鍵是掌握改革開放的時間，即1978年以后發(fā)生的事件符合題意，正確分析四個選項事件的具體時間，利用排除法排除1978年以前的事件，得出正確答案。2、A【解析】

依據(jù)題干，從圖中“武漢”等可以看出，材料反映的應該是武漢會戰(zhàn)的基本情況；根據(jù)所學知識可知，武漢會戰(zhàn)結(jié)束以后，抗日戰(zhàn)爭進入相持階段，日本迅速滅亡中國的既定戰(zhàn)略徹底破滅，故A符合題意。平型關大捷發(fā)生在太原會戰(zhàn)中，故B不符合題意。中國軍隊取得了臺兒莊戰(zhàn)役勝利發(fā)生在徐州會戰(zhàn)中，故C不符合題意。武漢會戰(zhàn)結(jié)束以后，抗日戰(zhàn)爭進入相持階段，故D不符合題意。故選A。【點睛】歷史地圖型材料選擇題的解答策略：抓住歷史地圖中關鍵性地名、國家和區(qū)域分界線等有效信息，調(diào)動和運用所掌握的歷史知識，與試題的相關信息建立正確的聯(lián)系，并作出綜合性判斷，從而選出最符合題干要求的選項。3、C【解析】

中國工程院院士袁隆平曾獲得2000年度國家最高科學技術獎，這是因為他在世界上首次育成秈型雜交水稻，大大提高了水稻的產(chǎn)量，解決了人們的溫飽問題。故答案選C。4、C【解析】

依據(jù)所學可知，1894年9月，中國北洋艦隊執(zhí)行護航任務，返航途中，在黃海大東溝，遭到日本艦隊襲擊。致遠艦管帶鄧世昌指揮艦隊沉著應戰(zhàn)，壯烈殉國。在這次戰(zhàn)役中，北洋艦隊受到重創(chuàng)，但主力尚存，所以海戰(zhàn)的結(jié)果，日本并未達到聚殲清國艦隊目的，因此這次戰(zhàn)役發(fā)生于甲午中日戰(zhàn)爭，C項符合題意。由此分析ABD三項均不符合題意，排除，故選C。5、B【解析】試題分析：題干里的“聯(lián)邦德國總理……下跪……請求得到戰(zhàn)爭受害者的寬恕”告訴我們，本題主要考查學生對二戰(zhàn)中的德國歷史的相關知識的準確識記以及學生對歷史史料的解讀能力。依據(jù)已學知識可知，二戰(zhàn)前夕，以希特勒為首的德國法西斯向往侵略擴張和個人獨裁，他們巧妙利用德國人民痛恨《凡爾賽和約》，渴望民族復興的心理，煽動復仇主義情緒和種族狂熱，迫害猶太人，為侵略制造借口，二戰(zhàn)期間大約有600萬猶太人遭到迫害，材料說的是聯(lián)邦德國總理正視歷史，承認歷史的表現(xiàn)，故選B?？键c：人教版九年級下冊·法西斯勢力的猖獗·納粹政權的建立，反猶狂潮6、C【解析】

依據(jù)所學可知，古絲綢之路跨越的兩河流域誕生了古巴比倫文明。亞洲西部的幼發(fā)拉底河與底格里斯河并行奔流，被稱為兩河流域，因形似一輪彎月，土地肥沃，有“新月沃地”之稱。公元前3500年以后，蘇美爾人在兩河流域南部建立起很多奴隸制小國。公元前18世紀，古巴比倫國王漢謨拉比統(tǒng)一了兩河流域，建立起中央集權的奴隸制國家。為了維護奴隸主的利益，漢謨拉比制定了一部法典，史稱《漢謨拉比法典》，它是世界上現(xiàn)存的古代第一部比較完備的成文法典，故C符合題意；印度文明、希臘文明、埃及文明與題干無關，故ABD不合題意。故此題選C。7、D【解析】①影片《譚嗣同》反映的歷史事件是1898年戊戌變法；②影片《火燒圓明園》反映的歷史事件是1860年，英法聯(lián)軍火燒圓明園；③影片《林則徐》反映的歷史事件是1839年虎門銷煙；④影片《甲午風云》反映的歷史事件是1894~1895年甲午中日戰(zhàn)爭，因此題干中四部影片的歷史事件按時間先后排序是③②④①，故D正確。8、D【解析】

試題分析：本題考查學生對我國古代政治制度的認識，閱讀材料結(jié)合所學知識，“自封建（注：即分封）變?yōu)榭たh”，涉及到了分封制和郡縣制，“咸不逮元，立中書省一，行中書省十有一”涉及到了行省制，題目涉及到的政治制度有分封制和郡縣制，行省制，本題選D。點睛：本題難度較小，考察學生對歷史知識的識記能力，中國的古代政治制度根據(jù)當時的實際情況制定，都維護了統(tǒng)治的穩(wěn)固，其中的秦朝郡縣制和元朝的行省制度影響最大，至今我國的地方行政制度還在沿用縣制和省制，對于中國古代的政治制度，同學們要好好的識記和理解。9、B【解析】

依據(jù)所學可知，17世紀中期沙皇俄國的勢力侵入我國黑龍江流域，在雅克薩和尼布楚修筑城堡，為擴大侵略的據(jù)點，他們在中國的領土上燒殺搶掠，無惡不作，為保衛(wèi)祖國疆土，康熙帝兩次命令清軍水陸并進圍攻雅克薩，擊斃侵略軍頭目托爾布津，故B表述錯誤，符合題意；乾隆帝制定“金瓶掣簽”制度、康熙帝率軍擊潰噶爾丹叛軍、順治帝賜予五世達賴“達賴喇嘛”的封號，故ACD表述正確，不合題意。故此題選B?！军c睛】抓住題干關鍵詞“不正確的”是解題的關鍵，為保衛(wèi)祖國疆土，康熙帝兩次命令清軍水陸并進圍攻雅克薩，擊斃侵略軍頭目托爾布津。10、D【解析】

結(jié)合所學知識可知，啟蒙運動為美國獨立戰(zhàn)爭和法國大革命提供了銳利的思想武器，這兩次革命都凸顯了民主平等的啟蒙理念。所以有人會把美國獨立戰(zhàn)爭和法國大革命稱之為“姊妹革命”，故選D。11、D【解析】

根據(jù)“1941年月12月7日”、“美國”結(jié)合所學知識可知，題干反映的是日本偷襲珍珠港事件，1941年12月7日，日本不宣而戰(zhàn)，偷襲太平洋美國基地珍珠港，重創(chuàng)美軍太平洋艦隊，第二天，美國對日作戰(zhàn)，太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)，二戰(zhàn)規(guī)模進一步擴大。之后，美國對日宣戰(zhàn)，緊隨其后，對日宣戰(zhàn)的有中國、英國、澳大利亞等20多個國家，第二次世界大戰(zhàn)達到最大規(guī)模。D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。12、C【解析】

根據(jù)所學知識可知，1949年9月，第一屆中國人民政治協(xié)商會議在北平隆重舉行，大會制定了《共同綱領》，大會選舉產(chǎn)生了中華人民共和國中央人民政府委員會，選舉毛澤東為中華人民共和國中央人民政府主席。大會確定五星紅旗為新中國的國旗；以《義勇軍進行曲》為代國歌；北平改名北京，作為新中國的首都；新中國采用公元紀年．大會決定在首都天安門廣場建立一座人民英雄紀念碑。C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。13、B【解析】

根據(jù)“明朝制定了‘多封眾建，尚用僧徒’的治藏宗教策略；清朝形成達賴喇嘛與駐藏大臣共治的局面”可知，材料反映出明清時期對西藏治理的特點是因俗而治，B符合題意；ACD項題干沒有體現(xiàn)，排除。故選擇B。14、C【解析】

依據(jù)所學可知，第一次工業(yè)革命中，1785年瓦特改良了蒸汽機，第二次工業(yè)革命中美國科學家愛迪生在1879年研制成功碳絲燈泡，為世界帶來了光明，故瓦特在電燈下用筆繪制蒸汽機圖紙表述錯誤，故C符合題意；工業(yè)革命中斯蒂芬森在試驗自己設計的蒸汽機車、德國人本茨向人們展示他制造的汽車、萊特兄弟制造的飛機在沙灘試飛成功，故ABD表述正確，不合題意。故此題選C。15、B【解析】

依據(jù)所學可知，太平天國運動的革命綱領《天朝田畝制度》和《資政新篇》都脫離了社會現(xiàn)實，未能實行，前者違背社會發(fā)展規(guī)律，具有空想性和落后性，后者符合時代潮流，卻缺乏實施的社會基礎，故B符合題意。試圖在中國發(fā)展資本主義對應《資政新篇》，而《天朝田畝制度》是農(nóng)民戰(zhàn)爭的產(chǎn)物，沒有提出資本主義的方案；《天朝田畝制度》反映了農(nóng)民廢除封建剝削、獲得土地的理想追求，而《資政新篇》沒有涉及農(nóng)民的土地問題；受到西方宗教文化的影響的是洪秀全創(chuàng)立的拜上帝教，故ACD不合題意。故此題選B。16、D【解析】本題主要考查蘇聯(lián)解體的相關知識，旨在考查學生運用所學知識解決問題的能力。根據(jù)材料“聳立了69年的紅色帝國大廈在忽然間徹底倒塌”結(jié)合所學知識可知，時間指的是1991年蘇聯(lián)解體。蘇聯(lián)解體的根本原因是僵化的斯大林模式，不適應社會發(fā)展的需求。A項戈爾巴喬夫的改革，是蘇聯(lián)解體的直接原因；B項西方的和平演變思想，只是蘇聯(lián)解體的間接原因，C項八一九事件，只是加速了蘇聯(lián)解體的因素；D項僵化的政治經(jīng)濟體制就是斯大林模式。所以答案選D17、D【解析】

根據(jù)所學可知，題干所給圖片是世界貿(mào)易組織的圖標，世界貿(mào)易組織在處理該組織成員之間的貿(mào)易和經(jīng)濟事業(yè)的關系方面，以提高生活水平、保證充分就業(yè)、保障實際收入和有效需求的巨大持續(xù)增長，擴大世界資源的充分利用以及發(fā)展商品生產(chǎn)與交換為目的，努力達成互惠互利協(xié)議，大幅度削減關稅及其他貿(mào)易障礙和政治國際貿(mào)易中的歧視待遇。世界貿(mào)易組織推動了全球經(jīng)濟的整體發(fā)展，故D項正確。世界貿(mào)易組織的宗旨是提高生活水平，保證充分就業(yè)和大幅度、穩(wěn)步提高實際收入和有效需求，擴大貨物和服務的生產(chǎn)和貿(mào)易等，故A項錯誤。任何國家或擁有完全自主權的獨立關稅區(qū)，按其與世界貿(mào)易組織達成的條件，可以加入世界貿(mào)易組織，故B項錯誤。世界貿(mào)易組織的總部設在瑞士日內(nèi)瓦萊蒙湖畔，C項錯誤。ABC不符合題意，排除，故選D?！军c睛】本題通過圖片切入試題，識記和區(qū)分世界組織的圖標是解題的關鍵。18、A【解析】

根據(jù)所學可知，牛頓是最有影響的科學家，被譽為“物理學之父”，他1687年的巨作《自然哲學的數(shù)學原理》，開辟了大科學時代，他的學說為第一次工業(yè)革命提供了基礎科學理論，故A符合題意；瓦特改良了蒸汽機，哈格里夫斯發(fā)明了珍妮機，阿克萊特改進發(fā)明了新型的水力紡紗機，故BCD均不符合題意。故選A。19、B【解析】

依據(jù)所學知識可知，一戰(zhàn)后，獲得巴勒斯坦地區(qū)“委任統(tǒng)治權”的英國支持猶太復國主義運動，大批流亡的猶太人遷往巴勒斯坦；二戰(zhàn)后，聯(lián)合國大會通過了巴勒斯坦地區(qū)“分治”、建立一個猶太國家和一個阿拉伯國家的決議，1948年猶太人國家以色列國建立（阿拉伯人和猶太人的矛盾尖銳起來），以色列國成立后至1973年，阿拉伯國家和以色列之間發(fā)生了四次戰(zhàn)爭，歷史上稱為中東戰(zhàn)爭。以色列國在巴勒斯坦地區(qū)建立國家引發(fā)第一次中東戰(zhàn)爭，B項符合題意；ACD三項不符合題意；故選B。20、C【解析】

根據(jù)所學知識可知，“六番滄海風波颶，東渡傳燈德高樹”反映的是鑒真東渡。聯(lián)系已學知識可知鑒真六次東渡，歷盡艱辛，終于在天寶十三年（754年）攜同弟子到達日本，為傳播唐文化做出了重大貢獻。所以C符合題意，“自從貴主和親后，一半胡風似漢家”反映的是唐朝把公主嫁到吐蕃，與吐蕃的交往的情況，A不符合題意，“漁陽鼙鼓動地來，驚破霓裳羽衣曲”描述的歷史現(xiàn)象是安史之亂，B不符合題意；“開辟荊榛逐荷夷，十年始克復先基”反映的是鄭成功收復，D不符合題意，所以C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C?！军c睛】準確解讀詩句的意思是解題的關鍵，要求學生提高詩句的理解能力，并與所學的歷史知識聯(lián)系起來。21、AC【解析】

根據(jù)所學知識可知，英國資產(chǎn)階級革命后，為了限制君主的權利，1689年英國議會通過《權利法案》，標志著君主立憲制的資產(chǎn)階級統(tǒng)治在英國的確立?！?787年憲法》是美國1787年制定，也是世界上第一部比較完整的資產(chǎn)階級成文憲法。它奠定了美國政治制度的法律基礎。其內(nèi)容是：立法、司法與行政權三權分立。分權制衡的核心精神在于權力平衡。為鞏固英國和美國資產(chǎn)階級革命成果提供了法律保障的文獻是《權利法案》、《1787年憲法》。AC符合題意，BD不符合題意，故選AC。22、C【解析】

由材料信息“上帝創(chuàng)世論更多地成為了故事般的講述”，結(jié)合所學知識可知，1859年，達爾文發(fā)表《物種起源》，提出了進化論，沖擊了上帝創(chuàng)世論，C項正確；ABD三項的內(nèi)容與題干的內(nèi)容無關，排除；故選C。23、C【解析】

依據(jù)所學知識可知，列夫托爾斯泰是俄國著名的作家，他的代表作品《戰(zhàn)爭與和平》將俄國批判現(xiàn)實主義文學推向了頂峰。列寧評價托爾斯泰是“俄國革命的鏡子”，選項C符合題意；《哈姆雷特》是英國文學巨匠莎士比亞的作品，排除A；《人間喜劇》是法國作家巴爾扎克的代表作品，排除B；《向日葵》是荷蘭畫家梵高的作品，排除D；故選C。24、B【解析】試題分析：本題主要考查新中國50年代的外交成就。新中國成立后，奉行獨立自主的和平外交政策。1955年，周恩來在印度尼西亞的萬隆會議上提出求同存異方針。求同存異方針的提出，促進了會議的圓滿成功，故選B?！究键c定位】人教新課標八年級下冊?國防建設與外交成就?獨立自主的和平外交二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、新航路開辟世界貿(mào)易組織【解析】

依據(jù)已學知識可知，新航路的開辟中，哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸。新航路開辟以后，從歐洲到亞洲、美洲和非洲等地的交通往來日益密切，世界開始連成一個整體。1995年，世界貿(mào)易組織的成立是世界經(jīng)濟全球化發(fā)展的重要表現(xiàn)。26、禹孫中山奧托牛頓【解析】

（1）依據(jù)所學可知，約公元前2070年，大禹建立了我國歷史上第一個王朝——夏。（2）依據(jù)所學可知，孫中山提出三民主義的思想，領導了辛亥革命，成為中國近代民主革命的先行者。（3）依據(jù)所學可知，德國發(fā)明家奧托在1876年制造出第一臺四部沖程內(nèi)燃機。（4）依據(jù)所學可知，1687年牛頓發(fā)表《自然哲學的數(shù)學原理》，標志著近代科學體系的形成?！军c睛】《自然哲學的數(shù)學原理》是1687年首次出版。該書是牛頓重要的物理學哲學著作，《自然哲學的數(shù)學原理》總結(jié)了近代天體力學和地面力學的成就，為經(jīng)典力學規(guī)定了一套基本概念，提出了力學的三大定律和萬有引力定律，從而使經(jīng)典力學成為一個完整的理論體系。27、電氣時代共產(chǎn)黨宣言國際工人運動列夫·托爾斯泰【解析】

（1）依據(jù)所學可知，第二次工業(yè)革命興起于19世紀70年代，電力作為新能源進入生產(chǎn)領域．由于發(fā)電機和電動機的發(fā)明和使用，電力的應用日益廣泛，電力逐步取代蒸汽，成為工廠機器的主要動力，人類進入“電氣時代”。（2）依據(jù)所學可知，1848年2月，馬克思和恩格斯聯(lián)合發(fā)表《共產(chǎn)黨宣言》，標志著科學社會主義誕生，開辟了國際工人運動新局面。（3）依據(jù)所學可知，托爾斯泰是19世紀俄國著名作家和教育家，批判現(xiàn)實主義文學巨匠。列夫·托爾斯泰的作品深刻地展現(xiàn)了近代俄國社會的劇烈變動，代表作是《戰(zhàn)爭與和平》等。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）對外交往活躍的表現(xiàn)是日本派遣唐使來到中國，鑒真東渡日本和玄奘西游天竺。（2）1971年中國恢復在聯(lián)合國的合法席位；1972年，中日建交；1979年，中美建交。（3）綜合國力決定國際關系。（4）一方面，哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲，給當?shù)氐挠〉诎踩藥砹酥趁衤訆Z；另一方面，哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲，使世界連成一個整體，促進了歐洲資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展。（選擇一方面，言之有理即可。）。（5）德國；五四運動；慕尼黑會議?！窘馕觥?/p>

（1）依據(jù)所學可知，唐玄宗時期，鑒真東渡日本，弘揚中國文化。（2）第一問依據(jù)所學可知，1971年中國恢復在聯(lián)合國的合法席位，使喬冠華開懷大笑；第二問依據(jù)所學可知，1972年，中日建交；1979年，中美建交。（3）依據(jù)所學可知，弱國無外交，綜合國力決定國際關系。(4)依據(jù)所學可知，哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲，給當?shù)氐挠〉诎踩藥砹酥趁衤訆Z，所以印第安人說他是“惡魔”；另一方面，哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲，使世界連成一個整體，促進了歐洲資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展，所以歐洲人則稱他為“有功之臣”。（5）第一問依據(jù)材料信息結(jié)合所學可知，“受難者”指的是德國。1919年戰(zhàn)勝國與德國簽訂了《凡爾賽和約》，規(guī)定由法國收回阿爾薩斯和洛林，禁止德國實行義務兵役制；不許擁有空軍，陸軍人數(shù)不得超過10萬，德國的全部海外殖民地由英、法、日等國瓜分；第二問依據(jù)所學可知，1919年的《凡爾賽和約》規(guī)定德國在中國山東的權益轉(zhuǎn)讓給日本，引發(fā)了中國的五四運動；第三問依