主講教師楊冬梅上海農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)據(jù)處理與統(tǒng)計(jì)分析（農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)方向）統(tǒng)計(jì)分組作用與分組標(biāo)志的選擇

2統(tǒng)計(jì)分組根據(jù)研究任務(wù)的要求和現(xiàn)象總體內(nèi)在的特點(diǎn)，將統(tǒng)計(jì)總體按照一定的標(biāo)志劃分為若干組成部分的一種統(tǒng)計(jì)分析方法。統(tǒng)計(jì)分組同時(shí)有兩方面的含義：對(duì)客觀現(xiàn)象總體而言是“分”，即將現(xiàn)象總體分為性質(zhì)相異的若干部分，而對(duì)構(gòu)成總體的每個(gè)個(gè)體而言是“合”，即將性質(zhì)相同的許多個(gè)體組合為一組。總→分個(gè)→合4劃分社會(huì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的類型揭示社會(huì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的內(nèi)部結(jié)構(gòu)分析研究現(xiàn)象間的依存關(guān)系統(tǒng)計(jì)分組的作用5社會(huì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象存在著復(fù)雜多樣的類型，各種不同的類型有著不同的特點(diǎn)及不同的發(fā)展規(guī)律。在整理大量統(tǒng)計(jì)資料時(shí)，有必要運(yùn)用統(tǒng)計(jì)分組法將所研究的現(xiàn)象總體劃分為不同的類型組來進(jìn)行研究。在社會(huì)經(jīng)濟(jì)類型分組中，最重要的是按生產(chǎn)資料的所有制形式進(jìn)行分組。例如，我國(guó)經(jīng)濟(jì)成分分為公有制經(jīng)濟(jì)和非公有制經(jīng)濟(jì)兩大類型；工業(yè)分為輕工業(yè)和重工業(yè)兩大類型；社會(huì)產(chǎn)品劃分為生產(chǎn)資料和生活資料兩大類；農(nóng)業(yè)劃分為農(nóng)、林、牧、漁四大類型等等。劃分社會(huì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的類型表3.2上海市農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值資料表單位：億元類型2014年2015年2016年2017年種植業(yè)169.51162.04148.53141.18林業(yè)8.7812.1513.2014.94牧業(yè)69.9365.6162.6240.86漁業(yè)62.5051.7950.1653.27農(nóng)林牧漁服務(wù)業(yè)11.5011.0310.5711.34合計(jì)322.22302.62285.09261.596社會(huì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象所包括的大量單位，不但在性質(zhì)上不盡相同，而且在總體中所占比重也不一樣。各組所占比重大小不同，說明它們?cè)诳傮w中所處的地位不同，對(duì)總體分布特征的影響也不同，其中所占比重相對(duì)大的部分，決定著總體的性質(zhì)或結(jié)構(gòu)類型。如表是改革開放以來我國(guó)第一、第二、第三產(chǎn)業(yè)比例構(gòu)成資料，從資料中大致可以看出國(guó)民經(jīng)濟(jì)內(nèi)部產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)隨著時(shí)間的推移不斷地發(fā)生變化，尤其明顯的是，第三產(chǎn)業(yè)的比例在逐漸上升，說明人民的消費(fèi)水平在不斷提高。揭示社會(huì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的內(nèi)部結(jié)構(gòu)7揭示社會(huì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的內(nèi)部結(jié)構(gòu)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值中各產(chǎn)業(yè)比例構(gòu)成表

1992年1997年2002年2007年2012年2017年第一產(chǎn)業(yè)21.317.913.310.39.47.9第二產(chǎn)業(yè)43.147.144.546.945.340.5其中：工業(yè)38.041.439.341.338.733.9建筑業(yè)5.25.85.35.76.86.7第三產(chǎn)業(yè)35.635.042.242.945.351.6其中：交通運(yùn)輸、倉(cāng)儲(chǔ)和郵電業(yè)6.25.26.25.44.44.4批發(fā)和零售業(yè)8.87.98.27.79.29.48社會(huì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象不是孤立存在的，而是相互依存、相互制約的。分析研究現(xiàn)象之間的依存關(guān)系的方法很多，如相關(guān)與回歸分析法、指數(shù)因素分析法、分組分析法等，其中統(tǒng)計(jì)分組分析法是最基本的方法，是進(jìn)行其他分析法的基礎(chǔ)。例如，某地茶葉產(chǎn)量與有效土層之間的依存關(guān)系分析研究現(xiàn)象間的依存關(guān)系表3.4茶葉產(chǎn)量與有效土層的關(guān)系有效土層厚度(cm)茶葉產(chǎn)量指數(shù)38～40154～571.2960～821.6885～1202.059正確選擇分組標(biāo)志的原則：選擇能夠反映現(xiàn)象本質(zhì)特征的分組標(biāo)志選擇能夠滿足統(tǒng)計(jì)研究目的所需要的分組標(biāo)志結(jié)合現(xiàn)象所處的歷史條件和經(jīng)濟(jì)條件，選擇具有現(xiàn)實(shí)意義的分組標(biāo)志正確選擇分組標(biāo)志是使統(tǒng)計(jì)分組作用得以充分發(fā)揮的關(guān)鍵，也是使統(tǒng)計(jì)研究獲得正確結(jié)論的前提。正確選擇分組標(biāo)志的意義10序號(hào)按性別分組按文化程度分組按技術(shù)等級(jí)分組按工資收人分組按工齡分組1234合計(jì)按品質(zhì)標(biāo)志分組按數(shù)量標(biāo)志分組統(tǒng)計(jì)分組的種類11序號(hào)職工按性別分組1

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合計(jì)

簡(jiǎn)單分組序號(hào)男性女性

助理教師中級(jí)教師副高級(jí)教師正高級(jí)教師助理教師中級(jí)教師副高級(jí)教師正高級(jí)教師1

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