誠信主題班會教案五篇

社會上一些為了個人利益而缺乏誠信的事情，也影響孩子們

對于誠信的正確認識。老師們可以通過誠信主題班會，引導學生

認識誠信重要性，知道講誠信就是說話真實，待人真誠，說到做

到。知道誠信對自己、對他人、對社會的重要意義。下面是小編

整理的關于誠信主題班會的幾篇教案，希望對大家有所幫助。

誠信主題班會一

教育形式

1、班長、班主任主講

2、小品演出學生討論、發(fā)言

3、班主任總結

教育目的

通過班會認識到誠實守信的重要性，做一個誠實守信的人的

必要性；學會做一個誠實守信的人，從而達到：

（一）認知

1、知道誠實守信的基本含義。

2、懂得誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，做人要誠實守信。

3、懂得現(xiàn)代社會更需要誠實守信。

（二）情感

1、愿意做誠實守信的人，鄙視虛假和不守信的行為。

2、對自己不誠實和不守信用的行為感到不安和歉疚。

（三）行為

1、努力做到說話做事實實在在、表里一致，當著人和背著

人一個樣。

2、做到學習、評比、競賽不弄虛作假，考試不作弊。

3、做到承諾時實事求是、講原則，作出承諾后努力兌現(xiàn)。

課前準備:

1、讓學生在日記中談談自己對誠信的認識和如何遵守誠信

的看法。

2、利用活動課的時間查找并摘錄有關誠實、守信的客家諺

語及故事。

3、選出小品演員。

4、印發(fā)每人一份一首小詩。

5、誠實、守信，做文明學生倡議書一份。

6、制訂誠信公約。

教育過程

一、班長羅勁主持

1、學生交流一些關于誠實、守信客家諺語

竹要空心，人要忠心。人直有人合，路直有人行。寧和直

人動刀，不和小人相交。有話當面說，有肉當面切。一次騙了

人，到老沒人信。君子坦蕩，有話當面講。有話說出口來，有

谷碾出米來。說話憑信用，用錢要劃算。騙朋友僅是一次，害自

己卻是終身。多看事實，少聽虛言。言過其實，終無大用。小孩

口里沒假話?？谡f無憑，事實作證。真實者寡言，虛偽者多辯。

樹正不怕影斜?？瘫〔毁嶅X，忠厚不折本。說到做到，不放空炮。

真貨不怕人看，真理不怕人辯。

2王明輝、李麗麗等部分同學講關于誠信的故事

(1)曾憲梓在勤儉節(jié)約、待人以誠的同時，更是一個信諾第

一的人。六十年代末期，當曾憲梓還是做泰國絲領帶的時候，位

于香港中環(huán)的龍子行是當時中等偏上的百貨公司之一，也是曾憲

梓早期的重要客戶。有一次，曾憲梓因為急著要去泰國訂購泰國

絲領帶原料，臨行前給龍子行訂購泰國絲帶的經(jīng)理報了價。對方

也及時預訂了二十打領帶。不過因為時間關系，雙方當時都沒有

簽定合同，只是限于口頭協(xié)議。當曾憲梓在泰國進貨的時候，發(fā)

現(xiàn)泰國絲的價格已漲，如果按照自己原來的報價領帶賣給龍子行,

就意味著這筆生意會虧本。但曾憲梓想到做生意最關鍵的是執(zhí)事

以信，寧可自己虧本，也要堅守信諾。所以從泰國回香港后，雖

然前后的價格已經(jīng)大有不同，而且，龍子行的經(jīng)理也是行家，也

十分了解不斷變化的市場行情，但是曾憲梓還是按照當初口頭協(xié)

議的價格，將領帶賣給他們。龍子行的經(jīng)理十分佩服曾憲梓誠實

可信的經(jīng)商作風，因為曾憲梓在當時那個時刻要為六口之家的生

存奔波的日子里，能夠做到信守諾言，是非常不容易的。這以后，

大家相互合作，十分信賴亦十分默契。

(2)1835年，摩根是一家名叫伊特納火災的小保險公司的股

東之一。天有不測風云，紐約突發(fā)了一場特大火災，該公司的股

東們一個個慌了手腳，紛紛表示要退股，只有摩根斟酌再三，決

定賣掉自己苦心經(jīng)營多年的旅館，低價收購大家的股份，又通過

別的融資渠道，很快將十多萬元的保險金湊齊返還給了投保人。

一時間，公司聲譽鵲起。已瀕臨破產(chǎn)的摩根此時只剩下一個空空

的公司了，他打出廣告：本公司為償付保險金已竭盡所能，從現(xiàn)

在開始，再投本公司的保險，保險金將加倍收取。奇跡發(fā)生了，

更多的人紛紛來到這家高額收取保險金的小公司投保。不久，摩

根不僅將自己原來的旅館買了回來，還凈賺了十多萬元。這位摩

根就是后來主宰美國華爾街金融帝國的J.P.摩根的祖父，是美

國億萬富翁摩根家族的創(chuàng)始人。

⑶略

3、主持人小結，指出誠實、守信對一個人的成長和成功都

極其重要，而能夠勇敢地正視自己的錯誤，則是向成功和文明邁

出了一大步。

二、演出小品

售貨員：優(yōu)質果汁，又香又純，快來買呀，保證讓你買得放

心，喝著舒心。（叫喊）出示招牌：假一賠十。

顧客：這么好的果汁，我買兩罐。掏5元錢買了兩罐。打開

一罐果汁，邊走邊喝，呸！一股酸臭味。往回走（氣沖沖）你這果

汁變質了，賠我十罐（語氣）。

售貨員：什么？賠什么？賠你十罐，美得你。看這，出示招牌:

商品賣出，概不負責。

顧客：啊?。ㄉ駪B(tài)）你們不誠實，欺騙顧客，我要告你們。

討論：（1）、如果這樣發(fā)展下去，這家果汁銷售部的生意會

怎樣？為什么？（2）、假設你是銷售部的經(jīng)理，你應該怎樣做？生:

交流思考回答（略）

三、老師講述故事

湖北某市12歲學生王飛，蹲在很淺的水中，假裝不會游泳，

大喊救命。車道部武昌車輛段工人方俊明見狀不知是謊言，躍入

水中救人。因水淺，導致頸錐骨折，終生殘疾。王飛家賠償了近

一萬元的醫(yī)療費。

設問：(1)王飛的一句謊言造成了什么后果？(2)假設你是方

俊明，你當時的心情會怎樣？(3)這件事對我們有什么教育意義?

生：圍繞設問展開討論，談看法。

四、學生齊誦老師送給同學們一首小詩

希望大家不僅要牢記，而且要落實到自己的行動中，爭做一

名文明中學生。

同學們，要知道，誠實守信很重要。弄虛作假咱不要，犯了

錯誤快改掉。平等公平去競爭，爭做文明中學生。承諾一定講原

則，害人害已不去做。培養(yǎng)誠實好品質，不斷進步創(chuàng)新高。

五、學生結合實際情況談感想

（如就班里發(fā)生的廢紙風波、作弊事件，要求當事人從不同

的角度談認識。）

六、班長帶領全班同學宣讀誠實、守信，做文明學生倡議書

七、師生共同制訂誠信公約，簽名

教育總結

誠實守信是一種美德，誠信是做人的一種品質，是職業(yè)道德

的根本，是個人成就事業(yè)的根基。作為新時代的青少年，在學好

文化知識的同時，還應培養(yǎng)誠實守信的思想品質。誠實的意義和

價值并不是別人對你形成的看法，并不在于別人說你是不是個誠

實的人，最重要的是：誠實是我們做人的第一要著。做人誠實是

要對得起自己，對得起別人，對得起天地良心，這就是誠實的價

值要想做到誠信，就要從生活中每件點點滴滴的小事做起。希望

同學們能牢記這一點，在今后的學習生活中，處處做到誠信，為

將來的人生道路打下堅實的基礎。

效果反饋

通過這次班會，使學生認識到誠信對于人生的重要性，要培

養(yǎng)誠信的良好道德品質，就要從身邊的每一件小事做起。中學生

應當從學習上的考試不作弊、作業(yè)不抄襲等方面做起，在社交方

面，更應該做到誠實、誠懇、實事求是，重信用、守承諾。

誠信主題班會二

、教學目標

1、知識目標

信誠是我們新城中學的校訓，了解誠信的，認識誠信的基本

要求是對人守信，對事負責，感受誠信是每個人立足于社會的通

行證。

2、能力目標

培養(yǎng)學生觀察、分析能力，為人處世與社會生活的能力以及

明辨是非的能力，引導學生踐約守信，誠實做人。

3、素質目標

增強對他人、對社會的責任感，樹立正確的為人處世態(tài)度和

守信為榮、失信可恥的道德觀念，大力弘揚中華誠實守信美德。

、教學重點和難點

1、教學重點

(1)理解誠信的基本含義即對人守信、對事負責，澄清在誠

信做人方面的錯誤認識；

(2)理解誠信是立身之本、交往之道、優(yōu)良道德傳統(tǒng);

(3)在日常生活中努力踐行誠信，做誠實守信的人。

2、教學難點

(1)理解誠信是立身之本和交往之道;

(2)了解生活中誠信的復雜性。

三、教學方法

典型事例分析法、講授、討論

四、課前準備

1、教師

(1)課件準備。

(2)組織學生收集正反兩方面的誠信故事。

2、學生:

收集誠信、故事及有關誠信的格言、古訓。

五、教學過程

（一）導入：創(chuàng)設情境誠信銀行開幕儀式

為了大力弘揚中華誠信美德，特成立誠信銀行，存、取誠信

元！活動規(guī)則：凡是弘揚誠信美德，如：講誠信故事、回答有關

誠信的問題、主動認識自己不誠信的過去等等皆可獲得一個誠信

元。記錄你的誠信表現(xiàn)，最后評選誠信明星。

（二）解密誠信銀行

1、說文解字話誠信（誠信的古體字）理解誠信字面上的意思。

（學生討論，教師引導）

誠，就是要實事求是，不擴大，不縮?。恍?，就是要一言九

鼎，說到做到，不朝秦暮楚，不朝令夕改。誠信是一個道德范疇，

即待人處事真誠、老實、講信譽，言必信、行必果，一言九鼎，

一諾千金。在《說文解字》中的解釋是：誠，信也，信，誠也。

可見，誠信的本義就是要誠實、誠懇、守信、有信，反對隱瞞欺

詐、反對偽劣假冒、反對弄虛作假。誠信是立業(yè)之本、為人之本，

是企業(yè)和個人的第二張身份證。

2、誠信故事大展示

要求：發(fā)揮集體智慧，以小組為單位搜索誠信正反面故事,

爭取第一枚誠信元。

教師：狼來了的故事婦孺皆知，小男孩因為一再說謊，而導

致說話無人聽，最后被狼吃了。其實，吃他的并非是狼，嚴格地

說是他那不誠信的品質。古往今來，有關誠信的的美德故事還有

哪些？從這些故事中你了解到什么是誠信？

小結：誠信即誠實守信。就是實事求是，誠實做人，做事講

信用。

（三）與誠信有關的小故事:

1、曾子殺豬

曾子的妻子到市場上去，她的兒子要跟著一起去，一邊走,

一邊哭。媽媽對他說：你回去，等我回來以后，殺豬給你吃。妻

子從市場回來了，曾子要捉豬來殺，他的妻子攔住他說：那不過

是跟小孩子說著玩的。曾子說：決不可以跟小孩子說著玩。小孩

本來不懂事，要照父母的樣子學，聽父母的教導?，F(xiàn)在你騙他,

就是教孩子騙人。做媽媽的騙孩子，孩子不相信媽媽的話，那是

不可能把孩子教好的。于是曾子把豬給殺了。

2.小珊迪的故事

18世紀英國的一位有錢的紳士，一天深夜他走在回家的路

上，被一個蓬頭垢面衣衫襤褸的小男孩兒攔住了。先生，請您買

一包火柴吧，小男孩兒說道。我不買。紳士回答說。說著紳士躲

開男孩兒繼續(xù)走，先生，請您買一包吧，我今天還什么東西也沒

有吃呢小男孩兒追上來說。紳士看到躲不開男孩兒，便說：可是

我沒有零錢呀，先生，你先拿上火柴，我去給你換零錢。說完男

孩兒拿著紳士給的一個英鎊快步跑走了，紳士等了很久，男孩兒

仍然沒有回來，紳士無奈地回家了。

晚上，紳士正在自己的辦公室工作，仆人說來了一個男孩兒

要求面見紳士。于是男孩兒被叫了進來，這個男孩兒比賣火柴的

男孩兒矮了一些，穿的更破爛。先生，對不起了，我的哥哥讓我

給您把零錢送來了你的哥哥呢？紳士道。我的哥哥在換完零錢回

來找你的路上被馬車撞成重傷了，在家躺著呢，紳士深深地被小

男孩兒的誠信所感動。走！我們去看你的哥哥！去了男孩兒的家一

看，家里只有兩個男孩的繼母在招呼受到重傷的男孩兒。一見紳

士，男孩連忙說：對不起，我沒有給您按時把零錢送回去，失信

了！紳士卻被男孩的誠信深深打動了。當他了解到兩個男孩兒的

親父母都雙亡時，毅然決定把他們生活所需要的一切都承擔起來。

（四）體驗誠信，誠信是金

1、誠信是立身之本

活動：銀行招聘啟示錄

有一個年輕人走在漫長的人生道路上，到了一個渡口的時候,

他已經(jīng)擁有了健康、美貌、誠信、機敏、才學、金錢、榮譽七個

背包。船到江心，突然風起浪涌，小船上下顛動起來。艄公說：

船小負載重，客官必須丟棄一個背包方可安渡難關。年輕人哪一

個都不舍得丟，思索了一會兒，把誠信丟進了水里?，F(xiàn)在，這

位年輕人帶著他剩下的六個背包，來到了某銀行應聘，假如你就

是負責招聘的該銀行的主管，你想不想讓他成為你們單位的一

員？（學生扮演負責招聘的銀行的主管和年輕人對話表演）

教師：為什么年輕人擁有這么多，這么好的條件，卻還是找

不到一份工作呢?

小結：誠信是一個人安身立命的基礎，是一個人立足社會的

通行證，是一個人生存和發(fā)展的重要條件，是我們做人的基本準

則、立身之本，是人生最重要的財富。

2、誠信是交往之道

(1)游戲：兩人一組，同向站立，前面的人向后傾倒，后面

的人給予支撐。

設問:

A、如果你是前面的人，你的身體敢向后傾倒嗎？為什么?

B、如果可以選擇，你將選誰做游戲伙伴？為什么？講講你和

他們之間的誠信故事。

(2)誠信銀行大贏家：誠信的榜樣

誠信超人李嘉誠的故事

李嘉誠在創(chuàng)業(yè)初期，資金極為有限，一次，一個外商希望

大量訂貨，但他提出需要有富裕的廠商替李嘉誠作擔保。李嘉誠

努力跑了好幾天，仍一無著落，但他并沒有捏造事實，或是含糊

其詞，而是一切據(jù)實以告。那位外商被他的誠信所深深感動，對

他十分信賴，說：從閣下言談之中看出，你是一位誠實的的君子。

不必其他廠商作保了，現(xiàn)在我們就簽約吧。雖然這是個好機會,

但李嘉誠感動之余還是說：先生，蒙你如此信任，我不勝榮幸。

但我還是不能和你簽約，因為我資金真的有限。外商聽了，更加

佩服他的為人，不但與之簽約，還預付了貨款。這筆生意使李嘉

誠賺了一筆可觀的錢，為以后的發(fā)展奠定了基礎。由此，李嘉誠

也悟出了坦誠第一，以誠待人的原則，并以此獲得了巨大的成功。

設問:

(1)為什么外商在沒有擔保的情況下還會和李嘉誠簽訂合同

并預付貨款呢？

(2)李嘉誠為什么會在以后獲得巨大成功呢?

教師：具有誠信品德，堅持誠信做事，才會獲得信任和尊重，

才能形成交往和合作，才能享有信譽和成功。誠信是交往之道。

實事求是、對事負責是誠信的又一基本要求。

3、誠信是社會的通行證

案例一：創(chuàng)辦于1669年的同仁堂，雖經(jīng)歷了300多年的時

代變遷和風風雨雨，但炮制雖繁必不敢省人工，品味雖貴必不敢

減物力的祖訓始終不變。這使同仁堂數(shù)百年不衰，并獲得天下第

一中藥店的殊榮。

案例二：2001年中秋節(jié)前，老字號南京冠生園用上一年的

陳陷做月餅，坑害消費者事件被曝光。誠信元

如果你遇到了如下的情況，你會怎么做？說說你的理由。每

組派代表抽取情景，大家討論，一人記錄。

情景一：一天，小明在上學路上撿到一個皮包，發(fā)現(xiàn)里面

有身份證、支票夾、人民幣2000元。他不加思索的按照身份證

上的聯(lián)絡方式將皮包完璧歸趙，并婉言謝絕了失主給他的獎金。

又一天，小明在本班門口發(fā)現(xiàn)地上有一支筆。如果你是小明你會

怎么做？

情景二：在生物課上，你的同伴打破了實驗器具，他讓你幫

忙隱瞞，老師問你時，你會怎么說？

情景三：你的好朋友小明父母離異了。他只把此事告訴了你,

并說不想讓第三個人知道。另一好友小剛卻問到了此事，你對小

剛說：

情景四：若干年后，你成了一名內科醫(yī)生。一位胃癌病人向

作為主治醫(yī)生的你詢問病情，你會怎么做？

教師：在誠信問題上有各種復雜情況，在特定的交往情境中,

需要善意的隱瞞和欺騙這和誠信待人并不矛盾，因為誠信的本質

是善，善意的謊言是誠信的特殊表現(xiàn)。只要我們正確理解誠信原

則與人為善、出以公心、永不自欺，我們就能擁有誠信的智慧,

做一個誠信的人。

5、評選誠信之星獲得最多誠信元組獲勝，并發(fā)表獲勝感言。

（五）班主任小結

通過本節(jié)的學習，我們認識到了誠實守信的重要性，懂得了

怎樣做一個誠實守信的人，知道誠實守信是人的高尚品性，是最

重要的交往品德，是社會立足的通行證。一個人要想在社會立足,

干出一番事業(yè)，就必須具有誠實守信的品德。不信于一時，則不

信于一世，因此我們從現(xiàn)在起就要在學習中不作弊，不抄作業(yè)、

工作和生活中，以誠信為本，踏實做人，為學要嚴，為人要正,

做一個德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>

六、課外拓展

課后合作完成一份呼喚誠信，共筑誠信的倡議書。

七、教學評價

誠信，是做人處事的基本原則，又是治理國家必須遵守的規(guī)

范，調節(jié)著人與人之間的關系，維系著社會秩序。做人需要誠信，

誠信贏得尊嚴。無誠則有失，無信則招禍。誠信是人的一張臉，

他寫著你的品德和操行。小勝靠智，大勝靠德。

誠信主題班會三

班會目的:

1、使學生明確誠信的含義，理解誠信對于學生自身發(fā)展和

為人處世的重要意義。

2、使學生崇尚誠信，遠離虛偽、欺詐，把誠信作為同學之

間、師生之間、家庭成員之間相處的基本原則。

3、對自身或他人的行為及社會現(xiàn)象的誠信度具有評判能力，

懂得誠實守信必須從我做起，從現(xiàn)在做起，落實在日常生活實踐

中。

班會準備:

1、學生查找社會上有關不誠信現(xiàn)象;

2、收集班中社會上誠信的正反例子，對這些例子進行討論

3、準備誠信智力競賽試題

4、收集自己身邊關于誠信的事例;

5、編排有關誠信的小品、詩朗誦;

6、總結出不誠信的后果以及誠信的意義，給我們帶來哪些

好處。

班會過程:

（一）話題導入，揭示活動課題

主持人（女）：誠信是金。俗話說：是金子總會發(fā)光的！一個

人有了誠信，他的生命就會閃光。

主持人（男）：誠信是真。有時候，幸福圍繞在我們周圍，可

我們常不自知，因為我們需要一雙慧眼來把世界看得清清楚楚,

真真切切，但最重要的是彼此都需要誠信，來達到彼此相互了解,

相互融洽，相互真誠。

主持人（女）：誠信是美，當代人都追求美，追求外表的華麗,

漂亮，卻忘掉了心靈美，其實心靈美

才是真正的美。

主持人（男）：誠信是德，人們常說：艱苦奮斗是中華民族的

傳統(tǒng)美德，而我卻要說：誠信也是人與人交往中必不可缺的一種

美德。

主持人（女）：生活有了誠信才更加燦爛,

主持人（男）：人生有了誠信才更加迷人。

合：世界因為有了誠信才更加精彩。

高二（3）班《誠信在我心中》主題班會現(xiàn)在開始。

（二）誠信事例、故事:

主持人（男）：對于誠信相信每個人都有自己的理解？那么,

同學們又是怎么理解的呢?

A：北山愚公不為九十高齡，為了方便出入而帶子孫之力去移

動太行、王屋二山，他老人家的誠心終于使天帝感動，從此他的

出入不受阻礙。這雖然是例子講的一個故事。但它透露出了一個

顛撲不破的道理：誠信是通往成就的道路。

B：劉玄德為求臥龍而三顧茅廬的故事更為誠信創(chuàng)造提供了

一個經(jīng)典的例證。風再大、雪再狂，也沒有使求賢若渴的劉備退

縮，結果他的成信打動了臥龍孔明那可高傲的心，不但忠心輔佐

劉備，而且為了興復漢室，完成托孤重任而鞠躬盡瘁。試想假如

劉備當日心浮氣躁而往，臥龍還會出山，還會有流傳后世的三國

鼎立命嗎？

誠信，即是治國之道，興邦之計。也是每個人的立身之本,

修德之道。樹無根不活，人無誠難成事。

C：所謂誠信就是誠實守信。中華歷史，屈指五千年，誠實守

信的人不勝枚舉。樂羊子妻因為誠信二字而不顧丈夫勸阻殺了僅

有的兩只羊。巾幗不讓須眉，成為千古絕談！蘇武為了誠信二字，

北海放牧二十個春秋，矢志不渝，終贏得云邊雁落有天月，隴上

羊歸塞草茵的贊譽。

D：誠和信是相輔相成的，有誠方現(xiàn)信，信有則會更誠。誠信

是多種多樣的，對國家的誠信，叫忠，對父母的誠信叫孝，對朋

友的誠信叫義，對真理的成信叫德。我想說：有誠信，世界方有

美麗;有誠信，世界方有真情;有誠信，世界方有明天。

E：誠信，簡而言之就是真誠有信用。先看誠。人們常說精誠

所至、金石為開。誠信是溝通人與人心靈的橋梁，是克服冷漠冰

川的良劑。古時有詩仙李白、詩圣杜甫那令人羨慕的天地友情。

他們之間的友情和他們那筆落驚風雨，詩成泣鬼神的詩句不正是

以誠為基礎嗎？再看信，恐怕商人對此最為熟悉。其實仔細想想，

我們的生活中無論芝麻小事還是國家大事，又有哪一樣離得開信

呢？

F：誠信是增進情感的潤滑劑，在生活中，人們難免與朋友發(fā)

生這樣或那樣的誤會，那么消除誤會的的方法即以誠信待人，誠

信是開啟心靈之門的鑰匙，只要我們以心換心，就會消除誤會,

增進情感。朋友受挫失落流淚時，你的一個真誠的微笑，一句勸

慰，也許會驅散朋友心中的烏云。朋友成功喜悅時，你報以熱烈

的掌聲，一句祝賀的話語，更能鼓勵友人在以后的日子中一路走

好。

G：誠信是買東西忘記帶錢時，老板仍將貨物塞在你手中送

你出門的輕輕一笑；誠信是在一連串失敗后，朋友們主動伸出的

那一雙雙溫熱的手；誠信是為徘徊在路口的陌生人指路后，看到

他臉上粲然的一笑！誠信可以是從前百年老店里賒帳的帳單，也

可以是今天人們手中的信用卡。

主持人（女）：聽了這么多同學的發(fā)言，都說到了誠信的重要

性。中華民族自古就是一個誠信的民族，誠信之事不勝枚舉。下

面就請同學再講講有關誠信的典故

A：宋慶齡信守諾言。宋慶齡要去看望幼兒園的孩子，幼兒

園的小朋友聽了都很高興，都等著宋奶奶到來。突然，原來晴朗

的天空突然刮起了大風，霎時間，飛沙走石，路上的行人都睜不

開眼，大家議論，宋奶奶可能不會來。（班主任工作

www.banzhuren.cn）正在這個時候，宋奶奶不顧漫天風沙，滿臉

笑容地走下汽車，來到孩子們中間，一位老師感動地說：這馬有

病，我怎么忘了交待？明天你要對買主說清楚，這馬有肺病。家

人說：做買賣，哪有全說實話了？司馬光道：話可不能這么說，

讓人家用一匹好馬的錢買一匹病馬，這不是騙人是什么？這樣的

事咱不能干。左鄰右舍知道這件事后，紛紛稱贊司馬光為人誠實

（三）誠信知識問答:

主持人（男）：真誠的笑容終于迎來燦爛的陽光，前進的征程

鋪滿溫馨的春風，陽光照出周圍人的真誠，前途不再風雨交加,

開啟你的智慧，誠心知識問答現(xiàn)在開始：

1、一諾千金這個成語跟哪個歷史人物有關?

答:據(jù)《史記》記載，秦末季布因誠信而揚名，有民謠唱道:

得黃金百斤，不如得季布一諾。這便成了一諾千金的由來。

2、如果要別人誠信，首先要自己要誠信。是下列哪位名人

所說？()

A德萊塞B富蘭克林C莎士比亞D高爾基

3、《莊子？盜跖》：尾生與女子期于梁(橋)下女子不來，水至

不去，抱梁柱而死。尾生為守信而死的故事流傳千古。傷心橋下

春波綠，曾是驚鴻照影來這句詩描寫的就是這個故事，請問這句

詩的作者是誰？

A李白B陸游C白居易D杜甫

4、請將下列誠信名言與其作者連線

民無信不立孔子

誠者，天之道也；思誠者，人之道也孟子

言不信者，行不果墨子

5、一國兩制，五十年不動搖體現(xiàn)了我們中華民族在處理港

澳臺問題上對全世界的承諾。請問，這是哪位領導人提出的？

6、1）有誰知道烽火戲諸侯的典故?

2）這個故事反映了什么道理?

（四）誠信名言大比拼

主持人（男）：要培養(yǎng)誠信的良好道德品質，就要從身邊的每

件小事做起，我相信同學們都有很多關于誠信的名人名言，請大

家積極例舉。

主持人（女）：那么請同學們講講還有那些有關誠信的名言:

（五）誠信小品:

主持人（女）：誠信是生活之花，它淡雅、樸素，又不失芬芳,

盛開在我們的心中。

主持人（男）：誠信是生存之水，它純凈高尚，無處不在，流

淌在我們的身邊。

主持人（女）：它不是天上的彩虹，雖然美麗生動，卻虛無飄

渺。它是地上的石料路，平凡但卻腳踏實地。

主持人（男）：它不是草尖上的露珠，經(jīng)不起陽光的灸烤，而

是汪洋大海中的巨浪；日夜不息地接受著大自然的考驗。

合：誠信上人生的寶藏!

主持人（男）：接下來請欣賞小品《考試風波》

主持人（女）：同學們看了這個小品肯定會有很多的想法，你

認為應該怎樣做呢？

A：我認為學生不能喪失誠信。在人的一生中，我們會得到許

多，也會失去許多，但守信用卻應是始終陪伴我們的。以虛偽、

不誠實的方式為人處世，也許能獲得暫時的成功，但從長遠看,

他最終是個失敗者。這種人就像山上的水，剛開始的時候，是高

高在上，但逐漸逐漸地它就越來越下降，再沒有一個上升的機會。

B：古人說過，知之為知之，不知為不知，是知也。一場考試

舞弊得逞，能說明你把這個問題搞清楚了嗎？不做老實人，而最

終受傷的還是你自己！試想，如果在學生時代我們就隨意糟蹋自

己的信用，用虛假的成績怎么能參加明日的就業(yè)競爭?*也會損壞

了校園里公平公正的氣氛。

C：每個人都不誠實，于是同學之間便無法處于同一起跑線,

競爭也不再公平。通過做假而得到機會，必定是以犧牲其他優(yōu)秀

同學為代價的，這對于未來的人才選擇是極大的打擊。國家建設

需要的是有真才實學的人，而不是濫竽充數(shù)的南郭先生。因此,

請每位同學都珍惜自己的信譽，守住一片純凈的心靈！

D：近年來，誠信卻日漸成為當今中國社會的一種正在缺失的

資源。今日的中國，隨著改革開放事業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展，物質文明與

精神文明建設都取得了巨大的進展。但是，由于拜金主義的流行，

社會文明發(fā)展的不平衡，人們文明素養(yǎng)的參差不齊，法治建設中

的不足，也導致了社會上誠信危機的出現(xiàn)。經(jīng)濟交往中的不誠信，

個人交往中的不誠信，給善良的人們心中留下了陰影。如果我們

走入了誠信的沼澤，那將是怎樣一種情形呢？看似平坦的草地，

可能就是泥潭；看似堅實的大道，可能就有陷阱;看似美麗的鮮花,

可能布滿*,這就是失去誠信的世界。在沒有誠信的世界里，人

們互相傷害，沒有人擁有安全感。誠信對于我們的生活，如同陽

光、空氣、水一樣重要。誠信是市場經(jīng)濟的基石，市場經(jīng)濟本身

就是信用經(jīng)濟，在文明的社會里，一個人在社會上的立足與發(fā)展

離不開誠信，誠信是全社會的需求。

主持人（男）：作為一名中學生，我們還不必去迎接社會的風

浪，那我們有沒有接受著誠信的考驗呢？有。我們的誠信精神體

現(xiàn)在哪里呢?--那就是不作假，作業(yè)不作假，說話不作假，考試

更不能作假。請同學暢談身邊的誠信同學

A：高考是人生的轉折點，許多人做了昧良心的事，找別人

代考，若被發(fā)現(xiàn)，結果嚴重，失去誠信從某個意義上講，也就失

去一切。

B：我在學習中常常碰到不懂的知識點，但我卻為了所為的

面子，沒去問老師，為此，我的成績很難進步，我想誠信是生活

中的必需品，只有時時誠信，處處誠信，把誠信放在心中，才能

有所裨益。

C：在日常的學習生活中發(fā)現(xiàn)不少抄作業(yè)的現(xiàn)象，一是把別

人的勞動果實占為已有，二是吃虧的還是自己。

D：拾金不昧是中華民族的美德，也是一種誠信的體現(xiàn)，然

而我們的身邊卻總是發(fā)生那么令人不愉快的事情?？▉G了去掛失

但錢已被用的差不多了，或許拾卡的人可以貪圖一時的便宜，但

他也失去了永遠無法換回的誠信。

E：我這里想說的一種不誠信，那就是對自己的不誠信。比

如，失敗時你定下了許多計劃來改變自己。剛開始，你很有信,

但過了不久就*來了，雖然這種對自己的不誠信不會受到社會公

德的約束，但也是一種不誠信，況且這種不誠信對自己身心發(fā)展

具有很大的影響。

（六）詩朗誦:

主持人（女）：人生之舟，不堪重負，有棄有取，有失有得。

失去了美貌，有健康作伴；失去了健康，有才學追隨；失去了才學,

有機敏相跟。但，失去了誠信呢？失去誠信，你所擁有的一切,

金錢、榮譽、才學、機敏相信你！

主持人（男）：此時此刻，難道你心底能不涌起一股激動的熱

潮？

主持人（女）：我們向往這樣一種誠信：舒開緊蹙的眉頭，露

出笑顏，快步走到朋友面前，說：真誠地祝福你！

主持人（男）：此景此境，難道你的頭腦沒有閃爍過一片快樂

的彩云？

主持人（合）：播種誠信，你收獲的就不僅僅是朋友的信任,

還有可以信任的世界！

主持人（女）：下面請聽詩朗誦《天上人間說誠信》

1盤古說：誠信是我開天的巨斧。

女婿說：誠信是我補天的五彩晶石。

孫行者說：誠信是王母蟠桃園里熟透的桃子。

孔已己說：誠信是我站著喝酒時的長衫。

2牛頓說：誠信是我的三大定律

愛因斯坦說：誠信是我的相對論

愚者說：誠信是偽君子的假惺惺

智者說：誠信是人類閃光的金子

3哲人說：誠信是世間萬物的源泉

媽媽說：誠信是做人的準則

老師說：誠信是成長的基準

朋友說：誠信是交友的基礎

我說：誠信是我心中苦苦追求的生命之樹開出的金花

三人合：誠信是一首歌：以誠相見，永遠是朋友我愿唱著這

首歌前進。

誠信是一首詩，一首無韻的詩。用心去感受，真誠付出，你

才會品出詩中永遠的甜蜜。

主持人（男）：話說誠信，我有千言萬語，但此時，我什么也

不想說，我只用心承諾：永遠的誠信永遠是我心的歸宿。

主持人（女）：下面請班主任老師為我們本次班會做總結發(fā)言。

（七）班主任總結發(fā)言:

（八）歌聲中結束班會:

主持人（女）：誠信是為人之本，相信今天的誠信教育僅僅是

我們邁向成功人生的第一步。相信誠信的力量，它可以點石成金,

立人為誠。我們崇尚誠信。身披一襲燦爛，心系一份執(zhí)著，帶上

誠信上路。

主持人（男）：最后我們共同來唱一首《陽光總在風雨后》，

正如歌中所唱的：陽光總在風雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的

感動，每一份希望在你手中！

（六名*領唱，全班合唱）

主持人（女）今天我們的班會就此結束了，我們在未來的日子

里一定會更加精益求精，全力以赴，做到！謝謝！

（九）效果反饋:

通過這次班會，使學生認識到誠信對于人生的重要性，要培

養(yǎng)誠信的良好道德品質，就要從身邊的每一件小事做起。中學生

應當從學習上的考試不作弊、作業(yè)不抄襲等方面做起，在社交方

面，更應該做到誠實、誠懇、實事求是，重信用、守承諾。提出

問題，讓同學們想一想：

1、社會中有哪些不誠信的行為？

2、我們應當如何面對這些現(xiàn)象?

3、中學生應該如何做到誠信?

活動效果:

1、通過主題班會，使學生基本了解誠信的含義，懂得誠信

的重要性，并初步學會將誠信融入日常生活中的每一件小事，真

正做到誠實守信。

2、班會內容較豐富、形式多樣，由學生主持，學生廣泛參

與，體現(xiàn)了學生的主體意識和主人翁精神，同時也鍛煉了學生的

能力。

誠信在你我身邊

一、設計背景:

誠信，就個人而言，是高尚的人格力量；就企業(yè)而言，是寶

貴的無形資產(chǎn)；就社會而言，是保障有序發(fā)展的通行證;就國家而

言，是立國之本！而現(xiàn)實生活中，包括學生群體中都存在不講誠

信的現(xiàn)象。有鑒于此，希望通過這堂主題班會，使學生在深入了

解誠信含義的基礎上，真正把誠信作為為人處世的基本原則，崇

尚誠信，遠離不誠信的行為，爭做誠實守信的新一代。

二、班會目標:

1、使學生明確誠信的含義，理解誠信對于自身發(fā)展的重要

O

2、使學生崇尚誠信，遠離虛偽、欺詐，把誠信作為同學之

間、師生之間、家庭成員之間相處的基本原則。

3、通過社會上有關不誠信現(xiàn)象，使學生懂得誠實守信必須

從現(xiàn)在做起，從我做起，引導學生在日常學習生活中踐行誠信,

為構建講誠信、守信用的和諧社會而努力。

三、班會準備:

1、多媒體課件及相關資料。

2、準備誠信趣味問答試題。

四、班會形式:

敘述、談話、討論、問答、競賽等形式。

五、班會過程:

第一部分：感知誠信

1、導語（ppt出示）

21世紀是信息社會，信息化浪潮洶涌而至，加速推進信息

化進程已成歷史必然，而社會的全面信息化又是建立在良好的社

會誠信體系之上，沒有誠信，信息化無從談起。什么是誠信？

2、討論：什么是誠信?

明確：誠忠誠老實、實事求是

信言而有信、信守承諾

3、指出：誠信適用于一切領域

曾任美國波士頓市市長的哈特先生說，五十年來，他看到百

分之九十的成功生意人都是正直和誠實的人，那些不誠實的生意

*多數(shù)都會破產(chǎn)。

他在一次演講中還說：誠信是一條自然法則，違背誠信的人

是會得到報應的。誠信就像萬有引力定律一樣，適用于一切領域。

4、出示主題：誠信在你我身邊

第二部分：體驗誠信

1、ppt出示三則材料

①哈佛大學的校訓

②觀看視頻一諾千金

③故事：本店沒有溫州貨

想一想：以上三則材料讓我們明白了什么道理？（誠實守信,

是一種必備的優(yōu)秀品質、是交往之道、是社會的通行證。）

2、人無信不立

誠實和守信就好象人字的一撇和一捺，支撐起我們每個人的

道德準則。

①還記得嗎？那些年，那些丑陋!ppt出示幾則誠信故事:

古代版的狼來了和現(xiàn)代版的狼來了——做人不誠信，害人

害己。

留學生的求職遭遇——做人不誠信，往往會因小失大。

②失去誠信，讓人性如此丑陋；擁有誠信，讓人性如此美麗!

ppt出示一個美麗的現(xiàn)代寓言：為亡夫還債

陳美麗的故事告訴我們：誠信，是立身之本！人，因誠信而

美麗！

ppt出示：人無信不立

在誠實公平中長大的孩子；將來必定能夠堅持正義真理!

3、企無信不興（誠信是經(jīng)商之魂）

①案例分析。

ppt出示：一架由東京直飛倫敦的波音747客機有353個座

位，20名機組人員，飛行一趟需要1000萬元成本。然而在一次

航班中，該機僅載一名女乘客。為什么這架飛機的主人英國航空

公司會這么不惜血本呢？原來，這架飛機由于技術故障，延遲了

20個小時起飛。當時，幾乎所有乘客都改變了計劃，轉乘其它

客機，只有山本莉子留了下來。英國航空公司按照民航的慣例，

寧可損失巨額成本費用，為這一名乘客照常飛行。

想一想：你認為他們的做法對嗎？（學生討論）

②白云山誠信創(chuàng)業(yè)的故事

③百年老店的不同命運：北京同仁堂與南京冠生圓（ppt出

示）

百年老店--北京同仁堂

創(chuàng)辦于1669年的同仁堂，雖經(jīng)歷了300多年的時代變遷和

風風雨雨，但炮制雖繁必不敢省人工，品味雖貴必不敢減物力的

祖訓始終不變。這使同仁堂數(shù)百年不衰，并獲得天下第一中藥店

的殊榮。百年老店一一南京冠生園事件

冠生園品牌的創(chuàng)始人是1918年到上海經(jīng)商的廣東人冼冠生,

最早經(jīng)營粵式茶食、蜜餞、糖果。1925年前后，上海冠生園先

后開設分店。其南京分店即是現(xiàn)南京冠生園的前身。93年時，

南京冠生園引進臺資，成立了南京冠生園有限責任公司。冠生園

月餅不但在南京成為月餅品牌中的領頭羊，更是走向全國。

2001年中秋節(jié)前，百年老字號南京冠生園用上一年的陳陷

做月餅，坑害消費者事件被曝光。南京冠生園事件影響了6成多

消費者購買月餅的意愿；有14%的消費者表示該年不會買月餅。

中國科學院心理研究所馬謀超研究員說，這一事件還可能會對中

國傳統(tǒng)節(jié)日文化產(chǎn)生負面影響。一夜間冠生園的聲譽掃地，不久

便*申請破產(chǎn)。

思考：同是百年老店，為什么同仁堂會名揚四海、生意興隆，

而冠生園會聲譽掃地、申請破產(chǎn)呢?④中國武林新四大高手：爛

皮鞋、毒膠囊、地溝油、三鹿高鈣奶，

簡稱：東鞋、西毒、南地、北鈣（ppt出示系列圖片）

企業(yè)的誠信，關系到千家萬戶，關系到民族興亡?。?！

ppt出示：企，無信而不旺!

4、國無信不興

①誠信故事1：商鞅立木為信

商鞅是戰(zhàn)國時期的變法家。在變法前，商鞅先下令在秦國都

城南門外立一根3丈長的木頭，然后在集市上張貼出布告說：誰

能把此木頭從南門搬到北門，賞10金。由于不知是真是假，沒

有人來。商鞅又把賞金長到50金。這時候，一名男子抱著試試

看的心理，將木頭從南門扛到了北門，商鞅遵照承諾，立即當眾

賞給他50金，這一舉動轟動了整個秦國，人們一傳十、十傳百，

大家都相信商鞅的確是個一言九鼎的人。后來，商鞅頒布的變法

條例獲得了人們的信任，很快得以在秦國推廣。②誠信故事2：

晉文公誠信立國

春秋時期，晉國的國君晉文公是春秋五霸之一，他以信立國,

贏得了百姓的信任。在他的治理下,

晉國一天比一天強盛起來。

有一年，周朝天子周襄王把原伯貫的土地改封給了晉文公。

晉文公預料到原伯貫不會輕易地交出土地，便傳令下去，準備三

天的糧草，進行強攻。

原伯貫果然不愿意歸順晉國，他欺騙城里的百姓說：晉國的

軍隊不久前攻占了陽樊，把那里的大人小孩都殺了?，F(xiàn)在，陽樊

城里尸橫遍野，血流成河。原國的百姓信以為真，決心死守城池，

不讓晉軍攻進來。

晉文公見原國的百姓不肯歸服，便向城里喊話說：我軍只準

備了三天的糧草，要是三天攻城不下，我們立即撤兵，決不會傷

害百姓！

晉軍攻城兩天沒有攻下來。第三天晚上，晉國派往原國的問

諜回來，帶來了原國準備投降了的消息，說原國的百姓已經(jīng)知道

了原伯貫的話是騙他們的。晉軍將士聽到這個消息后，就勸晉文

公，請他再等一等，不要馬上撤退。

晉文公則堅持撤退。他說：我已經(jīng)說過了，攻城以三天為限。

如果三天攻不下，我將信守諾言，立即撤軍。你們不要再有別的

想法了，就準備明天撤軍吧！

晉軍將士對晉文公的做法很不理解。有個將軍又勸晉文公說:

既然原國已經(jīng)準備投降，我們不就可以輕而易舉地拿下這個城池

了嗎？主公何必多此一舉呢？

晉文公說：我們決不能只看到一城一池的得失。信用，是治

國的法寶，也是安民的法寶。國君講信用，老百姓才有安全感。

這次我們來收復原國，許諾是攻城三天，這是眾所周知的。哪怕

我們多待半天，那也是不守信用啊！得到原國，而失去信用，用

什么去維護百姓呢？這樣，丟失的反而更多！

于是，第四天一大早，晉軍的將士便打點好行裝，悄無聲息

地向后撤退了一舍（即三十里）。

原國的老百姓發(fā)現(xiàn)圍城的晉軍真的撤走了，一兵一卒都沒有

留下，無不奔走相告：晉文公真是講信用啊！他寧可失去原國，

也不愿失去信用，這才是我們老百姓可以信賴的君主啊1

于是，百姓們擁到城樓上，將原國的旗子降下來，然后去追

趕晉文公的軍隊，請他們回來。原伯貫見大勢巳去，只得打開城

門，作好投降的準備。

原國的百姓們追了三十里，來到了晉軍的駐扎地，勸說晉軍

回去收復原國。這時，原伯貫派人送來的降書也到了。晉文公這

才下令軍隊掉轉方向，朝原國進發(fā)。晉軍進城時，城中的百姓夾

道歡迎，場面十分熱烈。

點評：晉文公以信立國，把信用當做治國的法寶、安民的法

寶，他寧可失去原國，也不愿失去信用，表明他是一位誠信君主。

治國憑借信用，可以贏得民心；打仗憑借信用，可以不戰(zhàn)而勝。

可見信用的威力之大，它不僅是一種美德，有時還是一種武器。

ppt出示：國，無信不興！!

5、小結:

誠信，就個人而言，是高尚的人格力量；就企業(yè)而言，是寶

貴的無形資產(chǎn)；就社會而言，是保障有序發(fā)展的通行證;就國家而

言，是立國之本！

第三部分：誠信大行動

1、那么我們該怎樣做才能堅守誠信?

ppt出示：我們的誠信可以這樣建立：（供參考）

1、在校按中學生守則做到每一點.

2、對父母孝順體貼;

3、對同學互助友愛;

4、對每一個人都禮貌;

5、不輕言承諾，諾則一諾千金;

6、不做損人的事;

7、不輕浮，不開過火玩笑不信于一時，則不信于一世，因此

我們從現(xiàn)在起就要在學習、工作和生活中，以誠信為本，踏實做

人，為學要嚴，為人要正，做一個德才兼?zhèn)涞娜?。謹記：誠信由

你我做起，誠信就在你我身邊！

誠信主題班會四

一、【設計意圖】

誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，但在現(xiàn)實生活中卻存在很多不

誠信的現(xiàn)象。在社會，假冒偽劣產(chǎn)品層出不窮，食品安全問題令

人擔憂。在學校，學生*、抄襲作業(yè)、言行不一、欺騙他人等現(xiàn)

象時有發(fā)生，有的孩子還甚至以說謊為榮，這不能不說是我們當

今教育中的一個誤區(qū)。因為誠信對每個人來說都是一筆享用終生

的財富。《狼來了》的故事之所以深入人心是因為它活潑生動的

故事形式是孩子喜聞樂見的，而我們也應該讓孩子在一個和諧的

氛圍內，愉快而自然的去接受良好的誠信教育。于是針對班級學

生的實際情況設計了這次《誠信伴我成長》主題班會活動，展現(xiàn)

的是本班學生對誠信的認識，思索和實踐。

二、【教學目標】

1、通過活動讓學生了解什么是誠信，明白誠信的重要性,

知道誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人的基本要求。

2、培養(yǎng)學生正確的道德觀念，激發(fā)學生做一個誠實守信的

人的愿望。

3、聯(lián)系學生的學習、生活，通過誠信教育，培養(yǎng)學生從小

事做起，自覺遵守學校各項規(guī)章制度，在校做一個好學生，在家

做一個好孩子，在社會上做一個好公民，建立誠信意識。

三、【教學重難點】

1、什么是誠信？怎樣做一個誠信的人?是教學的重點。

2、.對自身或他人的行為的誠信度具有評判能力，懂得誠實

守信必須從我做起，從現(xiàn)在做起，落實在日常生活實踐中。是本

次班會活動的難點。

五、【活動過程】

（一）感知誠信

誠信的含義。

師：什么是誠信呢？哪些行為可以稱之為誠信?

師：所謂誠即真誠、誠實；信即承諾、信用。所謂誠信就是

我們在為人處世、與人交往時要真誠，要守信。即誠實守信。

過渡：誠信是中華民族的一種傳統(tǒng)美德，千百年來人們講究

誠信，推崇誠信。許多動人的故事流傳至今，請聽曾子殺豬的故

事。

(二)、講故事，悟誠信

環(huán)節(jié)1:講《曾子殺豬取信》的故事

(1)聽了這個故事你有什么感受呢?和大家分享分享好嗎？

(2)師總結：父母是孩子的第一任老師!父母的一言一行，無

不是孩子的榜樣，故事中的曾參是一個講誠信，一諾千金的人。

其實我們身邊也有許許多多能夠反映誠信的實例，下面呢，我就

想請同學們來找一找。

(3)有關誠信的事

師：在學校，在家，在社會上哪些具體的事情讓你感受到了

誠信呢？當然，你也可以說說與誠信有關的故事或與誠信有關的

成語。

過渡：誠信的事兒數(shù)不勝數(shù)，但在生活中也總有一些令人感

到遺憾的事情，接下來老師為大家?guī)砹艘粋€農民非常熟悉的故

事狼來了。

環(huán)節(jié)2：講《狼來了》的故事

老師也給你們帶來了一個大家都很熟悉的故事，想聽一聽嗎？

(1)故事聽完了，想想為什么最后農夫們都不相信放羊娃的

話了呢？同學們從中獲得了什么啟示呢？

(2)師總結：說謊是一種不好的行為，他即不尊重別人，也

會失去別人對自己的信任。其結果即傷害別人也傷害了自己。

過渡：放眼看世界，無論是在社會上還是在學校都還存在許

多不誠信的行為，你看到了嗎？（小組討論再全班交流）

（3）有關不誠信的事

師總結：不誠信的行為給我們的生活社會都帶來了危害，同

時也讓我們明白了不講誠信的人可以欺人一時，但不能欺人一世,

一旦被識破，便會失去親人的理解，朋友的信任，將在社會上無

立足之地。

過渡：小學生守則第十條規(guī)定：小學生要誠實，勇敢講誠信。

那么，在日常生活中，我們怎么來做到誠信呢？我相信小明的一

些經(jīng)歷能給我們一些指示。

（三）、踐行誠信

環(huán)節(jié)1

相聲《誠信兄弟》，理解社會誠信。

環(huán)節(jié)2

視頻《誠信校園》，在校園中也要講究誠信。

(四)、升華誠信

(1)師希望......老師這兒有一首誠信的歌謠，把它送給

同學們，希望它能告訴你如何做一個誠實守信的小學生。欣賞歌

謠。

(2)在誠信中國的歌聲中升華誠信

⑶班會結束。

誠信主題班會五

初中主題班會：《誠信在我身邊》主題班會

活動目的:

通過本次班會，讓學生認識到誠實守信的重要性，學會做一

個誠實守信的中學生。

活動形式:

由班干部主持，班主任協(xié)助，個別活動與小組活動相結合,

培養(yǎng)學生的組織能力。

活動準備:

1.收集關于誠信的名言和成語

2.確定幾位講故事的同學

活動過程:

一、話題導入，揭示活動主題

主持人（女）：誠信是金俗話說，是金子總會發(fā)光的！一個人

有了誠信，他的生命就會閃光。

主持人（男）：誠信是真我們彼此都需要誠信，來達到彼此相

互了解，相互融洽，相互真誠。

主持人（女）：誠信是美很多人只注重外表美，卻忽視了心靈

美，其實心靈美才是真正的美。

主持人（男）：誠信是德人們常說，艱苦奮斗是中華民族的傳

統(tǒng)美德，而我要說，誠信也是人際交往的一種美德。

主持人（女）：生活有了誠信才更加燦爛。

主持人（男）：人生有了誠信才更加迷人。

合：世界因為有了誠信才更加精彩092班《誠信在我身邊》

主題班會現(xiàn)在開始。

二、誠信名言大家談主持人

（男）：大家都好好想想，你們都知道哪些關于誠信的名言和

成語呢？

（小組簡單討論）

下面從同學們的發(fā)言中摘錄一部分:

不要輕言，言則必信。

言必信，行必果。

生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。

只有在真誠中才找得出真知。

互相信賴是幸福的根源。

精誠所至，金石為開。

真誠才是人生的美德。

三、關于誠信的故事

主持人（女）：中華民族自古就是