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文檔簡介
2023-2024學(xué)年貴州省貴陽市德為教育高一物理第二學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、(本題9分)如圖所示,一木塊放在光滑水平面上,一子彈水平射入木塊中,射入深度為d,平均阻力為f.設(shè)木塊滑行距離為s時開始勻速前進(jìn),下列判斷正確的是()A.木塊動能的增加量等于f(s+d)B.子彈損失的動能等于fsC.子彈與木塊總機(jī)械能的損失等于fsD.子彈與木塊總機(jī)械能的損失等于fd2、關(guān)于功和能,下列說法正確的是()A.功有正負(fù),因此功是矢量B.能量的單位是焦耳,功的單位是瓦特C.能量可以轉(zhuǎn)化與轉(zhuǎn)移,但是總量不變D.物體發(fā)生1m位移的過程中,作用在物體上大小為1N的力對物體做的功一定為1J3、(本題9分)如圖所示,人站立在體重計上,下列說法正確的是()A.人對體重計的壓力和體重計對人的支持力是一對平衡力B.人對體重計的壓力和體重計對人的支持力是一對作用力和反作用力C.人所受的重力和人對體重計的壓力是一對平衡力D.人所受的重力和人對體重計的壓力是一對作用力和反作用力4、(本題9分)如圖所示,鬧鐘和手表之間的爭論中,鬧鐘用來分析圓周運(yùn)動的物理量是A.角速度 B.周期 C.轉(zhuǎn)速 D.線速度5、(本題9分)下列語句中加點部分描繪的運(yùn)動情景,可以選取山為參考系的是()A.兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山B.小小竹排江中游,巍巍青山兩岸走C.滿眼風(fēng)波多閃灼,看山恰似走來迎D.兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來6、(本題9分)1957年10月4日,世界上第一顆人造地球衛(wèi)星在蘇聯(lián)發(fā)射成功.此衛(wèi)星質(zhì)量為,每繞地球飛行一圈.關(guān)于此衛(wèi)星,說法正確的是()A.衛(wèi)星運(yùn)行時,速度. B.衛(wèi)星運(yùn)行時,速度C.該衛(wèi)星軌道比同步衛(wèi)星軌道更高. D.該衛(wèi)星周期比同步衛(wèi)星周期更短.7、(本題9分)如圖所示,由絕緣材料制成的光滑圓環(huán)圓心為O)豎直固定放置。電荷量為+q(q>0)的小球A固定在圓環(huán)的最高點,電荷量大小為q的小球B可在圓環(huán)上自由移動。若小球B靜止時,兩小球連線與豎直方向的夾角為θ=30°,兩小球均可視為質(zhì)點,以無窮遠(yuǎn)處為零電勢點,則下列說法正確的是A.小球B可能帶正電B.O點電勢一定為零C.圓環(huán)對小球B的彈力指向圓心D.將小球B移至圓環(huán)最低點,A、B組成的系統(tǒng)電勢能變大8、(本題9分)如圖所示,一塊長木板B放在光滑的水平面上,再在B上放一物體A,現(xiàn)以恒定的外力拉B,A、B發(fā)生相對滑動,A、B都向前移動一段距離,在此過程中,下列判斷正確的是()A.外力F做的功等于A和B動能的增加之和B.B對A的摩擦力所做的功等于A的動能增量C.A對B的摩擦力所做的功等于B對A的摩擦力所做的功D.外力F對B做的功等于B的動能的增量與B克服摩擦力所做的功之和9、(本題9分)如圖所示,一輕質(zhì)彈簧固定在水平地面上,O點為彈簧原長時上端的位置,一個質(zhì)量為m的物體從O點正上方的A點由靜止釋放落到彈簧上,物體壓縮彈簧到最低點B后向上運(yùn)動,則以下說法正確的是A.物體落到O點后,做加速度增大的減速運(yùn)動B.物體從O點運(yùn)動到B點,動能逐漸減小C.物體在B點速度為零D.若不計空氣阻力,在整個過程中,物體與彈簧組成系統(tǒng)的機(jī)械能守恒10、如圖是一輛汽車在平直路面上啟動過程的速度-時間圖像,t1時刻起汽車的功率P保持不變,汽車在整個行駛過程中受到的阻力大小恒定,由圖像可知A.0~t1時間內(nèi),汽車的牽引力增大,加速度增大,功率不變B.0~t1時間內(nèi),汽車的牽引力不變,加速度不變,功率增大C.t1~t2時間內(nèi),汽車的牽引力減小,加速度減小D.t1~t2時間內(nèi),中間時刻汽車的牽引力為二、實驗題11、(4分)如圖,用“碰撞實驗器”可以驗證動量守恒定律,即研究兩個小球在軌道水平部分碰撞前后的動量關(guān)系.①實驗中,直接測定小球碰撞前后的速度是不容易的,但是,可以通過測量________(填選項前的符號),間接地解決這個問題.A.小球開始釋放高度hB.小球拋出點距地面的高度HC.小球做平拋運(yùn)動的射程②圖中O點是小球拋出點在地面上的垂直投影.實驗時,先讓入射球m1多次從斜軌上S位置靜止釋放,找到其平均落地點的位置P,測量平拋射程OP.然后,把被碰小球m2靜置于軌道的水平部分,再將入射球m1從斜軌上S位置靜止釋放,與小球m2相碰,分別找到m1、m2相碰后平均落地點的位置M、N,測量平拋射程OM、ON,并多次重復(fù).③若兩球相碰前后的動量守恒,其表達(dá)式可表示為________(用②中測量的量表示);若碰撞是彈性碰撞,那么還應(yīng)滿足的表達(dá)式為__________(用②中測量的量表示).④經(jīng)測定,m1=45.0g,m2=7.5g,小球落地點的平均位置距O點的距離如圖所示.相當(dāng)于碰撞前的總動量數(shù)據(jù)為________g.cm,碰撞后的總動量數(shù)據(jù)為_______g.cm。在誤差范圍內(nèi)碰撞前后動量是守恒的。⑤有同學(xué)認(rèn)為,在上述實驗中僅更換兩個小球的材質(zhì),其他條件都不變,可以使被碰小球做平拋運(yùn)動的射程增大,請你用④中已知的數(shù)據(jù),分析和計算出被碰小球m2平拋運(yùn)動射程ON的最大值為________cm.12、(10分)(本題9分)為了“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”,現(xiàn)提供如圖甲所示的實驗裝置:(1)以下實驗操作正確的是___A.將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高,使小車在砝碼及砝碼盤的牽引下恰好做勻速運(yùn)動B.調(diào)節(jié)滑輪的高度,使細(xì)線與木板平行C.先接通電源后釋放小車D.實驗中小車的加速度越大越好(2)在實驗中,得到一條如圖乙所示的紙帶,己知相鄰計數(shù)點間的時間間隔為,且間距已量出分別,則小車的加速度a=___(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).(3)有一組同學(xué)保持小車及車中的砝碼質(zhì)量一定,探究加速度a與所受拉力F的關(guān)系,他們在軌道水平及傾斜兩種情況下分別做了實驗,得到了兩條’圖線,如圖丙所示,圖線___是在軌道傾斜情況下得到的(填“①"或“②”);小車及車中袪碼的總質(zhì)量______kg(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).三、計算題:解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(9分)(本題9分)質(zhì)量為M的小車固定在地面上,質(zhì)量為m的小物體(可視為質(zhì)點)以v0的水平速度從小車一端滑上小車,小物體從小車另一端滑離小車時速度減為,已知物塊與小車之間的動摩擦因數(shù)為.求:(1)此過程中小物塊和小車之間因摩擦產(chǎn)生的熱Q以及小車的長度L.(2)若把同一小車放在光滑的水平地面上,讓這個物體仍以水平速度v0從小車一端滑上小車.a.欲使小物體能滑離小車,小車的質(zhì)量M和小物體質(zhì)量m應(yīng)滿足什么關(guān)系?b.當(dāng)M=4m時,小物塊和小車的最終速度分別是多少?14、(14分)(本題9分)如圖所示,在水平向右的勻強(qiáng)電場中,有一半徑R=0.2m的豎直光滑絕緣圓弧軌道BCD和絕緣粗糙水平軌道AB在B點相切,BC為圓弧軌道的直徑,O為圓心,OC和OD之間的夾角為θ=37°,電場與圓弧軌道BCD所在平面平行,一質(zhì)量為m=10g、電荷量為q=-1×10-4C的帶負(fù)電的小滑塊從A點由靜止釋放后開始運(yùn)動,已知AB間距離S=2.3m,滑塊運(yùn)動到D點時所受合力的方向指向圓心O,且此時滑塊對圓弧軌道恰好沒有壓力。g取10m/s2,(1)勻強(qiáng)電場的電場強(qiáng)度大小;(2)滑塊通過C點時,對圓弧軌道的壓力大?。?3)滑塊與水平軌道AB間的動摩因數(shù)。15、(13分)(本題9分)如圖所示,在水平地面上固定一傾角θ=37°,表面光滑的斜面體,物體A以v1=6m/s的初速度沿斜面上滑,同時在物體A的正上方,有一物體B以某一初速度水平拋出.如果當(dāng)A上滑到最高點時恰好被B物體擊中.(A、B均可看作質(zhì)點,sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10m/s2)求:(1)物體A上滑到最高點所用的時間t;(2)物體B拋出時的初速度v2;(3)物體A、B間初始位置的高度差h.
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、D【解析】
A.木塊位移為s,木塊動能的增加量等于fs,故A錯誤;B.木塊位移為s+d,子彈損失的動能等于f(s+d),故B錯誤;CD.子彈在木塊中滑行的距鶉為d,木塊系統(tǒng)損失的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為系統(tǒng)的內(nèi)能,損失的機(jī)械能為fd,故C錯誤,D正確.2、C【解析】
A.功有正負(fù),但功是標(biāo)量,故A錯誤;B.能量的單位是焦耳,功的單位是焦耳,故B錯誤;C.根據(jù)能量守恒定律可知,能量可以轉(zhuǎn)化與轉(zhuǎn)移,但是總量不變,故C正確;D.物體發(fā)生1m位移的過程中,作用在物體上大小為1N的力對物體做的功不一定為1J,因為力有可能能與位移不在一條直線上,故D錯誤;3、B【解析】
AB.人對體重計的壓力和體重計對人的支持力是人與體重計間的相互作用力,故A錯誤,B正確;CD.人所受的重力和人對體重計的壓力方向相同,既不是相互作用力,也不是平衡力,故C錯誤,D錯誤;故選B。4、D【解析】
鬧鐘和手表秒針的周期相同,則角速度相等,鬧鐘認(rèn)為自己快,是根據(jù)v=rω,半徑大,線速度大來比較的.【詳解】鬧鐘和手表秒針的角速度相等,根據(jù)v=rω,半徑越大,線速度越大,鬧鐘根據(jù)自己線速度大而說自己運(yùn)動的快.故D正確,ABC錯誤.故選D.【點睛】解決本題的關(guān)鍵知道鬧鐘和手表秒針的周期相同,則角速度相等,根據(jù)v=rω,知鬧鐘的線速度大.5、A【解析】試題分析:“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山“是以“萬重山“為參考系的,A正確;“巍巍青山兩岸走”是以竹排為參考系的,選項B錯誤;看山恰似走來迎,意思是說山在向船運(yùn)動,所以選擇的參考系為船,C錯誤;兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來,是以太陽為參考系的,D錯誤??键c:參考系【名師點睛】①參考系是為了描述物體的運(yùn)動而人為選定作為參照的物體,參考系可以是不動的,也可以是變速運(yùn)動的物體。②參考系的選擇是任意的,但應(yīng)以觀察方便和使運(yùn)動的描述盡可能簡單為原則,研究地面上物體的運(yùn)動常選擇地面為參考系。③對同一個物體的運(yùn)動,所選擇的參照物不同,對它的運(yùn)動的描述就會不同。運(yùn)動是絕對的,靜止是相對的。6、BD【解析】AB.根據(jù)知,第一宇宙速度=7.9×103m/s,是人造衛(wèi)星在近地圓軌道上的運(yùn)行速度,是最大的環(huán)繞速度,所以衛(wèi)星運(yùn)行時,速度v<7.9×103m/s,故A錯誤,B正確;CD.由題意知該衛(wèi)星的周期比同步衛(wèi)星小,離地球的距離近,所以該衛(wèi)星軌道比同步衛(wèi)星軌道更低,周期比同步衛(wèi)星周期更短,故C錯誤,D正確故選BD7、BD【解析】
A.因小球B處于靜止?fàn)顟B(tài),對其受力分析,如下圖所示:
由于A球帶正電,因此小球B一定帶負(fù)電,故A錯誤;B.因兩球帶電量是等量異種電荷,則兩者連線的中垂線即為等勢線,以無窮遠(yuǎn)處為零電勢點,因此O點的電勢為零,故B正確;C.由A選項分析,可知圓環(huán)對小球B的彈力背離圓心,故C錯誤;D.將小球B移至圓環(huán)最低點,電場力做負(fù)功,導(dǎo)致A、B小球組成的系統(tǒng)電勢能變大,故D正確;8、BD【解析】
A、A對B的摩擦力與B對A的摩擦力是一對作用力與反作用力,大小相等,方向相反,但是由于A在B上滑動,A、B對地的位移不等,A對地的位移小于B對地的位移,即對A根據(jù)動能定理有:對B根據(jù)動能定理有:聯(lián)立可以得到:,即外力F做的功大于A和B動能的增加之和,故A錯誤,B正確;C、由于A與B之間的摩擦力大小相等,而且,所以A對B的摩擦力所做的功不等于B對A的摩擦力所做的功,故C錯誤;D、對B根據(jù)動能定理有:,則,即外力F對B做的功等于B的動能的增量與B克服摩擦力所做的功之和,故D正確。9、CD【解析】
AB.物體接觸彈簧開始,彈簧的彈力小于重力,其合力向下,向下做加速度逐漸減小的加速運(yùn)動,運(yùn)動到某個位置時,合力為零,加速度為零,速度最大,后來彈簧的彈力大于重力,合力方向向上,向下做加速度逐漸增大的減速運(yùn)動,運(yùn)動到最低點B時,速度為零,所以速度先增大后減小,加速度先減小后增大,故A錯誤,B錯誤;C.B點時最低點,所以物體在B點速度為零,故C正確;D.在整個過程中,只有重力和彈簧彈力做功,物體與彈簧組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒,故D正確.故選CD.10、BC【解析】
AB.0~t1時間內(nèi)為傾斜的直線,加速度不變,汽車做勻加速運(yùn)動,根據(jù)牛頓第二定律可知,牽引力不變,P=Fv,牽引力不變,速度增大,則功率增大,故A錯誤,B正確;C.t1~t2時間內(nèi)圖象的斜率變小,加速度減小,根據(jù)牛頓第二定律可知,牽引力變小,故C正確;D.t1~t2時間內(nèi),中間時刻的速度大于,則由P=Fv可知,汽車的牽引力,選項D錯誤.二、實驗題11、Cm1OM+m2·ON=m1·OPm1·OM2+m2·ON2=m1·OP220162001.676.8【解析】
①[1]小球離開軌道后做平拋運(yùn)動,由于小球拋出點的高度相等,它們在空中的運(yùn)動時間相等,小球的水平位移與小球的初速度成正比,可以用小球的水平位移代替其初速度,故選C.③[2]要驗證動量守恒定律定律,即驗證:m1v1=m1v2+m2v3小球離開軌道后做平拋運(yùn)動,它們拋出點的高度相等,在空中的運(yùn)動時間t相等,上式兩邊同時乘以t得:m1v1t=m1v2t+m2v3t得:m1OP=m1OM+m2ON實驗需要驗證:m1OP=m1OM+m2ON;[3]若碰撞是彈性碰撞,動能是守恒的,則有:1即m1④[4]于碰撞前的總動量數(shù)據(jù)為m1OM=2016g.cm[5]碰撞后的總動量數(shù)據(jù)為m1OM+m2ON=2001.6g.cm⑤[6]彈性碰撞時,被碰小球m2平拋運(yùn)動的初速度最大,水平運(yùn)動射程最遠(yuǎn)m1v1=m1v2+m2v31解得v3被碰小球m2平拋運(yùn)動射程ON的最大值為x12、(1)BC;(2)1.34;(3)①,1.67【解析】
(1)[1]A.平衡摩擦力就是讓小車在無拉力的作用下做勻速直線運(yùn)動,讓重力沿斜面的分力等于小車受到的摩擦力。所以平衡時應(yīng)為:將不帶滑輪的木板一端適當(dāng)墊高,在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻速運(yùn)動.故A錯誤.
B.為了使繩子拉力代替小車受到的合力,需要調(diào)節(jié)滑輪的高度,使細(xì)線與木板平行.故B正確.
C.使用打點計時器時,為了有效利用紙帶,應(yīng)先接通電源后釋放小車.故C正確.
D.試驗中小車的加速度不是越大越好,加速度太大,紙帶打的點太少,不利于測量.故D錯誤.(2)[2]由勻變速運(yùn)動的規(guī)律得:s4-s1=3a1T2
s5-s2=3a2T2
s6-s3=3a3T2聯(lián)立并代入數(shù)據(jù)解得:(3)[3]由圖象可知,當(dāng)F=1時,a≠1.也就是說當(dāng)繩子上沒有拉力時小車就有加速度,該同學(xué)實驗操作中平衡摩擦力過大,即傾角過大,平衡摩擦力時木板的右端墊得過高。所以圖線①是在軌道右側(cè)抬高成為斜面情況下得到的。[4]根據(jù)F=ma得a-F圖象的斜率由a-F圖象得圖象斜率k=1.5,所以m=1.67kg三、計算題:解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(1),(2)a.M>3m;b.,【解析】
(1)小車固定在地面時,物體與小車間的滑動摩擦力為,物塊滑離的過程由動能定理①解得:物塊相對小車滑行的位移為L,摩擦力做負(fù)功使得系統(tǒng)生熱,可得:(2)a.把小車放在光滑水平地面上時,小物體與小車間的滑動摩擦力仍為f.設(shè)小物體相對小車滑行
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