（第五單元三角形重點拓展模擬練習(xí)）四年級人教版數(shù)學(xué)下冊填空題（共10分，每題2分）把手機(jī)放在一個支架上面，就可以非常方便地使用，手機(jī)支架利用了三角形的()性。浩浩是一個愛動手操作的學(xué)生，如圖，他將一個等邊三角形沿一條邊上的高剪成兩個小三角形。每個小三角形的內(nèi)角和是()°，其中最小的一個內(nèi)角是()°沿著等邊三角形任意一條底邊上的高剪開，剪成兩個直角三角形，其中一個直角三角形的兩個銳角分別是（）°和（）°圖中的∠1+∠2=()度。把一個平行四邊形分成兩個三角形，這兩個三角形的內(nèi)角和都是（）度，如果分成兩個梯形，這兩個梯形的內(nèi)角和都是（）度。選擇題（共20分，每題4分）1.已知一個等腰三角形的兩條邊分別是3cm和6cm，則第三條邊是()cm。A.3B.6C.92.有長度分別為1cm、2cm、3cm、4cm、5cm的小棒各一根，從中選三根圍成一個周長最短的三角形，應(yīng)選擇長度為()的小棒。A．1cm、2cm、3cmB．1cm、3cm、4cmC．2cm、3cm、4cm3.莉莉用三根小棒擺成一個三角形，兩根小棒的長度分別是4厘米和7厘米，第三根小棒的長度不可能是（）。A.3厘米B.4厘米C.5厘米4.根據(jù)下列描述，一定是銳角三角形的是（）。A.有一個內(nèi)角是85°的三角形B.有兩個內(nèi)角都是銳角的三角形C.其中最大的內(nèi)角小于90°5.如圖，三角形是等邊三角形，∠1=40°，∠2=（）A．140°B．60°C．20°判斷題（共10分，每題2分）三角形任意兩條邊的長度之和一定大于第三邊。()一個等腰三角形，其中兩條邊的長度分別是和，這個三角形的周長可能是，也可能是16cm．（）在三角形ABC中，∠A+∠B=∠C，那么三角形ABC是一個直角三角形．（）小明說用11厘米、5厘米、5厘米的三根小棒能圍成一個等腰三角形。（）有一個角是60°的等腰三角形一定是等邊三角形。（）計算題（共10分，每題2分）1.求∠3和∠4的度數(shù)2.如下圖，已知∠1＝90°，∠4＝65°，求∠2、∠3的度數(shù)。解決問題（共50分，每題10分）一塊三角形菜地，它最大角是90°，是最小角的3倍，請你求出另外兩個角的度數(shù)。這個三角形是什么三角形？尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。周末，紅紅和爸爸媽媽一起去看望外婆，他們從家出發(fā)，走哪條路最近？走哪條路最遠(yuǎn)？最近的路與最遠(yuǎn)的路相差多少米？一個三角形的三條邊都是整厘米，已知其中兩條邊的長度分別是5厘米和9厘米，則第三條邊最短是幾厘米？最長是幾厘米？姐姐送給弟弟一個等