初中班級工作日志初中班主任的日志：《經(jīng)濟(jì)糾紛》今天班里發(fā)生了一件同學(xué)之間的經(jīng)濟(jì)糾紛，我感到很頭疼。關(guān)于經(jīng)濟(jì)帳一塌糊涂的我自己來說，處理經(jīng)濟(jì)糾紛實在不是我的專長。一元，兩元，五元……在同學(xué)的嘴里蹦出，我感到如落水般的無力。不過我個人還是很注意與別人的經(jīng)濟(jì)關(guān)系的。欠人家的錢不會隔兩天，親兄弟明算帳嘛！《一點感想》同學(xué)每到星期五都會紀(jì)律特別不好，聽課效率也不高，作業(yè)完成狀況也不太好，我把它叫做“星期五現(xiàn)象〞。為什么會造成這個現(xiàn)象的呢？我想大概是因為周末對他們來說實在是太重要了吧。他們總以過節(jié)的心態(tài)來過周末，打個比方，小年夜你還有多大的心思和熱情來工作呢？這是同學(xué)的悲傷還是老師的悲傷呢，抑或者是教育的悲傷……生活，從周末開始！《水仙不開花——裝蒜》最近又到水仙上市的季節(jié)了，我也欣然去花木市場買了兩棵?？粗鼈兣﹂_花的情態(tài)，真是期待萬分。種水仙必需要陽光、持續(xù)的低溫，更必需要對其球莖進(jìn)行切割，使其更快發(fā)芽、開花。這就像教育同學(xué)，陽光是必要的，但也要對他們“切割〞，讓他們明白最近的目標(biāo)和前進(jìn)的動力，只有這樣才會最終等到“香遠(yuǎn)益清〞?！栋嘀魅巍纷鳛橐粋€班的班主任，這樣一個特別的地位應(yīng)該怎樣體現(xiàn)呢？大概是當(dāng)你一出現(xiàn)時，班內(nèi)鴉雀無聲的這樣一種敬畏感吧！大概是當(dāng)動員的其他老師、同學(xué)面對波瀾不驚的同學(xué)束手無策時，你“振臂一呼，應(yīng)者云集〞的這樣一種滿足感吧！抑或者是常常將自己的身影留在同學(xué)們的合影上的這樣一種溫馨感吧！可是令我遺憾的是至今仍沒有一張和班里同學(xué)的合影。不是我不想，而是我總是做那個拍照的人，總是出現(xiàn)在照片后面。這不能說不是一個不小的遺憾，可是我也用心攝錄下了許多美麗的畫面。希望多年后我的同學(xué)看到他們的照片時能在心中給我留個照片上的位置?！段蚁胍母呖萍肌方裉斓恼Z文上開了一個小型的“高新科技公布會〞，以此來訓(xùn)練同學(xué)聽說讀寫的能力。其中潘同學(xué)介紹的測謊儀我十分心儀。每次與各別同學(xué)交流，我就得展開傳說中的“敵我周旋〞，一邊想交流內(nèi)容，一邊思索這句話的真?zhèn)?，一邊還得與其眼神交流，展開心理戰(zhàn)術(shù)，兵不厭詐。長期以后，覺得可以去做公安刑偵人員，因為我僅花了三句話和一個眼神就拆穿了老公企圖瞞報、少報獎金數(shù)額的重大陰謀。事后，看著一臉郁悶的他，我丟了一句話：你連我們班中等撒謊水平的同學(xué)都比不上??！唉，現(xiàn)在的孩子??！《野百合也會有春天》剛剛開了迎新晚會，張同學(xué)唱了《千里之外》，突然發(fā)現(xiàn)這個孩子也不是一無是處。每個孩子真的都有他的閃光點，你覺得他一片黑暗，是因為你從沒有在陽光燦爛的天氣里看到過他，如果你看到了，你一定會被他身上所散發(fā)出的奇異光芒所震憾。小張同學(xué)，加油啊！《沒良心的孩子們》隨著2006年的羞澀落幕，我們班也迎來了新的物理老師小王，至此我們7、8班就會擁有二王，可以稱作王后、大王。同學(xué)關(guān)于換老師的事情還是不習(xí)慣的。有個男生說：“得知許老師不再教我們，我真的哭了，元旦在家哭了三天……〞可是關(guān)于新老師，同學(xué)們很沒良心地也迅速喜愛上了，可見魅力確實無法擋啊！只見新人笑，不見舊人哭啊！《自我吹捧》每當(dāng)看到我們班的班級網(wǎng)頁時，總有一種自豪感油然而生。這個小小的網(wǎng)頁凝集了全班同學(xué)以及我的心血，尤其是幾位制作網(wǎng)頁的同學(xué)，在此一并感謝。班級網(wǎng)頁的優(yōu)點有三：其一：全班動員。在我們的網(wǎng)頁上有每個同學(xué)的單人照。這是我在運(yùn)動會的時候給他們拍的。除此之外，還有每個人一句話的青春獨(dú)白?？粗且痪渚湓溨C有趣但又真摯動人的話語，眼前就會浮現(xiàn)出他們的身影。其二：文學(xué)氣息深厚。網(wǎng)頁的模板和插件是我找到安排的，當(dāng)時就為那淡淡的綠色所傾倒，這應(yīng)該就是青春年少時心靈深處的顏色吧。還有幾首小詩散落其間。其他任課老師看完網(wǎng)頁后說很有我的風(fēng)格，呵呵，竊笑。其三：內(nèi)容豐富。別看小小的一個網(wǎng)頁，我們的制作小組就花了將近一個月的時間，集全班同學(xué)之力，光網(wǎng)頁鏈接就有靠100張。真是佩服同學(xué)們的毅力和才智。不知這是不是自賣自夸呢？《父母離婚到底會給孩子帶來什么？》在和同學(xué)打交道時常常會很辛酸，因為發(fā)現(xiàn)有的孩子們真的承受著龐大的來自家庭的壓力。今天在批閱家校聯(lián)系本時，一個女孩向我訴說了被母親無端責(zé)罵的經(jīng)歷，并在結(jié)尾說：“史老師，我答應(yīng)你以后不會再哭了，因為你說過‘這世界不會給失敗者頒發(fā)安慰獎’〞。我能做些什么呢，除了蒼白的安慰和激勵還能有什么呢？今天還有一個兩天沒來上學(xué)的孩子，也是因為父母離異，自我感到空虛無所依。當(dāng)我問起這兩天他干了什么時，他說：“上午上網(wǎng)吧，下午在街上游蕩。〞我難以想像陰冷的天氣孩子在外面游蕩時的心情。在一番促膝長談后，我說我會幫你騙大家，說你得了重感冒，希望你能趕快“好〞起來。他用紅腫的眼睛看著我，我感覺好冷。父母們啊，盡起你的義務(wù)來吧。想起一句《小孩不哭》里的臺詞：“你的爸爸太愛你了，也太不會愛你了！〞《關(guān)于安排位置》到了初中安排位置就有了潛規(guī)則：男男、女女。本來我也是此規(guī)則的堅決擁護(hù)者。人，總會在失去時才懂得珍惜，不如，現(xiàn)在就留下它們的影子吧······在一生中，最重要的一天，當(dāng)然是今天。毛毛蟲的夢想，無疑是變成優(yōu)美的蝴蝶，在花叢間劃出一道道優(yōu)美的曲線，成功與否，決定于信念抉擇的一瞬間間——信任，是一種美好的人情；依賴，是一種無形的壓力。人生為什么會有起伏？因為，它就是交響曲中的高音、低音、#、d符號，有了它，你的樂曲才會更加錯落有致。這里的旋律，是黑白的精靈，再一次次回憶中，波動，我的心弦。買過絕版吧？要用錢吧？時光也是絕版的，不過，是錢買不回來的。今天的夢想，是擁有一個星期九，明日的夢想，建立在今天之上。一、率先垂范，做為人師表的模范一是以教師職業(yè)道德嚴(yán)格要求自己，強(qiáng)化職業(yè)道德修養(yǎng)。嚴(yán)格遵守教育部十條禁令以及教育部關(guān)于《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》的規(guī)定，培育和踐行社會主義核心價值觀。同時，從規(guī)范自己的行為開始，從提升自身的素養(yǎng)做起，要求同學(xué)做到的，自己帶頭做到，要求同學(xué)講文明禮貌，自己先做到尊重每一位同學(xué)的人格，隨時注意自己的一言一行，努力成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣，以合格的品行引領(lǐng)同學(xué)健康成長。二是強(qiáng)化學(xué)習(xí)，不斷提升自身的管理水平和工作能力。首先，保持向書本學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新的教育思想、現(xiàn)代教育理論、科學(xué)的管理方法以及管理藝術(shù)。其次，虛心向同行學(xué)習(xí)，常常向管理有方、管理有道、管理有成效的優(yōu)秀班主任學(xué)習(xí)，同他們互相切磋、互相交流、取長補(bǔ)短。再次，主動向家長和同學(xué)學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在各種信息傳播渠道暢通，好多知識教師并不比同學(xué)和家長知道得多，特別是一些家長有他們獨(dú)特的教育孩子的方法，這就要求班主任虛心向同學(xué)和家長學(xué)習(xí)，以虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度引導(dǎo)同學(xué)快樂學(xué)習(xí)。三是隨時以合格的形象率先示范，做到事無巨細(xì)，事必躬親。要求同學(xué)關(guān)懷集體，班主任應(yīng)先為班集體著想；要求同學(xué)在勞作中積極肯干，班主任就不能指手劃腳，袖手旁觀；要求同學(xué)上課不遲到，班主任應(yīng)先做到不遲到；要求同學(xué)不亂扔臟物，班主任應(yīng)先做到不亂扔臟物，以文明的言行激勵同學(xué)形成好習(xí)慣。二、強(qiáng)化班級管理，形成合格的班風(fēng)合格的班風(fēng)是一個班集體團(tuán)結(jié)向上，凝集力不斷強(qiáng)化，正能量得以釋放的體現(xiàn)。合格的班風(fēng)必需要班主任精心培育，悉心呵護(hù)，必需要班主任保持不懈的努力才能得以形成。具體做法如下：一是強(qiáng)化同學(xué)思想品德和紀(jì)律教育，認(rèn)真落實落實《中小同學(xué)守則》和《小同學(xué)日常行為規(guī)范》，并制訂出科學(xué)合理、切實可行、貼近同同學(xué)活實際的班規(guī)，便于規(guī)范同學(xué)言行。二是選好班干部，發(fā)揮示范、引領(lǐng)作用，使全班同學(xué)在班干部的帶動下，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，形成自主學(xué)習(xí)的興趣，強(qiáng)化自主學(xué)習(xí)的自覺性。三是激勵競爭，充分發(fā)揮同學(xué)的主動性和創(chuàng)造性，激勵同學(xué)結(jié)為競爭伙伴，確定競爭目標(biāo)，并朝著確定的目標(biāo)努力奮斗，不斷超越自我。四是通過組織同學(xué)參加學(xué)校的各項活動，發(fā)揮每個同學(xué)的主動性和創(chuàng)造性，為班級爭光，以強(qiáng)化同學(xué)的集體榮譽(yù)感和自豪感。五是強(qiáng)化養(yǎng)成教育，培養(yǎng)同學(xué)合格的衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣，強(qiáng)化他們的安全意識，提升他們的自我保護(hù)能力。三、培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力，養(yǎng)成合格的學(xué)風(fēng)一是引導(dǎo)同學(xué)端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立自信心。班主任要引導(dǎo)同學(xué)熟悉到學(xué)習(xí)是一種樂趣，學(xué)習(xí)是為了生存，學(xué)習(xí)是實現(xiàn)人生價值，取得更大發(fā)展的重要途徑，激勵同學(xué)努力實現(xiàn)渴求獲得自主學(xué)習(xí)的愿望。二是合理運(yùn)用學(xué)習(xí)策略，培養(yǎng)同學(xué)的自主學(xué)習(xí)能力，最大限度地調(diào)動同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性，創(chuàng)設(shè)最正確的學(xué)習(xí)氛圍，并精心制定學(xué)習(xí)過程，激勵同學(xué)對待問題敢想、敢問、敢說、敢質(zhì)疑，從而讓同學(xué)自由、自主地探究，主動去獲取知識。主要有五種方法。第一，問題導(dǎo)向，引發(fā)同學(xué)自主學(xué)習(xí)。多給同學(xué)一些問題，讓他們自己找答案；多給同學(xué)一種條件，讓他們?nèi)ュ憻?；多給同學(xué)一片空間，讓他們自己向前走。第二，精心設(shè)問，引領(lǐng)同學(xué)自主學(xué)習(xí)。多給同學(xué)一些權(quán)利，讓他們自己去選擇；多給同學(xué)一些機(jī)會，讓他們自己去體驗；多給同學(xué)一些困難，讓他們自己去解決。第三，及時點撥，引導(dǎo)同學(xué)自主學(xué)習(xí)。引導(dǎo)同學(xué)思索，讓同學(xué)在自主意識的驅(qū)動下，掌握學(xué)習(xí)的主動權(quán)，盡快步入自主學(xué)習(xí)的軌道。第四，激勵同學(xué)質(zhì)疑，引導(dǎo)同學(xué)自主學(xué)習(xí)。教師要充分發(fā)揮同學(xué)學(xué)習(xí)的主動性，真誠地幫助同學(xué)學(xué)會提問，敢于質(zhì)疑。第五，特別同學(xué)主體地位，指導(dǎo)同學(xué)自主學(xué)習(xí)。同學(xué)是課堂的主人、學(xué)習(xí)的主人，教師要正確處理好教與學(xué)的關(guān)系，在同學(xué)自主學(xué)習(xí)的過程中，務(wù)必認(rèn)清自己的作用，扮演好自己的角色，采納不同的指導(dǎo)方法，指導(dǎo)同學(xué)自主學(xué)習(xí)。其實天天的工作日志主要反映計劃進(jìn)度、市場和客戶的突發(fā)狀況，可以制定一個涵蓋內(nèi)容較全面的表格來反映，以減少日工作量，把主要精力用在采集市場信息和做好客戶服務(wù)工作上，也從而避免撰寫日志的辛勞，使日志不空洞有價值，轉(zhuǎn)而把主要的信息和建議反映在周志、月志以及年總結(jié)中。工作日的內(nèi)容應(yīng)該包括：今天工作的目的：要拜訪的地點，人.要了解的內(nèi)容〔商業(yè)公司和負(fù)責(zé)人的資料〕今天都完成了什么：拜訪了什么人，了解到了什么.走訪了什么商業(yè)，解決了什么事情.今天重要事情的完成過程：今天主要拜訪的公司和負(fù)責(zé)人，達(dá)到了什么協(xié)議，還有什么樣的問題沒有解決.在交談過程中哪句話起好了作用，哪句話引出了新的問題，還沒有解決.最后得到結(jié)論：有什么問題能改正，還有什么地方不夠，還要強(qiáng)化什么.小建議，請參照班級日記〔3〕2003年9月3日美麗的開始隨著新的學(xué)期的開始，我們從輕松的暑假進(jìn)入了繁忙的學(xué)習(xí)當(dāng)中，新發(fā)的課本，新來的老師，新增的科目。今天是星期三，浮現(xiàn)在大家面前時大家發(fā)現(xiàn)似乎以前的一切都有改變。于是乎，我們都為這新的開始隨之緊張起來。清晨，當(dāng)我還在睡夢中時，阿姨的“嗨！時間差不多了，起床吧〞把我們從夢中驚醒。我們馬上起來梳洗，疊被，再也不會像以前那樣不懂事。一天就這樣開始了。走進(jìn)教室，同學(xué)們差不多都來了，有的在復(fù)習(xí)英語，有的在背誦語文，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰嘛。在之后的晨煉中，同學(xué)雖然都很熱，但保持跑完全程。然后是為昆山慈善機(jī)構(gòu)募捐活動，大家都慷慨解囊，為昆山的弱勢群體獻(xiàn)出了屬于自己的一片愛心。這可是用金錢都買不到的。上午的課開始了。張老師的課件和幽默的言語引起我們一陣陣的笑聲；吳老師聲情并茂的講課使我們了解了紅軍長征的困難和老一輩革命家樂觀的豪邁情懷；陸老師的數(shù)學(xué)課又把我們帶進(jìn)了奇妙深奧的數(shù)學(xué)迷宮。第四節(jié)的物理課是初二新開的課程，同學(xué)們更是感到新鮮和有趣。深老師的實驗和那些意想不到的結(jié)果牢牢地吸引住了同學(xué)們的眼球。中午吃完飯后，同學(xué)們?nèi)匀辉诮淌依镎J(rèn)真地完成著作業(yè)。即使老師不在，教室里也靜得連一根針落地都能聽得清。下午的政治課，我們興致勃勃地聽王老師講法律常識。這些都是我們平常不會不是常常有機(jī)會聽到的，所以，我們對它非常感興趣。最后的活動課，伴隨我們度過了這個愉快的下午。現(xiàn)在已經(jīng)是晚自習(xí)的時間了，我們可以利用這寶貴的兩個小時完成今天的所有作業(yè)。會利用時間的同學(xué)還能節(jié)省下一些時間，他們可以復(fù)習(xí)今天老師所講的內(nèi)容和預(yù)習(xí)明天準(zhǔn)備學(xué)習(xí)的知識。這樣做，對第二天的學(xué)習(xí)有很大的幫助，“溫故而知新〞嘛?！昂细竦拈_頭是成功的一半〞，有人這么說。不錯！就像同學(xué)們所做的那樣，就是合格的開頭。我想，我們還應(yīng)該在各科各方面都能打個美麗的仗。這一點，我確信，只要大家一直保持這么美麗的開始，保持一個美麗的過程，知道美麗的最后，我想我們一定能擁有一個美麗的結(jié)果。同學(xué)們，讓我們共同努力吧。2021年10月10日星期日早上遲到：王**，李**，陳**。。。。中午遲到：無上午：紀(jì)律較好，少許人上課睡覺下午：體育課紀(jì)律散漫，少許人不聽從指揮晚自習(xí)：紀(jì)律較差總結(jié)：我班紀(jì)律略顯散漫，待有改善值日生：韓**2021年10月11日星期一早上遲到：無〔李**，王**，劉**，陳**未穿校服。周**儀表不合格〕中午遲到：***，***，***上午：學(xué)習(xí)積極性較高，學(xué)習(xí)氣氛合格下午：遵守校紀(jì)，文明參觀***晚自習(xí)：因下午參加校組織的活動，晚上同學(xué)們略顯疲乏總結(jié)：今日我班紀(jì)律較好，有待保持，忘同學(xué)們再接再厲！值日生：孫**〔其實，就是記載，你班上發(fā)生的那些破事，方便老師監(jiān)視你們〕7.誰幫我寫個班級日志~~字200到400都可以1，課堂狀況：今天的課堂流暢，同學(xué)們能夠在老師的引領(lǐng)下有秩序的完成課堂教學(xué)任務(wù)。但數(shù)學(xué)課小組探究學(xué)習(xí)，各別小組有拉呱聊天之嫌。2，作業(yè)狀況：1〕英語作業(yè)：課堂上集體訂正，沒有逐一檢查，不能逐一反饋。同學(xué)自己可以依據(jù)改正的狀況，確認(rèn)自己的治學(xué)態(tài)度。2〕數(shù)學(xué)作業(yè)：江昱，鮑霖，谷一林，高肖，樸美慧的作業(yè)較差。3〕地理作業(yè)：樊昱宏，曲凡春，劉子楊，鮑霖，姚子威，夏子洋，孫本聰，郭佳辰，張昊等沒有卷子作業(yè)或者總復(fù)習(xí)上的作業(yè)，甚至兩者都沒有完成。4〕地理測試：今天進(jìn)行了地理測試，丁嫣，張萌萌，樸美慧，梁琪琛，劉子楊，畢思遠(yuǎn)，譚安宜，曲凡春，夏子洋的成績很