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班級(jí)_________學(xué)號(hào)_________班級(jí)_________學(xué)號(hào)_________姓名_________育才學(xué)校第三次月考試卷八年級(jí)語(yǔ)文〔本卷滿分150分,擬卷人:萬(wàn)興喬〕第一部分選擇題〔12分〕一.將正確答案的序號(hào)填寫(xiě)在下面表格的相應(yīng)空格中。題號(hào)123456答案沒(méi)有錯(cuò)誤的一組是〔〕A.翹首〔qiáo〕諦聽(tīng)〔dì〕鏤空〔lòu〕碩大〔shuò〕鴰〔guā〕瀲滟〔liàn〕猬集〔wèi〕愚氓〔máng〕C.虬干〔qiú〕倏然〔shū〕山嵐〔nán〕溫馨〔xīn〕D.斟酌〔zhēn〕嶙峋〔líng〕紅檜〔guì〕參禪〔chán〕有錯(cuò)誤的一句是〔〕A.我們吃了一頓傣家風(fēng)味的飯菜:芭蕉花、烤肉、炒蕨菜……B.它是打哪兒來(lái)的呢?太奇怪了。我經(jīng)常感嘆生物界生命力之頑強(qiáng)。C.事隔了這么久,我依舊記得那篇文章的題目:《娘,我的瘋子娘》。D.“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!〞余光中的《鄉(xiāng)愁》和《鄉(xiāng)愁四韻》,是海外游子深情而優(yōu)美的戀歌!3.以下句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是〔〕A.為了防止類似的事故不再發(fā)生,我們一定要強(qiáng)化管理,采用嚴(yán)密的防范措施。B.為了搞好工作,我們要廣泛征求、虛心接受群眾看法。C.經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的幫助,才使他打開(kāi)了思路,掌握了方法,成績(jī)有了提升。D.教育觀念能否從根本上轉(zhuǎn)變,是我們解決全面推動(dòng)素養(yǎng)教育進(jìn)程問(wèn)題的重要確保。正確的一句是〔〕
A.“嫦娥一號(hào)〞于10月24日
B.3月10日,俄羅斯部分華人華僑代表在莫斯科舉行座談會(huì),大家義憤填膺
C.國(guó)慶促銷活動(dòng)中,家用電器一馬當(dāng)先、頻繁降價(jià),強(qiáng)力提升了市民的消費(fèi)積極性,原本瀕臨滯銷的數(shù)字彩電一下子成為炙手可熱的商品。
D.參加了今年中考作文閱卷的張老師深有感觸地說(shuō):現(xiàn)在同學(xué)的作文水平令人擔(dān)憂,很多文章語(yǔ)句不通、表意不明、層次不清,文不加點(diǎn)的低分作文也越來(lái)越多。全部正確的一組是〔〕A.齊人固善盜〔本來(lái)〕潭西南而望〔表修飾〕語(yǔ)時(shí)了不悲〔完全〕B.弦既不調(diào)〔調(diào)整〕心樂(lè)之〔以……快樂(lè)〕下見(jiàn)小潭〔向下〕絡(luò)搖綴〔纏繞〕犬牙差互〔像狗的牙齒〕念無(wú)與樂(lè)者〔思念〕D.斗折蛇行〔像北斗七星那樣曲折〕以其境過(guò)清〔凄清〕但少閑人〔但是〕6.把以下句子組成語(yǔ)意連貫的一段文字填到橫線處,正確的順序應(yīng)該是〔〕
在北京寬闊的馬路上,。要沒(méi)有這些小色塊點(diǎn)綴,北京的深秋或許就索然無(wú)味了。
①氣氛顯得安謐而有生氣。
②行道樹(shù)是由各種樹(shù)木組成的。
③街道被美麗的各種形狀的小色塊點(diǎn)綴著。
④落葉飄搖而下。
⑤首都濃濃的秋意就猛然顯現(xiàn)出來(lái)。A、⑤②④③①
B、②④③⑤①
C、②④③①⑤
D、⑤①②④③第二部分非選擇題〔78分〕二.按要求答題。〔39分〕7.以下詞語(yǔ)中共有四個(gè)錯(cuò)別字,請(qǐng)一一找出,并按順序訂正到田字格中。〔4分〕駐足毛骨悚然月白風(fēng)青珠光寶器接風(fēng)洗塵司空見(jiàn)慣雄據(jù)可見(jiàn)一斑閑情逸致俯仰生姿自出新裁肆無(wú)忌憚?dòng)喺?.補(bǔ)寫(xiě)以下句子?!?分〕⑴⑵⑶不畏浮云遮望眼,。⑷浩蕩離愁白日斜,。⑸坐潭上,四面竹樹(shù)環(huán)合,寂寥無(wú)人,,。⑹《七律長(zhǎng)征》中,運(yùn)用對(duì)偶,夸張的手法,借助于寫(xiě)山景來(lái)表現(xiàn)紅軍大無(wú)畏精神的詩(shī)句是:“,。〞⑺《記承天寺夜游》中,表現(xiàn)以水喻月,表現(xiàn)月光澄澈的名句是:,,。⑻《錢(qián)塘湖春行》一詩(shī)中,詩(shī)人借助于植物的變化來(lái)表現(xiàn)早春特點(diǎn)的詩(shī)句是:“,。〞9.詩(shī)歌賞析?!?分〕山中留客(張旭)山光物態(tài)弄春暉,莫為輕陰便擬歸??v使晴陰無(wú)雨色,入云深處亦沾衣。首句“山光物態(tài)弄春暉〞用一“弄〞字,有何表達(dá)作用?〔2分〕三、四句說(shuō)“縱使晴陰無(wú)雨色,入云深處亦沾衣〞為什么會(huì)“沾衣〞?全詩(shī)流露出詩(shī)人怎樣的思想感情?〔3分〕10、仔細(xì)觀察右邊的這幅漫畫(huà),試分析它所反映的社會(huì)現(xiàn)象,并寫(xiě)出至少兩點(diǎn)你認(rèn)為切實(shí)可行的解決問(wèn)題的方案。〔4分〕11.仿照例句,再續(xù)寫(xiě)兩個(gè)句子。〔4分〕春天的雨,細(xì)膩而輕柔,給山野披上美麗的衣裳;夏天的雷,迅疾而猛烈,為生命敲響熱烈的戰(zhàn)鼓;秋天的風(fēng),_______________________,_____________________________;冬天的雪,_______________________,______________________________。12.名著與綜合性學(xué)習(xí)。〔9分〕⑴《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部具有世界影響的不朽作品,作者是前蘇聯(lián)的,作品主人公是,影響他生活的三名女性朋友是、和。⑵鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說(shuō)中表現(xiàn)出來(lái)的革命英雄主義和愛(ài)國(guó)主義精神值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí),在我們泰州地區(qū),有著眾多的愛(ài)國(guó)主義教育基地,如白馬廟海軍誕生地紀(jì)念館、興化鄭板橋紀(jì)念館、新四軍東進(jìn)談判紀(jì)念館、梅蘭芳紀(jì)念館等,假如你是導(dǎo)游,你將如何向客人介紹這些景點(diǎn)呢?請(qǐng)選擇其中一處愛(ài)國(guó)主義教育基地〔也可自己另行選擇〕,寫(xiě)一段導(dǎo)游詞,〔內(nèi)容概括,語(yǔ)言生動(dòng),不少于50字〕〔3分〕⑶“秦皇安在哉,萬(wàn)里長(zhǎng)城筑怨;姜女未亡也,千秋片石銘貞。〞這幅對(duì)聯(lián)提到了和兩個(gè)有關(guān)長(zhǎng)城的故事,有關(guān)長(zhǎng)城的詩(shī)句有:“〞和“〞等?!矊?xiě)兩處〕〔4分〕13.探究下面的材料,說(shuō)說(shuō)你能獲得什么啟發(fā)。(2分)材料:正是青黃不接的初夏,一只餓慌了的老鼠掉進(jìn)了一個(gè)半滿的米缸,在經(jīng)過(guò)最初的警惕之后,它就一通飽吃,吃完了倒頭就睡,不知不覺(jué)中這樣豐衣足食地過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間。有時(shí),它也想跳出來(lái)算了,但一想到這么多這么好的白米,嘴里便直發(fā)癢癢。直到有一天,它發(fā)現(xiàn)米缸見(jiàn)了底,才發(fā)現(xiàn)自己再也不能跳出米缸去了。結(jié)果可想而知:不是被主人亂棒打死,就是活活餓死在缸中。我的啟發(fā):14.給下面這則消息擬一個(gè)題目(能概括主要內(nèi)容,不超過(guò)12個(gè)字)?!?分〕昨天,北京大學(xué)進(jìn)行了自主招生考試。有考生告訴記者:“題目活,題型新。比如語(yǔ)文第一題用拼音默寫(xiě)宋詞,挺新鮮的,從沒(méi)這么考過(guò)。還有對(duì)對(duì)聯(lián),給‘九天攬?jiān)氯A夏英豪馳宇宙’對(duì)出下聯(lián),挺有意思的。〞除筆試外,考生還須參加由北大教授組成的專家組面試,在15分鐘面試時(shí)間內(nèi)自我陳述并抽簽答問(wèn),以考查考生的綜合素養(yǎng)。三.閱讀理解?!?9分〕〔一〕獻(xiàn)曲求詩(shī)〔12分〕元豐①五年十二月十九日東坡②生日,置酒赤壁磯下,踞高峰,俯鵲巢,酒酣,笛聲起于江上。客有郭、尤二生,頗知音,謂坡曰:“笛聲有新意,非俗工也。〞使人問(wèn)之,則進(jìn)士李委聞坡生日,作南曲曰《鶴南飛》以獻(xiàn)。呼之使前,則青巾紫裘腰笛而已。既奏新曲,又快作數(shù)弄,嘹然有穿云裂石之聲,坐客皆引滿醉倒。委袖出嘉紙③一幅曰:“吾無(wú)求于公,得一絕句足矣。〞坡笑而從之。“山頭孤鶴向南飛,載我南游到九疑。下界何人也吹笛,可憐時(shí)復(fù)犯龜茲〞。班級(jí)_________班級(jí)_________學(xué)號(hào)_________姓名_________注釋:①元豐:北宋神宗趙頊年號(hào)。②東坡:蘇軾,北宋文學(xué)家、書(shū)畫(huà)家。字子瞻,號(hào)東坡居士。下文“坡〞,是作者自稱。③嘉紙:很好的紙張。嘉,美好的。解釋以下加點(diǎn)的詞〔4分〕酒酣〔〕非俗工〔〕腰笛〔〕既奏新曲〔〕
16、翻譯下面的句子?!?分〕1.客有郭、尤二生,頗知音。
2.坐客皆引滿醉倒。17、李委仰慕蘇東坡的詩(shī)名,遂借東坡生日而作新曲吹笛于江上,并以此求詩(shī)。請(qǐng)用一個(gè)四字成語(yǔ)概括這件事的做法:〔1分〕18、“元豐五年〞蘇軾已經(jīng)被貶到黃州第三年了,結(jié)合《記承天寺夜游》一文,蘇軾身居逆境而不自棄的根本原因是什么?你還知道哪些像他一樣的名人呢?!苍嚺e兩例〕〔3分〕〔二〕中國(guó)傳統(tǒng)文化的瑰寶——戲曲〔13分〕許金榜①中國(guó)戲曲在世界劇壇上獨(dú)樹(shù)一幟,具有鮮亮的民族特色和獨(dú)特的美學(xué)特征。②首先,中國(guó)戲曲強(qiáng)調(diào)神神似、強(qiáng)調(diào)寫(xiě)意。戲曲舞臺(tái)上所表現(xiàn)的生活與現(xiàn)實(shí)生活的形態(tài)是不同的,它是對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的提煉和加工,是變其形而傳其神、寫(xiě)其意。戲曲一般不用布景,舞臺(tái)上代表什么空間,可以通過(guò)演員的表演隨意而定,自由變化。舞臺(tái)上此刻可以是書(shū)房,但劇中人一轉(zhuǎn)身,舞臺(tái)就可以變?yōu)榛▓@,甚至可以變成千里之遙的另一地點(diǎn)。由此可見(jiàn),戲曲舞臺(tái)的空間是通過(guò)演員的表演寫(xiě)意性地虛擬出來(lái)的。這樣,戲曲就可以自由靈活而又連貫流暢地表現(xiàn)無(wú)限廣闊、瞬息萬(wàn)變的空間,也就可以十分自由地表現(xiàn)極其豐富復(fù)雜的生活事件。而西方戲曲強(qiáng)調(diào)模仿,造成了西方戲劇的寫(xiě)實(shí)觀念,主張運(yùn)用布景按照生活的樣子確定空間,亦即舞臺(tái)上所表現(xiàn)的生活和現(xiàn)實(shí)生活形態(tài)是相同的或相似的。③中國(guó)戲曲的情節(jié)有時(shí)也是寫(xiě)意性的,如二將相斗幾個(gè)回合,便可表示千軍萬(wàn)馬的一次復(fù)雜的戰(zhàn)斗,甚至只要吹奏一個(gè)曲牌一場(chǎng)宴會(huì)便已結(jié)束。④在表演方面,戲曲中有許多虛擬的動(dòng)作。如《打漁殺家》中肖恩父女劃船,舞臺(tái)上只有槳而沒(méi)有船,但卻給人以劃船的真實(shí)感覺(jué)。難怪德國(guó)戲劇家布萊希特1935年在莫斯科看了梅蘭芳表演此劇贊不絕口呢?、葸€有,中國(guó)戲曲是一種高度綜合性的戲劇形式,中國(guó)戲曲包涵著詩(shī)、音樂(lè)、舞蹈、雕塑、美術(shù)、建筑等各種藝術(shù)因素,也包涵著詩(shī)、詞、曲、賦、散文、小說(shuō)等各種文學(xué)成分,這些因素在音樂(lè)節(jié)奏的指揮下構(gòu)成一個(gè)有機(jī)的整體。⑥再有,中國(guó)戲曲具有很高的傳統(tǒng)技藝性。演員的念誦、吐字、行腔、哭、笑、身段、動(dòng)作,都有高度的技巧,到處講究形式美。可以說(shuō),中國(guó)戲曲是我國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)的瑰寶和典型代表?!策x自《中國(guó)戲曲文學(xué)史》,齊魯書(shū)社。有改動(dòng)〕19.閱讀全文,說(shuō)說(shuō)中國(guó)戲曲“鮮亮的民族特色和獨(dú)特的美學(xué)特征〞體現(xiàn)在哪三個(gè)方面。答:①;②;③?!?分〕20.簡(jiǎn)析“戲曲一般不用布景,舞臺(tái)上代表什么空間,可以通過(guò)演員的表演隨意而定,自由變化。〞一句中“一般〞一詞的表達(dá)作用。〔2分〕答:21.“這些因素在音樂(lè)節(jié)奏的指揮下構(gòu)成一個(gè)有機(jī)的整體。〞一句中,“這些〞一詞指代怎樣的內(nèi)容?〔2分〕答:22.選文介紹的是中國(guó)戲曲,文章在第②段中還介紹了西方戲劇的特征,這樣寫(xiě)有什么作用?〔3分〕答:〔三〕愛(ài),從來(lái)不卑微〔14分〕很長(zhǎng)一段時(shí)間,我一直為生命的某些問(wèn)題所困擾,譬如關(guān)于人生價(jià)值,關(guān)于人間真情,等等。心靈的空間里滿是樓宇隔絕起來(lái)的如壁的冷漠,使我因?yàn)檫@個(gè)年齡而豐盈起來(lái)的心像一株水仙在沙漠里慢慢枯竭。一個(gè)午后,校園里播放著一首不知名的美國(guó)歌曲,我和幾個(gè)同學(xué)站在一棟樓房的角落里聊天,面前的桌子上,擺著為災(zāi)區(qū)孩子們募捐的紙箱。為了引起過(guò)往行人的注意,我們把一組擴(kuò)大的黑白照片貼在一塊長(zhǎng)幅的紅布上,照片上的那些孩子坐在用帳篷搭起的教室里,純真而渴求的目光齊齊地望著前方。在離我們不遠(yuǎn)的地方——學(xué)校西三食堂前的路旁,放著幾只超負(fù)荷的垃圾箱,我每次拎著飯盒掩鼻而過(guò)時(shí),總看到一個(gè)老頭正專注地用鏟子或手翻騰著什么。久而久之,便帶著很強(qiáng)的不屑,眼熟了這個(gè)蓄著半撮白胡子的可憐的老頭。我沒(méi)有在意這個(gè)拾垃圾老頭的到來(lái)。他佝僂著身子吃力地背著臟兮兮的尼龍袋從我面前走過(guò)時(shí),忽然停下來(lái),在那幅紅布面前站定,瞇著眼仔細(xì)地瞧著那組照片,很久才從一張移向另一張。我不禁啞然失笑,一旁的偉子拽拽我:“當(dāng)心點(diǎn),別不留神讓他把捐贈(zèng)的衣服當(dāng)垃圾收跑了!〞我笑笑,低頭清理那些或大或小、或新或舊的捐款。突然感覺(jué)眼前有什么東西在晃動(dòng),我吃驚地抬起頭,老頭不知何時(shí)已來(lái)到了我的面前,一只枯黑得像老松樹(shù)皮的手抖抖地遞過(guò)來(lái)拾元錢(qián)。我驚訝得不知怎么辦才好,回過(guò)神時(shí),他已把錢(qián)放到了桌上,擺擺手,像完成了一個(gè)偉大使命似的微昂著頭離開(kāi)了……我仍呆呆地站著,望著他佝僂著遠(yuǎn)去的背影,一股莫名的敬意從心底緩緩流過(guò)。這個(gè)曾在我眼中微小而卑微的生命,以它樸實(shí)的力量深深震撼了我。在真情有些消瘦的年代里,這位或許因?yàn)樨毟F而被人們淡忘了的老人,卻用生命里那條流淌著樸實(shí)的愛(ài)的血脈,盡了許多人冷漠地認(rèn)為是義務(wù)的一點(diǎn)責(zé)任。心中種種命題忽然有了答案——在我們只知用華麗的文字呼喊愛(ài)漸迷失的時(shí)候,又有多少真正寶貴的東西被自己不屑地丟掉。老人弓腰拾起的,難道僅僅是我們丟掉的垃圾嗎?〔選自《小品文選刊》,作者楊進(jìn),有改動(dòng)〕23﹒品讀文中劃線的句子,回答:〔4分〕〔1〕句中“消瘦〞一詞的含義是〔2〕為什么說(shuō)老人的生命里流淌著的是“樸實(shí)的愛(ài)的血脈〞?答:24﹒文章開(kāi)頭說(shuō)“我一直為生命的某些問(wèn)題所困擾〞,結(jié)尾又說(shuō)“心中種種命題有了
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