2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．學校食堂提供了下列5種食物：①青菜②面包③米飯④豬肉⑤牛肉，小明為自己安排的午餐食譜中，從營養(yǎng)均衡角度考慮較合理的是（）A．①③⑤B．①②③C．②③④D．③④⑤2．餃子是陽陽最愛吃的食品，下列食材中富含蛋白質的是（）A．芹菜 B．面粉 C．麻油 D．瘦肉3．認識燃燒原理可以利用和控制燃燒。下列說法正確的是A．只要達到可燃物燃燒所需的最低溫度，可燃物就能燃燒B．工廠鍋爐用煤加工成粉末狀，可使煤燃燒更劇烈、更充分C．室內起火，應該迅速打開所有門窗通風D．水能滅火，主要是因為水蒸發(fā)吸熱，降低了可燃物的著火點4．科學探究中常用到推理的方法。根據下列實驗事實推出結論正確的是（）編號

實驗事實

實驗結論

A

某溶液使酚酞溶液變紅

該溶液一定是NaOH溶液

B

某物質可以導電

該物質一定是金屬單質

C

常溫下，測定某溶液的PH=3

該溶液一定呈酸性

D

某氣體不能使帶火星的木條復燃

該氣體一定不含氧氣

A．A B．B C．C D．D5．如圖為甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線，下列說法正確的是（）A．20℃時，甲物質的溶解度比乙物質的溶解度大B．40℃時，甲、乙兩種物質的飽和溶液中溶質質量分數(shù)相等C．甲物質中混有少量乙物質，采用蒸發(fā)結晶的方法提純甲物質D．60℃時，將80g甲物質放入100g水中，所得溶液中溶質質量分數(shù)為80%6．下圖是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線。下列說法正確的是A．甲的溶解度比乙大B．t2℃時，將20g甲物質加入到50g水中，可得到70g溶液C．t2℃時甲的飽和溶液的溶質質量分數(shù)大于30%D．可采用降低溫度的方法使乙的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?．農業(yè)上常用質量分數(shù)為16%的NaCl溶液選種。實驗室配制100g該濃度溶液的過程如圖所示。下列說法正確的是A．實驗操作順序為④①②⑤③B．②中需稱量NaCl固體的質量為16gC．選用50mL量筒分兩次量取所需水的體積D．①中有部分固體灑落所得溶液的濃度偏大8．下列有關安全問題的說法中，有科學性錯誤的是（）A．久未開啟的地窖CO2含量高，若冒然進入，易發(fā)生窒息B．在化糞池等有沼氣的井蓋口燃放鞭炮，易引起爆炸C．用煤爐取暖時，可在屋里灑些石灰水，以防煤氣中毒D．室內煤氣泄露時，若立即打開排氣扇通風，易引起爆炸9．下列變化主要發(fā)生化學變化的是（）A．濃鹽酸在紙上寫字B．食鹽水中加肥皂水C．燃燒條件的探究D．明礬凈水10．以科學原理和實驗事實為依據進行推理是學習化學的一種重要方法。下列推理得出的相關結論合理的是（）A．化學變化伴隨有能量變化，則有能量變化的一定是化學變化B．因為鋁與空氣反應的產物能防止腐蝕，所以鐵與空氣反應的產物也能防止腐蝕C．金剛石和石墨都是由碳元素組成的單質，所以它們的性質完全相同D．分子可以分為原子，因此分子一定是由原子構成的11．下列發(fā)生物理變化的是A．洗滌劑去油污B．用石墨制金剛石C．食醋除水垢D．用明礬凈水12．對比實驗是實驗探究的一種重要方法，下列實驗方案的設計中，沒有利用對比實驗方法的是A．比較空氣與人體呼出的氣體中CO2的含量B．區(qū)分硬水和軟水C．探究溫度對分子運動快慢的影響D．測量空氣中氧氣的含量13．實驗測得某些溶液的pH如下，其中呈堿性的是A．稀硝酸 B．硫酸銅溶液 C．氯化鈉溶液 D．碳酸鈉溶液14．如圖為探究可燃物燃燒條件的俯視示意圖。①處為木炭，②③處為火柴頭（其中③處火柴頭用細沙蓋住）。用酒精燈從銅片下方對準中心④處進行加熱（如圖2，夾持儀器略去），一段時間后，只有②處火柴頭燃燒。下列說法不正確的是A．對比①③處現(xiàn)象證明可燃物燃燒需要溫度達到著火點B．③處火柴頭不燃燒是因為沒有與氧氣接觸C．②處火柴頭燃燒說明銅具有導熱性D．在④處加熱體現(xiàn)了控制變量思想15．甲、乙兩種固體物質(不含結晶水)的溶解度曲線如圖所示，下列說法正確的是A．t1℃時，甲、乙的溶液中所含溶質質量相等B．t2℃時，將50g甲加入5Og水中，可得到100g溶液C．甲中含有少量乙時，可用降溫結晶法提純甲D．t1℃時分別將甲、乙的飽和溶液升溫至t2℃時，所得溶液的溶質質量分數(shù)甲>乙二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．某廠廢水中含有質量分數(shù)為4.9%的H2SO4，需中和后才能排放。某興趣小組同學經過討論，提出了兩種中和方案，所用試劑的價格如下：中和試劑氫氧化鈉氫氧化鈣價格/（元·噸-1）800450(1)請從經濟或產物角度說明選擇氫氧化鈣的一條理由：_____________________________________________。(2)如果選擇氫氧化鈉，則發(fā)生反應的化學方程式為_____________________________。(3)有同學建議用氨水進行中和，可以回收一種化肥，其化學式為__________________。該廢水還會引起的環(huán)境問題是_________（選填編號）。A．重金屬污染B．有毒物質污染C．富營養(yǎng)化污染D．懸浮物污染三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）某化學興趣小組用10.0g石灰石和足量的稀鹽酸充分反應制取二氧化碳，產生CO2氣體的情況如圖所示。（1）制取二氧化碳的物質的量為_____mol。（2）石灰石中碳酸鈣的質量分數(shù)是多少?（根據化學方程式列式計算）_____。（3）興趣小組收集4瓶CO2氣體，設計了如下圖所示實驗，探究CO2和NaOH是否發(fā)生化學反應?①甲、乙兩個實驗的現(xiàn)象是甲軟塑料瓶變癟，乙瓶“吞了雞蛋”。有同學認為，根據甲、乙兩個實驗可以得出CO2和NaOH發(fā)生了化學反應，他們共同原理是_____；還有同學提出質疑，認為上述實驗還不足以說明CO2和NaOH發(fā)生了反應，其理由是_____；該同學設計了兩種實驗改進:①向甲實驗后變癟塑料瓶的溶液中加入_____；觀察到有_____的現(xiàn)象，從而證明CO2與NaOH已經發(fā)生了反應。②設計如丙裝置圖所示實驗，在A、B兩個集氣瓶中盛等量的二氧化碳氣體，再用注射器向A、B兩個集氣瓶中，分別注入相同體積的氫氧化鈉溶液與_____；充分反應后觀察U型管里紅墨水，可看到_____；則可證明CO2和NaOH發(fā)生了反應。18．（8分）如圖是實驗室制取氣體的有關裝置圖，據圖回答下列問題：寫出圖中標號儀器的名稱：X_________,Y_________在實驗室中若用A裝置制取氧氣，則反應的化學方程式為_____________。小海同學在B裝置中加入15%的過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣。①若用F裝置收集氧氣，氧氣應從______（填“a”或“b”）端通入。②實驗中發(fā)現(xiàn)不能得到平穩(wěn)的氧氣流。小濤同學提出可以從兩個方面加以改進：一是將制取裝置B換為上圖中的裝置_________；二是將過氧化氫溶液加水稀釋。如果把50g質量分數(shù)為15%的過氧化氫溶液稀釋成溶質質量分數(shù)為10%的溶液，需加水的質量為_______g。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）請你參與以下2個實驗探究活動并回答其中的問題。ⅠSO2和Cl2均能將濕潤的有色物質漂白成無色物質。某興起小組為驗證SO2和Cl2的漂白性，設計了如下方案（尾氣處理裝置未畫出）。如下圖所示，通入干燥的Cl2后，同學們發(fā)現(xiàn)甲中紅色布條不褪色，乙中紅色布條褪色了，此實驗中控制的變量是_________，該實驗中發(fā)生了“Cl2＋H2O＝HCl＋HClO”反應，若要說明HClO具有漂白性，需要補充的實驗是__________。將乙中的布條取出烘干，發(fā)現(xiàn)未變?yōu)樵瓉淼募t色，說明HClO漂白性是_______（填“可恢復的”或“不可恢復的”）。如圖丙所示，向品紅溶液中通停止通氣體，加熱試管，發(fā)現(xiàn)試液又變?yōu)榧t色，說明SO2漂白的反應原理與Cl2漂白的反應原理是_____________（填“相同的”或“不同的”）如圖丁所示，將干燥的Cl2和SO2按分子數(shù)之比1:1混合，通入石蕊試液中，發(fā)現(xiàn)石蕊試液變紅，卻不褪色。試用化學反應方程式作出解釋（已知：生成物中氯元素顯－1價，硫元素顯＋6價）：__________。ⅡFenton法常用于處理含難降解有機物的工業(yè)廢水，其原理是利用Fe2＋和H2O2的反應產生能降解污染物的活性成分，現(xiàn)運用該方法降解有機污染物p-CP，探究有關因素對降解反應速率的影響。實驗探究：控制p-CP的初始濃度相同，實驗溫度恒定在25℃或者40℃（其余實驗條件見下表），設計如下對比試驗。請完成以下實驗設計表（表中不要留空格）實驗編號實驗目的溫度℃pH濃度/（mg?L-1）H2O2Fe2＋①為②③提供參照25320416.8②探究溫度對降解反應速率的影響______20416.8③_____________________________251020416.8實驗測得p-CP的濃度隨時間變化的關系如圖實驗①、②表明溫度的升高，降解反應速率_____________。實驗發(fā)現(xiàn)，溫度過高時，降解反應較難發(fā)生，請從Fenton法所用試劑H2O2的角度分析原因（用化學方程式解釋）：_________________________。實驗③得出的結論是：pH等于10時，_____________________________。為測定不同時間內有機物降解的濃度，需在不同時間從反應器中取樣，并使所取樣品中的降解反應立即停止下來。根據上圖中的信息，給出一種迅速停止反應的方法：___________________________。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、A【解析】

根據人體所需六大營養(yǎng)素的種類、食物來源和合理膳食的原則，結合題中所給的食物判斷所含的營養(yǎng)素，進行分析解答?！驹斀狻咳梭w需要的六大營養(yǎng)物質：蛋白質、糖類、油脂、維生素、無機鹽和水，結合題意，青菜中富含維生素，面包、米飯中富含淀粉，淀粉屬于糖類，豬肉、牛肉中含有蛋白質，故營養(yǎng)均衡較合理的是①③⑤。2、D【解析】

A、芹菜中富含維生素，選項A不正確；B、面粉中富含糖類，選項B不正確；C、麻油中富含油脂，選項C不正確；D、瘦肉中富含蛋白質，選項D正確；故選D?！军c睛】本題難度不大，掌握各種營養(yǎng)素的生理功能、食物來源等是正確解題的關鍵。3、B【解析】

A、可燃物燃燒的條件是與氧氣接觸，溫度達到著火點，錯誤；B、將煤塊粉碎后能夠增大煤與氧氣的接觸面積，能夠使其燃燒更充分，正確；C、室內起火時，不能立即打開門窗，否則空氣流通，使氧氣更充足，火勢更旺，會導致火勢迅速蔓延，不利于滅火，錯誤；D、用水滅火，利用了水能使可燃物溫度降低到其著火點以下，而不是降低可燃物著火點，錯誤。故選B。4、C【解析】

A、只要是堿性溶液都能使酚酞溶液變紅，選項A錯誤；B、酸、堿、鹽等在溶于水時，會發(fā)生電離形成自由移動的離子，而使溶液的導電能力顯著提高，選項B錯誤；C、呈酸性的溶液PH值小于7，選項C正確；D、空氣不能使帶火星的木條復燃，但空氣中含有氧氣，選項D錯誤。故選C。5、B【解析】

A、由圖可知，20℃時，甲物質的溶解度小于20，,乙物質的溶解度大與20，甲物質的溶解度比乙物質的溶解度小，故A錯誤；B、40℃時，甲、乙兩種物質的溶解度相等，即在100g溶劑里溶解的固體質量相等，飽和溶液中溶質質量分數(shù)=，所以甲、乙兩種物質的飽和溶液中溶質質量分數(shù)相等，故B正確；C、甲物質的溶解度隨溫度變化大，乙物質的溶解度隨溫度變化小，采用冷卻結晶的方法提純甲物質，故C錯誤；D、由圖可知，60℃時，甲物質的溶解度為60，將80g甲物質放入100g水中，只有60g溶解，所得溶液中溶質質量分數(shù)為=，故D錯誤；故選B。6、D【解析】試題分析：從圖示看：溫度大于t1℃時甲的溶解度比乙大，,t2℃時，將20g甲物質加入到50g水中，可得到65g溶液，t2℃時甲的飽和溶液的溶質質量分數(shù)小于30%，因為此時的溶解度是30克，溶質的質量分數(shù)是=30克／130克×100%。故選D.考點：溶解度及其曲線7、B【解析】

A、配制一定溶質質量分數(shù)的溶液，操作順序為：計算所需的氯化鈉和水的質量→稱量（氯化鈉質量）→量?。ㄋ璧乃芙?，故操作順序為：④②①⑤③，不符合題意；B、②中需稱量NaCl固體的質量為：100g×16%=16g，符合題意；C、所需水的質量為：100g-16g=84g，應選取略大于所需液體體積的量筒，這樣誤差小，故應選擇100mL的量筒，不符合題意；D、①中有部分固體灑落，溶質質量變小，所得溶液的濃度偏小，不符合題意。故選B。8、C【解析】

A．二氧化碳密度比空氣大，且二氧化碳不能供給呼吸，為防止二氧化碳窒息，久未開啟的地窖不可冒然進入，故正確；B．由于沼氣的主要成分是甲烷具有可燃性，在化糞池等有沼氣的井蓋口燃放鞭炮，易引起爆炸，故正確；C．由于一氧化碳不與氫氧化鈣反應，所以用煤爐取暖時，在屋里灑些石灰水不可防CO中毒，故錯誤；D．發(fā)現(xiàn)室內有煤氣泄露，立即打開排氣扇通風易引起爆炸，故正確。故選：C。9、C【解析】

A、濃鹽酸在紙上寫字，鹽酸揮發(fā)，沒有新物質生成，屬于物理變化，不符合題意；B、食鹽水中加肥皂水，沒有新物質生成，屬于物理變化，不符合題意；C、燃燒條件的探究中紅磷在氧氣中燃燒生成五氧化二磷，屬于化學變化，符合題意；D、明礬凈水過程中只是吸附水中的不溶性小顆粒，沒有新物質生成，屬于物理變化，不符合題意。故選C。【點睛】解答時要分析變化過程中是否有新物質生成，若沒有新物質生成就屬于物理變化，若有新物質生成就屬于化學變化10、D【解析】

A、化學變化一定伴隨著能量的變化，但是有能量變化的不一定是化學變化，可能是物理變化。例如燈泡發(fā)光，電能轉化為光能，但是沒有生成新物質。A錯誤；B、鋁和空氣反應的產物使氧化鋁，氧化鋁是一層致密的氧化鋁薄膜，可以有效地阻止內部的金屬鋁被空氣氧化。而鐵在潮濕的空氣中易生銹，無法保護內部的金屬鐵。B錯誤；C、金剛石和石墨都是由碳元素組成的單質，所以它們的化學性質相似。但是由于金剛石和石墨的碳原子排列方式不同，二者的物理性質差異較大。C錯誤；D、分子可以分為原子。對于由分子構成的物質，原子構成分子，分子構成物質。D正確。故選D。11、A【解析】

A、洗滌劑除油污是因為洗滌劑中含乳化劑，乳化劑具有乳化功能，能將油污乳化為小油滴隨水沖走，無新物質生成，屬于物理變化，符合題意；B、用石墨制金剛石，有新物質生成，屬于化學變化，不符合題意；C、水垢的主要成分是碳酸鈣，用食醋除水垢，是因為食醋中的醋酸能與碳酸鈣反應生成醋酸鈣、二氧化碳和水，有新物質生成，屬于化學變化，不符合題意；D、用明礬凈水，是因為明礬溶于水形成膠狀物氫氧化鋁，對水中的懸浮物有吸附作用，有新物質生成，屬于化學變化，不符合題意。故選A。12、D【解析】

A、空氣與人體呼出的氣體形成對比實驗；故選項正確，但不符合題意；B、軟水和硬水形成對比實驗；故選項正確，但不符合題意；C、冷水和熱水形成對比實驗；故選項正確，但不符合題意；D、通過紅磷燃燒消耗集氣瓶中的氧氣，測量進入集氣瓶中水的體積可以測定空氣中氧氣的含量，沒有對比實驗；故選項錯誤，但符合題意；故選：D。13、D【解析】

常溫下，酸性溶液pH＜7；堿性溶液pH＞7；中性溶液pH=7?！驹斀狻咳芤撼蕢A性，pH＞7，碳酸鈉溶液pH＞7，則碳酸鈉溶液呈堿性；故選：D。14、A【解析】

A.對比①②處現(xiàn)象證明可燃物燃燒需要溫度達到著火點，故錯誤B.③處火柴頭不燃燒是因為沒有與氧氣接觸，正確；C.②處火柴頭燃燒說明銅具有導熱性，正確；D.在④處加熱體現(xiàn)了控制變量思想，正確。故選A。15、C【解析】A、t1℃時，甲、乙的溶液中所含溶質質量與溶液的質量和是否是飽和溶液有關，故錯誤；B、t2℃時，甲的溶解度是80g，故50g水中最多能溶解甲物質40g，故可得到90g的溶液，故錯誤；C、甲中含有少量乙時，可用降溫結晶法提純甲，正確；D、t1℃時，甲、乙的溶解度相等，其飽和溶液的溶質質量分數(shù)也相等，分別將甲、乙的飽和溶液升溫至t2℃時，甲、乙兩種物質均變?yōu)椴伙柡腿芤海苜|的質量分數(shù)不變，故溶質的質量分數(shù)相等，錯誤。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、消耗等質量的硫酸需要的氫氧化鈣的質量更少，費用更低（或氫氧化鈣和硫酸反應生成了微溶于水的硫酸鈣，在水中的殘留更少）2NaOH＋H2SO4=Na2SO4＋2H2O(NH4)2SO4C【解析】

（1）根據反應方程式H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O、H2SO4+Ca（OH）2═CaSO4+2H2O，每80份質量的氫氧化鈉可以中和98份質量的硫酸，每74份質量的氫氧化鈣可以中和98份質量的硫酸，消耗等質量的硫酸需要的氫氧化鈣的質量更少，費用更低，同時反應生成了微溶于水的硫酸鈣，在水中的殘留更少。(2)如果選擇氫氧化鈉，氫氧化鈉與硫酸反應產生硫酸鈉和水的化學方程式為：2NaOH＋H2SO4=Na2SO4＋2H2O；(3)有同學建議用氨水進行中和，可以回收一種化肥，氨水與硫酸反應能產生硫酸銨，其化學式為：(NH4)2SO4；該廢水還會引起的環(huán)境問題是：氨水與硫酸反應能產生硫酸銨，硫酸銨屬于氮肥，且能溶于水，很難全部回收，從而使水體富營養(yǎng)化；故選：C。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、0.075mol75%（過程見解析）二氧化碳與氫氧化鈉反應，瓶內氣體壓強減小二氧化碳與水也能反應，瓶內氣體壓強也會減小足量稀鹽酸氣泡H2O左紅墨水邊升高、右邊降低（紅墨水吸入到A中）【解析】

（1）由圖可知，生成二氧化碳的質量為3.3g，制取二氧化碳的物質的量為3.3g÷44g/mol=0.075mol；（2）設石灰石中碳酸鈣的質量是xx=7.5g石灰石中碳酸鈣的質量分數(shù)為：；（3）①甲、乙兩個實驗的現(xiàn)象是甲軟塑料瓶變癟，乙瓶“吞了雞蛋”。有同學認為，根據甲、乙兩個實驗可以得出CO2和NaOH發(fā)生了化學反應，他們共同原理是二氧化碳與氫氧化鈉反應，瓶內氣體壓強減小；上述實驗還不足以說明CO2和NaOH發(fā)生了反應，其理由是二氧化碳能溶于水，并與水也能反應，瓶內氣體壓強也會減??；碳酸鈉和鹽酸反應生成二氧化碳，向甲實驗后變癟塑料瓶的溶液中加入足量的稀鹽酸，觀察到有氣泡產生；從而證明CO2與NaOH已經發(fā)生了反應。②設計如丙裝置圖所示實驗，在A、B兩個集氣瓶中盛等量的二氧化碳氣體，再用注射器向A、B兩個集氣瓶中，分別注入相同體積的氫氧化鈉溶液與水；充分反應后觀察U型管里紅墨水，可看到左紅墨水邊升高、右邊降低（紅墨水吸入到A中），則可證明CO2和NaOH發(fā)生了反應。18、分液漏斗集氣瓶或aC25【解析】

（1）分液漏斗方便加液體藥品，集氣瓶是收集氣體的儀器；（2）制取裝置包括加熱和不需加熱兩種，如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱；（3）①氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集。若用F裝置收集氧氣，氧氣應從短管進入；②將制取的裝置由B換為圖中的C裝置，因為分液漏斗可以控制反應的速率；有關的計算要正確，根據稀釋前后溶質的質量不變?！驹斀狻浚?）分液漏斗方便加液體藥品，集氣瓶是收集氣體的儀器，故答案為分液漏斗；集氣瓶；（2）在實驗室中若用A裝置制取氧氣，藥品可以用高錳酸鉀或氯酸鉀和二氧化錳，有關反應的化學方程式為和；（3）①若用F裝置收集氧氣，氧氣應從短管進入，因為氧氣的密度比水?。虎谝皇菍⒅迫〉难b置由B換為圖中的C裝置，因為分液漏斗可以控制反應的速率；設需加水的質量為x，50g×15%=（50g+x）×10%，x=25g；故答案為①a；②C；25；【點睛】本題主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇，同時也考查了化學方程式的書寫和有關溶液的計算等，綜合性比較強。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19、水鹽酸和紅布條的實驗不可恢復的不同的SO2+Cl2+2H2O═H2SO4+2HCl403探究pH對降解反應速率的影響增加2H2O22H2O+O2↑反應速率趨向于零將所取樣品迅速加入到一定量的NaOH溶液中，使pH為10【解析】

Ⅰ（1）從Cl2與H2O反應生成HCIO分析；（2）二氧化硫能夠與有色物質化合生成無色物質，因而具有漂白性，該無色化合物具有不穩(wěn)定性，受熱容易分解，恢復為原來的顏色；（3）氯氣具有強氧化性，二氧化硫具有還原性