八年級(jí)物理大單元設(shè)計(jì)第四單元光現(xiàn)象單元檢測(cè)題(全卷共三個(gè)大題，滿分100分，用時(shí)90分鐘)注意事項(xiàng):1.試題的答案書(shū)寫(xiě)在答題卡上，不得在試題卷上直接作答。2.作答前認(rèn)真閱讀答題卡上的注意事項(xiàng)。3.考試結(jié)束，由監(jiān)考人員將試題卷和答題卡一并收回。一、選擇題（本題共18個(gè)小題，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意，每小題3分，共54分。）1．（2023秋·廣東湛江·八年級(jí)校考期末）舞蹈演員站在平面鏡前訓(xùn)練。下列說(shuō)法正確的是（）A．演員在平面鏡中成實(shí)像B．演員遠(yuǎn)離平面鏡時(shí)，在平面鏡中所成的像變小C．演員靠近平面鏡時(shí)，像遠(yuǎn)離平面鏡D．演員以的速度遠(yuǎn)離平面鏡時(shí)，像也以的速度遠(yuǎn)離平面鏡2．（2023·山東臨沂·統(tǒng)考二模）夏日到來(lái)，防溺水工作又提上日程。人們通過(guò)觀察估測(cè)到的河水的深度與實(shí)際并不相符，下列光現(xiàn)象中與其光學(xué)原理相同的是（）A．

樹(shù)下光斑 B．

筷子“折斷”C．

墻上手影 D．

水中倒影3．（2022秋·江蘇南京·八年級(jí)統(tǒng)考期末）如圖所示，陽(yáng)光下一本物理課本掉到地上，小明和小紅從不同的位置都能看到它，是因?yàn)椋ǎ?/p>

A．課本發(fā)出的光射入人的眼睛B．人的眼睛發(fā)出的光都射在課本上C．陽(yáng)光在課本上發(fā)生漫反射D．陽(yáng)光在課本上發(fā)生鏡面反射4．（2022秋·江蘇常州·八年級(jí)統(tǒng)考期末）如圖所示，中秋節(jié)的夜晚，皎潔的月亮在平靜的湖面留下美麗的倒影，隨著月亮繼續(xù)上升，月亮在平靜湖面所成的像（）

A．像與湖面的距離越來(lái)越大，像的大小越來(lái)越小B．像與湖面的距離越來(lái)越大，像的大小保持不變C．像與湖面的距離越來(lái)越小，像的大小保持不變D．像與湖面的距離保持不變，像的大小保持不變5．（2023·山東青島·統(tǒng)考一模）如圖，很多學(xué)校在教學(xué)樓設(shè)立儀容鏡，要求師生自覺(jué)規(guī)范衣著、舉止和精神面貌，下列對(duì)于此現(xiàn)象的說(shuō)法正確的是（）

A．儀容鏡是一面凹透鏡B．儀容鏡中呈現(xiàn)的是照鏡子人的實(shí)像C．人遠(yuǎn)離儀容鏡時(shí)，像將會(huì)靠近儀容鏡D．某同學(xué)以速度靠近儀容鏡，鏡中像的大小不變6．（2023·江蘇連云港·統(tǒng)考二模）自古英雄出少年！14歲的全紅嬋在東京奧運(yùn)會(huì)上奪得10m跳臺(tái)冠軍。全紅嬋跳入水的過(guò)程中，她在水中的像（）A．變大，且像與水面的距離變小B．大小不變，且像與水面的距離變大C．變大，且像與水面的距離變大D．大小不變，且像與水面的距離變小7．（2023·陜西西安·統(tǒng)考一模）為了讓市民度過(guò)一個(gè)喜慶的春節(jié)，包括我區(qū)在內(nèi)的西安市6個(gè)區(qū)域精心準(zhǔn)備了盛大的煙火燃放活動(dòng)，共度歡樂(lè)中國(guó)年。以下場(chǎng)景解釋不正確的是（）

A．圖﹣1中，我們看到絢麗的煙花屬于光源B．圖﹣2中，夜空中的光束說(shuō)明光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播C．圖﹣3中，煙花在水中的倒影是光的反射形成的D．圖﹣4中，湖邊彩燈發(fā)出五顏六色的光是光的色散現(xiàn)象8．（2023·山東菏澤·統(tǒng)考中考真題）下列光現(xiàn)象中，屬于光沿直線傳播形成的是（）A．池塘里樹(shù)的倒影B．樹(shù)蔭中的圓形光斑C．游泳池中的水看起來(lái)比實(shí)際淺D．水杯中的吸管看起來(lái)發(fā)生彎折9．（2023·廣西河池·統(tǒng)考二模）生活現(xiàn)象中蘊(yùn)含豐富的光學(xué)知識(shí)。下列說(shuō)法正確的是（）A．“鏡中花”是由光的折射形成的B．“月食”是由光沿直線傳播形成的C．“潭清疑水淺”是由光的反射形成的D．“一葉障目”是由光的折射形成的10．（2023·福建福州·統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè)）關(guān)于古詩(shī)文中蘊(yùn)含的物理知識(shí)，下列說(shuō)法正確的是（

）A．“潭中魚(yú)可百許頭，皆若空游無(wú)所依”，看到的“潭中魚(yú)”是光的直線傳播形成的B．“日有食之，亦孔之丑”，“日食”是光的色散形成的C．“樓臺(tái)倒影入池塘”，“樓臺(tái)倒影”是光的反射形成的D．“綠樹(shù)陰濃夏日長(zhǎng)”，“樹(shù)陰”是由于光的折射形成的11．（2023·寧夏中衛(wèi)·統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè)）如圖所示，一些金屬條被科技館工作人員按特殊的方式擺放后，在燈光的照射下就出現(xiàn)了栩栩如生的“飛機(jī)”。以下現(xiàn)象與“飛機(jī)”的形成原理相同的是（）A．小孔成像 B．海市蜃樓C．潭清疑水淺 D．鏡中“花”、水中“月”12．（2023春·江蘇宿遷·九年級(jí)統(tǒng)考期中）我縣牢固樹(shù)立“綠水青山就是金山銀山”理念，強(qiáng)化對(duì)境內(nèi)河道的生態(tài)治理與保護(hù)，不斷吸引一些難得一見(jiàn)的野生動(dòng)物來(lái)此“作客”或棲息。如圖是紅嘴鷗在淮沭河水面上飛翔、覓食、嬉戲的場(chǎng)景。對(duì)場(chǎng)景中涉及物理知識(shí)的描述正確的是（）

A．紅嘴鷗的嘴顯示紅色，是因?yàn)槲樟思t光B．紅嘴鷗的羽毛顯示白色，是因?yàn)槲樟怂猩釩．紅嘴鷗飛離水面時(shí)，它在平靜的水面中所成的像的大小不變D．紅嘴鷗在水面中所成的像與它在水面上留下的影子都是光的反射現(xiàn)象13．（2023·遼寧錦州·統(tǒng)考中考真題）下列成語(yǔ)中能用光的反射知識(shí)解釋的是（）A．鏡花水月 B．鑿壁偷光C．海市蜃樓 D．形影不離14．（2023·湖南長(zhǎng)沙·長(zhǎng)沙市雅禮實(shí)驗(yàn)中學(xué)校聯(lián)考二模）俗話說(shuō)“一葉障目，不見(jiàn)泰山”，與這句俗語(yǔ)體現(xiàn)的光學(xué)知識(shí)相同的是（）A．美麗的彩虹B．看起來(lái)非常清澈的湖水，實(shí)際上很深，不可以輕易下湖游泳C．晴朗的天氣，綠樹(shù)成蔭D．豬八戒照鏡子，里外不是人15．（2023秋·安徽·八年級(jí)統(tǒng)考期末）如圖所示，為探究平面鏡成像特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)裝置圖，下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)說(shuō)法中正確的是（）

A．為了方便觀察到像，實(shí)驗(yàn)應(yīng)該在明亮的地方進(jìn)行B．如果玻璃板與紙面不垂直，A的像將無(wú)法與蠟燭B重合C．為了準(zhǔn)確找到像的位置，后面的蠟燭B也要點(diǎn)燃D．將蠟燭A遠(yuǎn)離玻璃板，所成的像會(huì)變小16．（2023·上海·八年級(jí)校聯(lián)考假期作業(yè)）如圖所示，一束方向不變的光線從右方斜射向水面。這時(shí)反射角是β，折射角是γ。若把水槽左端稍墊高一點(diǎn)，等水面重新平靜后，反射角是β′，折射角是γ′。則（）

A．β′<β

γ′<γ B．β′=β

γ′=γC．β′<β

γ′>γ D．β′>β

γ′>γ17．（2023·全國(guó)·九年級(jí)專題練習(xí)）如圖所示，一塊平面鏡直立在水平地面上，小華沿與鏡面平行的直線從A走到D，從平面鏡底邊兩端點(diǎn)向AD直線所作垂線的交點(diǎn)分別為B、C，則下列說(shuō)法正確的是（）A．小華只有行走到BC段才能從平面鏡中觀察到自己的像B．小華在AB段或CD段行走時(shí)，平面鏡中無(wú)法形成自己的像C．小華在鏡中所成的像到平面鏡的距離先變小后變大D．此過(guò)程中，小華如果在平面鏡和像之間放一不透明的木板，他就看不到自己的像18．（2023·全國(guó)·九年級(jí)專題練習(xí)）有兩個(gè)高矮不同的小朋友A和B，A比B高，夜晚，他們分別站在路燈下，路燈O是光源，O′點(diǎn)是路燈在地面上的投影：A、B兩人和點(diǎn)O′在同一直線上，如圖所示，他們的頭部分別在地面上留下兩個(gè)影子A′和B′，相距d′。當(dāng)兩人沿過(guò)O'點(diǎn)的直線，以相同的速度向右行進(jìn)時(shí)，我們可以觀察到地面上A'和B'之間的距離將（）A．不斷減小 B．不斷增大C．先增大，后減小 D．先減小，后增大二、填空作圖題（本題共8個(gè)小題，第24小題和25題作圖各2分，其余每空1分，共16分。）19．（2023·遼寧沈陽(yáng)·校聯(lián)考二模）如圖是小美拍攝的一張荷花照片，在照片上能看到三朵荷花，水面上方的荷花、蓮葉上的“荷花”和水中的“荷花”。其實(shí)，蓮葉上的“荷花”是由于光的直線形成的“影子”；水中的“荷花”是由于光的反射形成的（選填“實(shí)”或“虛”）像；若水面下降，水中的“荷花”大小將（選填“變大”“變小”或“不變”）。

20．（2023·全國(guó)·八年級(jí)校聯(lián)考假期作業(yè)）如圖所示，讓一束太陽(yáng)光照射三棱鏡，射出的光射到豎直放置的白屏上，在光屏上形成一條彩色光帶，光屏上A、B是光帶邊緣的色光，則A為光，B為光。驗(yàn)鈔機(jī)是利用能使熒光物質(zhì)發(fā)光這一原理制成的（選填“紅外線”或“紫外線”）。生活中許多物體可以自行發(fā)光，有的則是反射其他物體的光。

21．（2023·黑龍江齊齊哈爾·統(tǒng)考三模）如圖所示，平面鏡表面發(fā)生的反射是（選填“鏡面反射”或“漫反射”）；凸面鏡和凹面鏡表面發(fā)生的是（選填“鏡面反射”或“漫反射”）。

22．（2023·山東煙臺(tái)·統(tǒng)考二模）如圖所示，平面鏡豎直放置在水平桌面上，鏡前10cm處豎立一支鉛筆。將鉛筆以速度2cm/s水平勻速向平面鏡靠近，則鉛筆在平面鏡中所成像的大小（選填“變大”“變小”或“不變”），它相對(duì)于自己的像是（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）的；若平面鏡順時(shí)針轉(zhuǎn)到圖中虛線位置，則鉛筆的像與鉛筆的位置關(guān)系是。

23．（2023秋·重慶·八年級(jí)重慶巴蜀中學(xué)?？计谀┤鐖D，一束光在空氣和玻璃兩種介質(zhì)的界面處同時(shí)發(fā)生了反射和折射，此時(shí)折射角大小為度。若入射角變?yōu)?0°，則反射光線和折射光線的夾角將（選填“>”、“=”或“<”）110°。24．（2023·江蘇蘇州·統(tǒng)考中考真題）圖中，光線AO自空氣斜射向水面，畫(huà)出其反射光線和折射光線的大致位置；

25．（2023·湖北·統(tǒng)考中考真題）“仙女飛天”魔術(shù)表演中，位于P點(diǎn)的觀眾看到云霧中漫舞的仙女，實(shí)質(zhì)是擋板后的演員A在平面鏡中的虛像，如圖所示。請(qǐng)作出平面鏡的位置，并完成P點(diǎn)觀眾看到仙女的光路圖。

三、實(shí)驗(yàn)探究題（本題共3個(gè)小題，26小題9分，27小題7分，28小題8分，29小題6分，共30分。）26．（2023·全國(guó)·九年級(jí)專題練習(xí)）在“探究光反射時(shí)的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置。如圖所示，硬紙板是由E、F兩塊粘接起來(lái)而且可以繞接縫ON轉(zhuǎn)動(dòng)，ON垂直于鏡面M，此時(shí)硬紙板E、F在同一平面內(nèi)。

（1）小紅在探究光的反射規(guī)律時(shí)，將可沿ON折轉(zhuǎn)的白色硬紙板ABCD放置在平面鏡上；（2）小紅讓一束光緊貼硬紙板E射向鏡面上的O點(diǎn)，在F平面內(nèi)（選填：“能”或“不能”）看到反射光線；（3）實(shí)驗(yàn)中使用可轉(zhuǎn)動(dòng)的硬紙板，它的作用是；（4）保持入射光的位置不變，如果將硬紙板F繞O點(diǎn)向后轉(zhuǎn)動(dòng)，此時(shí)反射光的位置；（選填：“發(fā)生”或“不發(fā)生”）改變，硬紙板F上看到反射光線。（選填“能”或“不能”）；（5）若將入射光線沿著逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)，則反射光線將會(huì)沿著時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)（選填“順”或“逆”）。當(dāng)光線EO與平面鏡夾角為30°時(shí)，則反射角為；（6）小來(lái)在試驗(yàn)中讓一束光貼著紙板沿某一個(gè)角度射到O點(diǎn)，經(jīng)平面鏡的反射，沿另一個(gè)方向射出。改變光束的入射方向，使∠i減小，這時(shí)∠r（填“增大”、“減小”或“不變”）。（7）在上面的實(shí)驗(yàn)中，如果讓光逆著反射光的方向射向鏡面，那么，它被反射后就會(huì)逆著原來(lái)的入射光的方向射出。這表明，在反射現(xiàn)象中，。27．（2023春·江西宜春·七年級(jí)江西省豐城中學(xué)?？计谀┠承Ｑ芯啃詫W(xué)習(xí)小組同學(xué)進(jìn)行一組光學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)。

（1）如圖甲所示，通過(guò)三個(gè)不透明白板A、B、C的小孔去觀察燭焰，若要看到燭焰，此時(shí)從小孔中看見(jiàn)的（選填“是”或“不是”）燭焰通過(guò)小孔成的像；（2）人眼在圖甲所示位置直接看火焰，其形狀如圖乙所示的①，此時(shí)想看燭焰通過(guò)小孔成的像，人眼應(yīng)直接看白板（選填“A”、“B”或“C”），所看到的像為圖乙中的。（選填序號(hào)）（3）如圖丙所示，是某餐廳墻上的圖片，在圖片對(duì)面墻上的平面鏡中可觀察到的字母是。（4）如圖丁中的圖（Ⅰ）所示，物體AB和平面鏡MN都豎直放置在水平面上，AB與MN之間的水平距離為20cm?，F(xiàn)保持AB不動(dòng)，將MN水平向左平移10cm，如圖（Ⅱ）所示，則AB的像水平向左平移cm；若在圖（Ⅰ）的基礎(chǔ)上，保持AB不動(dòng)，將MN繞N點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，如圖（Ⅲ）所示，則關(guān)于物體AB中的點(diǎn)A的像A′，其運(yùn)動(dòng)軌跡為（選填“直線”或“曲線”），像A′到N點(diǎn)的距離（選填“變大”、“變小”或“不變”）。

28．（2023秋·云南昆明·九年級(jí)云南省昆明市第五中學(xué)?？奸_(kāi)學(xué)考試）如圖所示是探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置。（1）為了使觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯一些，該實(shí)驗(yàn)最好選擇在（填“較亮”或“較暗”）的環(huán)境中進(jìn)行。（2）實(shí)驗(yàn)中選擇薄玻璃板代替平面鏡是為了便于確定。（3）實(shí)驗(yàn)中將點(diǎn)燃的蠟燭A放在玻璃板前，然后將未點(diǎn)燃的蠟燭B放在玻璃板后面并移動(dòng)，直到蠟燭B與蠟燭A的像完全重合。此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明像與物。（4）在玻璃板下所鋪的白紙上描繪出蠟燭、玻璃板和蠟燭像的位置，測(cè)量發(fā)現(xiàn)蠟燭和蠟燭像距玻璃板的距離，蠟燭和蠟燭像的連線與玻璃板。（5）將蠟燭向鏡面靠近，所成像的大小。（6）將蠟燭B拿走，然后在蠟燭B的位置上放一張白紙，在白紙上（填“能”或“不能”）看到蠟燭A的像。說(shuō)明平面鏡所成的像是（“實(shí)”或“虛”）像。29．（2023秋·湖南永州·八年級(jí)統(tǒng)考期末）在探究光的折射規(guī)律時(shí)，從水面上方看水中的物體變淺了，為了確定水中物體所成像的位置，某學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了如下探究：（1）A．把一個(gè)防水小燈泡a放在水中某處，觀察燈泡所成像的位置；B．將另一個(gè)相同的小燈泡b放在水面上方，調(diào)整其位置，使它的像與重合；C．用刻度尺測(cè)量燈泡b到水面的距離即為a的像到水面的距離；（2）測(cè)量時(shí)，把刻度尺的零刻度線對(duì)準(zhǔn)燈泡b，水面處對(duì)應(yīng)的刻度如圖所示，則燈泡b到水面的距離為cm；（3）燈泡a的像到水面的距離與燈泡b到水面的距離一定相等，依據(jù)是；（4）測(cè)量時(shí)，如果直接將刻度尺豎直插入水中，使看到的零刻度線與燈泡a的像重