陜西省西安工業(yè)大學附屬補習學校2024屆高考適應性考試數學試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

陜西省西安工業(yè)大學附屬補習學校2024屆高考適應性考試數學試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知橢圓:的左、右焦點分別為,,過的直線與軸交于點,線段與交于點.若,則的方程為()A. B. C. D.2.已知函數,要得到函數的圖象,只需將的圖象()A.向左平移個單位長度 B.向右平移個單位長度C.向左平移個單位長度 D.向右平移個單位長度3.若,則下列關系式正確的個數是()①②③④A.1 B.2 C.3 D.44.某市氣象部門根據2018年各月的每天最高氣溫平均數據,繪制如下折線圖,那么,下列敘述錯誤的是()A.各月最高氣溫平均值與最低氣溫平均值總體呈正相關B.全年中,2月份的最高氣溫平均值與最低氣溫平均值的差值最大C.全年中各月最低氣溫平均值不高于10°C的月份有5個D.從2018年7月至12月該市每天最高氣溫平均值與最低氣溫平均值呈下降趨勢5.已知二次函數的部分圖象如圖所示,則函數的零點所在區(qū)間為()A. B. C. D.6.已知函數f(x)=,若關于x的方程f(x)=kx-恰有4個不相等的實數根,則實數k的取值范圍是()A. B.C. D.7.已知函數,則()A.1 B.2 C.3 D.48.復數,是虛數單位,則下列結論正確的是A. B.的共軛復數為C.的實部與虛部之和為1 D.在復平面內的對應點位于第一象限9.若x,y滿足約束條件的取值范圍是A.[0,6] B.[0,4] C.[6, D.[4,10.下邊程序框圖的算法源于我國古代的中國剩余定理.把運算“正整數除以正整數所得的余數是”記為“”,例如.執(zhí)行該程序框圖,則輸出的等于()A.16 B.17 C.18 D.1911.已知,若方程有唯一解,則實數的取值范圍是()A. B.C. D.12.為得到函數的圖像,只需將函數的圖像()A.向右平移個長度單位 B.向右平移個長度單位C.向左平移個長度單位 D.向左平移個長度單位二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.的展開式中,的系數是__________.(用數字填寫答案)14.直線xsinα+y+2=0的傾斜角的取值范圍是________________.15.如圖,已知圓內接四邊形ABCD,其中,,,,則__________.16.已知一組數據,1,0,,的方差為10,則________三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知橢圓:的兩個焦點是,,在橢圓上,且,為坐標原點,直線與直線平行,且與橢圓交于,兩點.連接、與軸交于點,.(1)求橢圓的標準方程;(2)求證:為定值.18.(12分)若養(yǎng)殖場每個月生豬的死亡率不超過,則該養(yǎng)殖場考核為合格,該養(yǎng)殖場在2019年1月到8月養(yǎng)殖生豬的相關數據如下表所示:月份1月2月3月4月5月6月7月8月月養(yǎng)殖量/千只33456791012月利潤/十萬元3.64.14.45.26.27.57.99.1生豬死亡數/只293749537798126145(1)從該養(yǎng)殖場2019年2月到6月這5個月中任意選取3個月,求恰好有2個月考核獲得合格的概率;(2)根據1月到8月的數據,求出月利潤y(十萬元)關于月養(yǎng)殖量x(千只)的線性回歸方程(精確到0.001).(3)預計在今后的養(yǎng)殖中,月利潤與月養(yǎng)殖量仍然服從(2)中的關系,若9月份的養(yǎng)殖量為1.5萬只,試估計:該月利潤約為多少萬元?附:線性回歸方程中斜率和截距用最小二乘法估計計算公式如下:,參考數據:.19.(12分)在世界讀書日期間,某地區(qū)調查組對居民閱讀情況進行了調查,獲得了一個容量為200的樣本,其中城鎮(zhèn)居民140人,農村居民60人.在這些居民中,經常閱讀的城鎮(zhèn)居民有100人,農村居民有30人.(1)填寫下面列聯表,并判斷能否有99%的把握認為經常閱讀與居民居住地有關?城鎮(zhèn)居民農村居民合計經常閱讀10030不經常閱讀合計200(2)調查組從該樣本的城鎮(zhèn)居民中按分層抽樣抽取出7人,參加一次閱讀交流活動,若活動主辦方從這7位居民中隨機選取2人作交流發(fā)言,求被選中的2位居民都是經常閱讀居民的概率.附:,其中.0.100.050.0250.0100.0050.0012.7063.8415.0246.6357.87910.82820.(12分)已知函數,,(1)討論的單調性;(2)若在定義域內有且僅有一個零點,且此時恒成立,求實數m的取值范圍.21.(12分)如圖,四棱錐中,底面為直角梯形,∥,為等邊三角形,平面底面,為的中點.(1)求證:平面平面;(2)點在線段上,且,求平面與平面所成的銳二面角的余弦值.22.(10分)已知函數,.(1)證明:函數的極小值點為1;(2)若函數在有兩個零點,證明:.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】

由題可得,所以,又,所以,得,故可得橢圓的方程.【詳解】由題可得,所以,又,所以,得,,所以橢圓的方程為.故選:D【點睛】本題主要考查了橢圓的定義,橢圓標準方程的求解.2、A【解析】

根據函數圖像平移原則,即可容易求得結果.【詳解】因為,故要得到,只需將向左平移個單位長度.故選:A.【點睛】本題考查函數圖像平移前后解析式的變化,屬基礎題.3、D【解析】

a,b可看成是與和交點的橫坐標,畫出圖象,數形結合處理.【詳解】令,,作出圖象如圖,由,的圖象可知,,,②正確;,,有,①正確;,,有,③正確;,,有,④正確.故選:D.【點睛】本題考查利用函數圖象比較大小,考查學生數形結合的思想,是一道中檔題.4、D【解析】

根據折線圖依次判斷每個選項得到答案.【詳解】由繪制出的折線圖知:在A中,各月最高氣溫平均值與最低氣溫平均值為正相關,故A正確;在B中,全年中,2月的最高氣溫平均值與最低氣溫平均值的差值最大,故B正確;在C中,全年中各月最低氣溫平均值不高于10℃的月份有1月,2月,3月,11月,12月,共5個,故C正確;在D中,從2018年7月至12月該市每天最高氣溫平均值與最低氣溫平均值,先上升后下降,故D錯誤.故選:D.【點睛】本題考查了折線圖,意在考查學生的理解能力.5、B【解析】由函數f(x)的圖象可知,0<f(0)=a<1,f(1)=1-b+a=0,所以1<b<2.又f′(x)=2x-b,所以g(x)=ex+2x-b,所以g′(x)=ex+2>0,所以g(x)在R上單調遞增,又g(0)=1-b<0,g(1)=e+2-b>0,根據函數的零點存在性定理可知,函數g(x)的零點所在的區(qū)間是(0,1),故選B.6、D【解析】

由已知可將問題轉化為:y=f(x)的圖象和直線y=kx-有4個交點,作出圖象,由圖可得:點(1,0)必須在直線y=kx-的下方,即可求得:k>;再求得直線y=kx-和y=lnx相切時,k=;結合圖象即可得解.【詳解】若關于x的方程f(x)=kx-恰有4個不相等的實數根,則y=f(x)的圖象和直線y=kx-有4個交點.作出函數y=f(x)的圖象,如圖,故點(1,0)在直線y=kx-的下方.∴k×1->0,解得k>.當直線y=kx-和y=lnx相切時,設切點橫坐標為m,則k==,∴m=.此時,k==,f(x)的圖象和直線y=kx-有3個交點,不滿足條件,故所求k的取值范圍是,故選D..【點睛】本題主要考查了函數與方程思想及轉化能力,還考查了導數的幾何意義及計算能力、觀察能力,屬于難題.7、C【解析】

結合分段函數的解析式,先求出,進而可求出.【詳解】由題意可得,則.故選:C.【點睛】本題考查了求函數的值,考查了分段函數的性質,考查運算求解能力,屬于基礎題.8、D【解析】

利用復數的四則運算,求得,在根據復數的模,復數與共軛復數的概念等即可得到結論.【詳解】由題意,則,的共軛復數為,復數的實部與虛部之和為,在復平面內對應點位于第一象限,故選D.【點睛】復數代數形式的加減乘除運算的法則是進行復數運算的理論依據,加減運算類似于多項式的合并同類項,乘法法則類似于多項式乘法法則,除法運算則先將除式寫成分式的形式,再將分母實數化,其次要熟悉復數相關基本概念,如復數的實部為、虛部為、模為、對應點為、共軛為.9、D【解析】解:x、y滿足約束條件,表示的可行域如圖:目標函數z=x+2y經過C點時,函數取得最小值,由解得C(2,1),目標函數的最小值為:4目標函數的范圍是[4,+∞).故選D.10、B【解析】

由已知中的程序框圖可知,該程序的功能是利用循環(huán)結構計算并輸出變量的值,模擬程序的運行過程,代入四個選項進行驗證即可.【詳解】解:由程序框圖可知,輸出的數應為被3除余2,被5除余2的且大于10的最小整數.若輸出,則不符合題意,排除;若輸出,則,符合題意.故選:B.【點睛】本題考查了程序框圖.當循環(huán)的次數不多,或有規(guī)律時,常采用循環(huán)模擬或代入選項驗證的方法進行解答.11、B【解析】

求出的表達式,畫出函數圖象,結合圖象以及二次方程實根的分布,求出的范圍即可.【詳解】解:令,則,則,故,如圖示:由,得,函數恒過,,由,,可得,,,若方程有唯一解,則或,即或;當即圖象相切時,根據,,解得舍去),則的范圍是,故選:.【點睛】本題考查函數的零點問題,考查函數方程的轉化思想和數形結合思想,屬于中檔題.12、D【解析】,所以要的函數的圖象,只需將函數的圖象向左平移個長度單位得到,故選D二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】

根據組合的知識,結合組合數的公式,可得結果.【詳解】由題可知:項來源可以是:(1)取1個,4個(2)取2個,3個的系數為:故答案為:【點睛】本題主要考查組合的知識,熟悉二項式定理展開式中每一項的來源,實質上每個因式中各取一項的乘積,轉化為組合的知識,屬中檔題.14、【解析】因為sinα∈[-1,1],所以-sinα∈[-1,1],所以已知直線的斜率范圍為[-1,1],由傾斜角與斜率關系得傾斜角范圍是.答案:15、【解析】

由題意可知,,在和中,利用余弦定理建立方程求,同理求,求,代入求值.【詳解】由圓內接四邊形的性質可得,.連接BD,在中,有.在中,.所以,則,所以.連接AC,同理可得,所以.所以.故答案為:【點睛】本題考查余弦定理解三角形,同角三角函數基本關系,意在考查方程思想,計算能力,屬于中檔題型,本題的關鍵是熟悉圓內接四邊形的性質,對角互補.16、7或【解析】

依據方差公式列出方程,解出即可.【詳解】,1,0,,的平均數為,所以解得或.【點睛】本題主要考查方差公式的應用.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)(2)證明見解析【解析】

(1)根據橢圓的定義可得,將代入橢圓方程,即可求得的值,求得橢圓方程;(2)設直線的方程,代入橢圓方程,求得直線和的方程,求得和的橫坐標,表示出,根據韋達定理即可求證為定值.【詳解】(1)因為,由橢圓的定義得,,點在橢圓上,代入橢圓方程,解得,所以的方程為;(2)證明:設,,直線的斜率為,設直線的方程為,聯立方程組,消去,整理得,所以,,直線的直線方程為,令,則,同理,所以:,代入整理得,所以為定值.【點睛】本小題主要考查橢圓標準方程的求法,考查直線和橢圓的位置關系,考查橢圓中的定值問題,屬于中檔題.18、(1);(2);(3)利潤約為111.2萬元.【解析】

(1)首先列出基本事件,然后根據古典概型求出恰好兩個月合格的概率;(2)首先求出利潤y和養(yǎng)殖量x的平均值,然后根據公式求出線性回歸方程中的斜率和截距即可求出線性回歸方程;(3)根據線性回歸方程代入9月份的數據即可求出9月利潤.【詳解】(1)2月到6月中,合格的月份為2,3,4月份,則5個月份任意選取3個月份的基本事件有,,,,,,,,,,共計10個,故恰好有兩個月考核合格的概率為;(2),,,,故;(3)當千只,(十萬元)(萬元),故9月份的利潤約為111.2萬元.【點睛】本題主要考查了古典概型,線性回歸方程的求解和使用,屬于基礎題.19、(1)見解析,有99%的把握認為經常閱讀與居民居住地有關.(2)【解析】

(1)根據題中數據得到列聯表,然后計算出,與臨界值表中的數據對照后可得結論;(2)由題意得概率為古典概型,根據古典概型概率公式計算可得所求.【詳解】(1)由題意可得:城鎮(zhèn)居民農村居民合計經常閱讀10030130不經常閱讀403070合計14060200則,所以有99%的把握認為經常閱讀與居民居住地有關.(2)在城鎮(zhèn)居民140人中,經常閱讀的有100人,不經常閱讀的有40人.采取分層抽樣抽取7人,則其中經常閱讀的有5人,記為、、、、;不經常閱讀的有2人,記為、.從這7人中隨機選取2人作交流發(fā)言,所有可能的情況為,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,共21種,被選中的位居民都是經常閱讀居民的情況有種,所求概率為.【點睛】本題主要考查古典概型的概率計算,以及獨立性檢驗的應用,利用列舉法是解決本題的關鍵,考查學生的計算能力.對于古典概型,要求事件總數是可數的,滿足條件的事件個數可數,使得滿足條件的事件個數除以總的事件個數即可,屬于中檔題.20、(1)時,在上單調遞增,時,在上遞減,在上遞增.(2).【解析】

(1)求出導函數,分類討論,由確定增區(qū)間,由確定減區(qū)間;(2)由,利用(1)首先得或,求出的最小值即可得結論.【詳解】(1)函數定義域是,,當時,,單調遞增;時,令得,時,,遞減,時,,遞增,綜上所述,時,在上單調遞增,時,在上遞減,在上遞增.(2)易知,由函數單調性,若有唯一零點,則或.當時,,,從而只需時,恒成立,即,令,,在上遞減,在上遞增,∴,從而.時,,,令,由,知在遞減,在上遞增,,∴.綜上所述,的取值范圍是.【點睛】本題考查用導數研究函數的單調性,考查函數零點個數與不等式恒

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