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文檔簡(jiǎn)介
六年級(jí)下冊(cè)道德與法治第三單元《多樣文明多彩生活》測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.大鵬和爸爸媽媽去美國(guó)旅游,晚上在一個(gè)富有特色的餐館用餐時(shí),服務(wù)員非常熱情,服務(wù)周到,但是結(jié)賬時(shí),服務(wù)員卻暗示要小費(fèi),大鵬(
)。A.特別生氣,堅(jiān)決不給B.應(yīng)該尊重當(dāng)?shù)氐牧?xí)俗C.拉著爸爸媽媽就走了2.在歐美國(guó)家,人們迎送賓客和朋友時(shí)流行(
)。A.擁抱禮B.貼面禮C.握手禮D.雙手合十3.下圖圖片屬于(
)的景觀(guān)。
A.高原B.北極C.高山4.《漢謨拉比法典》珍藏在(
)。A.北京的故宮B.巴黎的盧浮宮C.古埃及金字塔5.中國(guó)的(
)對(duì)人類(lèi)文明發(fā)展史產(chǎn)生了重大影響。A.甲骨文B.楔形文字C.象形文字6.原始農(nóng)業(yè)的發(fā)展表現(xiàn)為(
)。A.從采集到農(nóng)耕B.從畜養(yǎng)到漁獵C.從使用石器到青銅器D.開(kāi)始使用火把二.填空題(共6題,共28分)1.原始農(nóng)業(yè)的興起和發(fā)展為(
)的形成奠定了重要基礎(chǔ)。2.(
),是人類(lèi)和諧的相處的金鑰匙;(
),不僅為別人,受益的也是我們自己。(
)不僅給他人、給社會(huì)帶來(lái)(
),也會(huì)給自己帶來(lái)(
),帶來(lái)溫馨。3.我們?cè)谡J(rèn)同自己文化的同時(shí),應(yīng)以(
)、(
)的態(tài)度對(duì)待不同于我們的文化,求同存異。4.在經(jīng)濟(jì)全球化和互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,世界各地的人們有了更多的(
)和文化的(
),增進(jìn)了不同國(guó)家和民族的(
)。5.15世紀(jì)初期和末期,新航路的開(kāi)辟加強(qiáng)了(
)之間的聯(lián)系,開(kāi)闊了人們的眼界,促進(jìn)了(
)的傳播。6.(
)于2006年被列入《世界文化遺產(chǎn)名錄》。三.判斷題(共6題,共12分)1.世界文化遺產(chǎn)見(jiàn)證著勞動(dòng)人民的聰明才智,展現(xiàn)著早期人類(lèi)文明的輝煌歷史。(
)2.古代波斯帝國(guó)宮殿遺址,始建于公元前5世紀(jì)的波斯首都波斯波利斯宮殿。(
)3.禮儀是約定俗成的,我們用它來(lái)表示相互之間的尊重。不同的文化有相同的禮儀。(
)4.在餐桌上吃相難看是一種失禮行為。(
)5.世界各國(guó)的各種文化都是不平等的。(
)6.中華文明比其他三大古文明要更加高尚、優(yōu)秀。(
)四.連線(xiàn)題(共1題,共4分)1.連一連。干欄式房屋
傣族牛糞屋
東南亞和南亞蒙古包
非洲草原竹樓
內(nèi)蒙古大草原五.簡(jiǎn)答題(共6題,共42分)1.請(qǐng)你說(shuō)說(shuō),文化遺產(chǎn)的作用是什么?2.不同的國(guó)家文化不同,面對(duì)不同的文化,我們應(yīng)該怎么做呢?3.我們?nèi)绾巫鹬匚幕亩鄻有裕?.北極地區(qū)的自然景觀(guān)是怎樣的?5.請(qǐng)選擇你游覽過(guò)或是了解的一處世界自然景觀(guān),簡(jiǎn)單介紹一下。①地理位置:(
)。②特點(diǎn):(
)。③贊美這一景觀(guān)的是古詩(shī)詞;(
)。6.世界上還有許多令人嘆為觀(guān)止的文化遺產(chǎn),我們?yōu)槭裁匆Wo(hù)這些文化遺產(chǎn)?六.材料題(共1題,共4分)1.閱讀下面兩則材料,說(shuō)一說(shuō)你從中感受到了什么?材料一:在烏茲別克斯坦的塔什干國(guó)立藝術(shù)博物館,孩子們參加迎新春“中國(guó)文化展”活動(dòng)。材料二:裝扮成京劇“美猴王”的孩子們,在美國(guó)紐約時(shí)報(bào)廣場(chǎng)表演“百猴快閃鬧新春”。七.綜合題(共1題,共10分)1.一一對(duì)應(yīng):①李時(shí)珍(
)
A、活字印刷術(shù)
②畢
昇(
)
B、文學(xué)家
③孔
子(
)
C、《資治通鑒》
④高爾基(
)
D、教育家
⑤司馬光(
)
E、《本草綱目》
⑥印
度(
)
F、秦兵馬俑⑦山
西(
)
G、瓷都⑧日
本(
)
H、平遙古城⑨陜
西(
)
I、和服⑩景德鎮(zhèn)(
)
J、紗麗參考答案一.選擇題1.B2.A3.B4.B5.A6.A二.填空題1.古代文明社會(huì)2.文明;講文明;文明禮貌;愉快和諧;快樂(lè)3.包容;開(kāi)放4.交流;交融;理解5.各個(gè)大陸;人類(lèi)文明6.殷墟三.判斷題1.√2.×3.×4.√5.×6.×四.連線(xiàn)題1.如下:五.簡(jiǎn)答題1.文化遺產(chǎn)是一個(gè)國(guó)家和民族歷史文化成就的重要標(biāo)志。世界上許多以文物、建筑群和遺址類(lèi)著稱(chēng)的文化遺產(chǎn),不僅對(duì)研究人類(lèi)文明的演進(jìn)具有重要意義,而且對(duì)于展現(xiàn)世界文化的多樣性具有獨(dú)特作用,它們是人類(lèi)共同的文化財(cái)富。2.我們首先要了解差異,學(xué)會(huì)尊重差異。其次要求同存異,和平相處。3.①我們首先要了解差異,學(xué)會(huì)尊重差異。②我們?cè)谡J(rèn)同自己文化的同時(shí),應(yīng)以包容、開(kāi)放的態(tài)度對(duì)待不同于我們的文化,求同存異。在文化交流中,來(lái)自不同文化的人們要和平相處,共同促進(jìn)世界文化的繁榮。③善于發(fā)現(xiàn)和欣賞其他文化之美,是一種美德,更是一種智慧。4.北極地區(qū)終年白雪覆蓋,氣溫非常低。在這里,整個(gè)冬天看不到太陽(yáng);夏天,直到午夜,太陽(yáng)還在地平線(xiàn)上。5.安徽黃山;奇松、怪石、云海、溫泉、冬雪;三十六峰高插天,瑤臺(tái)瓊宇貯神仙。嵩陽(yáng)若與黃山并,猶欠靈砂一道泉。6.世界上還有許多令人嘆為觀(guān)止的文化遺產(chǎn),這些文化遺產(chǎn)是世界人民的驕傲,更是人類(lèi)文明的瑰寶。它們見(jiàn)證著勞動(dòng)人民的聰明才智,展現(xiàn)著早期人類(lèi)文明的輝煌歷史。六.材料題
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