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文檔簡介
2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.美麗中國,幸福高新。為了改善高新區(qū)轄區(qū)內(nèi)的居住環(huán)境,以下舉措涉及化學(xué)變化的是()A.主要道路鋪設(shè)瀝青 B.生活污水集中處理C.垃圾分類回收 D.夜景亮化工程2.如圖所示的實驗基本操作中,正確的是()A.傾倒液體 B.滴加液體C.加熱液體 D.塞進(jìn)橡皮塞3.下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)化中(“→”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)),不能一步實現(xiàn)的是A.CaCO3→Ca(OH)2B.CO2→COC.KCl→KNO3D.Fe2O3→Fe4.下列曲線正確的是()A.向稀硝酸中加水B.雙氧水分解C.向等體積、等濃度的稀鹽酸中加金屬D.向稀硫酸中滴BaCl2溶液5.聯(lián)合國將2019年定為國際化學(xué)元素周期表年,鋁、鎵(Ga)、銦(In)、錫(Sn)在元素周期表中的位置如圖所示,鋁、鎵和銦最外層電子數(shù)相同。下列說法錯誤的是A.鋁是地殼中含量最多的金屬元素B.氯化鋁的化學(xué)式是AlCl3C.銦的原子序數(shù)比錫大D.鎵與鋁有相似的化學(xué)性質(zhì)6.為了讓煤炭充分燃燒,方法可行的是()A.碾成粉末 B.升高燃燒溫度C.加以濕潤 D.加入石灰石7.化學(xué)概念在邏輯上存在如下關(guān)系下列對概念間相互關(guān)系的說法正確的是A.混合物與純凈物屬于交叉關(guān)系B.純堿與堿屬于包含關(guān)系C.中和反應(yīng)與復(fù)分解反應(yīng)屬于并列關(guān)系D.合成材料與塑料屬于包含關(guān)系8.下列關(guān)于測定溶液pH的說法正確的是A.用干燥的pH試紙測定濃硫酸的pHB.將pH試紙浸在待測液中進(jìn)行測定C.用pH試紙測出河水樣品的pH為5.6D.用濕潤的pH試紙測溶液的pH可能會影響測定結(jié)果9.現(xiàn)有Cu、CuO、Cu(OH)2三種固體的混合物共20g,將其加入燒杯中,倒入稀H2SO4,恰好完全反應(yīng)后過濾,測得濾渣質(zhì)量為2.2g,將濾液蒸干后,得到固體質(zhì)量32g,求原混合物CuO的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為()A.49% B.32% C.40% D.無法確定10.氫元素的符號是A.He B.H C.H2 D.2H二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.為了從廢棄黑色銅絲(表面有黑色氧化銅)中回收金屬銅,現(xiàn)制定甲、乙兩種實驗方案。如圖所示:甲方案的硬質(zhì)玻璃管中可觀察到的實驗現(xiàn)象是_____氫氧化鈉溶液的作用是_____(用化學(xué)方程式表示)。乙方案中稀硫酸的作用是_____(用文字?jǐn)⑹觯?,反?yīng)后燒杯內(nèi)溶液的溶質(zhì)有硫酸,一定還有_____。理論上,方案_____(填“甲”或“乙”)最終所得銅的質(zhì)量較大。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.現(xiàn)有2.4g鎂與100g稀鹽酸恰好完全反應(yīng),試求:可以生成____g氫氣;稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是____。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.向兩支試管中分別加入2毫升蒸餾水,然后各滴入1到2滴石蕊溶液,觀察試管中溶液的顏色。將其中一支試管靜置。向另一支試管中通入二氧化碳,觀察現(xiàn)象,并與靜置的試管中溶液的顏色進(jìn)行對比。將通入二氧化碳的試管放在酒精燈火焰上加熱,觀察現(xiàn)象。證明水不能使石蕊溶液變色的實驗操作及現(xiàn)象是_________。該實驗證明二氧化碳和水反應(yīng)生成了______,能使石蕊溶液變_____。加熱涉及的反應(yīng)化學(xué)方程式為_________。14.某化學(xué)興趣小組,為了測定銅鋅合金樣品中鋅的含量,稱取樣品20克于燒杯中,向其中加入50克稀硫酸至恰好完全反應(yīng),反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量為69.8克,求:樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?恰好完全反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.有一瓶標(biāo)簽受損、沒蓋瓶蓋且裝有無色液體的試劑瓶,如圖所示。老師告訴大家,瓶內(nèi)原有的液體只能是碳酸鈉溶液、氫氧化鈉溶液、氯化鈉溶液、蒸餾水中的一種。為了判斷瓶內(nèi)是何種溶質(zhì),并確定試劑瓶的標(biāo)簽,化學(xué)小組的同學(xué)進(jìn)行了如下探究活動。從受損的標(biāo)簽信息看,大家一致認(rèn)為該液體不可能是___________。甲同學(xué)設(shè)計了如下方案進(jìn)行探究。實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論取適量瓶內(nèi)液體加入試管中,滴加足量的稀鹽酸________該液體是碳酸鈉溶液(3)乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的結(jié)論不準(zhǔn)確,又設(shè)計了如下方案進(jìn)行探究。實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論取適量瓶內(nèi)液體加入試管中,滴加過量Ca(OH)2溶液。靜置后,取上層清液,滴加酚酞溶液________該液體中的溶質(zhì)為氫氧化鈉和碳酸鈉。反應(yīng)的化學(xué)方程式:________(4)丙同學(xué)認(rèn)為乙同學(xué)的實驗方案有不足之處,于是丙同學(xué)只改用了一種與乙同學(xué)所加物質(zhì)類別不同的溶液,重新按照乙的方法進(jìn)行實驗,得到的實驗現(xiàn)象和結(jié)論與乙同學(xué)的完全一致,且結(jié)論完全正確。則丙同學(xué)改用的試劑為_______________。實驗結(jié)束后,最終得到的結(jié)論是:原試劑瓶標(biāo)簽_____________。為了不使標(biāo)簽破損,應(yīng)如何正確操作_______________________。藥品取完之后應(yīng)及時密封保存。16.近日微博熱傳:84消毒液與潔廁靈相混合使用會產(chǎn)生一種黃綠色的刺激性有毒氣體,這是真的嗎?某探究小組同學(xué)對此氣體的成分進(jìn)行如下探究:果果說:該氣體可能是CO2、H2S、H2、O2、Cl2中的一種;倩倩說:不可能是CO2或H2S,原因是_____________;梅梅說:也不可能是H2或O2,原因是__________;經(jīng)討論,該小組同學(xué)認(rèn)為該氣體可能是Cl2。①84消毒液與潔廁靈相混合后會產(chǎn)生氯氣,其反應(yīng)原理可用化學(xué)方程式表示為:NaClO+2HCl═NaCl+Cl2↑+H2O。②氯氣在有水的情況下會發(fā)生反應(yīng):Cl2+H2O=HClO+HCl,反應(yīng)生成的次氯酸具有極強的氧化性,能把有色物質(zhì)氧化成無色物質(zhì)從而起到漂白的效果。小組將收集到的氣體樣品通入圖2裝置中,如果觀察到的現(xiàn)象是__________時,則說明該氣體是氯氣。實驗中需要聞收集到氣體的氣味,聞氣體的正確操作方法是________
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】
A、鋪設(shè)瀝青過程中沒有生成新物質(zhì),是物理變化,故選項錯誤;B、生活污水集中處理過程中,物質(zhì)之間相互作用生成新物質(zhì),是化學(xué)變化,故選項正確;C、垃圾分類回收過程中沒有生成新物質(zhì),是物理變化,故選項錯誤;D、夜景亮化工程過程中沒有生成新物質(zhì),是物理變化,故選項錯誤。故選B?!军c睛】判斷化學(xué)變化的唯一標(biāo)準(zhǔn)是有新物質(zhì)生成。2、B【解析】
A、取用液體藥品時應(yīng)注意:①瓶塞倒放,②標(biāo)簽對準(zhǔn)手心,③瓶口緊挨試管口,④倒完液體后立即蓋緊瓶塞,并把試劑瓶放回原處;圖中瓶塞正放、瓶口不挨管口、標(biāo)簽不對手心,故A錯誤;B、用膠頭滴管向燒杯中滴加液體時,滴管要豎直、懸空正放在燒杯上,故B正確;C、給試管里的液體加熱時,①試管里的液體不應(yīng)超過試管容積的1/3;②用酒精燈的外焰加熱;③試管與桌面呈45°角;④試管口不能對著自己或他人;⑤大拇指不能放在短柄上;圖中用內(nèi)焰加熱、試管內(nèi)液體過多、手放在短柄上,故C錯誤;D、把試管放桌子上用力塞橡皮塞,容易壓碎試管,故D錯誤。故選B。3、A【解析】
A、碳酸鈣不能直接轉(zhuǎn)化為氫氧化鈣,因為其本身不溶,不能和堿反應(yīng),該轉(zhuǎn)化不能一步實現(xiàn),符合題意;B、二氧化碳和碳在高溫下生成一氧化碳,該轉(zhuǎn)化能一步實現(xiàn),不符合題意;C、氯化鉀和硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鉀,該轉(zhuǎn)化能一步實現(xiàn),不符合題意;D、氧化鐵和碳(或氫氣或一氧化碳等)在高溫加熱條件下都能生成鐵,該轉(zhuǎn)化能一步實現(xiàn),不符合題意。故選A?!军c睛】涉及多種物質(zhì)之間的一步轉(zhuǎn)化時,第一要注意轉(zhuǎn)化的方向,第二是否存在明顯的不能實現(xiàn)的轉(zhuǎn)化,也就是找出明顯的突破口來加速題目的解決。4、C【解析】
A、硝酸中加水酸性減弱pH變大,但不會大于7,故此選項錯誤;B、雙氧水分解時二氧化錳作催化劑,催化劑不會增加氧氣的產(chǎn)量,只會加速反應(yīng)的速度,所以加入催化劑之后反應(yīng)所需要的時間更短,故此選項錯誤;C、等體積等濃度稀鹽酸溶質(zhì)的量相等,三種不同的金屬足量時會生成等量的氫氣,所用金屬的質(zhì)量不同,根據(jù)對三者與酸反應(yīng)的生成氫氣的方程式進(jìn)行分析可知,生成同量的氫氣鋁用的最少,鐵用的最多,故此選項正確;D、稀硫酸與氯化鋇反應(yīng)時會生成硫酸鋇的沉淀,對溶液來說是每兩個氯離子替換一個硫酸根離子,即是71替換96(相對質(zhì)量),故溶液質(zhì)量應(yīng)該減輕,故此選項錯誤。故本題選C?!军c睛】解決圖像問題一定要看清橫縱坐標(biāo),搞清楚圖像的起點,拐點和終點。5、C【解析】
A、地殼中含量最多的元素依次是氧、硅、鋁,含量最多的金屬元素是鋁,選項A正確;B、鋁元素在形成化合物時通常呈+3價,氯元素在形成化合物時通常呈-1價,故氯化鋁寫作AlCl3,選項B正確;C、在同一周期中自左向右原子序數(shù)遞增,因此錫的原子序數(shù)比銦大,選項C錯誤;D、題目已知鋁、鎵和銦最外層電子數(shù)相同,因此三者化學(xué)性質(zhì)相似,選項D正確。故選C。【點睛】地殼中含量最多的元素依次是氧、硅、鋁,含量最多的金屬元素是鋁。6、A【解析】
促進(jìn)可燃物燃燒的方法有:(1)增大氧氣的濃度;(2)增大可燃物與氧氣的接觸面積?!驹斀狻繉⒚悍鬯?,增大煤與氧氣的接觸面積,或鼓入空氣,增加氧氣的濃度,都可以使煤充分燃燒,只有A符合題意,故選A。【點睛】本題涉及到日常生活中的知識點,和課本上的燃燒知識結(jié)合緊密,學(xué)生平時要學(xué)以致用,提高運用化學(xué)知識分析、解決實際問題的能力。7、D【解析】
A.純凈物由一種物質(zhì)組成,混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成,混合物與純凈物屬于并列關(guān)系,該選項說法不正確;B.電離出的陰離子全部是氫氧根離子的純凈物為堿,純堿是碳酸鈉,屬于鹽,是并列關(guān)系,該選項說法不正確;C.中和反應(yīng)是指酸與堿發(fā)生的復(fù)分解反應(yīng),是復(fù)分解反應(yīng)中的一種,二者屬于包含關(guān)系,該選項說法不正確;D.合成材料包括塑料、合成纖維和合成橡膠,塑料與合成材料屬于包含關(guān)系,該選項說法正確。故選:D。8、D【解析】
A、濃硫酸具有脫水性,不能用pH試紙測定濃硫酸的pH,故選項說法錯誤。
B、用pH試紙測定未知溶液的pH時,正確的操作方法為取一片pH試紙放在玻璃片或白瓷板上,用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比來確定pH.不能將pH試紙伸入待測液中,以免污染待測液,故選項說法錯誤。
C、由于標(biāo)準(zhǔn)比色卡上的數(shù)字只有整數(shù),用pH試紙測得河水樣品的pH不可能精確為5.6,故選項說法錯誤。
D、用pH試紙測定未知溶液的pH時,正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比來確定pH.不能用水濕潤pH試紙,若溶液顯酸性或堿性,則稀釋了待測溶液,使溶液的酸堿性減弱,測定結(jié)果不準(zhǔn)確,故選項說法正確。
故選:D。9、C【解析】
氧化銅和硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,氫氧化銅與硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水?!驹斀狻垦趸~和氫氧化銅與硫酸反應(yīng)后都會生成硫酸銅,而銅不會反應(yīng),所以濾渣即為混合物中的單質(zhì)銅,故氧化銅和氫氧化銅的質(zhì)量為設(shè)氧化銅的質(zhì)量為x,生成的硫酸銅的質(zhì)量為y,則氫氧化銅的質(zhì)量為,生成的硫酸銅的質(zhì)量為故混合物中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為故選C。【點睛】10、B【解析】
氫元素的符號是H。故選B。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、黑色的銅絲變紅2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O氧化銅和硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,除去氧化銅硫酸銅甲【解析】
(1)銅和氧氣在加熱的條件下生成氧化銅,觀察到的實驗現(xiàn)象是:黑色的銅絲變紅,二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,化學(xué)方程式為:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;(2)氧化銅和硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,乙方案中稀硫酸的作用是除去氧化銅,反應(yīng)后燒杯內(nèi)溶液的溶質(zhì)有硫酸,一定還有硫酸銅;(3)由于一氧化碳和氧化銅反應(yīng)時把氧化銅轉(zhuǎn)化成了金屬銅,而稀硫酸和氧化銅反應(yīng)時生成了可溶性的銅鹽,所以理論上,方案甲最終所得銅的質(zhì)量較大三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、0.27.3%【解析】
解:設(shè)生成氫氣的質(zhì)量為x,稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為y。,解得x=0.2g,解得y=7.3g稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是:=7.3%答:(1)可以生成0.2g氫氣;(2)稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是7.3%。【點睛】化學(xué)方程式的計算,關(guān)鍵是根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式找出相關(guān)物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系,利用反應(yīng)中物質(zhì)的質(zhì)量比不變進(jìn)行列比例式計算,易錯點是由質(zhì)量比算數(shù)錯誤,所以這一步要仔細(xì)檢查。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、蒸餾水不能使石蕊溶液變紅,CO2通入蒸餾水后能使石蕊溶液變紅碳酸紅H2CO3H2O+CO2↑【解析】
(1)水不能使石蕊試液變紅,CO2通入蒸餾水后生成碳酸,碳酸能使石蕊溶液變紅;(2)CO2通入蒸餾水后生成碳酸,碳酸能使石蕊溶液變紅;(3)碳酸不穩(wěn)定,加熱后分解生成二氧化碳和水,酸性消失,反應(yīng)化學(xué)方程式為:H2CO3H2O+CO2↑。14、(1)32.5%(2)28.6%【解析】試題分析:根據(jù)質(zhì)量守恒定律,可計算出減少的質(zhì)量就是生成氫氣的質(zhì)量:20g+50g-69.8g=0.2g,然后利用化學(xué)方程式:Zn+2H2SO4==ZnSO4+H2↑中Zn、ZnSO4與H2質(zhì)量關(guān)系,分別求出Zn、ZnSO4解:設(shè)樣品中鋅的質(zhì)量為x,生成的硫酸鋅質(zhì)量為yZn+2H2SO4==ZnSO4+H2↑651612xy0.2g65/2=x/0.2gx=6.5g(1)樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=6.5g/20g×100%=32.5%161/2=y/0.2gy=16.1g(2)恰好完全反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=16.1g/(6.5g+50g-0.2g考點:根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行的計算五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、蒸餾水有氣泡產(chǎn)生有白色沉淀生成,且溶液變紅色Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOHCaCl2溶液等10%NaOH溶液標(biāo)簽向著手心,防止標(biāo)簽損毀【
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