2019—2020學(xué)年度第二學(xué)期小學(xué)《英語(yǔ)》二年級(jí)目標(biāo)檢測(cè)試卷（U3-4）聽(tīng)力材料一、聽(tīng)錄音，選出與所聽(tīng)內(nèi)容相符的圖片，并將序號(hào)填入題前括號(hào)內(nèi)。聽(tīng)一遍。English2.Art3.ear4.neck5.mouth6.face7.noodles8.sofaunder10.PE二、聽(tīng)錄音，根據(jù)你所聽(tīng)到的內(nèi)容，用阿拉伯?dāng)?shù)字給下列圖片標(biāo)上序號(hào)。聽(tīng)兩遍。1.Iplaygameseveryday.Look,I’madoctor.2.Maths,Maths,one,two,three.3.IlikeArt.Icandraw.4.Ireadatschool.5.Ihaveaballoon.It’snice.6.Havesomejuice,please.7.Let’scleanup.8.Icandance.IlikeMusic.三、聽(tīng)錄音，選出你所聽(tīng)到的單詞或句子的序號(hào)。聽(tīng)兩遍。1.eye2.mat3.rice4.have5.Isitbehindthetable?6.Havesomemeat,mum.7.Foryouandforme.8.Where’sMolly?9.LookatmyfriendTim.10.WelikeMaths.四、聽(tīng)錄音，判斷所聽(tīng)內(nèi)容是否與圖意相符，相符的寫(xiě)“T”，不相符的寫(xiě)“F”。聽(tīng)兩遍。1.Ihavelonghair.2.Music,music.Do,re,mi.3.Aballoonforyou,SuHai.4.Ihaveashortnose.5.Someyogurtforyou.6.YangLinglikesEnglish.7.WangBinghasameal.8.Lookatthebear.Ithassmalleyes.五、聽(tīng)錄音，根據(jù)你所聽(tīng)到的內(nèi)容，選出最合適的應(yīng)答。聽(tīng)兩遍。1.IhaveChinesetoday.Howaboutyou?2.Ihavesomesoupfordinner.3.Hello,I’mSuHai.4.Lookatmymouth.5.IsMollyinthebasket?六、聽(tīng)錄音，根據(jù)對(duì)話內(nèi)容，將正確選項(xiàng)填入題前括號(hào)內(nèi)。聽(tīng)兩遍。W為女聲，M為男聲。W:Lookattherabbit.M:Wow!It’scute.W:Yes.Ithaslongears.W:IlikeEnglish.Howaboutyou,WangBing?M:IlikePE.It’sfun.W:Dinnerisready!M:What’sfordinner,mum?W:Carrotsandsomemeat.M:Great!Ilikecarrots.W:Where’sKitty?Isitunderthesofa?M:No.it’sonthesofa.參考答案聽(tīng)力部分（50%）一、聽(tīng)錄音，選出與所聽(tīng)內(nèi)容相符的圖片，并將序號(hào)填入題前括號(hào)內(nèi)。聽(tīng)一遍。(10%）1-5BAABB6-10BAABB二、聽(tīng)錄音，根據(jù)你所聽(tīng)到的內(nèi)容，用阿拉伯?dāng)?shù)字給下列圖片標(biāo)上序號(hào)。聽(tīng)兩遍。（8%）1-4：34125-8：6857三、聽(tīng)錄音，選出你所聽(tīng)到的單詞或句子的序號(hào)。聽(tīng)兩遍。（10%）1-5ABAAB6-10BAABB四、聽(tīng)錄音，判斷所聽(tīng)內(nèi)容是否與圖意相符，相符的寫(xiě)“T”，不相符的寫(xiě)“F”。聽(tīng)兩遍。（8%）1-4TFTF5-8FTFT五、聽(tīng)錄音，根據(jù)你所聽(tīng)到的內(nèi)容，選出最合適的應(yīng)答。聽(tīng)兩遍。（10%）1-5ABBAA六、聽(tīng)對(duì)話，將最佳選項(xiàng)填入題前括號(hào)內(nèi)。聽(tīng)兩遍。（4%）1-4AABB筆試部分（50%）七、單項(xiàng)選擇。（10%）從A、B兩個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。1-5BBAAB6-10ABABA八、詞匯檢測(cè)。A.選出與所給單詞同類的詞，并將序號(hào)填入題前括號(hào)內(nèi)。（4%）1-4ABBCB.小朋友，朵拉想和你交朋友。下面是她的信息卡。請(qǐng)根據(jù)圖片提示，在四線三格中填入相應(yīng)的單詞，幫助朵拉完成她的信息卡吧。（5%）1.hair2.face3.soup4.Chinese5.tail九、選出與圖片內(nèi)容相符的句子，并將序號(hào)填入題前括號(hào)內(nèi)。（5%）1-5AABAB十、連詞成句。把下面的單詞連成一句通順的話,注意大小寫(xiě)和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（10%）1.Wealllikejuice.2.Howaboutyou,Charlie?3.WehaveMathstoday.4.Thecathasasmallmouth.5.Itisn’tinthevase.十一、給下列句子選擇合適的答語(yǔ)，并將序號(hào)填入題前括號(hào)內(nèi)。（10%）1-5CABED給下面的連環(huán)畫(huà)配上文字和標(biāo)題。（6%）請(qǐng)將下列圖片與句子配對(duì)，并將相應(yīng)的句子序號(hào)填入括號(hào)內(nèi)。CADBE請(qǐng)給連環(huán)畫(huà)配上最合適的標(biāo)題。B附加題（10%）根據(jù)所給英文，選出