2013年平林中學九年級物理第15~17章試題卷_第1頁
2013年平林中學九年級物理第15~17章試題卷_第2頁
2013年平林中學九年級物理第15~17章試題卷_第3頁
2013年平林中學九年級物理第15~17章試題卷_第4頁
2013年平林中學九年級物理第15~17章試題卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第1頁共6頁第2頁共6頁第3頁共6頁第4頁共6頁2013年平林中學九年級物理試題卷(15~17章)總分:100分考試時間:60分鐘命題人:李浩注意事項:答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、考號填寫在答題卷上。選擇題每小題選出答案后,寫在對應的答題框內(nèi)。如需改動,用橡皮擦干凈后,再填寫其他答案。答在試題卷上無效。非選擇題用0.5毫米黑色簽字筆或黑色墨水鋼筆直接答在答題卷上。作圖用鉛筆。答在試題卷上無效。考試結(jié)束后,監(jiān)考人員只收答題卷,試題卷由考生自己保存。第Ⅰ卷(選擇題共45分)一、選擇題(每小題只有一個選項符合題意,每題3分,共45分)1、為維護消費者權(quán)益,某技術(shù)監(jiān)督部門對市場上的電線產(chǎn)品進行抽查,發(fā)現(xiàn)有一個品牌電線中的銅芯直徑明顯比電線規(guī)格上標注的直徑要小,從影響導體電阻大小的因素分析,導致這種電線電阻不符合規(guī)格的主要原因是()A、電線的長度B、電線的橫截面C、電線的材料D、電線的溫度2、下列關(guān)于半導體的說法,正確的是()A、常溫下半導體的電阻為零

B、半導體廣泛應用于各種電子設(shè)備C、半導體就是超導體D、任何情況下半導體都是不導電的圖3圖3RIO圖-13、9(3RIO圖-1A.電阻一定時,電流隨著電壓的增大而增大B.電阻一定時,電壓隨著電流的增大而增大C.電壓一定時,電流隨著電阻的增大而減小D.電壓一定時,電阻隨著電流的增大而減小4、對公式的理解,下面說法正確的是()A、導體的電阻跟它兩端的電壓成正比B、導體的電阻跟它兩端的電流成反比C、導體的電阻跟它兩端的電壓和通過它的電流無關(guān)D、加在導體兩端的電壓變?yōu)榱銜r,通過它的電流為零,此時導體的電阻也為零5、有兩個電阻R1和R2,R1=6Ω,它們串聯(lián)后,接入電路中時,R1和R2兩端的總電壓是R2兩端的電壓的4倍,則R2的阻值是()A、6ΩB、3ΩC、2ΩD、1.5Ω6、如圖-2所示的電路中,要把電阻R1和R2組成并聯(lián)電路,則應將()A、S1閉合,S2、S3斷開B、S2閉合,S1、S3斷開C、S1、S2閉合,S3斷開D、S2、S3閉合,S1斷開7、在探究串聯(lián)電路電壓的實驗中,9(3)班的秦波同學連接完電路,在開關(guān)斷開時,發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為9V,合上開關(guān)時,發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為3V,如圖-3所示,對這一電路分析準確的是()A、R1和R2電壓之比為3:1B、R1和R2電阻之比為2:1C、R1和R2電流之比為2:1D、R1和R2功率之比為1:38、如圖-4電源電壓恒定不變,當S閉合后,滑動變阻器的滑片P向右移動的過程中,下列說法正確的是()A、燈泡變暗,電壓表示數(shù)變大B、燈泡變亮,電壓表示數(shù)變大C、燈泡變暗,電壓表示數(shù)變小D、燈泡變亮,電壓表示數(shù)變小圖-4PV圖-4PVSS1S2R1圖-2R2S3R2R1圖一3SV9、一個額定電壓為3.8V的小燈泡,小明在1.2V下測出它的電阻,接著又將燈泡兩端電壓調(diào)到3.8V測出其電阻,小明發(fā)現(xiàn)后一次電阻比第一次大得多,這是因為()A、實驗方法不對B、實驗誤差C、導體的電阻跟溫度有關(guān)D、實驗錯誤10、在用伏安法測電阻的實驗中,9(3)班的實驗小組的劉文月同學在操作時,電表量程選擇正確,但不慎將兩表的位置接錯,連成如圖5所示情況,那么當開關(guān)閉合后:()A、電流表和電壓表都被損壞B、電流表和電源損壞,電壓表示數(shù)為零C、電流表損壞,電壓表有示數(shù)D、電流表示數(shù)為零,電壓表有示數(shù)11、如圖6所示,我國古建筑上的屋脊中央常裝有銅葫蘆,其作用是()A、美觀B、相當于風鈴C、相當于避雷針D、避邪12、如圖7所示的兩個電路,它們的電源電壓相等。閉合開關(guān)S,當滑動變阻器的滑片P都向左移時()

A、L1和L2都變亮B、L1亮度不變、L2變亮C、L1亮度不變、L2變暗

D、L1變亮,L2變暗

圖6圖7圖5圖6圖7圖5圖813、黃珍珠同學用圖8所示電路探究“一段電路中電流跟電阻的關(guān)系”。在此實驗過中,當A、B兩點間的電阻由5Ω更換為10Ω后,為了探究上述問題,她應該采取的唯一操作是()圖8A、保持變阻器滑片不動B、將變阻器滑片適當向左移動C、將變阻器滑片適當向右移動D、適當增加電池的節(jié)數(shù)14、如圖9,劉玉同學在做測定燈泡電阻的實驗中,將正常的電流表、圖9電壓表接人電路,當閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電壓表有讀數(shù)(等于電源圖9的電壓),電流表讀數(shù)為零。移動滑動變阻器滑片時電壓表讀數(shù)基本上沒有變化,電流表始終為零。其原因可能是()A、滑動變阻器接觸不良B、開關(guān)接觸不良C、小燈泡兩端短路D、燈泡的鎢絲斷了15、一只小鳥落在11萬伏的高壓輸電線上,雖然通電的高壓線是裸露的電線,但小鳥仍安然無恙,這是因為()A、鳥有耐高壓的天性B、鳥腳是干燥的,鳥的身體不導電C、鳥兩腳間的電壓幾乎為零D、鳥的電阻極大所以無電流通過小鳥第Ⅱ卷(非選擇題共55分)二、填空題(每空1分,共12分)16、德國物理學家歐姆經(jīng)過大量的實驗研究,得出了電流與電壓、電阻的關(guān)系:導體中的電流,跟導體兩端的電壓,跟導體的電阻。這就是著名的歐姆定律,用公式表示就是。17、修理電視機時,需要一個1kΩ的電阻,但師傅手邊只有一些5kΩ的電阻,那么他需要用個5kΩ的電阻聯(lián)起來才能使用。18、人體安全電壓V,一般通過人體的電流超過8mA時,就會引發(fā)嚴重的觸電事故,請估算人體電阻至少應為Ω。19、如圖10所示,電源電壓6V保持不變,滑動變阻器的最大阻值為30Ω。當S閉合,滑片P從a端向變阻器的中點c移動時,電壓表的示數(shù),電流表的示數(shù)(填“變大”、“變小”);當滑片P移到c點時,通過圖10Rbc的電流為A。圖1020、將電阻R1與R2并聯(lián)后接在電源兩端時,通過它們的電流之比是3:2,則R1:R2=;若把它們串聯(lián)起來接在電路中,則通過它們的電流之比I1:I2=。三、實驗與探究(22題8分,23題15分)21、圖11甲是“研究電流與電壓的關(guān)系”的實驗電路圖。圖11圖11(1)為了達到目的,實驗過程中必須保持定值電阻R的________不變。(2)當某同學按電路圖連接好實物開始實驗后,發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表出現(xiàn)如圖乙所示情況,這是因為①____________________,②____________________。(3)下面是排除故障后進行實驗時的數(shù)據(jù)記錄。實驗次序123電壓U/V3.24.86.4電流I/A0.50.751.00根據(jù)以上數(shù)據(jù),可以得出的結(jié)論是____________________.22、為測小燈泡的電阻,給你如圖12所示的器材,請你完成如下幾個小題。(1)用筆畫線代替導線完成電路的連接,并在方框中畫出相應的電路圖。(4分)圖12(2)這個實驗的原理是________。(1分)(3)在連接電路時,開關(guān)應處在斷開狀態(tài),這是為了____________________。滑動變阻器應將滑片移至阻值最大處,這是為了_________________。(4分)(4)小紅做實驗時,把一盞燈兩端的電壓從4V增加到6V,通過它的電流將從0.5A增加到_______A,這只燈的電阻值為_______Ω。(4分)(5)某次實驗的數(shù)據(jù)如圖13所示,其中電壓表的示數(shù)為_______。若燈泡的電阻為l0Ω,則請在圖13中畫出電流表指針的位置。(2分)圖13圖13四、計算題(24題4分,25,26題各8分,共20分)23、一個小燈泡的電阻是8Ω,正常工作時的電壓是4V,現(xiàn)在要把這盞燈直接接在6V的電源上,需要串聯(lián)還是并聯(lián)一個多大的電阻才能使這燈正常發(fā)光?V1V2UR1R2R3圖1424、如圖14所示的電路中,R1=5Ω,R3V1V2UR1R2R3圖1425、電阻R1、R2并聯(lián),已知R1:R2=3:1,若干路中的電流為2.4A,求通過R1和R2的電流各多大?RR1UR1I圖15※※※※※班級姓名※※※※※班級姓名考號※※※※※※※※※※※※※※※※※※密封線內(nèi)不得答題※※※※※※※※※※※※※(15~17章)答題卷一、選擇題(每小題只有一個選項符合題意,每題3分,共45分)題號123456789101112131415答案二、填空題(每空1分,共12分)16、________________________________________________________17、_______________________18、__________________________________19、______________________________________20、_______________________三、實驗與探究(22題8分,23題15分)21、(1)___________________(2)①_____________________________________②_________________________________(3)__________________________________________________________圖1

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論