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文檔簡介

河南省洛陽市偃師縣達標名校2024屆中考歷史全真模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.1640年,在英國議會上、議員們對國王的獨斷專權(quán)進行了猛烈的抨擊,要求限制國王的權(quán)力。這一斗爭A.掀開資產(chǎn)階級革命序幕B.確立了君主立憲制C.體現(xiàn)了三權(quán)分立的原則D.承認了美國的獨立2.“今欲斷諸北語,一從正音。年三十以上,習性已久,容或不可卒革。三十以下,見在朝廷之人,語音不聽仍舊。若有故為,當降爵黜官?!辈牧戏从车母母锎胧┦?)A.用漢姓 B.穿漢服C.說漢話 D.與漢族通婚3.“大量積極的美國電影在大選的關(guān)鍵時刻涌入意大利,美國國務院鼓勵電影公司重新發(fā)行在大選中幫助蠃得反共選票的電影;相反華盛頓要求暫緩在法國上映揭露資本主義弊病的電影,以防止被法國共產(chǎn)黨利用。”材料所述現(xiàn)象反映了美國()A.實施冷戰(zhàn)政策 B.出臺馬歇爾計劃C.成立歐共體 D.實行“和平演變”4.“遍及整個美洲大陸的激情把所有的人聯(lián)合在一種共同的事業(yè).....全體人民達到這樣的狂熱程度,以致準備進行瘋狂的嘗試”—一英軍統(tǒng)帥蓋奇1774年給倫敦的報告,報告中“共同的事業(yè)”是指()A.推翻封建專制統(tǒng)治 B.確立君主制度 C.維護國家統(tǒng)一 D.推翻英國殖民統(tǒng)治5.1640年革命和1789年革命,并不是英國的革命和法國的革命,而是歐洲范圍的革命。這兩次革命不僅反映了發(fā)生革命的地區(qū)即英法兩國的要求,而且在更大程度上反映了當時整個世界的要求。材料中“當時整個世界的要求”指的是A.爭取民族獨立B.完善資本主義制度C.進行技術(shù)革新D.確立資產(chǎn)階級統(tǒng)治6.1991年,日本首相在施政演說中強調(diào)要“積板參與建立世界新秩序的國際努力”,并將其作為執(zhí)政的首要目標。這反映了日本試圖A.擺脫美國的經(jīng)濟控制B.大力發(fā)展科技教育C.謀求政治大國的地位D.利用高新技術(shù)成果7.下圖疆域圖所表示的國家是A.亞歷山大帝國B.羅馬帝國C.拜占庭帝國D.阿拉伯帝國8.每個人在人生道路上都有自己的選擇,譚嗣同選擇為變法流血犧牲,鄧世昌選擇與敵人同歸于盡。他們的選擇都是為了()A.挽救民族危亡 B.實行君主立憲C.推翻清政府 D.實現(xiàn)民主共和9.與秈型雜交水稻,“東方魔稻”,“雜交水稻之父”有關(guān)的科學家是A.鄧稼先B.錢學森C.袁隆平D.錢三強10.春秋戰(zhàn)國至秦漢時期,各種思想流派紛呈。有的同學對各種思想主流進行整理將它們分別描述為:“封建正統(tǒng)思想的奠基者”,“法治思想的建立者”,“樸素辯證法的提出者”,“兼愛非攻的倡導者”。按順序它們分別應代表A.儒、道、墨、法B.法、儒、道、墨C.儒、法、道、墨D.道、法、墨、儒11.新航路開辟后,在歐洲最早能吃到美洲玉米、馬鈴薯的是()A.西班牙人B.葡萄牙人C.英國人D.法國人12.1902年,北京城一茶館里有四位漢人在聊天。張老木說:“我看過譚嗣同赴法場。”李老金說:“我參加過義和團?!蓖趵系抡f:“我家現(xiàn)住在東交民巷?!壁w老剛說:“我在總理衙門當過差?!彼麄冎锌隙ㄓ幸粋€在說謊。根據(jù)所學知識判斷說謊人是A.王老德 B.李老金 C.張老木 D.趙老剛13.公元前334年,馬其頓國王亞歷山大率軍進攻波斯,開始了亞歷山大東征,歷時十年,建起地跨歐亞非三洲的亞歷山大帝國。許多希臘人移民到西亞,希臘文明與東方文明獲得了直接交流和融合。從中可以得出的歷史結(jié)論是A.和平交往促進了文明的交融B.人類文明發(fā)展的動力源于戰(zhàn)爭C.戰(zhàn)爭使文明消亡D.暴力沖突在一定程度上促進了文明的交融14.新疆是我國領土不可分割的一部分。下列選項與中央對新疆地區(qū)的管轄無關(guān)的是()A.西域都護的設置 B.鎮(zhèn)壓大小和卓叛亂C.伊犁將軍的設置 D.雅克薩反擊戰(zhàn)15.20世紀90年代初,隨著冷戰(zhàn)的結(jié)束,經(jīng)濟全球化成為世界經(jīng)濟發(fā)展的主要趨勢。應這一歷史發(fā)展趨勢,中共十四大作出了A.實行改革開放的偉大決策B.實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制的決定C.經(jīng)濟發(fā)展分三步走的戰(zhàn)略部署D.建立社會主義市場經(jīng)濟體制的決定16.“這兩次會議都是具有深遠意義的偉大轉(zhuǎn)折,都從指導思想上糾正‘左’傾錯誤,逐步地、全面地確立了馬克思主義的思想路線、政治路線和組織路線,使黨的事業(yè)由遭受挫折重新走上勝利的道路?!边@兩次會議指的是()A.中共一大和中共七大B.遵義會議和中共十一屆三中全會C.遵義會議和中共十四大D.中共十一屆三中全會和中共十五大17.當代著名學者余秋雨曾說:中國歷史上最激動人心的工程不是長城,而是都江堰。她使成都平原成為人間的“天府之國”,至今仍發(fā)揮著作用。她修建于A.春秋時期B.戰(zhàn)國時期C.秦漢時期D.宋元時期18.建國初期,地主土地所有制被廢除,三億多無地或少地的農(nóng)民獲得了土地,這得益于A.《共同綱領》B.《中華人民共和國土地改革法》C.《中華人民共和國憲法》D.《中華人民共和國民法通則》19.羅斯福在致斯大林的賀信中高度評價說:“(這次戰(zhàn)役)制止了侵略浪潮,成了盟軍反侵略戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點?!边@次戰(zhàn)役是A.珍珠港事件B.斯大林格勒戰(zhàn)役C.諾曼底戰(zhàn)役D.柏林戰(zhàn)役20.從“跨越太平洋的握手”到“跨越太平洋的合作”,中美關(guān)系展現(xiàn)出廣闊的發(fā)展前景和蓬勃的生命力。中美兩國“跨越太平洋的握手”開始于()A.1953年簽訂《朝鮮停戰(zhàn)協(xié)定》 B.1971年聯(lián)合國恢復中國合法席位C.1972年中美發(fā)表《聯(lián)合公報》 D.1978年中美兩國簽署建交公報21.20世紀80年代,中國農(nóng)村有副對聯(lián):“三十年前分田地,耕者有其田;三十年后又分地,耕者有其責”。其中“三十年后又分地,耕者有其責”指的是()A.土地改革運動 B.農(nóng)業(yè)合作化運動C.人民公社化運動 D.家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制的實行22.“英國革命的最大成果,也是它在現(xiàn)代民主政治創(chuàng)制試驗方面的最大成就,就是創(chuàng)造了一種全新的政體”,下列說法與材料中的“全新政體”無關(guān)的是A.議會權(quán)力至上,國王統(tǒng)而不治B.為其他國家限制王權(quán)樹立典范C.英國成為聯(lián)邦制共和國D.為英國資本主義發(fā)展掃清道路23.某著作描述某一時期的歐洲人民“不再滿足于坐在那里當觀眾,他們在生活舞臺上充當演員,他們堅持要對自己個人的思想進行表達”。這反映了當時的歐洲人民A.熱愛戲劇表演 B.反對自我表達 C.重視個人價值 D.追求個人利益24.兩岸一家親。環(huán)球網(wǎng)綜合報道:高雄市長韓國瑜將于2019年3月22日至28日率團訪問大陸香港、澳門、深圳、廈門等四城市。對此,國臺辦表示歡迎并支持。以下材料反映了哪一歷史事件:“該島一向是屬于中國的。在中國人不需要時,可以允許荷蘭人暫時借居;現(xiàn)在中國人需要這塊土地時自應把它歸還原主,這是理所當然的事?!盇.荷蘭殖民者占領B.鄭成功從荷蘭殖民者手中收復C.鄭成功大力建設D.清政府實行對地區(qū)的管轄二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.1862年成立的________是洋務派創(chuàng)辦的第一所新式學堂。黨和政府為了實現(xiàn)少數(shù)民族當家作主的愿望,在少數(shù)民族地區(qū)實行________制度,它是我國的一項基本國策和基本政治制度。26.根據(jù)提示寫出相應的歷史人物。東漢時改進造紙術(shù)的人物是________。奪取后周政權(quán),建立宋朝的人物是________。一生傾情青蒿素的諾貝爾獎獲得者是________。1947年提出把“遏制共產(chǎn)主義”作為對外政策的美國總統(tǒng)是________。27.1848年,《________》發(fā)表,標志馬克思主義的誕生,社會主義從空想變成了科學。1917年,俄國爆發(fā)的“________”,在世界上建立了第一個社會主義國家,將社會主義的理想變成了現(xiàn)實。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)民主政治是人類政治文明演進的產(chǎn)物,是人類社會進步的標志,也是現(xiàn)代社會不斷發(fā)展的必然要求。閱讀下列材料,回答問題:材料一“民眾法庭審判官由公民抓簽選出,任期只有一年,每個公民一生只能擔任兩次審判官的職務?!保?)材料一描述的情況反映了西方早期某個國家實行的什么制度?當時國家的最高權(quán)力機構(gòu)是什么?材料二“凡未經(jīng)議會同意,以國王權(quán)威停止法律或停止法律實施之僭越權(quán)力,為非法權(quán)力?!参唇?jīng)議會準許……皆為非法?!保?)材料二的內(nèi)容出自英國哪一部法律文件?此文件奠定了英國什么政治體制的基礎?材料三法國啟蒙思想家孟德斯鳩提出著名的“三權(quán)分立”理論。孟德斯鳩這一思想對美國的一部法律影響很大,通過法律規(guī)定,將三種權(quán)力分別交給三個不同的國家機關(guān)管轄,既保持各自的權(quán)限,又要相互制約保持平衡。(3)美國誕生的標志是什么?材料三體現(xiàn)的美國政治體制中的原則通過哪部法律確立的?材料四“在權(quán)利方面,人們生來是而且始終是自由平等的?!薄胺墒枪惨庵镜谋憩F(xiàn),所有公民有權(quán)參與法律的制定?!保?)材料四出自什么法律文件?與此文件有關(guān)的革命開始的標志是什么?29.(6分)閱讀材料,綜合運用所學知識探究問題。材料一凡未經(jīng)議會同意,以國王權(quán)威停止法律或法律實施之僭越權(quán)力,為非法權(quán)力……凡未經(jīng)議會準許,借口國王特權(quán),為國王而征收,或供國王使用而征收金錢,超出議會準許知時限或方式者,皆為非法。行政、立法、司法三權(quán)分立,總統(tǒng)、國會與最高法院及其相關(guān)機構(gòu)各司其職,相互制衡;聯(lián)邦政府與地方政府分享權(quán)力;總統(tǒng)和議員由選舉產(chǎn)生。中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民。人民行使權(quán)力的機關(guān)是全國人民代表大會和地方各級人民代表大會?!腥A人民共和國全國人民代表大會是最高國家權(quán)力機關(guān)。根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識,指出上述材料分別與哪一法律文獻有關(guān)。分別概括這些法律文獻頒布的意義。根據(jù)材料一及所學知識,歸納上述法律文獻體現(xiàn)的共同原則。30.(7分)閱讀下列材料,回答問題。材料一“凡未經(jīng)過國會同意,以國王權(quán)威停止法律或停止法律實施之僭越權(quán)力,為非法權(quán)力。凡未經(jīng)過國會準許,借口國王特權(quán),為國王征收,或供國王使用而征收金錢,超出國會準許之時限或方式者,皆為非法。”﹣﹣摘自《世界通史資料選輯?近代部分》材料一出自哪部法律文獻?由此英國確立了什么制度?材料二我們以這些殖民地善良人民的名義和權(quán)力,謹莊嚴宣告:這些聯(lián)合殖民地從此成為,而且名正言順地應當成為自由獨立的合眾國,他們解除對于英王的一切隸屬關(guān)系,而他們與大不列顛王國之間的一切政治聯(lián)系也應從此完全廢止……人生來就是自由平等的……。材料三文件規(guī)定從1863年1月1日起,所有南部叛亂各州的黑人奴隸一律獲得人身自由。并可參加聯(lián)邦軍隊作戰(zhàn)。﹣﹣《解放黑人奴隸宣言》材料二是什么文獻?當時爆發(fā)了什么戰(zhàn)爭?此文獻的簽署有何意義?材料三頒布于美國哪一次戰(zhàn)爭期間?這場戰(zhàn)爭中南北雙方矛盾的焦點是什么?《解放黑人奴隸宣言》是誰頒布的?為什么有人說他拯救了美國?材料四人們生來是而且始終是自由平等的:自由、財產(chǎn)、安全和反抗壓迫都是不可動搖的人權(quán)……私有財產(chǎn)是不可侵犯的權(quán)利。材料四出自法國的哪一部法律文獻?法國大革命開始的標志是什么?綜合上述材料回答英法美三國的這幾次革命有什么共同影響?

參考答案一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、A【解析】結(jié)合所學知識可知,1640年,英國議會召開,議員們對國王的獨斷專權(quán)進行了猛烈的抨擊,要求限制國王的權(quán)力。這是英國資產(chǎn)階級革命開始的標志。故A符合題意;確立了君主立憲制的標志是1689年《權(quán)利法案》的頒布,故B不符合題意;美國的1787年憲法,體現(xiàn)了三權(quán)分立的原則。故C不符合題意;1783年,英國承認了美國的獨立。故D不符合題意。故選A。2、C【解析】

孝文帝改革的內(nèi)容有遷都洛陽,實行一系列“漢化”政策:用(講/寫)漢語(禁用鮮卑語),穿漢服,改漢姓,鼓勵鮮卑貴族與漢族貴族聯(lián)姻,仿漢制(管制、律令),學漢禮,尊崇儒孔,以孝治國,尊老養(yǎng)老。當時孝文帝規(guī)定,在朝廷中必須使用漢語,禁用鮮卑語。題干中的“北語”就是指鮮卑語,“正音”指漢語。故選C。3、A【解析】

結(jié)合所學知識可知,美國進入冷戰(zhàn)時期后,大量的富有強烈的意識形態(tài)色彩的美國電影涌入意大利,美國國務院鼓勵派拉蒙公司重新發(fā)行電影《妮諾基卡》以幫助該國在大選中贏得反共的選票,相反則要求暫緩《憤怒的葡萄》在法國的發(fā)行,以防止為法國共產(chǎn)黨所利用,可見美國電影在歐洲的發(fā)行具有強烈的反共、遏制社會主義的色彩,說明美國電影成為實施冷戰(zhàn)的工具。選項A符合題意;選項BCD與題干內(nèi)容不符,故選A。4、D【解析】

根據(jù)材料中的“美洲大陸”和“1774年給倫敦的報告”結(jié)合所學知識可知,指的是美國獨立戰(zhàn)爭爆發(fā)前的背景,其目的是要推翻英國殖民統(tǒng)治,D項符合題意;ABC三項不符合題意;故選D。5、D【解析】

根據(jù)所學知識可知,17、18世紀,資本主義發(fā)展受到了封建專制的阻礙,于是資產(chǎn)階級掀起了資產(chǎn)階級革命,建立資產(chǎn)階級統(tǒng)治。因此當時整個世界的要求是確立資產(chǎn)階級統(tǒng)治。故D正確。爭取民族獨立是美國獨立戰(zhàn)爭的任務,不能體現(xiàn)整個世界的要求,故排除A項。當時資本主義制度還沒有確立,故排除B項。技術(shù)革新是經(jīng)濟角度,與題意不符,故排除C項。故選D。6、C【解析】

從材料中“積板參與建立世界新秩序的國際努力”“作為執(zhí)政的首要目標”可以看出,日本積極參與國際事務,想謀求政治大國地位。結(jié)合課本所學,隨著經(jīng)濟的發(fā)展,人民生活水平提高,日本的國際地位也得到加強。20世紀七八十年代以來。日本謀求政治大國的欲望也開始膨脹。C項符合題意。ABC三項不合題意,故選擇C。7、B【解析】

根據(jù)圖片可知,地中海是這個國家的內(nèi)湖。結(jié)合所學知識可知,這個國家是羅馬帝國。公元前1世紀,屋大維建立羅馬帝國后,發(fā)動多次對外侵略擴張戰(zhàn)爭,疆域不斷擴大,到2世紀達到最大規(guī)模。東起幼發(fā)拉底河上游,西臨大西洋,南抵非洲撒哈拉大沙漠,北達不列顛、萊茵河和多瑙河。它的疆域大大超過了波斯帝國、亞歷山大帝國,是一個地跨歐、亞、非三洲的大帝國,地中海成為它的內(nèi)湖。B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。8、A【解析】

依據(jù)題干信息“譚嗣同、鄧世昌和張謇”的信息,結(jié)合所學知識可知,為救亡圖存,譚嗣同參與了維新變法運動并為之流血犧牲;鄧世昌為抗擊日本的侵略而選擇了與敵人同歸于盡;為挽救民族危機,張謇選擇了實業(yè)救國,A項符合題意;BCD三項的內(nèi)容不符合題意;故選A?!军c睛】解題的關(guān)鍵是學生掌握總結(jié)概括歷史事件的作用的能力,需要學生通過譚嗣同、鄧世昌和張謇的活動,歸納概括歷史問題。9、C【解析】

依據(jù)所學可知,1973年袁隆平培育成功秈型雜交水稻,為解決中國吃飯問題和糧食安全做出巨大貢獻,袁隆平被稱為“雜交水稻之父”,故C符合題意;鄧稼先、錢學森、錢三強為我國的導彈和核彈研究做出巨大貢獻,故ABD不合題意。故此題選C?!军c睛】抓住題干關(guān)鍵詞“秈型雜交水稻”是解題的關(guān)鍵,1973年袁隆平培育成功秈型雜交水稻,為解決中國吃飯問題和糧食安全做出巨大貢獻,袁隆平被稱為“雜交水稻之父”。10、C【解析】

根據(jù)課本所學,春秋戰(zhàn)國時期,各學派紛紛著書發(fā)表意見,形成了“百家爭鳴”的局面。道家學派老子主張無為而治,提出事物都有正反兩方面,具有樸素辯證思想。封建正統(tǒng)思想指的是儒家思想。墨家的創(chuàng)始人墨子主張“兼愛”、“非攻”,反對以大欺小,支持正義戰(zhàn)爭;法家學派的代表人物是韓非子,他主張實行“法治”,加強中央集權(quán),用嚴酷的刑罰鎮(zhèn)壓反抗,鞏固國家的統(tǒng)治。選擇答案C。11、A【解析】試題分析:此題考查新航路開辟的相關(guān)知識點。在取得西班牙王室的資助后,哥倫布率領船隊,于1492年8月3日從西班牙出發(fā),橫渡大西洋,并第一個到達了美洲大陸。哥倫布每到一個地方,就宣布那里是西班牙王室的領地。所以新航路開辟后,在歐洲最早能吃到美洲玉米.馬鈴薯的是西班牙人,故選A。考點:人教版九年級上·步入近代·新航路開辟12、A【解析】

據(jù)所學知,1901年清政府同列強簽訂了《辛丑條約》,其中規(guī)定北京東交民巷設為使館界,界內(nèi)不許中國人居住,由各國駐兵保護。所以王老德說:“我家現(xiàn)住在東交民巷。”與史實不符,所以A符合題意;李老金敘述的是參加過義和團,而義和團運動發(fā)生在1899年,所以B不符合題意;戊戌變法發(fā)生在1898年,張老木說看過譚嗣同赴法場是實話,所以C不符合題意;總理衙門為清政府為辦洋務及外交事務而特設的中央機構(gòu),于1861年由咸豐帝批準成立,所以趙老剛說的是實話,所以D不符合題意;故選A。【點睛】解題關(guān)鍵是時間“1902年”。13、D【解析】

根據(jù)題干中的關(guān)鍵信息“許多希臘人移民到西亞,希臘文明與東方文明獲得了直接交流和融合”可知,暴力沖突在一定程度上促進了文明的交流,A項錯誤,D項正確;B項說法有誤;C項無法從材料中得出。故答案選D。14、D【解析】

本題考查學生對中國古代史中央對新疆地區(qū)的管轄史實掌握情況。【詳解】結(jié)合所學可知,西漢政府設置西域都護,其管轄范圍包括今新疆及巴爾喀什湖以東、以南的廣大地區(qū)。乾隆時期,平定大小和卓在新疆發(fā)動的叛亂,維護了祖國的統(tǒng)一。清朝設置伊犁將軍,管轄包括巴爾喀什湖在內(nèi)的整個新疆地區(qū)。故ABC項與新疆地區(qū)有關(guān),但不符合題意應排除;清朝前期,康熙帝組織兩次雅克薩之戰(zhàn),在東北打敗沙俄軍隊,鞏固了我國東北邊疆。故D項與新疆地區(qū)的管轄無關(guān),符合題意,故選D?!军c睛】公元前60年,西漢政府設置西域都護,西域都護的設置,標志著西域(新疆)開始正式歸屬中央政權(quán)管轄。15、D【解析】依據(jù)所學知識可知,在1992年召開的中共十四大上,黨中央做出了建立社會主義市場經(jīng)濟體制的決定。A項是1978年召開的十一屆三中全會上做出的決策;B項是十一屆三中全會后在農(nóng)村實行的改革;C項是1987年召開的中共十三上的內(nèi)容。故選D。16、B【解析】

依據(jù)材料可知,這兩次會議是遵義會議和中共十一屆三中全會。1978年12月,中國共產(chǎn)黨十一屆三中全會在北京召開。全會確立解放思想、實事求是的指導思想,做出把黨和國家的工作重心轉(zhuǎn)移到社會主義現(xiàn)代化建設上來和實行改革開放的重大決策,形成以鄧小平為核心的黨中央的第二代領導集體。這次會議完成了黨的思想路線、政治路線和組織路線的撥亂反正,我國從此走上改革開放、建設中國特色社會主義的正確道路。1935年1月,黨中央在遵義召開政治局擴大會議,集中全力解決博古等人在軍事上和組織上的錯誤,取消了博古在軍事上的指揮權(quán),肯定毛澤東的正確主張。會后確定軍事上由毛澤東、周恩來等負責指揮。遵義會議確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領導,所以B項符合題意。由此分析ACD三項均不符合題意,排除,故選B。17、B【解析】

根據(jù)所學知識可知,為消除岷江水患,戰(zhàn)國時期秦國郡守李冰在岷江流域主持修建了大型防洪灌溉水利工程--都江堰,使成都平原成為“天府之國”。B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。18、B【解析】根據(jù)題干信息:“三億多無地或少地的農(nóng)民獲的了土地”。結(jié)合所學知識可知,1950年《中華人民共和國土地改革法》頒布,在新解放區(qū)開始分期分批地進行土地改革,到1952年土地改革基本完成,地主土地所以制被廢除,三億多無地或少地的農(nóng)民獲的了土地,農(nóng)民真正獲得了解放。只有選項B符合題意,故選B。19、B【解析】根據(jù)題干信息“(這次戰(zhàn)役)制止了侵略浪潮,成為盟軍反侵略戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點”,由此判斷這個“轉(zhuǎn)折點”是指斯大林格勒戰(zhàn)役;結(jié)合所學知識可知,1943年2月,斯大林格勒戰(zhàn)役不僅是蘇德戰(zhàn)場根本轉(zhuǎn)折的開始,而且是第二次世界大戰(zhàn)的重要轉(zhuǎn)折點,選項B符合題意;而選項A日本偷襲珍珠港標志太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā);選項C諾曼底戰(zhàn)役標志歐洲開辟第二戰(zhàn)場;選項D柏林戰(zhàn)役標志德國失敗,歐洲戰(zhàn)事的結(jié)束,不符合題意。因此只有選項B符合題意,故選B。20、C【解析】

根據(jù)所學知識可知,1972年美國總統(tǒng)尼克松訪華,并在上海簽訂了《中美聯(lián)合公報》,美國承認是中國的一部分。《中美聯(lián)合公報》的發(fā)表,是中美關(guān)系史上的一件大事,是中美兩國“跨越太平洋的握手”的開始。C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。21、D【解析】試題分析:本題主要考查十一屆三中全會以后,在農(nóng)村中實行的政策。十一屆三中全會以后,在農(nóng)村中實行以家庭聯(lián)產(chǎn)承包為主的責任制,即實行分田包產(chǎn)到戶,自負盈虧,大大調(diào)動了農(nóng)民生產(chǎn)的積極性,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)得到大發(fā)展,農(nóng)村開始富裕起來。因此ABC不符合題意,D符合題意,故選D?!究键c定位】人教新課標八年級下冊?建設有中國特色的社會主義?改革開放22、C【解析】

根據(jù)題干信息“英國革命的最大成果,也是它在現(xiàn)代民主政治創(chuàng)制試驗方面的最大成就,就是創(chuàng)造了一種全新的政體”,結(jié)合所學知識可知,英國資產(chǎn)階級革命后,1689年,為了限制王權(quán),英國議會通過了《權(quán)利法案》,標志君主立憲制確立;英國走上了資本主義發(fā)展道路。選項ABD說法與材料中的“全新政體”相關(guān),不符合題意;英國成為聯(lián)邦制共和國,不符合史實,選項C符合題意,故選C。23、C【解析】

根據(jù)材料內(nèi)容“他們堅持要對自己個人的思想進行表達”可知,該內(nèi)容反映的是文藝復興時期人們對于個人的價值的追求,體現(xiàn)了人文主義的思想影響,選項C符合題意;ABD項與題意不符,故選C。24、B【解析】

根據(jù)所學可知:“該島一向是……荷蘭人暫時借居”,該島指的是。17世紀初荷蘭殖民者對中國大陸東南沿海和實施侵略,1662年鄭成功成功收復,故B符合題意,ACD均不符合題意。故選B。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、京師同文館民族區(qū)域自治制度【解析】

根據(jù)所學知識可知,1862年成立的京師同文館是洋務派創(chuàng)辦的第一所新式學堂。新中國成立后,中央人民政府根據(jù)民族平等、民族團結(jié)和民族互助的原則,在少數(shù)民族聚居的地區(qū)實行了民族區(qū)域自治制度。民族區(qū)域自治對祖國統(tǒng)一、民族平等、民族團結(jié)和地區(qū)發(fā)展具有重大的意義,成為我國的一項基本國策和基本政治制度?!军c睛】解決本題需要注意區(qū)分洋務運動時期創(chuàng)辦的京師同文館和戊戌變法時期的京師大學堂,避免出現(xiàn)錯誤。26、蔡倫趙匡胤屠呦呦杜魯門【解析】

(1)依據(jù)所學可知,東漢的蔡倫改進了紙,造紙術(shù)在世界范圍的傳播,促進了文化的積累和交流,促進了教育的推廣和普及深刻地影響了世界文明的進程。(2)依據(jù)所學可知,960年趙匡胤發(fā)動陳橋兵變,奪取后周政權(quán),建立宋朝。(3)依據(jù)所學可知,一生傾情青蒿素的諾貝爾獎獲得者是屠呦呦。(4)依據(jù)所學可知,1947年美國總統(tǒng)杜魯門發(fā)發(fā)表宣言:認為美國有領導世界的責任,美國制度優(yōu)越,全世界都應該采用。這說明美國在二戰(zhàn)后,企圖建立世界霸權(quán),這是杜魯門主義的內(nèi)容,標志著美蘇戰(zhàn)時同盟關(guān)系正式破裂、冷戰(zhàn)開始。27、共產(chǎn)黨宣言十月革命【解析】根據(jù)所學知識可知,1848年,《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表,標志馬克思主義的誕生,社會主義從空想變成了科學。從此,國際共產(chǎn)主義運動進入到了一個新階段,在馬克思主義指導下,1917年,俄國爆發(fā)了“十月革命”,并取得勝利,在世界上建立了第一個社會主義國家,將社會主義的理想變成了現(xiàn)實。因此題干空處應填寫:共產(chǎn)黨宣言;十月革命。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)雅典民主制度;公民大會(2)《權(quán)利法案》的頒布;英國確立了君主立憲制的資本主義制度。(3)《獨立宣言》的發(fā)表;1787年美國憲法(4)《人權(quán)宣言》。巴黎人民起義攻占巴士底獄?!窘馕觥?/p>

(1)根據(jù)材料一“民眾法庭審判官由公民抓簽選出,任期只有一年,每個公民一生只能擔任兩次審判官的職務?!苯Y(jié)合所學知識可知,材料一反映的是雅典民主制度,當時國家的最高權(quán)力機構(gòu)是公民大會,當時所有成年男性公民都可以參加最高權(quán)力機構(gòu)公民大會,決定內(nèi)政、外交、戰(zhàn)爭等重大問題,但婦女、外邦人和奴隸無權(quán)享有這種民主。(2)根據(jù)材料二“凡未經(jīng)議會同意,以國王權(quán)威停止法律或停止法律實施之僭越權(quán)力,為非法權(quán)力?!参唇?jīng)議會準許……皆為非法?!苯Y(jié)合所學知識可知,材料反映的是英國的《權(quán)利法案》的內(nèi)容,1688年英國發(fā)生了光榮革命,推翻了專制統(tǒng)治,另立新的國王.為了限制國王的權(quán)利,1689年英國議會通過了《權(quán)利法案》?!稒?quán)利法案》以法律形式對國王的權(quán)力進行了明確的制約,規(guī)定不經(jīng)意會的批準,國王不能征稅,也不能在和平時期維持常備軍;同時,還規(guī)定國王既不能隨意廢除法律,也不能停止法律的執(zhí)行。英國開始以法律為依據(jù)處理問題.英國從人治社會進入法制社會。君主立憲制的資本主義制度開始確立起來了。(3)根據(jù)所學知識可知,1776年7月4日,大陸會議發(fā)表了《獨立宣言》,宣告了北美13個殖民地脫離英國獨立,美利堅合眾國--美國誕生了。1787憲法確立美國是一個聯(lián)邦制國家,實行三權(quán)分立,總統(tǒng)是國家元首和政府首腦,享有行政權(quán);國會掌握立法權(quán);最高法院掌握司法權(quán)。(4)根據(jù)材料四結(jié)合所學知識可知,材料四內(nèi)容出自《人權(quán)宣言》,《人權(quán)宣言》是法國大革命的綱領性文件,宣稱自由平等是天賦的人權(quán),國家主權(quán)屬于人民,在法律面前人人平等,實行分權(quán)原則,防止專權(quán)和瀆職。私有財產(chǎn)神圣不可侵犯。1789年7月14日,法國人民發(fā)動起義,攻占巴士底獄,標志著法國大革命的開始。29、(1)《權(quán)利法案》:1787年美國憲法;1954年《中華人民共和國憲法》英國確立了君主立憲制;對后來許多國家的政治變革產(chǎn)生了重要影響;以國家根本大法的形式確定了人民代表大會制度。(2)民主法治原則【解析】

(1)依據(jù)材料“凡未經(jīng)議會同意,以國王權(quán)威停止法律或停止法律實施之僭越權(quán)力,為非法權(quán)力…凡未經(jīng)議會準許,借口國王特權(quán),為國王而征收,或供國王使用而征收金錢,超出議會準許之時限或方式者,皆為非法”可知,材料出自英國的《權(quán)利法案》。其核心思想是為了限制王權(quán)、議會權(quán)力高于王權(quán)和法治。具有憲法的性質(zhì),標志著君主立憲制開始在英國建立,為英國資本主義的迅速發(fā)展掃清了道路。依據(jù)材料“行政、立法、

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