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文檔簡介
青海省重點(diǎn)中學(xué)2023-2024學(xué)年中考?xì)v史押題試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.非洲兄弟們跳起了桑巴舞,阿爾巴尼亞代表高喊:“美國人的巨大失敗”;美國承認(rèn):“這是聯(lián)合國歷史上的轉(zhuǎn)折點(diǎn),反西方戰(zhàn)線第一次擊敗了美國”。上述場景反映的是A.日內(nèi)瓦會(huì)議B.萬隆會(huì)議C.中國重返聯(lián)合國D.《中美聯(lián)合公報(bào)》簽署2.20世紀(jì)90年代以來,互聯(lián)網(wǎng)在全球迅速普及,標(biāo)志著人類社會(huì)進(jìn)入A.蒸汽時(shí)代 B.電氣時(shí)代 C.鐵路時(shí)代 D.信息時(shí)代3.“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家。古道西風(fēng)瘦馬,夕陽西下,斷腸人在天涯?!边@首作品描繪了秋天旅人漂泊異鄉(xiāng)的愁緒。在文學(xué)形式上,它屬于()A.漢賦B.唐詩C.宋詞D.元曲4.今年是建國70周年,下列四位人物都是新中國的締造者。他們中既領(lǐng)導(dǎo)了南昌起義又參加了重慶談判的是()A.毛澤東 B.周恩來 C.朱德 D.鄧小平5.“勞動(dòng)者要獲得法律上的自由,必然要付出巨額的代價(jià),當(dāng)他們剛剛跳出牢籠,面臨的將是無形的枷鎖?!毕铝惺录线@一評(píng)價(jià)的是A.美國南北戰(zhàn)爭 B.俄國十月革命C.日本明治維新 D.俄國l861年改革6.小明正在準(zhǔn)備一篇以“北魏孝文帝改革”為主題的小論文,下列素材可以被入選的有①實(shí)行官吏俸祿制,嚴(yán)懲貪污②頒布均田令③革除鮮卑舊俗,吸收漢族先進(jìn)文化④頒布“推恩令”⑤遷都洛陽A.①②③⑤B.①②④⑤C.①②③④D.①③④⑤7.一班的同學(xué)正在進(jìn)行歷史研究性學(xué)習(xí),他們收集了人民海軍,人民空軍的建立,兩彈一星的成功研制,解放軍戰(zhàn)略導(dǎo)彈部隊(duì)的組建等內(nèi)容。據(jù)此推測,他們研究性學(xué)習(xí)的主題應(yīng)該是A.中國近代化歷程 B.近代社會(huì)生活 C.改革開放 D.新中國的國防建設(shè)8.“周圍一帶系沼澤地,建造住宅時(shí),先打下1米長木樁,……其后于地梁上鋪設(shè)10多厘米厚地板,……其下可用來豢養(yǎng)家畜。地板上為起居住室?!睆牟牧峡梢酝茢喑鏊从车脑既祟悜?yīng)該是()A.元謀人 B.北京人 C.河姆渡原始居民 D.半坡居民9.王老師為寫論文從網(wǎng)上搜集文藝復(fù)興、新航路的開辟、英國資產(chǎn)階級(jí)革命、法國大革命、美國獨(dú)立戰(zhàn)爭等資料。由此,我們可以判斷王老師的研究的專題應(yīng)屬()A.資本主義的產(chǎn)生 B.資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治的鞏固和擴(kuò)大C.無產(chǎn)階級(jí)斗爭的興起 D.資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展10.下圖所示的制度來自A.古埃及B.古巴比倫C.古印度D.古希臘11.紅軍長征是中國歷史上的偉大壯舉,請(qǐng)按時(shí)間先后順序排列長征途中的下列事件①四渡赤水②渡過湘江③巧渡金沙江④會(huì)寧會(huì)師⑤爬雪山過草地⑥飛奪瀘定橋。A.①②③④⑤⑥B.④⑤⑥③①②C.②①③⑥⑤④D.②①③⑤⑥④12.1875年,李鴻章對(duì)日本駐華公使說:“對(duì)于近來貴國所舉,很為贊賞。獨(dú)有對(duì)貴國改變舊有服裝,模仿歐風(fēng)一事感到不解,我國決不會(huì)進(jìn)行這樣的改革?!崩铠櫿聦?duì)日本改革“不解”的是A.廢藩置縣B.文明開化C.發(fā)展工業(yè)D.發(fā)展教育13.從作用和影響的角度可以闡釋“工業(yè)城市之母”這一說法,與之相對(duì)應(yīng)的發(fā)明創(chuàng)造是()A.珍妮紡紗機(jī) B.蒸汽機(jī) C.輪船 D.火車14.口號(hào)是歷史的濃縮,從口號(hào)中我們可以直接看到一個(gè)真實(shí)的歷史,“打到一切”“造反有理”“停產(chǎn)鬧革命”這類口號(hào)出現(xiàn)在A.新中國成立初期B.文化大革命時(shí)期C.社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期D.社會(huì)主義建設(shè)新時(shí)期15.一位老人生于1850年,卒于1915年,他這一生可能經(jīng)歷哪些事情?①鴉片戰(zhàn)爭②第二次鴉片戰(zhàn)爭③甲午中日戰(zhàn)爭④八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭⑤戊戌變法⑥義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)⑦辛亥革命A.①②④ B.②③④⑥ C.②③④⑤⑥⑦ D.④⑤⑥16.清末出現(xiàn)一位“舍本逐末”的狀元,致力于“實(shí)業(yè)救國”,他是A.張謇B.榮宗敬C.榮德生D.孫中山17.假如讓你拍攝一部以唐朝歷史為題材的電視據(jù),下列哪一情景不可能出現(xiàn)()A.武則天選賢任能發(fā)展生產(chǎn)B.吐蕃使者來長安求親C.唐玄宗整頓吏治注重文教D.唐太宗平定安史之亂18.有人認(rèn)為,“魏晉南北朝時(shí)期,社會(huì)動(dòng)蕩不安,長期分裂割據(jù),人心渙散,實(shí)是我國歷史上的黑暗時(shí)代,應(yīng)當(dāng)完全否定”。這種觀點(diǎn)否定和違背了()①民族融合的作用②江南經(jīng)濟(jì)的發(fā)展③人民群眾的作用④科技文化的進(jìn)步A.①②③④ B.①③④C.②③④ D.①②③19.1924年1月,孫中山說:“這十三年來,政治上、社會(huì)上種種黑暗腐敗,比前清更甚,人民困苦,日甚一日.”造成“社會(huì)黑暗腐敗”的原因是A.袁世凱黑暗獨(dú)裁統(tǒng)治B.國民革命運(yùn)動(dòng)開展C.《中華民國約法》頒布D.北洋軍閥割據(jù)混戰(zhàn)20.面對(duì)西方工業(yè)文明和殖民掠奪,亞非拉地區(qū)受到前所未有的沖擊,出現(xiàn)了嚴(yán)重的民族危機(jī)。面對(duì)危機(jī),一些國家認(rèn)識(shí)到,只有順應(yīng)工業(yè)文明的大潮開展變革,才能改變民族命運(yùn)。其中,較為成功的代表是A.俄國 B.日本 C.中國 D.印度21.我們習(xí)慣上把第一、二次工業(yè)革命時(shí)期分別稱之為“蒸汽時(shí)代”和“電氣時(shí)代”這樣劃分的主要依據(jù)是A.機(jī)械特色不同 B.通訊工具不同 C.交通工具不同 D.主要?jiǎng)恿Σ煌?2.馬克思主義的誕生為國際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)提供了有力的指導(dǎo)。下列事件與其關(guān)系密切的有①英國資產(chǎn)階級(jí)革命②法國大革命③俄國十月革命④中國新民主主義革命A.①② B.②③ C.①④ D.③④23.“有了指南針,于是航船遠(yuǎn)行不會(huì)迷路,才能廣開殖民地于各洲;有了火藥,于是槍炮可以制造,才能整治軍備,攻守稱便;有了印刷術(shù),于是知識(shí)傳播有了利器,人類文化才會(huì)發(fā)達(dá)。所以歐洲中古時(shí)代末期的進(jìn)步,未始不是受了中國這三大發(fā)明的影響?!辈牧现械摹叭蟀l(fā)明”對(duì)歐洲最重要的影響是()A.推動(dòng)了新航路開辟 B.推動(dòng)了殖民擴(kuò)張C.促進(jìn)了文藝復(fù)興 D.促進(jìn)了社會(huì)轉(zhuǎn)型24.某學(xué)者說:“農(nóng)民造反者……長歌涌入金陵,開始建造人間小天堂,曾是他們的喜??;天京陷落……則是他們的悲劇。”這位學(xué)者描述的歷史事件是A.陳勝吳廣起義 B.太平天國運(yùn)動(dòng) C.義和團(tuán)運(yùn)動(dòng) D.武昌起義二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.國共兩黨第二次合作,正式建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線,是在下列哪一次事件之后()A.九一八事變B.西安事變C.南京大屠殺D.國共合作宣言發(fā)表26.1947年7月,中國共產(chǎn)黨頒布了《________》;1950年6月,中央人民政府公布《________》。27.科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。工業(yè)革命使英國的生產(chǎn)組織形式從________變?yōu)榇蠊S。使科學(xué)與技術(shù)第一次緊密結(jié)合的是________革命。二戰(zhàn)后,隨著互聯(lián)網(wǎng)的逐漸普及,人類社會(huì)由此步入________時(shí)代。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)歐洲文明歷史悠久,曾輝煌一時(shí),在世界歷史上寫下了濃墨重彩的一筆。它的發(fā)展跌宕起伏,影響深遠(yuǎn)。閱讀下列材料,完成相關(guān)問題。材料一我們的制度是別人的模范,而不是我們模仿任何其他的人的。我們的制度之所以被稱為……因?yàn)檎?quán)是在全體公民手中,而不是在少數(shù)人手中。——伯里克利在陣亡將士國葬典禮上的演說材料一中“我們的制度”開啟了西方民主政治的先河,材料中的“全體公民”指那些人?他們可以通過參加什么最高權(quán)力機(jī)構(gòu)來決定國家的重大問題材料二
14世紀(jì),一場重視繼承古代文化遺產(chǎn),追求個(gè)人精神自由的思想解放運(yùn)動(dòng)到來了,人文主義開路、自然科學(xué)和文化藝術(shù)相繼取得了璀璨而輝煌的成就,群星閃爍,燦若霓虹?!幾浴秷D說天下?世界歷史系列》材料二中的“思想解放運(yùn)動(dòng)”指的是什么運(yùn)動(dòng)?據(jù)所學(xué)知識(shí),這場運(yùn)動(dòng)開始于哪里?代表了當(dāng)時(shí)哪一社會(huì)階層反對(duì)封建統(tǒng)治、要求自由的愿望?材料三(1)凡未經(jīng)議會(huì)同意,以國王權(quán)威停止法律或停止法律實(shí)施之僭越權(quán)力,為非法權(quán)力。近來以國王權(quán)威擅自廢除法律或法律實(shí)施之僭越權(quán)力,為非法權(quán)力。……凡未經(jīng)議會(huì)準(zhǔn)許,借口國王特權(quán),為國王而征收,或供國王使用而征收金錢,超出議會(huì)準(zhǔn)許之時(shí)限或方式者,皆為非法。……(3)結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出材料三出自英國的哪一重要文件?使英國確立了什么樣的政體?法國大革命中的《人權(quán)宣言》宣告了什么基本原則?材料四1750-1914年間,歐洲人成功地將自己的優(yōu)勢地位轉(zhuǎn)變?yōu)槭澜缧缘陌詸?quán):19世紀(jì)末,歐洲勢力控制了大部分亞洲和幾乎整個(gè)非洲地區(qū)……三個(gè)歷史進(jìn)程——革命、工業(yè)化及帝國主義——可以幫助我們理解歐洲人……何以逐漸地控制了世界?!猍美]杰里·本特利赫伯特·齊格勒著《新全球史》根據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析“歐洲人成功地將自己的優(yōu)勢地位轉(zhuǎn)變?yōu)槭澜缧缘陌詸?quán)”的政治和經(jīng)濟(jì)因素。材料五西歐六國在20世紀(jì)50年代創(chuàng)建了共同市場,從那時(shí)起到21世紀(jì)開始之際,歐洲統(tǒng)一進(jìn)程成就顯著。1957年建立的歐洲經(jīng)濟(jì)共同體,1965年成長為歐洲共同體,1991年簽署《馬斯特里赫特條約》后進(jìn)而發(fā)展成歐洲聯(lián)盟……自愿采用一種共同貨幣……提出繼續(xù)發(fā)展共同的外交與防務(wù)政策……即使如現(xiàn)在這個(gè)樣子,也已經(jīng)成為經(jīng)濟(jì)與政治合作的前所未有的模板,歐洲已經(jīng)為之大變。在經(jīng)歷了延續(xù)幾個(gè)世紀(jì)的戰(zhàn)爭歲月以后,歐洲大陸已經(jīng)到達(dá)一個(gè)歷史的轉(zhuǎn)折點(diǎn),很難想象幾個(gè)主要國家之間再有戰(zhàn)爭。——[美]R·R·帕爾默《現(xiàn)代世界史》材料五中的“共同貨幣”指的是哪一種貨幣?根據(jù)材料五說明“很難想象幾個(gè)主要國家之間再有戰(zhàn)爭”的主要原因。29.(6分)“中國夢”是中國人追求國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福之夢。近代以來,一代代仁人志士、救國救民,上下求索;一輩輩英雄妤漢,前赴后繼,熱血染江河。閱讀材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答下列問題。材料一:“中國文武制度,事事遠(yuǎn)出西人之上,獨(dú)火器萬不能及中國欲自強(qiáng),莫如學(xué)習(xí)外國利器?!暴仼仭督K巡撫李鴻章致總理衙門原函》材料一反映了李鴻章的什么主張?有人認(rèn)為李鴻章的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)失敗了,有人認(rèn)為成功了,你的觀點(diǎn)是什么,并說明理由?材料二:“法者,天下之公器也;變者,天下之公理也”﹣﹣梁啟超把材料二的主張變?yōu)閷?shí)踐的政治運(yùn)動(dòng)是什么?談?wù)勀銓?duì)梁啟超這句話的理解。材料三:1915年9月15日陳獨(dú)秀在《敬告青年》一文中說“國人而欲脫蒙昧?xí)r代,當(dāng)以科學(xué)與人權(quán)并重……”,一場文化啟蒙的運(yùn)動(dòng)終于在中國展開。﹣﹣《復(fù)興之路》(上)材料三中為什么說“一場文化啟蒙的運(yùn)動(dòng)終于在中國展開”?根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)分析中國人在救國道路的探索上,對(duì)西方的學(xué)習(xí)體現(xiàn)了一種怎樣的規(guī)律?30.(7分)20世紀(jì)的中美關(guān)系復(fù)雜多變。閱讀材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答問題材料一“中國人民志愿軍跨過鴨綠江”的目的是什么?你認(rèn)為這場戰(zhàn)爭對(duì)新中國產(chǎn)生了哪些影響?材料二中美兩國的社會(huì)制度和對(duì)外政策有著本質(zhì)的區(qū)別。但是,雙方同意,各國不論社會(huì)制度如何,都應(yīng)根據(jù)尊重各國主權(quán)和領(lǐng)土完整、不侵犯別國、不干涉別國內(nèi)政、平等互利、和平共處的原則來處理國與國之間的關(guān)系。國際爭端應(yīng)在此基礎(chǔ)上予以解決,而不訴諸武力和武力威脅。美國和中華人民共和國準(zhǔn)備在他們的相互關(guān)系中實(shí)行這些原則?!?972年《中美聯(lián)合公報(bào)》據(jù)材料二,中美雙方達(dá)成什么共識(shí)?根據(jù)材料一、二,新中國成立后到20世紀(jì)70年代,中美關(guān)系發(fā)生了怎樣的變化?結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡要說明20世紀(jì)我國外交事業(yè)取得輝煌成就的原因。
參考答案一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、C【解析】
依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1971年10月25日,第26屆聯(lián)合國大會(huì)就阿爾巴尼亞、阿爾及利亞等國提出的接納中華人民共和國并立即驅(qū)逐的提案進(jìn)行投票表決。結(jié)果該項(xiàng)提案以壓倒多數(shù)票獲得通過,中華人民共和國政府成為中國在聯(lián)合國的唯一合法政府,恢復(fù)了在聯(lián)合國的一切合法權(quán)利。所以才有題干中的情景出現(xiàn)。故C項(xiàng)符合題意。ABD均不符合題意,故選C。2、D【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,20世紀(jì)90年代以來,隨著第三次科技革命的完成,互聯(lián)網(wǎng)在全球普及,成為現(xiàn)代社會(huì)重要的基礎(chǔ)設(shè)施,標(biāo)志著人類開始進(jìn)入“信息時(shí)代”。所以D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。【點(diǎn)睛】解決本題需要了解第一、二次工業(yè)革命,第三次科技革命分別把人類帶進(jìn)什么時(shí)代,工業(yè)革命把人類帶進(jìn)“蒸汽時(shí)代”、第二次工業(yè)革命把人類帶進(jìn)“電氣時(shí)代”、第三次科技革命的完成,標(biāo)志著人類開始進(jìn)入“信息時(shí)代”。3、D【解析】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,題干中的作品是元代散曲家馬致遠(yuǎn)的著名散曲——《天凈沙·秋思》,它描繪了秋天旅人漂泊異鄉(xiāng)的愁緒,形式簡單,坦率真摯,清新淳樸。元雜劇和散曲合稱為元曲。所以,在文學(xué)形式上,馬致遠(yuǎn)的這首作品屬于元曲,D項(xiàng)符合題意;A項(xiàng)是漢朝的文學(xué)形式;B項(xiàng)是唐朝的文學(xué)形式;C項(xiàng)是宋朝的文學(xué)形式。由此可知ABC三項(xiàng)不符合題意。故選D。4、B【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,1927年,周恩來、賀龍等領(lǐng)導(dǎo)了南昌起義;1945年8月,周恩來、毛澤東等到重慶同蔣介石談判,既領(lǐng)導(dǎo)了南昌起義又參加了重慶談判的是周恩來,故B符合題意;毛澤東、朱德、鄧小平不合題意,故ACD排除。故此題選B?!军c(diǎn)睛】抓住題干關(guān)鍵詞“南昌起義、重慶談判”是解題的關(guān)鍵,1927年,周恩來、賀龍等領(lǐng)導(dǎo)了南昌起義;1945年8月,周恩來、毛澤東等到重慶同蔣介石談判。5、D【解析】
俄國l861年改革廢除了農(nóng)奴制,解放了勞動(dòng)力。農(nóng)奴獲得了自由,但必須出錢贖買份地,被剝奪的一干二凈。故答案選D。6、A【解析】試題分析:本題考查的是北魏孝文帝改革的有關(guān)知識(shí)。為了接受漢族先進(jìn)文化,加強(qiáng)對(duì)黃河流域的控制,北魏的孝文帝決定遷都洛陽。495年正式遷都洛陽;革除鮮卑舊俗,接受漢族先進(jìn)文化。①實(shí)行官吏俸祿制,嚴(yán)懲貪污;頒布均田令;革除鮮卑舊俗,吸收漢族先進(jìn)文化;遷都洛陽都和北魏孝文帝有關(guān)。頒布“推恩令”是漢武帝的措施,可以排除。故①②③⑤符合題意。故選A?!究键c(diǎn)定位】人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)?政權(quán)的分立與民族融合?北方民族大融合7、D【解析】
題目給出的人民海軍和空軍建立、“兩彈一星”的成功研制、解放軍戰(zhàn)略導(dǎo)彈部隊(duì)的組建等內(nèi)容都是新中國成立后的國防建設(shè),所以最符合的主題名稱是新中國的國防建設(shè)。D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。8、C【解析】根據(jù)材料中的描述,聯(lián)系所學(xué)知識(shí),可知這個(gè)房屋結(jié)構(gòu)屬于干欄式房屋,干欄式建筑是是河姆渡居民的房屋,北京人和山頂動(dòng)人居住在山洞中,半坡居民的房子是半地穴式的,故選C。9、A【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,文藝復(fù)興、新航路的開辟為資本主義產(chǎn)生奠定了基礎(chǔ),而英國資產(chǎn)階級(jí)革命、法國大革命、美國獨(dú)立戰(zhàn)爭都屬于早期資產(chǎn)階級(jí)革命,勝利后都走上了資本主義道路,據(jù)此可知他們研究的專題應(yīng)是資本主義的產(chǎn)生,A項(xiàng)符合題意;BCD三項(xiàng)不符合題意;故此題選A。10、C【解析】依據(jù)圖片所給信息“婆羅門”、“剎地利”、“吠舍”、“首陀羅”可知,圖片反映的是古印度的種姓制度。結(jié)合所學(xué)知識(shí),雅利安人在進(jìn)入古代印度后,逐漸產(chǎn)生不同等級(jí),形成嚴(yán)格的等級(jí)制度,由婆羅門、剎帝利、吠舍和首陀羅構(gòu)成了古印度的種姓制度,C項(xiàng)符合題意;ABD三項(xiàng)和題干信息不符。故選C。11、C【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,紅軍長征的經(jīng)過是從瑞金出發(fā),渡過湘江,四渡赤水河,巧渡金沙江,強(qiáng)渡大渡河,飛奪瀘定橋,爬雪山過草地,三軍在會(huì)寧會(huì)師。按時(shí)間順序排列正確的是C。故答案是C。12、B【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,李鴻章對(duì)日本改革不解的是“模仿歐風(fēng)”,這屬于文明開化的內(nèi)容。明治維新時(shí),政府大力提倡學(xué)習(xí)西方資本主義文明,即所謂“文明開化”,如采用西方歷法,武士們剪去了頭上的發(fā)結(jié)、解下隨身的佩刀,許多人穿起了西服,人們?cè)谏缃粓龊?,也都以模仿西方的服飾禮儀為榮。所以B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。13、B【解析】
B.結(jié)合所學(xué)可知,第一次工業(yè)革命時(shí)期,瓦特改良蒸汽機(jī),推動(dòng)機(jī)器的普及,使得工廠的建立突破了自然條件的限制,加快了城市化進(jìn)程,因此改良蒸汽機(jī)被稱為“工業(yè)城市之母”,故B項(xiàng)正確。A項(xiàng)是第一次工業(yè)革命開始的標(biāo)志,不符合題意,應(yīng)排除。C、D兩項(xiàng)是第一次工業(yè)革命交通領(lǐng)域的發(fā)明成就,不符合題意,應(yīng)排除。所以B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。14、B【解析】
依據(jù)題干信息“打到一切”“造反有理”“停產(chǎn)鬧革命”可知,文化大革命期間,民主法制遭到嚴(yán)重破壞,連劉少奇都被迫害致死,到處都是所謂的停產(chǎn)鬧革命,大批各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和知識(shí)分子遭到批判和揪斗,使國民經(jīng)濟(jì)遭受巨大損失,故B符合題意;ACD與題干口號(hào)無關(guān),不合題意。故此題選B。15、C【解析】
依據(jù)題干“一位老人生于1850年,卒于1915年”,結(jié)合所學(xué)知識(shí),鴉片戰(zhàn)爭是1840至1842年;第二次鴉片戰(zhàn)爭是1856至1860年;甲午中日戰(zhàn)爭是1894至1895年;八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭是1900至1901年;戊戌變法發(fā)生在1898年;義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)興起于19世紀(jì)末,在八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭中被中外反動(dòng)勢力聯(lián)合絞殺;辛亥革命于1911年爆發(fā),推翻了清王朝和封建帝制。因此老人這一生可能經(jīng)歷的事情包括②③④⑤⑥⑦。故C正確。16、A【解析】
依據(jù)題干“舍本逐末”的狀元,致力于“實(shí)業(yè)救國”的信息,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,張謇是清末狀元,為了挽救國家危亡,他提出“實(shí)業(yè)救國”的口號(hào),毅然辭官回鄉(xiāng)創(chuàng)辦大生紗廠,A項(xiàng)符合題意;BCD三項(xiàng)的內(nèi)容不符合題意;故選A。17、D【解析】
根據(jù)題干并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,安史之亂爆發(fā)于唐玄宗時(shí)期,開元末年,唐玄宗追求享受,任人唯親,朝政日趨腐敗,中央與地方的力量對(duì)比失去平衡,形成外重內(nèi)輕的局面,邊將安祿山兼任范陽三地的節(jié)度使,755年安祿山和部將史思明發(fā)動(dòng)叛亂,史稱“安史之亂”,選項(xiàng)D不可能出現(xiàn),但符合題意;武則天統(tǒng)治時(shí)期,大力發(fā)展科舉制,創(chuàng)立殿試制度,親自面試考生,不拘一格選拔人才,擴(kuò)大了統(tǒng)治基礎(chǔ)。她繼續(xù)推行貞觀以來減輕人民負(fù)擔(dān)的政策和措施,重視發(fā)展生產(chǎn)。她在位期間,社會(huì)經(jīng)濟(jì)得以持續(xù)發(fā)展,人口持續(xù)增長,邊疆得到鞏固和開拓。這為后來“開元盛世”局面的出現(xiàn)奠定了基礎(chǔ),選項(xiàng)A不符合題意;唐太宗時(shí),吐蕃贊普松贊干布統(tǒng)一了青藏高原的各個(gè)部落,定都邏些。他仰慕中原文化,多次派使者到唐朝求婚。唐太宗同意將文成公主嫁給他,并派專使護(hù)送文成公主遠(yuǎn)行,選項(xiàng)B不符合題意;唐玄宗即位以后,穩(wěn)定政局,勵(lì)精圖治,重用賢能,在賢相姚崇和宋的輔佐下,實(shí)行了一系列改革:整頓吏治,裁減冗員;發(fā)展經(jīng)濟(jì),改革稅制;注重文教,編修經(jīng)籍。唐玄宗在位的前期,年號(hào)為“開元”,當(dāng)時(shí)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)繁榮,國庫充盈,民眾生活安定,唐朝的國力達(dá)到前所未有的強(qiáng)大,進(jìn)入了鼎盛時(shí)期,歷史上稱為“開元盛世”,選項(xiàng)C不符合題意。故選D。18、A【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,三國兩晉南北朝時(shí)期是中國歷史上政權(quán)更迭頻繁時(shí)期,但在此期間人口流動(dòng),各民族之間的聯(lián)系密切并逐步融合為一體,有利于民族融合,①正確;在三國兩晉南北朝時(shí)期,由于戰(zhàn)亂,北方經(jīng)濟(jì)遭到嚴(yán)重的破壞,南方相對(duì)穩(wěn)定,大量的北方人南遷為經(jīng)濟(jì)重心的南移奠定了基礎(chǔ),有利于江南經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,②正確;由于戰(zhàn)亂,民不聊生,人民渴望統(tǒng)一,③也符合此階段的特征;三國兩晉南北朝時(shí)期,雖然戰(zhàn)亂頻繁,但統(tǒng)治者政策與思想是開放的,同時(shí)各民族之間的交流豐富了文化的內(nèi)容,有利于此階段科技文化的進(jìn)步,④符合此階段的特征,由此可知題干觀點(diǎn)否定和違背了①②③④的內(nèi)容,A項(xiàng)符合題意;故選A。19、D【解析】
1912年3月,袁世凱在北京就任中華民國臨時(shí)大總統(tǒng),竊取了辛亥革命的勝利果實(shí),中國從此進(jìn)入北洋政府的黑暗統(tǒng)治。袁世凱在1915年稱帝,后爆發(fā)護(hù)國運(yùn)動(dòng),1916年3月取消帝制。此后,中國進(jìn)入北洋各系軍閥混戰(zhàn)的局面。據(jù)“1924年1月”、“這是十三年來,政治上,社會(huì)上種種黑暗腐敗比清更甚,人民困苦日甚一日”可知,造成革命后十三年的中國政治,社會(huì)黑暗腐敗的主要原因是北洋軍閥的割據(jù)混戰(zhàn),因此D正確。袁世凱1916年已經(jīng)去世,因此A選項(xiàng)錯(cuò)誤。國民革命運(yùn)動(dòng)開展時(shí)間是1924——1927,與題目時(shí)間不符,因此B錯(cuò)誤?!吨腥A民國約法》頒布并不是導(dǎo)致社會(huì)黑暗腐敗的原因,因此C錯(cuò)誤。所以本題選D?!军c(diǎn)睛】本題解題關(guān)鍵詞在于“1924”和“這十三年來”,根據(jù)時(shí)間結(jié)合所學(xué)知識(shí)可推斷社會(huì)黑暗腐敗的主要原因是北洋軍閥的割據(jù)混戰(zhàn)。20、B【解析】
依據(jù)“面對(duì)西方工業(yè)文明和殖民掠奪,亞非拉地區(qū)……只有順應(yīng)工業(yè)文明的大潮開展變革,才能改變民族命運(yùn)”和所學(xué)知識(shí),19世紀(jì)中期,亞洲日本的國門被美國等西方列強(qiáng)打開,面臨淪為殖民地或者半殖民地的危機(jī),在這樣的背景下日本推翻了幕府統(tǒng)治,開展明治維新改革,大力學(xué)習(xí)西方工業(yè)文明,走上了資本主義道路,擺脫了民族危機(jī),故B正確;俄國是歐洲列強(qiáng)之一,不屬于亞非拉地區(qū),也不存在民族危機(jī)的問題,A排除;中國在鴉片戰(zhàn)爭后雖然先后開展了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、戊戌變法、辛亥革命等活動(dòng),向西方學(xué)習(xí)尋求強(qiáng)國御侮之道,但是都以失敗而告終,C排除;印度在近代歷史上淪為英國的殖民地,直到二戰(zhàn)后英國等資本主義國家的力量受到嚴(yán)重削弱,印度才得以獨(dú)立,D排除。故選B。21、D【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,第一次工業(yè)革命時(shí)期的核心動(dòng)力是蒸汽機(jī),因此第一次工業(yè)革命被稱為蒸汽時(shí)代,第二次工業(yè)革命時(shí)期核心動(dòng)力為電力,所以第二次工業(yè)革命被稱為電氣時(shí)代,所以一、二次工業(yè)革命被稱為“蒸汽時(shí)代”和“電氣時(shí)代”的劃分依據(jù)是主要?jiǎng)恿Φ牟煌R虼薉正確。A項(xiàng)并無本質(zhì)的差別,關(guān)鍵是看驅(qū)動(dòng)力,排除A。第一次工業(yè)革命通訊工具沒有發(fā)生巨大變革,且與蒸汽無關(guān),排除B。因?yàn)榻煌üぞ卟煌?,所以第一次工業(yè)革命時(shí)期交通上被稱為火車時(shí)代,第二次被稱為汽車時(shí)代,與題意不符,排除C。綜上故選D。22、D【解析】
據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1848年《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表,標(biāo)志著馬克思主義的誕生。實(shí)踐了這一思想的是1871年法國巴黎公社成立和1917年俄國十月革命。1871年,巴黎工人發(fā)動(dòng)起義,建立了巴黎公社。巴黎公社是無產(chǎn)階級(jí)建立政權(quán)的第一次偉大嘗試.1917年的俄國十月革命是世界歷史上無產(chǎn)階級(jí)第一次取得勝利的革命,它把社會(huì)主義理論變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),建立了世界上第一個(gè)社會(huì)主義國家蘇維埃俄國。同時(shí)中國新民主主義革命的勝利也是馬克思主義的指導(dǎo)的成果。所以③④符合題意,即D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。23、D【解析】
根據(jù)材料“所以歐洲中古時(shí)代末期的進(jìn)步,未始不是受了中國這三大發(fā)明的影響”材料中“三大發(fā)明”對(duì)歐洲最重要的影響是促進(jìn)了社會(huì)轉(zhuǎn)型,D符合題意;材料中“有了指南針,于是航船遠(yuǎn)行不會(huì)迷路,”材料認(rèn)為指南針的發(fā)明推動(dòng)了新航路開辟,A不符合題意;“有了指南針,于是航船遠(yuǎn)行不會(huì)迷路,才能廣開殖民地于各洲”材料認(rèn)為指南針的發(fā)明推動(dòng)新航路開辟,新航路開辟推動(dòng)了殖民擴(kuò)張,B不符合題意;材料的“有了印刷術(shù),于是知識(shí)傳播有了利器,人類文化才會(huì)發(fā)達(dá)。”體現(xiàn)出印刷術(shù)促進(jìn)了文藝復(fù)興,C不符合題意。ABC對(duì)三大發(fā)明的影響理解不全面,不符合題意。D符合題意,故選D。24、B【解析】
根據(jù)所學(xué)和材料可知,“農(nóng)民造反者…長歌涌入金陵,開始建造人間小天堂,曾是他們的喜??;天京陷落…則是他們的悲?。标P(guān)鍵信息“天京陷落”可知。學(xué)者是對(duì)太平天國運(yùn)動(dòng)的評(píng)述,“他們”從“喜劇”走向“悲劇”說明太平天國運(yùn)動(dòng)的失敗。天京事變是太平天國運(yùn)動(dòng)由盛轉(zhuǎn)衰的標(biāo)志,之后,太平天國運(yùn)動(dòng)被中外反動(dòng)勢力鎮(zhèn)壓。所以B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、D【解析】依據(jù)所學(xué)知識(shí)分析選項(xiàng)可知,1937年7月7日,日本帝國主義發(fā)動(dòng)了全面侵華戰(zhàn)爭,中華民族的全民族抗戰(zhàn)開始,日本為了威逼南京政府投降,于1937年8月13日發(fā)動(dòng)了八一三事變,蔣介石才決心抗戰(zhàn),8月中旬接受了共產(chǎn)黨提出的國共合作的決議,把紅軍和紅軍游擊隊(duì)改編為八路軍和新四軍,九月下旬公布了國共合作宣言,抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式形成。A項(xiàng)是中國局部抗戰(zhàn)的開始,B項(xiàng)的和平解決標(biāo)志著抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的初步形成,C項(xiàng)是日本在南京制造的大屠殺,故選D。點(diǎn)睛:關(guān)于國共第二次合作的知識(shí)點(diǎn),需要掌握西安事變標(biāo)志著國共第二次合作初步形成,國共合作宣言發(fā)表標(biāo)志著國共兩黨第二次合作正式形成,抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式建立。26、中國土地法大綱中華人民共和國土地改革法【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,1947年7月,中國共產(chǎn)黨頒布了《中國土地法大綱》,解放區(qū)土地改革開始;1950年6月,中央人民政府公布《中華人民共和國土地改革法》,廢除地主土地私有制,實(shí)行農(nóng)民土地所有制。27、手工工場第二次工業(yè)信息【解析】
(1)18世紀(jì)末期,英國率先開始工業(yè)革命,1765年哈格里夫斯發(fā)明紡紗機(jī),1785年瓦特改良的蒸汽機(jī)首先在紡織部門投入使用,機(jī)器的使用極大地提高了生產(chǎn)力,到19世紀(jì),傳統(tǒng)的手工工場逐漸被大工廠替代。(2)結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,第一次工業(yè)革命主要是技術(shù)工人的創(chuàng)造,隨著第一次工業(yè)革命的展開,歐美主要資本主義國家的經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,科學(xué)研究也取得重大進(jìn)步,新技術(shù)新發(fā)明層出不窮并運(yùn)用于生產(chǎn),19世紀(jì)六七十年代第二次工業(yè)革命開始,這時(shí)科學(xué)研究同工業(yè)生產(chǎn)緊密相結(jié)合。(3)結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,20世紀(jì)90年代以來,互聯(lián)網(wǎng)在全球迅速普及,成為現(xiàn)代社會(huì)重要的基礎(chǔ)設(shè)施,標(biāo)志著人類社會(huì)開始進(jìn)入“信息時(shí)代”。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)文藝復(fù)興全體成年男性公民;公民大會(huì)。(2)人文主義。意大利資產(chǎn)階級(jí)(3)《權(quán)利法案》。君主立憲制。人權(quán)、法治、自由、分權(quán)、平等和保護(hù)私有財(cái)產(chǎn)等基本原則。(4)政治因素:英國通過資產(chǎn)階級(jí)革命,確立君主立憲制。經(jīng)濟(jì)因素:工業(yè)革命、第二次工業(yè)革命。(5)歐元。歐盟的成立?!窘馕觥?/p>
(1)第一問依據(jù)材料關(guān)鍵詞“伯里克利”可知,此內(nèi)容反映的是雅典的民主政治;第二問依據(jù)所學(xué)可知,材料中的“全體公民”指全體成年男性公民。雅典伯里克利時(shí)代,民主政治達(dá)到頂峰。雅典民主政治所體現(xiàn)的平等和公正原則,僅適用于雅典的男性公民,眾多的婦女和外邦人無權(quán)享受這種民主;第三問依據(jù)所學(xué)可知,雅典的成年男性公民通過參加公民大會(huì)來決定國家的重大問題。(2)第一問依據(jù)材料信息“14世紀(jì),一場重視繼承古代文化遺產(chǎn),追求個(gè)人精神自由的思想解放運(yùn)動(dòng)到來了”可知,此內(nèi)容反映的是14世紀(jì)興起的文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng);第二問依據(jù)所學(xué)可知,文藝復(fù)興開始于14世紀(jì)的意大利,它的核心思想就是人文主義;第三問依據(jù)所學(xué)可知,文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)表明資產(chǎn)階級(jí)重視人性解放的思想正在興起。(3)第一問依據(jù)材料信息“凡未經(jīng)議會(huì)準(zhǔn)許,借口國王特權(quán),為國王而征收,或供國王使用而征收金錢,超出議會(huì)準(zhǔn)許之時(shí)限或方式者,皆為非法”可知,此內(nèi)容出自英國的《權(quán)利法案》;第二問依據(jù)所學(xué)可知,光榮革命后,為了限制國王的權(quán)力,英國議會(huì)頒布了《權(quán)利法案》?!稒?quán)利法案》規(guī)定不經(jīng)議會(huì)批準(zhǔn),國王不能征稅,也不能在和平時(shí)期維持常備軍,國王不能隨意廢除法律,也不能停止法律的執(zhí)行;通過此文獻(xiàn)的頒布,英國確立了君主立憲制;第三問依據(jù)所學(xué)可知,法國大革命中頒布的《人權(quán)宣言》,提示了天賦人權(quán)、自由、平等的原則,否定了封建等級(jí)制度,體現(xiàn)了摧毀君主專制的要求,成為資產(chǎn)階級(jí)奪取政權(quán)和鞏固政權(quán)的思想武器。(4)依據(jù)材料信息“19世紀(jì)末,歐洲勢力控制了大部分亞洲和幾乎整個(gè)非洲地區(qū)……三個(gè)歷史進(jìn)程——革命、工業(yè)化及帝國主義——可以幫助我們理解歐洲人……何以逐漸地控制了世界”可知,17世紀(jì)英國通過資產(chǎn)階級(jí)革命,確立君主立憲制;工業(yè)革命、第二次工業(yè)革命的興起,是歐洲人成功地將自己的優(yōu)勢地位轉(zhuǎn)變?yōu)槭澜缧缘陌詸?quán)的政治和經(jīng)濟(jì)因素。(5)第一問依據(jù)材料信息“1957年建立的歐洲經(jīng)濟(jì)共同體,1965年成長為歐洲共同體,1991年簽署《馬斯特里赫特條約》后進(jìn)而發(fā)展成歐洲聯(lián)盟……自愿采用一種共同貨幣”可知,1993年歐盟成立,使用統(tǒng)一的歐元;第二問依據(jù)所學(xué)可知,歐盟的成立,歐洲國家由二戰(zhàn)時(shí)期的對(duì)立走向聯(lián)合。29、(1)學(xué)習(xí)西方的先進(jìn)技術(shù)(或引進(jìn)西方軍事技術(shù)或?qū)W習(xí)外國利器)。成功說:我認(rèn)為是成功的。理由:引進(jìn)了西方的機(jī)器工業(yè)(或先進(jìn)技術(shù));培養(yǎng)了近代科技人才;客觀上刺激了中國民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展;啟動(dòng)了中國的近代化;在一定程度上抑制了外國資本主義勢力對(duì)華經(jīng)濟(jì)侵略;為民族自強(qiáng)作了努力。失敗說:我認(rèn)為是失敗的。理由:沒有從根本上觸動(dòng)封建制度;洋務(wù)企業(yè)衙門式管理,腐敗嚴(yán)重,效率低下;創(chuàng)辦的北洋艦隊(duì)在甲午戰(zhàn)爭中全軍覆沒;沒有使中國走上富強(qiáng)道路。辯證說:我認(rèn)為洋務(wù)運(yùn)動(dòng)既有積極作用,又有局限性。理由:從成功和失敗兩個(gè)方面各理由即可。(2)戊戌變法(或百日維新);梁啟超的政治主張是變法圖強(qiáng),只有變法維新才是挽救民族危亡的出路。(3)新文化運(yùn)動(dòng)是我國歷史上一次空前的思想大解放運(yùn)動(dòng),它動(dòng)搖了封建正統(tǒng)思想的統(tǒng)治地位,使中國人民接受了一次民主與科學(xué)的洗禮,為隨后爆發(fā)的五四運(yùn)動(dòng)起了思想宣傳和鋪墊的作用。所以說“一場文化啟蒙的運(yùn)動(dòng)終于在中國展開”。(4)由學(xué)習(xí)技術(shù)(或器物)到學(xué)習(xí)制度,再到學(xué)習(xí)文化。(或由表及里,由淺入深,層層深入)【解析】
(1)根據(jù)材料中“中國文武制度,事事遠(yuǎn)出西人之上,獨(dú)火器萬不能及?!袊詮?qiáng)莫如學(xué)習(xí)外國利器?!笨芍?,李鴻章主張向
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