部編版三年級下冊道德與法治第一單元《我和我的同伴》測試卷加答案解析_第1頁
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部編版三年級下冊道德與法治第一單元《我和我的同伴》測試卷一.(共10題,共20分)1.趙星并不認同父母的看法。在父母面前的那些調(diào)皮行為,其實是想逗父母(

)。A.生氣B.開心C.傷心D.難過2.我的內(nèi)心像一個(

),在這其中,有快樂、有寧靜、有驚喜、有悲傷……A.凳子B.棉被C.“故事袋”D.飯桌3.我們對待自己的態(tài)度應該是(

)。A.我是獨一無二的B.自己不如別人棒C.特別討厭自己的性格4.有時,我們會不由自主的說謊話,也會因為(

)而說謊。A.高興、膽怯或膽大妄為B.恐懼、膽怯或虛榮好勝C.憂傷、膽怯或虛榮好勝D.恐懼、膽怯或膽大妄為5.誰的想法是正確的(

)。A.小麗是急性子,小紅是慢性子,但是小麗認為她倆也會相處的很好B.小明會上網(wǎng),李雨不懂電腦,所以小明覺得他倆沒有共同語言C.胡曉東認為不能和“不同”的同學打交道6.下面(

)是好朋友應該做到的。A.我不小心打破了別班的玻璃,小明看見了,老師問時他沒說是我干的B.考試時,我有一道題不會做,看同學的答案,沒有阻止我C.同學的文具盒忘帶了,我主動借給他筆用D.小紅的雨傘被同學弄壞了,我?guī)托〖t去算賬7.下列應該避免的是(

)。A.做事很細心B.樂于幫助同學C.把作業(yè)本弄得很臟8.有個同學的腳受傷了,下課后大家哪一做法是錯誤的?(

)A.幾個同學操扶她上廁所B.陪伴她聊天C.大家都出去玩留她一個人在教室里9.每個人都有自己的特點,我們可以(

)了解自己的特點。A.鏡子中B.活動中C.他人的看法D.以上都是10.下列活動雖然很有趣、快樂,但堅決不能做。(

)A.冬季,和小伙伴在平坦的雪地打雪仗。B.夏季,和小伙伴在較深的河里游泳。C.春季,和小伙伴在開闊的地方放風箏。二.(共10題,共42分)1.學會接納不同,欣賞他人,我們的生活會(

)、(

)。2.每個人都有豐富的內(nèi)心世界,在個人獨特的內(nèi)心世界中存放著自己(

)的事物,(

)的經(jīng)歷,特別的感受。3.學會(

)不同,(

)他人,我們的生活會更豐富,更精彩。4.學會改進自己,(

)自己,讓自己變得更好,我們就能做(

)的自己。5.每個人都有自己的特點。在(

)中、(

)中,我們都可以找到自己的特點。我們還可以從(

)了解自己的特點。6.如果說班級是棵(

),那么每一位同學就像樹上的(

)。同學之間有很多(

),可又各有(

)。7.每個人都有自己的(

)。我們都可以找到自己的特點。8.世界上沒有完全相同的兩片葉子,每一位同學就像樹上的葉子,有很多相同點,可又(

),每個人都有自己的(

)。9.常言道,遠親不如(

)。鄰里(

),生活和睦。10.學會和“不同”的人(

)是我們必須具備的本領。三.(共10題,共20分)1.在活動中,合作讓我們更容易取得成功。(

)2.我們每一個人都是獨一無二的,所以,我們不需要向別人學習。(

)3.頑皮的孩子只會招人厭煩,不會有優(yōu)點的。(

)4.誠實是中華民族的傳統(tǒng)美德,是做人之本。(

)5.別人幫助了我,我才會幫助他,不然我就虧了。(

)6.別人對自己的看法不需要理睬,只有自己最了解自己。(

)7.只要朋友讓我?guī)兔Φ奈揖投紩?。?/p>

)8.我們可以在各種不同的場合中了解自己。(

)9.只有班集體才算一個集體,其他小組都不算集體。(

)10.我們要學會欣賞自己,善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和特點。(

)四.(共6題,共47分)1.我們怎樣才能交到更多的朋友?2.在運動會上王浩因為摔倒導致他們班排名最后,同學們都責怪她!同學們的行為對嗎?為什么?3.王剛個子矮,夠不到書櫥上方的圖書,于是李明跑過去說:“嘿嘿,就你這小矮個兒,當然拿不到書了,還是我來給你拿吧?!蹦阏J為李明的說法對嗎?為什么?如果你是李明,應該怎么說怎么做?4.和同學、伙伴們在一起有很多快樂的事。把一件快樂的事寫下來。5.同學們對自己都有一定的認識,都明白自己跟別人不一樣的地方,請寫出自己的突出的特點。6.你是否因為某種原因而說過謊?簡單的敘述一下過程,并說說你為什么說謊?五.(共2題,共18分)1.學校里,同學們就像兄弟姐妹一樣,相處久了,很多同學成了知心好朋友。列舉兩個你與同學們真誠相待、互相幫助的事例?我們應該怎樣和同學真誠相待、互相幫助呢?2.分析下面幾種情況,說說你該怎么做?心存虛榮心都有可能使人說謊話。一個謊話需要用很多謊言來解釋和掩蓋,最后都會露餡,自己的人品也會受到損害。所以,在生活中我們要怎么做?參考答案一.1.B2.C3.A4.B5.A6.C7.C8.C9.D10.B二.1.更豐富;更精彩2.喜愛;美好3.接納;欣賞4.接納;更好5.鏡子;活動;他人的看法6.大樹;一片葉子;相同點;各不相同7.特點8.各有不同;特點9.近鄰;互助10.相處三.1.√2.×3.×4.√5.×6.×7.×8.√9.×10.√四.1.要學會和“不同”得人相處,用理解的眼光看待他人,接納他人與自己的不同,就會交到更多的朋友。2.同學們的行為不對,因為王浩不是故意的,他受傷了,應該安慰他,我們生活在一個班集體,我們應該互相幫助,共同努力。3.李明的說法不對,因為他這樣說,是在嘲笑王剛個子矮,是不尊重王剛的表現(xiàn)。如果我是李明可以走過去,很有禮貌的對王剛說:“王剛,你想拿哪本書?讓我來幫助你吧?”4.示例:春游時,我們一起游戲,分享食物。5.示例:我喜歡閱讀??磿臅r候我聚精會神,別人說話都聽不見。我個子高高的,喜歡打籃球,我打球擅長進攻,勇往直前。我有一張小圓臉,扎著馬尾辮兒,我做事比較細心。6.答:同學家買了好大的房子,特別寬敞漂亮,為了在他面前不丟面子,不被他比下去,就說謊我家換了一臺新車。后來特別擔心謊言被拆穿,當時真不該說謊。五.1.(1)張誠、趙志是我的好朋友,張誠有一次未能帶鉛筆來學校,我將我的鉛筆送給他用;趙志也是我的好朋友,有一次,他看到我很生氣地與其他同學產(chǎn)生矛盾

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