小學(xué)數(shù)學(xué)教師選調(diào)進城考試模擬試卷（含答案）一、填空題。數(shù)學(xué)是研究（）和（）的科學(xué)。在“數(shù)與代數(shù)”的教學(xué)中，應(yīng)幫助學(xué)生建立（）和符號意識，發(fā)展運算能力和（），初步形成模型思想。教學(xué)活動是（）、（）、（）的過程。列表解決問題的策略教學(xué)中，讓學(xué)生會用列表的方法（），會通過列表的過程（，尋找解決問題的（）。學(xué)習(xí)統(tǒng)計，需要讓學(xué)生經(jīng)歷（），體驗和學(xué)會（），并對統(tǒng)計結(jié)果進行（）。6、在各個學(xué)段中，《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》安排了四個學(xué)習(xí)領(lǐng)域。7、《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》明確了義務(wù)教育階段數(shù)學(xué)課程的總目標(biāo)，并從（）等四個方面作出了進一步的闡述。8、有意義的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動不能單純地依賴機械的模仿和記憶，（）、（）和合作交流也是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要方式。9、有效的數(shù)學(xué)教學(xué)活動是（）與（）的統(tǒng)一，學(xué)生是（），教師是（）、（）與（）。10、義務(wù)教育階段的數(shù)學(xué)課程要著眼于學(xué)生整體（）的提高，促進學(xué)生全面、（）、（）發(fā)展。11、乘法是求（）的簡便運算。12、六角形的內(nèi)角和是（）度。13、在相距120米的兩樓之間種樹，每隔6米種一棵，共栽（）樹。14、環(huán)繞公園的湖邊栽著柳樹和楊樹。每相隔兩棵柳樹之間有2棵楊樹，一共有180棵楊樹。柳樹一共有（）棵。15、把一根木頭鋸成7段，每鋸開一次要4分鐘，一共需要（）分鐘。16、302路公共汽車從車站每隔5分鐘發(fā)出一輛班車。從早上6時發(fā)出第一輛班車算起，到早上6時32分為止，302路公共汽車應(yīng)該發(fā)出（）輛班車。17、旅游團有25位旅客入住酒店，有雙人房和三人房兩種客房，雙人房160元/間，三人房210元/間。你覺得安排（）間雙人房和（）間三人房最省錢。18、一工廠車間8月份比7月份多生產(chǎn)500噸原料，8月份比7月份增產(chǎn)了，7月份生產(chǎn)了（）噸原料。19、小芳和冬冬原來共有60張郵票，冬冬給了小芳5張郵票后，兩人的郵票同樣多。小芳原來有（）張郵票，冬冬原來有（）郵票。20、把46塊水果糖和38塊巧克力分別平均分給一個組的同學(xué)，結(jié)果水果糖剩1塊，巧克力剩3塊。這個組最多有（）位同學(xué)。二、選擇題。1、20以內(nèi)的加減法和表內(nèi)乘除法口算正確率和速度要求是（）。A.100%10-15題/分B.98%10-12題/分C.95%8-10題/分D.90%8-10題/分2、本次課程改革的核心目標(biāo)是（）A．實現(xiàn)課程功能的轉(zhuǎn)變B．體現(xiàn)課程結(jié)構(gòu)的均衡性、綜合性和選擇性C．實行三級課程管理制度D．改變課程內(nèi)容“繁、難、偏、舊”和過于注重書本知識的現(xiàn)狀3、在新課程背景下，教育評價的根本目的是（）A．形成新的教育評價制度B．促進學(xué)生、教師、學(xué)校和課程的發(fā)展C．淡化甄別與選拔的功能D．體現(xiàn)最新的教育觀念和課程理念4、“新教材一方面關(guān)注并充分利用學(xué)生的生活經(jīng)驗，另一方面也注意及時恰當(dāng)?shù)胤从晨茖W(xué)技術(shù)新成果……”這主要說明新教材。（）A.為學(xué)生提供了更多現(xiàn)成的結(jié)論B.強調(diào)與現(xiàn)實生活的聯(lián)系C.強調(diào)知識