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文檔簡介

2022年牛津版三年級英語教案范文

三年級英語教案范文一:Myschoolbag

教學(xué)目標(biāo):L能聽懂、會說單詞atape,apencilsharpener,aknife,acrayon

2.能聽懂、會說、會讀日常交際用語ynameisMay.我的名字是May。今天由我來

和你們一起學(xué)習(xí)三年級第一單元Unit1My

schoolbag,現(xiàn)在我們就開始吧!

T:首先我們來玩一個游戲復(fù)習(xí)已經(jīng)學(xué)過的單詞和句子。請你看老師出示的圖片,猜

一猜它們都是些什么呢?(2)然后回答老師的問題inus

教學(xué)目標(biāo):1、鞏固數(shù)詞類單詞13-20o

2、能聽懂、會說日常交際用語inus…?It's…That'sright/Sorry,youare

inus進(jìn)行加減法的運(yùn)算

教學(xué)準(zhǔn)備:1、教具準(zhǔn)備課前準(zhǔn)備數(shù)字卡片,加減法的符號“+-”

2、磁帶及錄音機(jī),教學(xué)掛圖。

教學(xué)過程:

Stepl.Freetalk:

1、課前常規(guī)訓(xùn)練:song

2、數(shù)數(shù):1-20

3、花樣數(shù)數(shù):如隔5就說:It'sme!/接龍數(shù)/EFunhouse:說前一個數(shù)或后

一個數(shù)(可適當(dāng)增加難度,如前二個等)

4、日常問答看鐘,學(xué)生問答(12和24小時制)

正點:

enoeto,?,?

Yes,let's/No,it'stimeto…

半小時以內(nèi):

e?

It,s(9:10)nineten

It's(8:15)eightfifteen.

orning.

S:Goodmorning.

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T:enoarket.

S:Great!Buthoe….Look,houchisit?

(出示價格表)

S:It's___yuan.

一起認(rèn)識商品的價格:Houchisit?

It's___yuan.

2、請學(xué)生幫老師算一算要付多少錢

(學(xué)生做營業(yè)員)

T:I'dliketbergers.Houch?

S:Tuch?

S:Tenyuan.

T:Hereyouare.

S:Thankyou.

板書:5+5二?

3、學(xué)習(xí)加法的運(yùn)算

T:orning.uch?

T:(板書12+12=24)Torning.Fdliketuch?

S:40+40=80Eightyyuan.

T:Sorry.Hereyouare.eachange(請找錢)。

(老師用一張100元)

S:100-80=20Hereyouare,.Tinus減

板書:inus?It,s.

5、活動:做一做,說一說

a、數(shù)一數(shù)1、2組,3、4組各有多少人

b、全班共有幾人plus

c、數(shù)一數(shù)女生有多少人

d、男生有幾人minus

6、看卡片,問答

T:inus?

S:It's.

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T:That,s/You'reright.

…to…?

2、看圖回答(幾樣物品放在一起,算價格)Houcharethey?

3、游戲:將學(xué)生分成兩大組,相互出題,答對多者為贏

Step5.Homeinus

eno和nn.

能聽懂、會說表示居室的單詞adining-room,abedroom,abathroom,a

sitting-room以及短語:in

thestudy,inthekitchen,inthefridge.

能聽懂、會說日常交際用語ican'tfind...,e和sorry.

能背誦歌謠ybroom?

教學(xué)重點:

見教學(xué)目的1、2、3o

教學(xué)難點:

見教學(xué)目的2。

教學(xué)方法:

游戲法、情景教學(xué)法、歌唱法。

教具準(zhǔn)備:

磁帶、錄音機(jī)、掛圖、頭飾、字母卡。

教學(xué)時數(shù):4課時

1.alearntosay;b中的部分單詞.

2.b中的單詞,el

3.c、d、e.

4.e2,練習(xí)冊。

第一課時

教學(xué)內(nèi)容:

alearntosay.

blookandlearn中的部分單詞a。

教學(xué)目標(biāo):

能聽懂、會說日常交際用語ican'tfind…e和sorry.

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教學(xué)過程:

一、up

1.greeting

2.singasong:turn(蘇海的媽媽)的圖片貼于akitchen圖內(nèi),說明she'sinthe

kitchen.

c.以同樣的方法學(xué)習(xí)單詞astudy,并將dad的圖片貼于astudy圖內(nèi),說明he'

sinthestudy.

2.介紹句型um.um的角色進(jìn)行對話。

4.介紹e_cuseme,e,era?引導(dǎo)學(xué)生回答sorry,idon't

knoe.

師告訴學(xué)生當(dāng)要打擾別人時應(yīng)該用禮貌用語e_cuseme,此時向?qū)W生說明e_cuseme

和sorry的不同用法。

引導(dǎo)學(xué)生朗讀操練句型。(面向全體學(xué)生)

c.playagame.(三人一組,戴一戴,找一找。例如:甲說:e_cuseme,um?era?

師指出:要找的是物品時,用the.

2.listenandrepeat.

表演對話。

六、homee/mi:/bedroom/5bedrum/

bathroom/b5b:/sittingroom/5sitinrum/broom/bru:m/need/ni:d/clean/kli:n/

room/ru:m/

第二課時

教學(xué)內(nèi)容:

blookandlearn中的單詞。

efunhouse.1.listenandans,abedroom,abathroom和asittingroom

及短語。

能較熟練地在情景中運(yùn)用日常交際用語ican_39;tfind???up

greeting(在學(xué)生熟悉的英語歌曲goodmorning的旋律中師生問好)

freetalk.

onduty(每周一次學(xué)生自由談話)

freetalk.

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復(fù)習(xí)以前學(xué)過的對話,并以e,ican'tfindmypen.e.

a.學(xué)生與老師配合練習(xí)。

b.學(xué)生分組用自己的實物操練。

c.指名操練。

1.復(fù)習(xí)b中的圖片內(nèi)出現(xiàn)的家具類單詞bed,desk,table,chair,sofa,bookcase

(利用圖片復(fù)習(xí),如果學(xué)生對圖片中另外一些物品也能夠用英語表達(dá),鼓勵他們多說。)

2.教學(xué)新單詞。

a.教師將準(zhǔn)備好的一張只畫有門、窗、墻壁的空居室圖片貼在黑板上,然后用準(zhǔn)備

好的教具布置房間。如擺上一張床,掛上窗簾,問學(xué)生:look,,并出示abedroom的

圖片進(jìn)行教學(xué)。

b.同樣方法學(xué)習(xí)單詞adining-room,abathroom,asitting-room等。

師要指導(dǎo)好單詞的發(fā)音。(bathroom的讀音,其中/e:touch.

五、funhouse:listenandansebathroom

圖1圖2圖3

sittingroomkitchenstudy

圖4圖5圖6

第三課時

教學(xué)內(nèi)容:

clookandsay;dlook,readande.

教學(xué)目標(biāo):

能正確地聽、說、讀、寫H,mm和nn.

能聽懂、會說日常交際用語ican'tfind???,e和sorry.

能背誦歌謠ybroom?

教學(xué)過程:

一、up

greeting.

sayarhyme:it'shiskey.

freetalk.

aonduty.

b用a中的交際用語進(jìn)行問答。

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師手指某生的東西問:e,mnn.a教師教讀。

b教師范寫。

c學(xué)生練習(xí)。

四、sayarhyme.

聽錄音。

學(xué)生逐句跟讀歌謠ybroom?學(xué)生隨錄音輕聲背誦。學(xué)生背誦歌謠并拍手打節(jié)拍。五、

homemnn

第四課時

教學(xué)內(nèi)容:

復(fù)習(xí)句型及單詞。

e2think,talkandtick.

練習(xí)冊中的相應(yīng)練習(xí)。

教學(xué)目標(biāo):

鞏固本單元中

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