遼寧省盤錦市大洼縣重點中學2022年中考化學考試模擬沖刺卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列食品富含蛋白質的是()A.番茄 B.大米 C.花生油 D.雞蛋2.竹炭是竹子經過碳化處理后形成的多孔性材料,竹炭不具有的性質是A.易溶于水 B.黑色固體 C.有吸附性 D.能夠燃燒3.下列應用對比科學思想設計的實驗方案中設計不正確的A.比較空氣與人體呼出的氣體中的CO2含量B.探究CO2對銅生銹是否有影響C.探究同種溶質在不同溶劑中的溶解性D.驗證燃燒需要溫度達到著火點4.在已經調平的托盤天平兩邊各放一只等質量的燒杯,向燒杯中各加入足量的質量相等,質量分數(shù)也相等的稀硫酸,然后在左右兩盤的燒杯中分別放入等質量的鎂粉和鐵粉。下列實驗現(xiàn)象可以觀察到的是()A.天平指針開始偏向放鐵粉的燒杯一邊B.在反應過程中會出現(xiàn)天平兩端恰好平衡的現(xiàn)象C.天平指針最終偏向放鎂粉的燒杯一邊D.天平最終平衡5.下列物質的性質與用途對應關系錯誤的是()A.稀有氣體一一通電后能發(fā)光一—制霓虹燈 B.石墨一一質地軟且滑一一制作電極C.一氧化碳一一還原性——冶煉金屬 D.生石灰一一能與水反應一一作干燥劑6.在一定條件下,一密閉容器內發(fā)生某反應,測得反應前后各物質的質量如下表所示。下列說法錯誤的是()物質abcd反應前的質量/g3051015反應后的質量/gxy2020A.a一定是反應物B.x+y=20C.x的取值范圍一定是0≤x≤30D.反應生成c與d的質量比為2∶17.下列有關資源、能源的說法錯誤的是()A.乙醇汽油中添加的乙醇屬于可再生能源B.我國金屬資源儲量豐富,可以任意開采C.將煤球制成“蜂窩煤”是為了增大與空氣的接觸面積,使其燃燒得更充分D.我國南海海底儲藏了大量的“可燃冰”,它將成為替代化石燃料的新能源8.空氣的成分中能供給人體呼吸的氣體是()A.氮氣 B.氧氣 C.稀有氣體 D.二氧化碳9.下列實驗操作正確的是()A.聞氣體氣味 B.過濾 C.稱量氫氧化鈉 D.量取液體10.下列對于實驗現(xiàn)象的描述正確的是A.紅磷在氧氣中燃燒產生大量的白霧B.氧化銅與鹽酸反應,溶液顏色變?yōu)樗{綠色,加水后,逐漸變?yōu)樗{色C.電解水時正負極產生的氣體體積之比是2:1D.硫在氧氣中燃燒產生淡藍色火焰11.有一包金屬粉末,可能由Mg、Zn、Fe、Al、Ag等金屬中的一種或幾種組成,取該樣品2.4g,加入100g稀硫酸恰好完全反應,得0.2gH2和無色溶液。下列說法正確的是A.樣品中定只含有Mg B.樣品中一定不含有Ag,可能含有FeC.無色溶液中溶質總質量量為12g D.稀硫酸的溶質質量分數(shù)為19.6%12.歸納法是學習化學的重要方法之一,如圖所示正確的是為()A.B.C.D.13.能除去鐵銹的試劑是()A.氯化鈉溶液 B.稀鹽酸 C.氫氧化鈉溶液 D.水14.把一根潔凈的鐵釘放入稀硫酸中,①在鐵釘表面產生氣泡;②溶液由無色逐漸變?yōu)闇\綠色③鐵釘質量減輕;④溶液的質量增加。以上敘述正確的是()A.①②③ B.①③④ C.①④ D.①②③④15.為抗癌新藥西達苯胺的化學式。下列關于西達苯胺的說法正確的是()A.西達苯胺屬于氧化物B.西達苯胺中含有22個碳原子C.西達苯胺中氮元素和氧元素的質量比為2:1D.西達苯胺由碳、氫、氟、氮、氧五種元素組成二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.根據(jù)給出的KNO3和NaC1兩種物質的溶解度表及溶解度曲線,回答問題。溫度/℃020406080100溶解度/gNaCl35.736.036.637.338.439.8KNO313.331.663.9110169246(1)在40℃時,NaC1的溶解度為_____。除去KNO3中含有的少量NaC1,先將混合物溶于熱水配成飽和溶液,然后經過_____過濾,即可得到較純的KNO3。20℃,將40gKNO3放入100g水中充分攪拌,再升溫到60℃,下列說法正確的是_____A得到飽和溶液B溶劑的質量不變CKNO3的溶解度減小D溶質的質量分數(shù)增大。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)化學反應過程中常常伴隨著一些現(xiàn)象,同學們發(fā)現(xiàn)將CO2通入NaOH溶液時沒有明顯的現(xiàn)象發(fā)生,為此,他們進行了如下探究:小明把一支收集滿CO2的試管倒立在盛有飽和NaOH溶液的燒杯中(如圖甲所示),觀察到試管內液面上升,原因是_____(用化學方程式表示),討論分析后,同學們認為導致試管內液面上升還有另一種原因,請簡要說明:_____.為了進一步實驗CO2與NaOH溶液確實發(fā)生了反應,小紅設計了如下方案:分別取上述實驗后的溶液于A、B兩支試管中(如圖乙所示),向試管A中滴加足量的稀鹽酸,觀察到的現(xiàn)象是_____,反應的化學方程式為_____.向試管B中滴加氯化鋇溶液,觀察到的現(xiàn)象是_____,反應的化學方程式為_____.雖然實驗的現(xiàn)象不同,但都能證明CO2與NaOH溶液確實發(fā)生了化學反應.實驗過程中需要吸收CO2時,大多會選擇NaOH溶液,但是,檢驗CO2時常常選擇新配制的澄清石灰水,請簡要解釋原因_____.某化學興趣小組在實驗室用碳酸鈉溶液和熟石灰制取少量氫氧化鈉溶液,他們的實驗過程和相關數(shù)據(jù)如圖2所示,請計算:①實驗室生成沉淀的質量是_____g.②所得氫氧化鈉溶液中溶質的質量分數(shù)_____.18.(8分)氧化鎂在醫(yī)藥、建筑等行業(yè)應用廣泛.硫酸鎂還原熱解制備高純氧化鎂是一種新的探索.以菱鎂礦(主要成分為MgCO3,含少量FeCO3)為原料制備高純氧化鎂的實驗流程如下:操作X的名稱是_____,該操作需要用到的玻璃儀器主要有:燒杯、_____、玻璃棒.蒸發(fā)過程中,要用玻璃棒不斷地攪拌,其目的是_____.碳酸鎂與稀硫酸反應的化學方程式為_____;該反應屬于_____反應.加入雙氧水氧化時,發(fā)生反應的化學方程式為:2FeSO4+H2O2+H2SO4═Fe2(SO4)3+2X.則X的化學式為_____.煅燒過程存在以下反應:2MgSO4+C2MgO+2SO2↑+CO2↑;MgSO4+CMgO+SO2↑+CO↑;MgSO4+3CMgO+S↑+3CO↑.利用下圖裝置對煅燒產生的氣體進行分步吸收或收集.資料:酸性高錳酸鉀能吸收二氧化硫;硫蒸氣在A裝置冷凝成固體.①上述反應產生的氣態(tài)氧化物中_____(填化學式)不會對空氣造成污染.②D中收集到的氣體具有_____(填一種化學性質).③C中發(fā)生反應的化學方程式為_____.若直接煅燒100t含碳酸鎂84%的菱鎂礦,理論上可制得氧化鎂多少_____?四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)在今年化學實驗操作考試“探究純堿的性質”中,同學們做了如圖所示的四組實驗,并將A、B、C、D四支試管中的廢液全部倒入一個干凈的大燒杯中。考試結束后,某興趣小組發(fā)現(xiàn)大燒杯底部有沉淀,上層溶液呈紅色。為了探究上層溶液的成分,進行了以下實驗。(提出問題)大燒杯中的上層溶液中除了含有水和酚酞外,還含有哪些離子?(假設難溶物質、水和酚酞均不會解離出離子)(猜想假設)小明認為上層溶液中一定含有Na+、CO、H+、Cl-、Ba2+、Ca2+、OH-七種離子。你認為上層溶液中含有的離子最多可能有____種,它們分別是_____________________(填離子符號)。(分析討論)(1)小紅認為上層溶液中一定不含有H+,因為上層溶液呈紅色。請你分析上層溶液中不含有H+的另外一個理由______________________。(2)小李取一定量的上層溶液于試管中,滴加幾滴稀鹽酸,發(fā)現(xiàn)無氣泡產生,認為上層溶液中一定不含有CO。小紅認為他的結論不正確,原因是______________。(設計實驗)為進一步確定上層溶液中是否含有CO,請你和小紅一起參與下列探究:實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結論取大燒杯中的上層溶液少許于一支試管中,滴加過量的BaCl2溶液,靜置①________②試管中的上層溶液仍顯紅色①大燒杯中的上層溶液中一定含有CO②同時還能得出大燒杯中的上層溶液中一定還含有離子是___(填離子符號)(實驗結論)大燒杯中的上層溶液中一定含有的離子是_____________________(填離子符號)。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、D【解析】

A、番茄中含有的主要營養(yǎng)素是維生素,不符合題意;B、大米中含有的主要營養(yǎng)素是糖類,不符合題意;C、油脂分為動物脂肪和植物油,花生油是一種植物油,不符合題意;D、雞蛋中含有的主要營養(yǎng)素是蛋白質,符合題意。故選D。2、A【解析】

由于竹炭是竹子經過碳化處理后形成的多孔性材料,所以其顏色為黑色,主要成分是碳所以可燃燒,多孔性說明竹炭具有吸附性,由于炭不易溶于水,所以竹炭也不例外。故選A。3、D【解析】

A、比較空氣與人體呼出的氣體中的CO2含量,可收集一瓶空氣和人呼出的氣體,分別滴加澄清石灰水,觀察石灰水是否變渾濁,選項中實驗方案正確,故不符合題意;B、由圖可知,左邊試管中的氣體為CO2和O2,右邊試管中的氣體為O2,其它條件不變,可以采用對比科學思想探究CO2對銅生銹是否有影響,故不符合題意;C、由圖可知,兩支試管中的液體體積相等,溶質氯化鈉加入量也相等,其它條件也相等,只有溶劑不同(水、汽油),可以采用對比科學思想探究同種溶質在不同溶劑中的溶解性,故不符合題意;D、利用該裝置可以發(fā)現(xiàn)試管蓋住的白磷燃燒,水中的白磷不燃燒,只能證明可燃物燃燒需要氧氣,不能證明燃燒需要溫度達到著火點,選項實驗方案不能達到目的,故符合題意。4、A【解析】

A.鎂的活動性比鐵的強,相同時間內鎂比鐵生成氫氣多,天平指針開始偏向放鐵粉的燒杯一邊,選項正確;B.在反應過程中,鎂比鐵生成氫氣多,托盤上剩余物質的質量不會相等,不會出現(xiàn)天平兩端恰好平衡的現(xiàn)象,選項錯誤;C.鎂與氫氣的質量比是24:2,鐵與氫氣的質量比為56:2,最終鎂比同質量的鐵生成氫氣多,天平指針最終偏向放鐵粉的燒杯一邊,選項錯誤;D.硫酸足量,最終由金屬決定氫氣的質量,等質量的鎂和鐵生成氫氣不同,天平最終不平衡,選項錯誤。故選A。【點睛】天平平衡的條件是托盤上剩余物質的總質量相同,即逸出氣體的質量相同。5、B【解析】A、稀有氣體通電后能發(fā)出不同顏色的光,所以可用制霓虹燈,正確;B、石墨具有導電性,所以可用制作電極,錯誤;C、一氧化碳具有還原性,所以可用冶煉金屬,正確;D、生石灰能和水反應,具有吸水性,所以可用作干燥劑,正確。故選B。6、C【解析】

反應后質量增加的物質是生成物,質量減少的物質是反應物,差量是生成的質量或參加反應的質量。c質量增多20g-10g=10g,故c是生成物,d質量增多20g-15g=5g,故d是生成物,兩種物質的質量之和是15g,而b只有5g,屬于a肯定是反應物。【詳解】A.a一定是反應物,正確;B.如果b是反應物,則(30-x)+(5-y)=10+5,變形得:x+y=20,如果b是生成物,30-x=10+5+(y-5),變形得:x+y=20,正確;C.x不可能是30,錯誤;D.反應生成c與d的質量比為10:5=2:1,正確。故選C?!军c睛】本題主要考查學生質量守恒定律的應用能力。7、B【解析】

A、乙醇可通過糧食發(fā)酵制得,屬于可再生資源,故選項說法正確,不符合題意;B、金屬資源屬于不可再生資源,盡管儲量豐富,不能任意開采,故選項說法錯誤,符合題意;C、將煤球制成“蜂窩煤”是為了增大與空氣的接觸面積,使其燃燒更充分,減少固體顆粒物等有害物質的排放,故選項說法正確,不符合題意;D、我國南海海底儲藏了大量的“可燃冰”,它將成為替代化石燃料的新能源,故選項說法正確,不符合題意;故選:B。8、B【解析】

空氣主要是由氮氣、氧氣、二氧化碳和稀有氣體等組成,其中氮氣、稀有氣體性質穩(wěn)定,常作保護氣;氧氣化學性質活潑,可支持燃燒和供給呼吸;二氧化碳則是光合作用的原料。9、D【解析】

A、聞氣體氣味要用手輕輕扇,讓少量氣體飄進鼻孔,不能把鼻孔湊到容器口去聞藥品的氣味,故不符合題意;B、過濾時玻璃棒輕靠在三層濾紙一邊,濾紙應低于漏斗邊緣,漏斗下端尖嘴部分緊貼燒杯內壁,故不符合題意;C、用托盤天平稱量時,應左物右碼,具有腐蝕性的藥品不能直接放在托盤里,應放在玻璃器皿中稱量,故不符合題意;D、用量筒量取液體時應遵循最小量程一次量取的原則,量取8mL液體應選用10mL的量筒,故符合題意;故選:D。10、B【解析】

A、紅磷在氧氣中燃燒生成五氧化二磷固體,產生大量的白煙,而不是白霧,錯誤;B、氧化銅與鹽酸反應,溶液顏色變?yōu)樗{綠色,加水后,逐漸變?yōu)樗{色,正確;C、電解水時,可觀察到:與電源正極相連的試管內產生的氣體體積少,與電源負極相連的試管內的氣體體積多;且兩者的體積之比大約是1:2,錯誤;D、硫在氧氣中燃燒產生藍紫色火焰,錯誤。故選:B。11、C【解析】A、取該樣品2.4g,加入100g稀硫酸恰好完全反應,反應后溶液為無色,故樣品中一定不含有鐵,樣品中等質量的金屬與稀硫酸反應生成的氫氣的量鋁比鎂多,鋅比鎂生成的氫氣少,故可能是鋅與鋁的混合物,故A錯誤;B、取該樣品2.4g,加入100g稀硫酸恰好完全反應,反應后溶液為無色,故樣品中一定不含有鐵,故錯誤;C、參加反應的金屬的質量為2.4g,金屬可能是只有鎂,鋁鐵混合物,鋁鋅混合物三種情況,硫酸的質量相等,放出氫氣的質量為0.2g,故無色溶液中溶質的質量都與生成硫酸鎂的質量相等,故溶質的總質量都是12g,故正確;D、生成氫氣的質量為0.2g,含0.2g的氫元素的硫酸的質量為0.2g=9.8g,故硫酸的質量分數(shù)為=9.8%,故錯誤。故選C。12、D【解析】

A、地殼中元素含量由高到低:氧元素、硅元素、鋁元素、鐵元素、鈣元素等,不符合題意;B、氧化反應包括燃燒、化學性爆炸、緩慢氧化等,輪胎充氣等發(fā)生的爆炸不是氧化反應,不符合題意;C、化石燃料包括煤、石油、天然氣等,不包括酒精,不符合題意;D、分子、原子和離子是構成物質的基本微粒,符合題意。故選D。【點睛】地殼中元素含量由高到低:氧元素、硅元素、鋁元素、鐵元素、鈣元素等;物質和氧氣發(fā)生的反應是氧化反應;化石燃料包括煤、石油、天然氣等;化石燃料日趨枯竭,開發(fā)利用新能源具有重要意義,人類正在開發(fā)利用的新能源有太陽能、核能、風能、水能、地熱能、潮汐能、氫能等。13、B【解析】

鐵銹的主要成分是氧化鐵,能與酸反應生成易溶于水的物質而被除掉;氯化鈉溶液、氫氧化鈉溶液、水都不與氧化鐵反應。故選B。14、D【解析】

把一根潔凈的鐵釘放入稀硫酸中的反應原理:Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑,①在鐵釘表面產生氣泡;②溶液由無色(稀硫酸)逐漸變?yōu)闇\綠色(FeSO4)溶液③鐵釘被消耗,鐵釘質量減輕;④根據(jù)Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑可知,每56份質量的鐵能生成2份質量的氫氣,溶液的質量增加;描述正確的是:①②③④;故選:D。15、D【解析】

A.氧化物是由兩種元素組成的化合物,而西達本胺是由五種元素組成的,不屬于氧化物,故錯誤;B.西達本胺是由分子構成的而不是由原子直接構成的,故錯誤;C.西達苯胺中氮元素和氧元素的質量比為(14×4):(16×2)≠2:1,故錯誤;D.由西達本胺的化學式C22H19FN4O2可知,它是由碳、氫、氟、氮、氧五種元素組成的,故正確。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、36.6g降溫結晶BD【解析】

(1)通過查溶解度表可知,在40℃時,NaC1的溶解度為36.6g;(2)由于硝酸鉀的溶解度受溫度的影響比氯化鈉的大,除去KNO3中含有的少量NaC1,先將混合物溶于熱水配成飽和溶液,然后經過降溫結晶過濾,即可得到較純的KNO3。(3)由于在60℃時硝酸鉀的溶解度是110g,在20℃,將40gKNO3放入100g水中充分攪拌,再升溫到60℃,硝酸鉀能全部溶解,所以:A.得到是不飽和溶液,故A錯誤;B.升高溫度時溶劑的質量不變,故B正確;C.KNO3的溶解度變大;故C錯誤;D.溶質的質量分數(shù)增大,故D正確。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O二氧化碳被水溶解或者反應有氣泡產生Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑變渾濁或者有白色沉淀產生Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl氫氧化鈉的溶解度遠遠大于氫氧化鈣,所以吸收二氧化碳用氫氧化鈉,而氫氧化鈉和二氧化碳無明顯現(xiàn)象,氫氧化鈣和二氧化碳有明顯的渾濁,所以吸收二氧化碳用氫氧化鈉,檢驗二氧化碳用氫氧化鈣1010%【解析】

(1)氫氧化鈉溶液中既有氫氧化鈉也有水,而這兩者都能和二氧化碳反應,都會引起液面上升,兩者反應的化學方程式為2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O和H2O+CO2=H2CO3;同時二氧化碳還能溶解于水.(2)小紅設計了如下方案:分別取上述實驗后的溶液于A、B兩支試管中(如圖乙所示),向試管A中滴加足量的稀鹽酸,由于碳酸鈉和鹽酸反應生成二氧化碳和水以及氯化鈉,對應的現(xiàn)象是有氣泡產生,對應的化學方程式為Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑.向試管B中滴加氯化鋇溶液,是碳酸鈉和氯化鋇反應生成難溶性碳酸鋇和氯化鈉,對應的現(xiàn)象是變渾濁或者有白色沉淀產生,對應的化學方程式為Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl.(3)氫氧化鈉的溶解度遠遠大于氫氧化鈣,所以吸收二氧化碳用氫氧化鈉,而氫氧化鈉和二氧化碳無明顯現(xiàn)象,氫氧化鈣和二氧化碳有明顯的渾濁,所以吸收二氧化碳用氫氧化鈉檢驗二氧化碳用氫氧化鈣.吸收可以不需要現(xiàn)象,而檢驗需要明顯的實驗現(xiàn)象.(4)根據(jù)質量守恒定律可得,生成的碳酸鈣的質量為195.6g﹣185.6g=10g設生成的氫氧化鈉的質量為xx=8g則所得溶液中氫氧化鈉的質量分數(shù)為×100%=10%故答案為(1)2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;二氧化碳被水溶解或者反應.(2)有氣泡產生;Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑;變渾濁或者有白色沉淀產生;Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl.(3)氫氧化鈉的溶解度遠遠大于氫氧化鈣,所以吸收二氧化碳用氫氧化鈉,而氫氧化鈉和二氧化碳無明顯現(xiàn)象,氫氧化鈣和二氧化碳有明顯的渾濁,所以吸收二氧化碳用氫氧化鈉,檢驗二氧化碳用氫氧化鈣.(4)10;10%18、過濾漏斗使液體均勻受熱,防止液體外濺MgCO3+H2SO4═MgSO4+H2O+CO2↑復分解H2OCO2可燃性或還原性2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O40t【解析】

(1)操作X的名稱是過濾,通過過濾把不溶于水的固體分離出來,該操作需要用到的玻璃儀器主要有:燒杯、漏斗、玻璃棒;(2)蒸發(fā)過程中,要用玻璃棒不斷地攪拌,其目的是使液體均勻受熱,防止液體外濺;(3)碳酸鎂與稀硫酸反應生成硫酸鎂、水和二氧化碳,反應的化學方程式為:MgCO3+H2SO4═MgSO4+H2O+CO2↑,屬于復分解反應;(4)由2FeSO4+H2O2+H2SO4═Fe2(SO4)3+2X可知,反應前后鐵原子都是2個,硫原子都是3個,反應前氧原子是14個,反應后應該是14個,其中2個包含在2X中,反應前氫原子是4個,反應后應該是4個,包含在2X中,因此每個X中含有2個氫原子和1個氧原子,是水,水的化學式為H2O;(5)

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