四年級上冊語文 第三單元《口語交際 愛護(hù)眼睛 保護(hù)視力》教學(xué)課件_第1頁
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人教版語文四年級上冊課件口語交際:愛護(hù)眼睛,保護(hù)視力兩顆黑葡萄,長在人臉上,白天開窗望,晚上關(guān)緊窗。(打一器官)眼睛猜謎語觀察圖片,描繪情境圖中的小學(xué)生正在做什么?他們的做法正確嗎?說說原因。××√√圖1中的小男孩趴在床上使用電子產(chǎn)品。圖3中小女孩寫字坐姿不端正(斜趴、歪脖),這兩種做法都會損害我們的視力。圖2中小男孩認(rèn)真地做眼保健操,圖4中小女孩看書姿勢端正,這樣可以保護(hù)視力。生活中影響視力的原因還有哪些?①看電視、電腦的時間太長和距離太近,或使用電子產(chǎn)品時不注意用眼衛(wèi)生。②不注重讀寫姿勢。③不認(rèn)真做眼保健操。④不注重均衡飲食。這些用眼不當(dāng)?shù)那闆r都是影響視力的因素。除此之外,病菌侵入、外力傷害等也會對眼睛造成傷害。那么我們班同學(xué)的視力狀況是怎樣的呢?分析造成班級視力現(xiàn)狀的原因,要求:①小組四個人分工明確,主持人負(fù)責(zé)組員的任務(wù)安排,記錄員負(fù)責(zé)記錄成員的發(fā)言要求,檢查員負(fù)責(zé)查漏補(bǔ)缺,小組代表負(fù)責(zé)總結(jié)發(fā)言。②小組成員輪流發(fā)言,注意自己說話的音量,避免干擾其他小組。③別人發(fā)言時要認(rèn)真聽,自己發(fā)言時做到有條理,不重復(fù)。④如果想法接近,要先認(rèn)同對方的觀點,再繼續(xù)補(bǔ)充。了解視力狀況,分析影響原因交流生活中影響視力的原因,在表格中記錄下來。影響視力因素探究影響因素具體論證光線食物讀寫姿勢用眼衛(wèi)生……在光線太強(qiáng)或太弱的地方閱讀、寫字,容易引發(fā)近視。缺乏維生素導(dǎo)致夜盲癥、干眼癥等。小組代表發(fā)言,說清楚影響視力的因素。班級分享,星級評價示例:我們小組認(rèn)為影響視力的因素有__________,因為____________________________________。傾聽發(fā)言,完成評價。小組分析正確建議合理表達(dá)清晰不重復(fù)先說是否認(rèn)同,再繼續(xù)補(bǔ)充認(rèn)真聽,不重復(fù)別人的建議;先認(rèn)同別人的觀點,再進(jìn)行適當(dāng)補(bǔ)充。②挑選合適的護(hù)眼燈;不在強(qiáng)光下閱讀、寫字。③多吃蔬菜,補(bǔ)充體內(nèi)所需的維生素。①每天做眼保健操。愛護(hù)眼睛,養(yǎng)成習(xí)慣小組討論如何保護(hù)視力。眼睛是心靈的窗戶

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