浙江省杭州市下城區(qū)朝暉中學(xué)2022年初中化學(xué)畢業(yè)考試模擬沖刺卷含解析_第1頁(yè)
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2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列實(shí)驗(yàn)方案中,合理的是A.除去氮?dú)庵谢煊械难鯕猓瑢⒒旌蠚怏w通過(guò)灼熱的銅網(wǎng)B.鑒別硝酸銨溶液和氫氧化鈉溶液,取樣于試管中,分別加入適量的水,測(cè)量溫度變化C.鑒別鹽酸和氯化鈉溶液,取樣,分別滴加酚酞溶液進(jìn)行檢驗(yàn)D.除去氯化鈉溶液中的少量碳酸鈉,取樣,加入適量鹽酸2.甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在反應(yīng)前后的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.參加反應(yīng)的甲和乙質(zhì)量比為2:7 B.丙可能是該反應(yīng)的催化劑C.丁一定是化合物 D.x的值是73.下列歸納中,錯(cuò)誤的是A.銅、石墨、石灰水都具有導(dǎo)電性B.H2、O2、CO2都能用排水法收集C.C、S、P在空氣中燃燒都生成氣體D.Al、Zn、Fe都能與稀硫酸發(fā)生置換反應(yīng)4.如圖是一組用于研究可燃物燃燒條件的對(duì)比實(shí)驗(yàn),對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論的判斷錯(cuò)誤的是A.實(shí)驗(yàn)1中紅磷未燃燒,說(shuō)明紅磷的著火點(diǎn)高于白磷B.實(shí)驗(yàn)2中白磷燃燒,說(shuō)明實(shí)驗(yàn)2中的熱水溫度高于實(shí)驗(yàn)1C.實(shí)驗(yàn)2中如果停止通入氧氣,燃著的白磷會(huì)熄滅D.可燃物燃燒需要氧氣(或空氣),并達(dá)到著火點(diǎn)5.下列各組離子能在pH=3的溶液中大量共存的是A.NH4+、Na+、NO3-、CO32-B.NO3-、Cu2+、SO42-、OH-C.Mg2+、K+、SO42-、Cl-D.Ca2+、Na+、HCO3-、Cl-6.某無(wú)土栽培所需的營(yíng)養(yǎng)液成分是含有N、P、K等元素的無(wú)機(jī)鹽,下列可作營(yíng)養(yǎng)液成分的是A.P2O5 B.KOH C.NH4Cl D.HNO37.在試管中加入少量碘粒,再加入適量的汽油,振蕩,靜置,觀察到的現(xiàn)象為()A. B. C. D.8.誤差分析是定量實(shí)驗(yàn)的一個(gè)重要內(nèi)容,下列分析正確的是()A.用量筒量取10mL水,仰視讀數(shù),會(huì)導(dǎo)致水的實(shí)際體積偏小B.測(cè)定溶液的pH,先用水將pH試紙潤(rùn)濕,會(huì)導(dǎo)致測(cè)出的pH偏大C.測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù),銅粉的量不足,會(huì)導(dǎo)致測(cè)出氧氣的體積分?jǐn)?shù)偏小D.配制6%的氯化鈉溶液,氯化鈉中含有雜質(zhì),會(huì)導(dǎo)致氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大9.向稀鹽酸中逐漸加入試劑X后,溶液的pH變化情況如圖所示。試劑X是下列物質(zhì)中的A.Mg B.H2O C.NaOH D.CaCO310.通過(guò)下列圖示實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論中正確的是A.圖1所示實(shí)驗(yàn)既說(shuō)明甲烷具有可燃性,又說(shuō)明甲烷中含有碳、氫兩種元素B.圖2所示實(shí)驗(yàn)既說(shuō)明二氧化碳密度比空氣大,又說(shuō)明二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒C.圖3所示實(shí)驗(yàn)既說(shuō)明電解水生成氫氣和氧氣,又說(shuō)明水是由氫氣和氧氣組成的D.圖4所示實(shí)驗(yàn)既可探究可燃物的燃燒條件,又說(shuō)明紅磷不是可燃物二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.下圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬圖,根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題(1)在C圖中將相關(guān)粒子圖形補(bǔ)充完整_____(在圖中完成);補(bǔ)充此圖形的依據(jù)是_____;(2)從圖A到圖C的過(guò)程中不發(fā)生改變的粒子是_____(填名稱(chēng));(3)從此變化的微觀實(shí)質(zhì)總結(jié)出化學(xué)反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)是_____。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.某化學(xué)興趣小組用化學(xué)方法測(cè)定一種鋼樣品中鐵的含量。同學(xué)們稱(chēng)取了5.7g鋼樣品,投入裝有10.0g稀鹽酸(足量)的燒杯(燒杯質(zhì)量也為10.0g)中。在化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中對(duì)燒杯(包括溶液和殘余固體)進(jìn)行了四次稱(chēng)量,記錄如下表:反應(yīng)中產(chǎn)生氫氣_________克,這種鋼樣品中鐵的含量是多少?(精確到0.1%)______鋼的類(lèi)型分為:含碳質(zhì)量(C%)0.03%~0.3%為低碳鋼;0.3%~0.6%為中碳鋼;0.6%~2%為高碳鋼。假設(shè)殘留在燒杯中的黑色固體全部是炭,則這種鋼屬于________。有同學(xué)提出:灼燒可使鋼中的炭變?yōu)镃O2揮發(fā)掉,灼燒后鋼樣品質(zhì)量會(huì)減輕。可是他們將一定量的鋼樣品灼燒后,發(fā)現(xiàn)質(zhì)量反而增加了很多。原因是__________________。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.根據(jù)元素周期表中第三周期元素的部分信息,回答下列問(wèn)題。硫原子的質(zhì)子數(shù)________﹔將這8種元素排列在同一周期中,是因?yàn)檫@些元素原子的________相同;該周期元素中化學(xué)性質(zhì)最穩(wěn)定的是________。14.“五?一”假期小明和同學(xué)一起郊游.小明準(zhǔn)備的食品有:炸雞翅、面包、礦泉水等.富含糖類(lèi)的食物是_____.為了獲得充足的營(yíng)養(yǎng),你建議小明還應(yīng)準(zhǔn)備的食物是_____。郊游時(shí)小明穿了一件面料是20%錦綸、80%棉的T恤衫,可用_____的方法區(qū)分錦綸和棉線。野炊時(shí)小明使用了不銹鋼炊具,燒烤時(shí)發(fā)現(xiàn)不銹鋼炊具被熏黑,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是_____五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.將一段去除氧化鎂的鎂條放入一定量的鹽酸中,有氣泡產(chǎn)生,充分反應(yīng)后靜置,發(fā)現(xiàn)試管中有白色沉淀產(chǎn)生。為探究白色沉淀的成分,九(1)班興趣小組同學(xué)在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):試管(盛有等體積等濃度的鹽酸)①②③④鎂條質(zhì)量(g)11.522.5實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象快速反應(yīng),試管發(fā)熱,鎂條全部消失白色沉淀量(恢復(fù)至20°C)無(wú)少量較多很多(1)4支試管中盛有等體積等濃度的鹽酸的原因___________________。[得出結(jié)論](2)鎂條與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀的量與_________________有關(guān)。[提出問(wèn)題]白色沉淀是什么物質(zhì)?[查閱資料]在氯化鎂溶液中,鎂能與水常溫下反應(yīng)生成氫氧化鎂和氫氣。[猜想與假設(shè)]甲:白色沉淀可能是碳酸鎂乙:白色沉淀可能是生成的氯化鎂增多析出的晶體丙:白色沉淀可能是剩余的鎂丁:白色沉淀可能是氫氧化鎂(3)其他同學(xué)認(rèn)為甲的猜想是錯(cuò)誤的,原因是_________________。[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]序號(hào)操作步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論1取第一份白色不溶物于試管中,加入蒸餾水,震蕩(4)沉淀____________溶解(選填會(huì)或不會(huì))乙同學(xué)猜想不成立2取第二份白色不溶物于試管中,加入稀鹽酸(5)___________________丙同學(xué)猜想不成立3①取第三份白色不溶物于試管中,加入稀硝酸②向所得溶液加入幾滴硝酸銀溶液①白色沉淀不溶解②出現(xiàn)大量白色沉淀①丁同學(xué)猜想不成立②白色不溶物定含(6)____________元素[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]在老師的幫助下,同學(xué)們得出白色沉淀物是Mg2(OH)2Cl2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Mg+2HCl+2H2O=Mg2(OH)2Cl2+2H2。16.在學(xué)習(xí)了鹽的性質(zhì)后,同學(xué)們分組對(duì)碳酸氫鈉的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行探究。(查閱資料)碳酸氫鈉受熱分解生成一種固體、一種液體和一種氣態(tài)的氧化物;碳酸鈉受熱不分解。探究環(huán)節(jié)甲組的探究乙的探究(提出問(wèn)題)碳酸氫鈉溶液的酸堿性?碳酸氫鈉受熱分解后產(chǎn)物是什么?(猜想假設(shè))猜想一:碳酸氫鈉構(gòu)成中含有氫離子,溶液顯酸性猜想二:碳酸氫鈉構(gòu)成中含有碳酸根離子,溶液顯堿性猜想一:碳酸鈉、水和二氧化碳猜想二:氫氧化鈉、水和二氧化碳(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證)(1)小紅將pH試紙用蒸餾水潤(rùn)濕后測(cè)得碳酸氫鈉溶液的pH=8。小明認(rèn)為小紅的操作有誤,請(qǐng)你簡(jiǎn)述錯(cuò)誤所在及對(duì)檢驗(yàn)碳酸氫鈉溶液的酸堿性是否有影響?_____(2)小明取少量碳酸氫鈉溶液,滴入酚酞溶液,溶液____________,證明猜想二正確(1)取少量干燥后的碳酸氫鈉粉末按圖進(jìn)行操作:觀察到試管A的試管口有無(wú)色流體,試管B澄清石灰水變渾濁,試管B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是________(2)待完全反應(yīng)后,取冷卻后的白色粉末溶于水,滴入氫氧化鈣溶液,觀察到_________,猜想一成立(反思交流)乙組的實(shí)驗(yàn)(1)中取干燥后的碳酸氫鈉粉末的意圖是_________________________。(拓展遷移)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一種區(qū)別碳酸鈉和碳酸氫鈉的簡(jiǎn)易方案:________________________。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【解析】

A、除去氮?dú)庵谢煊械难鯕猓瑢⒒旌蠚怏w通過(guò)灼熱的銅網(wǎng),氧氣與銅反應(yīng)產(chǎn)生氧化銅,而單質(zhì)不能與銅反應(yīng),可以達(dá)到除雜的目的;故選項(xiàng)正確;B、鑒別硝酸銨溶液和氫氧化鈉溶液,取樣于試管中,分別加入適量的水,都沒(méi)有明顯的吸放熱現(xiàn)象,測(cè)量溫度變化不能鑒別;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、酚酞遇酸性溶液或中性溶液都不變色。鑒別鹽酸(顯酸性)和氯化鈉(顯中性)溶液,取樣,分別滴加酚酞溶液都為無(wú)色,不能鑒別;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、除去氯化鈉溶液中的少量碳酸鈉,不需要取樣,直接加入適量鹽酸,碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氯化鈉溶液和二氧化碳?xì)怏w;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:A。2、A【解析】由圖中數(shù)據(jù)分析可知,反應(yīng)前后甲的質(zhì)量減少了14g﹣2g=12g,故甲是反應(yīng)物,參加反應(yīng)的甲的質(zhì)量為12g;同理可以確定丁是生成物,生成的丁的質(zhì)量為36g﹣5g=31g;丙的質(zhì)量不變,丙可能作該反應(yīng)的催化劑,也可能沒(méi)有參加反應(yīng);由質(zhì)量守恒定律,乙應(yīng)是反應(yīng)物,且參加反應(yīng)的乙的質(zhì)量為31g﹣12g=19g,故X的數(shù)值為26g﹣19g=7g。A、參加反應(yīng)的甲和乙質(zhì)量比為12g:19g=12:19,錯(cuò)誤;B、丙的質(zhì)量不變,丙可能作該反應(yīng)的催化劑,也可能沒(méi)有參加反應(yīng),正確;C、該反應(yīng)的反應(yīng)物為甲和乙,生成物是丁,符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng),丁是化合反應(yīng)的生成物,一定是化合物,正確;D、由質(zhì)量守恒定律,乙應(yīng)是反應(yīng)物,且參加反應(yīng)的乙的質(zhì)量為31g﹣12g=19g,故X的數(shù)值為26g﹣19g=7g,正確。故選A。點(diǎn)睛:解題的關(guān)鍵是分析表中數(shù)據(jù)(反應(yīng)后質(zhì)量增加的屬于生成物、質(zhì)量減少的屬于反應(yīng)物),靈活運(yùn)用質(zhì)量守恒定律。3、C【解析】

A、銅、石墨、石灰水都能夠?qū)щ姡哂袑?dǎo)電性,選項(xiàng)A不符合題意;B、H2難溶于水,O2不易溶于水,因此可以用排水法收集,CO2能溶于水,一般用排水法收集時(shí)需要在水上加一層油膜,避免一部分CO2溶于水,H2、O2、CO2都能用排水法收集,選項(xiàng)B不符合題意;C、P在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,白煙是五氧化二磷固體小顆粒,選C項(xiàng)符合題意;D、Al、Zn、Fe都能與稀硫酸反應(yīng)置換出酸中的氫生成氫氣,發(fā)生置換反應(yīng),選項(xiàng)D不符合題意。故選C。4、B【解析】A、實(shí)驗(yàn)1中現(xiàn)象是白磷燃燒、紅磷不燃燒,分析燃燒的條件:都與空氣接觸,都具有可燃性,通過(guò)紅磷未燃燒,說(shuō)明了紅磷的著火點(diǎn)比白磷高,正確;B、圖2中水下白磷能燃燒,是因?yàn)榕c氧氣接觸,溫度達(dá)到著火點(diǎn),符合燃燒條件,錯(cuò)誤;C、圖1中水下白磷未燃燒是由于沒(méi)有與氧氣接觸,正確;D、可燃物燃燒需要氧氣(或空氣),并達(dá)到著火點(diǎn),正確。故選B。5、C【解析】pH=3的溶液中含有氫離子。A、CO32-能與H+結(jié)合產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w和水,不能共存,錯(cuò)誤;B、OH-能與H+結(jié)合產(chǎn)生水,Cu2+與OH-結(jié)合生成氫氧化銅的沉淀,不能共存,錯(cuò)誤;C、四種離子相互間不能結(jié)合生成沉淀、氣體和水,正確;D、HCO3-和H+能結(jié)合產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w和水,不能大量共存,錯(cuò)誤;故選C。點(diǎn)睛:離子間能結(jié)合生成沉淀、氣體和水,則離子不能共存。6、C【解析】

A、五氧化二磷屬于氧化物,不屬于無(wú)機(jī)鹽,故錯(cuò)誤;

B、氫氧化鉀屬于堿,具有強(qiáng)烈的腐蝕性,故錯(cuò)誤;

C、氯化銨是可溶性的氮肥,可作營(yíng)養(yǎng)液成分,故正確;

D、硝酸屬于強(qiáng)酸,具有很強(qiáng)的腐蝕性,不能作營(yíng)養(yǎng)液成分,故錯(cuò)誤。

故選:C。7、B【解析】

汽油能溶解碘,形成溶液,根據(jù)溶液的均一性、穩(wěn)定性特征,且碘呈紫黑色,故選B。8、C【解析】A、用量筒量取液體的體積時(shí),視線要與凹液面最低處相平,如仰視讀數(shù),則會(huì)導(dǎo)致水的實(shí)際體積偏大,錯(cuò)誤;B、測(cè)定溶液的pH,先用水將pH試紙潤(rùn)濕,對(duì)于酸性溶液,pH變大,對(duì)于堿性溶液,pH會(huì)降低,錯(cuò)誤;C、若銅粉的量不足,則空氣中的氧氣不能完全耗盡,故測(cè)量結(jié)果偏低,正確;D、配制6%的氯化鈉溶液,氯化鈉中含有雜質(zhì),相當(dāng)于氯化鈉的質(zhì)量偏小,故會(huì)導(dǎo)致氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,錯(cuò)誤。故選C。9、C【解析】:A、鎂與鹽酸反應(yīng)能生成氯化鎂和氫氣,氯化鎂溶液呈中性,所以隨著反應(yīng)的進(jìn)行,溶液酸性不斷減弱,直至鹽酸完全反應(yīng)溶液呈中性,反應(yīng)后溶液的性質(zhì)不可能呈堿性(pH>7),故錯(cuò)誤;B、水能稀釋鹽酸使其酸性不斷減弱,但溶液不可能變?yōu)橹行?,更不可能變?yōu)閴A性,故錯(cuò)誤;C、氫氧化鈉能中和鹽酸使其酸性減弱,直至鹽酸全部消耗溶液呈中性,繼續(xù)加入氫氧化鈉,溶液中會(huì)因氫氧化鈉的存在而顯堿性,故C正確;D、碳酸鈣能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水、二氧化碳,得氯化鈣溶液呈中性,所以隨著反應(yīng)的進(jìn)行溶液酸性不斷減弱,直至鹽酸完全反應(yīng)溶液呈中性,反應(yīng)后溶液的性質(zhì)不可能呈堿性(pH>7),故錯(cuò)誤。故選C。10、B【解析】

A、圖1所示實(shí)驗(yàn)既說(shuō)明甲烷具有可燃性,通過(guò)干冷的燒杯內(nèi)壁有水珠出現(xiàn),又說(shuō)明甲烷中含有氫元素。因?yàn)闆](méi)有證明是否有二氧化碳生成,所以并不能說(shuō)明含有碳元素,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B、圖2所示實(shí)驗(yàn)根據(jù)下面的蠟燭先熄滅,上面的蠟燭后熄滅,既說(shuō)明二氧化碳密度比空氣大,又說(shuō)明二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒,選項(xiàng)B正確;C、圖3所示實(shí)驗(yàn)電解水生成了氫氣和氧氣,說(shuō)明水是由氫元素和氧元素組成的,但水不是由氫氣和氧氣組成的,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D、圖4所示實(shí)驗(yàn)可探究可燃物的燃燒條件,但不能說(shuō)明紅磷不是可燃物,因?yàn)榧t磷沒(méi)有燃燒是溫度沒(méi)有達(dá)到著火點(diǎn)造成的,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選B。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、化學(xué)反應(yīng)前后,原子種類(lèi)、數(shù)目不變;每1個(gè)水分子由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成氧原子、氫原子化學(xué)變化中,分子可以分成原子,原子又重新結(jié)合成新的分子【解析】

該微觀圖示是氫氣和氧氣點(diǎn)燃生成水的微觀過(guò)程?!驹斀狻浚?)根據(jù)反應(yīng)中原子的種類(lèi)和數(shù)目不變,可知C圖中還差一個(gè)水分子,如圖;補(bǔ)充依據(jù)是化學(xué)反應(yīng)前后,原子種類(lèi)、數(shù)目不變;每1個(gè)水分子由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成。(2)從圖A到圖C的過(guò)程中可以發(fā)現(xiàn),分子在化學(xué)變化中可以再分,而原子不能再分,所以在該化學(xué)變化中不發(fā)生改變的粒子是氧原子、氫原子(3)從此變化的微觀實(shí)質(zhì)總結(jié)出化學(xué)反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)是化學(xué)變化中,分子可以分成原子,原子又重新結(jié)合成新的分子?!军c(diǎn)睛】本題通過(guò)化學(xué)反應(yīng)的微觀圖示證明了化學(xué)反應(yīng)中分子可以分為原子,原子不能再分,原子結(jié)合成新的分子,構(gòu)成新物質(zhì)。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、0.298.2%高碳鋼鋼中含量少,所以碳成少的質(zhì)量,遠(yuǎn)小于鐵轉(zhuǎn)化為氧化物增加的質(zhì)量【解析】(1)反應(yīng)中產(chǎn)生氫氣25.7g-25.5g=0.2g.這種鋼樣品中鐵的含量是∶解∶設(shè)樣品中鐵的質(zhì)量為xgFe+2HCl=FeCl2+H2↑.562X0.2g=,x=5.6g.這種鋼樣品中鐵的含量是∶×100%=98.2%.(2)鋼的類(lèi)型分為:假設(shè)殘留在燒杯中的黑色固體全部是炭,則這種鋼屬于高碳鋼。(3)有同學(xué)提出:灼燒可使鋼中的炭變?yōu)镃O2揮發(fā)掉,灼燒后鋼樣品質(zhì)量會(huì)減輕??墒撬麄儗⒁欢康匿摌悠纷茻螅l(fā)現(xiàn)質(zhì)量反而增加了很多。原因是鋼中含量少,所以碳成少的質(zhì)量,遠(yuǎn)小于鐵轉(zhuǎn)化為氧化物增加的質(zhì)量。點(diǎn)睛∶本題主要考查用化學(xué)方法測(cè)定一種鋼樣品中鐵的含量。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、16電子層數(shù)氬【解析】

根據(jù)元素周期表和原子結(jié)構(gòu)示意圖及其規(guī)律進(jìn)行分析?!驹斀狻浚?)硫原子的質(zhì)子數(shù)16﹔(2)將這8種元素排列在同一周期中,是因?yàn)檫@些元素原子的電子層數(shù)相同,都有三個(gè)電子層;(3)該周期元素中化學(xué)性質(zhì)最穩(wěn)定的是最外層電子數(shù)是8,也就是:氬。14、面包蔬菜或水果點(diǎn)燃,聞氣味燃料不充分燃燒(或氧氣不充足)【解析】

(1)面包富含糖類(lèi),炸雞翅富含蛋白質(zhì)與油脂,礦泉水含有水和無(wú)機(jī)鹽,缺乏維生素,應(yīng)準(zhǔn)備蔬菜或水果;(2)棉線的主要成分是植物纖維,燃燒時(shí)產(chǎn)生燒紙的氣味,錦綸燃燒產(chǎn)生特殊氣味,可以采用點(diǎn)燃、聞氣味的方法加以鑒別;(3)燃?xì)馊紵怀浞志蜁?huì)產(chǎn)生炭粒,所以鍋被熏黑。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、便于對(duì)比(或控制變量,防止因鹽酸的體積或濃度影響實(shí)驗(yàn)的結(jié)論等,合理均給分)鎂條質(zhì)量反應(yīng)物中不含有碳元素,不可能生成碳酸鎂不會(huì)不產(chǎn)生氣泡白色不溶物一定含氯元素【解析】

(1)4支試管中盛有等體積等濃度的鹽酸的原因是控制變量;得出結(jié)論:(2)由表可知,鎂條的質(zhì)量越大,生成沉淀量越多,故鎂條與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀的量與鎂條質(zhì)量有關(guān);猜想與假設(shè):根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類(lèi)不變,反應(yīng)物中不含碳元素,不可能生成碳酸鎂,故甲的猜想是錯(cuò)誤的;實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證:1、結(jié)論為乙同學(xué)

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