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日月潭人教部編版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)課件第1課時(shí)tán讀準(zhǔn)前鼻音哦！

上節(jié)課我們游覽了有趣的黃山奇石，這節(jié)課我們又來(lái)到了我國(guó)的寶島臺(tái)灣，去一個(gè)風(fēng)光秀麗的地方——日月潭。今天就讓我們一起走進(jìn)日月潭，去欣賞寶島上那顆最耀眼的明珠?？磮D說(shuō)一說(shuō)，這個(gè)“潭”是什么意思呢？“潭”指比較深的湖。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情?！畎住顿?zèng)汪倫》初讀課文。注意讀準(zhǔn)字音，讀通句子，難讀的地方多讀幾遍，標(biāo)出自然段序號(hào)。初讀感知1.日月潭被小島分成哪兩個(gè)部分？北邊是日潭，南邊是月潭2.本文介紹了日月潭什么時(shí)間的景色？清晨、中午。學(xué)習(xí)課文第1自然段。日月潭是我國(guó)臺(tái)灣省最大的一個(gè)湖。灣湖wānhú這兩個(gè)字都有什么偏旁？和什么有關(guān)？氵水指水流彎曲的地方；海灣、海洋伸入陸地的部分。指陸地圍著的大片積水。它在臺(tái)灣省中部的山區(qū)。那里群山環(huán)繞，樹木茂盛，周圍有許多名勝古跡。思考：日月潭在哪里？在臺(tái)灣省中部的山區(qū)它周圍的環(huán)境怎樣？那里群山環(huán)繞，樹木茂盛，周圍有許多名勝古跡。那里群山環(huán)繞，樹木茂盛，周圍有許多名勝古跡。巧記生字加一加： 識(shí)字巧方法盛“成+皿”是“盛” 跡jìshèng加一加： 識(shí)字巧方法“亦+辶”是“跡” 勝shèng換一換： 識(shí)字巧方法性——?jiǎng)?繞rào換一換： 識(shí)字巧方法曉——繞茂mào組詞法： 識(shí)字巧方法茂盛 圍wéi組詞法： 識(shí)字巧方法周圍 環(huán)繞日月潭的四周都是山?！碍h(huán)繞”就是“圍繞”的意思。茂盛植物周圍四周名勝古跡贏反義詞？勝——敗指有古跡或風(fēng)景優(yōu)美的著名的地方。這一自然段告訴了我們什么？你是從哪些詞句中看出來(lái)的？介紹了日月潭的地理位置，從“它在臺(tái)灣省中部的山區(qū)”得知。從“群山環(huán)繞，樹木茂盛”可以看出日月潭周圍的景色非常美麗。從“許多名勝古跡”可以看出日月潭有著悠久的歷史和燦爛的文化。學(xué)習(xí)課文第2自然段。

湖中央有個(gè)美麗的小島，把湖水分成兩半，北邊像圓圓的太陽(yáng)，叫日潭；南邊像彎彎的月亮，叫月潭?！爸醒搿笨梢該Q個(gè)詞語(yǔ)理解嗎？中間組詞：央求、央告后鼻音央yāng

湖中央有個(gè)美麗的小島，把湖水分成兩半，北邊像圓圓的太陽(yáng)，叫日潭；南邊像彎彎的月亮，叫月潭。島dǎo這個(gè)字和哪個(gè)字非常像？鳥——島“島”是指什么？海洋或河流、湖泊里四面被水圍著的陸地。你還知道什么“島”？海南島、西沙群島、澎湖列島……小島把日月潭分成的兩部分分別是什么？北邊像圓圓的太陽(yáng)，叫日潭；南邊像彎彎的月亮，叫月潭。說(shuō)一說(shuō)太陽(yáng)和月亮是什么樣子的？太陽(yáng)是圓圓的月亮是彎彎的根據(jù)提示練習(xí)背誦第2自然段。

日月潭很（

），湖水（

）。湖（

）有個(gè)美麗的（

），把湖水分成（

），北邊像（

），叫（

）；南邊像（

），叫（

）。

深

碧綠

中央

小島

兩半

圓圓的太陽(yáng)

日潭

彎彎的月亮

月潭我會(huì)寫灣名勝跡提示：點(diǎn)擊生字進(jìn)入詳細(xì)講解。觀察生字在田字格中的位置，討論書寫注意事項(xiàng)。央麗灣wān結(jié)構(gòu)：左右組詞：臺(tái)灣海灣筆畫：十二部首：

氵 左窄右寬右部“彎”上邊“”寫得寬一些，下邊“弓”寫得窄一些名míng結(jié)構(gòu)：上下組詞：有名著名筆畫：六部首：夕“夕”的短撇從豎中線右側(cè)起筆“口”主體居右下格“夕”略偏左上，“口”略偏右下勝shèng結(jié)構(gòu)：左右組詞：勝地勝利筆畫：九部首：月

“月”內(nèi)兩短橫分寫橫中線上下“生”首筆短撇起筆于豎中線，豎筆起筆高于“月”跡jì結(jié)構(gòu)：半包圍組詞：古跡事跡筆畫：九部首：辶“亦”第三筆撇從豎中線起筆，左右兩點(diǎn)都在橫中線上“辶”第二筆的橫段略低于“亦”的橫筆“辶”從左下包圍“亦”央yāng結(jié)構(gòu)：獨(dú)體組詞：中央央求筆畫：五部首：丨長(zhǎng)橫從橫中線下起筆，收筆近橫中線豎撇上段在豎中線上第一筆豎和第二筆的豎段向內(nèi)斜撇尖、