中考語文復(fù)習文章閱讀技巧一、復(fù)習概述文章閱讀是中考語文的重要部分，主要考查學(xué)生對文章內(nèi)容的理解、分析和評價能力。為了提高學(xué)生的閱讀理解能力，我們需要對文章的結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、手法等方面進行深入剖析，從而掌握文章閱讀的技巧。二、復(fù)習目的提高學(xué)生對文章主旨的把握能力，培養(yǎng)學(xué)生準確理解文章核心思想的能力。培養(yǎng)學(xué)生分析文章結(jié)構(gòu)，把握文章思路的能力。提高學(xué)生對文章手法、技巧的識別和評價能力。培養(yǎng)學(xué)生準確、流暢、有邏輯地表達自己觀點的能力。三、基礎(chǔ)知識梳理文章結(jié)構(gòu)文章結(jié)構(gòu)主要包括開頭、正文和結(jié)尾三個部分。開頭部分主要有導(dǎo)入、懸念、總領(lǐng)等作用；正文部分是文章的主體，主要展開論述，包括論述觀點、分析問題、舉例說明等；結(jié)尾部分主要有總結(jié)、呼應(yīng)、深化等作用。文章內(nèi)容文章內(nèi)容主要包括觀點、論據(jù)和例子。觀點是文章的核心，需要學(xué)生準確理解；論據(jù)是支持觀點的證據(jù)，要求學(xué)生分析其真實性和合理性；例子是具體闡述觀點的實例，要求學(xué)生理解其與觀點的關(guān)聯(lián)性。文章手法、技巧文章手法、技巧主要包括對比、排比、設(shè)問、反問等。這些手法、技巧有助于增強文章的邏輯性、生動性和感染力。在閱讀過程中，學(xué)生需要識別并分析這些手法、技巧的作用和效果。表達方式表達方式主要包括記敘、議論、說明、描寫、抒情等。不同的表達方式有著不同的特點和作用，學(xué)生在閱讀過程中需要把握這些特點，從而更好地理解文章內(nèi)容。文章語言文章語言主要包括詞匯、句子和修辭。詞匯是文章的基本組成單位，學(xué)生需要理解詞匯的內(nèi)涵和外延；句子是表達文章觀點和思想的基本手段，學(xué)生需要分析句子的結(jié)構(gòu)和含義；修辭是增強文章表現(xiàn)力的手法，學(xué)生需要識別和評價修辭的效果。四、文章閱讀技巧快速瀏覽，把握文章大意。在閱讀文章時，首先要快速瀏覽，了解文章的基本內(nèi)容，把握文章的主旨。細讀開頭，抓住文章思路。開頭部分往往包含了文章的主旨和思路，細讀開頭有助于整體把握文章。精讀正文，理解文章觀點。正文部分是文章的核心，需要精讀，理解文章的觀點和論述。分析文章手法、技巧。在閱讀過程中，要注意分析文章運用了哪些手法、技巧，并評價其效果?？偨Y(jié)結(jié)尾，深化理解。結(jié)尾部分是對文章的總結(jié)和深化，需要仔細閱讀，加深對文章的理解。主動思考，提出自己的觀點。在閱讀文章時，要主動思考，提出自己的觀點，提高批判性思維能力。注重積累，提高語文素養(yǎng)。閱讀文章的過程中，要注重積累詞匯、句子、修辭等方面的知識，提高自己的語文素養(yǎng)。通過以上復(fù)習方法的指導(dǎo)，相信學(xué)生在中考語文文章閱讀部分能夠取得更好的成績。祝復(fù)習順利！中考語文復(fù)習文學(xué)常識一、知識點與重要性文學(xué)常識是中考語文的重要組成部分，考查學(xué)生對文學(xué)作品、作者、文學(xué)史等相關(guān)知識的掌握。文學(xué)常識的復(fù)習對于提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)、閱讀理解能力和作文水平具有重要意義。二、考察范圍文學(xué)作品：包括中國古代文學(xué)作品、現(xiàn)代文學(xué)作品、外國文學(xué)作品等。authors:包括中國作家、外國作家等。文學(xué)史：包括中國文學(xué)史、外國文學(xué)史等。三、題型與難度選擇題：考查學(xué)生對文學(xué)常識的識記能力，難度較低。填空題：考查學(xué)生對文學(xué)常識的掌握程度，難度適中。簡答題：考查學(xué)生對文學(xué)常識的理解和運用能力，難度較高。四、常用公式定理及其適用條件作品與作者的關(guān)系：作品是作者思想觀點、藝術(shù)風格的體現(xiàn)。適用條件：判斷文學(xué)作品與作者的關(guān)系，分析作品的思想內(nèi)容和藝術(shù)特點。文學(xué)流派與作品：文學(xué)流派是文學(xué)史上的一個階段，具有一定的文學(xué)特征。適用條件：判斷文學(xué)作品所屬的文學(xué)流派，分析流派的特點和影響。文學(xué)史的發(fā)展脈絡(luò)：文學(xué)史是文學(xué)發(fā)展的歷史，具有一定的時代特征。適用條件：分析文學(xué)史的發(fā)展脈絡(luò)，理解不同階段的文學(xué)特點和影響。五、重點知識與核心中國古代文學(xué)作品：如《紅樓夢》、《西游記》、《水滸傳》等。核心：掌握作品的基本情節(jié)、人物形象、思想內(nèi)容和文化價值。中國現(xiàn)代文學(xué)作品：如魯迅的《吶喊》、《彷徨》等。核心：掌握作品的基本情節(jié)、人物形象、思想內(nèi)容和社會影響。外國文學(xué)作品：如莎士比亞的《哈姆雷特》、雨果的《悲慘世界》等。核心：掌握作品的基本情節(jié)、人物形象、思想內(nèi)容和文化背景。六、解題思路與方法記憶與理解：通過記憶文學(xué)作品的基本情節(jié)、人物形象、思想內(nèi)容等，提高對文學(xué)常識的理解能力。分析與運用：通過分析文學(xué)作品的特點和意義，運用文學(xué)常識解決實際問題。積累與拓展：通過閱讀文學(xué)作品和相關(guān)資料，積累文學(xué)常識，拓展知識面。七、題型特點與答題技巧選擇題：注意選項中的關(guān)鍵詞和線索，排除錯誤選項，選擇正確答案。填空題：根據(jù)題目要求，填入合適的文學(xué)常識，注意語言表達的準確性和簡潔性。簡答題：明確題目要求，回答問題要條理清晰，語言流暢，突出重點。通過以上復(fù)習方法的指導(dǎo)，相信學(xué)生在中考語文文學(xué)常識部分能夠取得更好的成績。祝復(fù)習順利！中考語文復(fù)習計劃一、制定復(fù)習計劃合理安排時間：根據(jù)中考的時間節(jié)點，合理規(guī)劃復(fù)習時間，確保每個階段有足夠的時間進行復(fù)習。確定復(fù)習內(nèi)容：根據(jù)中考語文的考試大綱，確定需要復(fù)習的知識點和題型。制定復(fù)習計劃：制定詳細的復(fù)習計劃，包括每天的學(xué)習內(nèi)容、學(xué)習目標和復(fù)習方法。二、組織相關(guān)專題復(fù)習文學(xué)作品專題：重點復(fù)習中國古代文學(xué)作品、現(xiàn)代文學(xué)作品和外國文學(xué)作品，分析作品的情節(jié)、人物形象、思想內(nèi)容等。作者專題：重點復(fù)習中國作家和外國作家的作品，了解作家的生平和創(chuàng)作風格。文學(xué)史專題：復(fù)習中國文學(xué)史和外國文學(xué)史的發(fā)展脈絡(luò)，理解不同階段的文學(xué)特點和影響。文學(xué)常識專題：復(fù)習文學(xué)作品的分類、文學(xué)流派、文學(xué)史等相關(guān)知識。三、不同維度查漏補缺知識維度：通過做題和復(fù)習，檢查自己在文學(xué)作品、作者、文學(xué)史等知識方面的掌握程度，找出不足之處進行補充。能力維度：通過做題和復(fù)習，檢查自己在閱讀理解、分析問題、表達觀點等方面的能力，找出不足之處進行提高。心理維度：調(diào)整心態(tài)，保持積極的學(xué)習態(tài)度，克服困難和挫折。四、拓展知識豐富學(xué)科視野閱讀拓展：閱讀更多的文學(xué)作品和相關(guān)資料，拓展知識面，提高文學(xué)素養(yǎng)。活動拓展：參加文學(xué)社團、寫作比賽等活動，提高自己的文學(xué)創(chuàng)作能力和表達能力。交流拓展：與同學(xué)、老師進行學(xué)術(shù)交流，分享學(xué)習心得和經(jīng)驗，豐富學(xué)科視野。五、整理做錯的題目分析錯誤原因：對于做錯的題目，要深入分析錯誤的原因，是知識掌握不牢固還是解題思路不清晰。找出解決辦法：針對錯誤原因，找出解決問題的辦法，是加強知識學(xué)習還是改進解題方法。六