第生態(tài)教育活動(dòng)方案5篇生態(tài)教育活動(dòng)方案篇1

一、教學(xué)目標(biāo):

關(guān)注目標(biāo):關(guān)注地球上水的分布,了解我國水資源的現(xiàn)狀,初步形成節(jié)約用水意識(shí)。

知識(shí)目標(biāo):初步了解地球水資源的現(xiàn)狀,分清淡水和咸水,懂得水對(duì)人類及動(dòng)植物的重要意義。

技能目標(biāo):初步掌握一些節(jié)約用水的簡單方法。

態(tài)度目標(biāo):愛護(hù)珍惜水資源,敢于指出并阻止生活中浪費(fèi)水資源的行為。

參與目標(biāo):在日常生活中養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣,并能勸說別人節(jié)約用水。

二、教學(xué)方法:

模塊圖分析、討論、實(shí)驗(yàn)。

三、教學(xué)準(zhǔn)備:

地球儀若干個(gè)、咸水（鹽水）、淡水各1杯、盆栽綠葉草本植物4盆。

四、活動(dòng)過程:

活動(dòng)一談話:了解水分布情況

(一)導(dǎo)入:小朋友,你們在什么地方看到過水,水是取之不盡,用之不完的嗎?

(二)分組觀察地球儀,哪些地方有水。通過觀察地球儀,初步了解地球水資源的現(xiàn)狀,分清淡水、咸水,明白淡水資源的珍貴,初步形成節(jié)約用水意識(shí),愛護(hù)珍惜水資源。

活動(dòng)二:了解水的作用

哪些地方有水?水有哪些用處?

通過快速聯(lián)想,懂得淡水對(duì)人類以及有生命體的重要意義。

(一)快速聯(lián)想:

1.哪里有水?（河、湖、井）

2.水有哪些用處?（飲用、灌溉、養(yǎng)殖）

(二)討論:我們在日常生活中哪些活動(dòng)需要用水?

（洗碗、洗菜、洗米、洗衣、洗澡、煮飯、澆花菜）

(三)觀看實(shí)驗(yàn)錄像:

取4盆生長良好的溫生草本植物,老師和小朋友分別用咸水、污水、淡水澆灌,然后分別放在陽光下,兩天后,可見葉片日漸枯萎,從而使幼兒明白植物和人一樣需要喝淡水。

活動(dòng)三:能用的水只有這么點(diǎn)兒

分析模塊圖:

(一)地球上淡水?dāng)?shù)量是非常有限的(資料),盡管地球表面積的77%是水,并因此被稱為“水球”,但可供人類使用的淡水卻很少,地球上97%的水是海洋中的咸水,剩下3%的淡水中,有3/4存在冰川和極地冰帽中,因此,地球的總水量中只有0.6%是液態(tài)淡水,而且這部分淡水中有78%是地下或土壤中。

人們需要的淡水就取自這有限的地下水和地表水,有的區(qū)域中地下水的儲(chǔ)量豐富,但必須鉆透地層或巖石才能取之,難度大、費(fèi)用高。另外,有些地區(qū)的地下水和地表水已被污染,淡水的供應(yīng)量就更為有限了。

(二)討論:

1.能用的水只有這點(diǎn)兒?

2.我們應(yīng)該怎樣節(jié)約用水?

(1)節(jié)約用水的重要性?

(2)怎樣節(jié)約用水?

3.為什么要節(jié)約用水?

資料:

節(jié)約用水是解決地球水資源私有制的一個(gè)有效措施,每人節(jié)約1滴水,就會(huì)少耗費(fèi)許多能源,減少許多污水量。

地球上水很多,但人類可以利用的水卻是其中極少一部分,我國水源總量是豐富的,但人均占有量卻相當(dāng)少,加上開發(fā)治理和污染,水危機(jī)迫在眉捷。因此,節(jié)約用水就成為保護(hù)水資源、減少污染的一個(gè)必要措施,節(jié)約每一滴水都能改善環(huán)境,減輕地球負(fù)擔(dān),讓我們從現(xiàn)在開始節(jié)約用水吧!

(三）從我做起,節(jié)約用水

1、適度擰開水龍頭,避免造成流量過大的浪費(fèi)現(xiàn)象,隨時(shí)隨地關(guān)緊水龍頭,不要讓清水流失。

2、一水可以多用,洗菜的水可以澆花、洗手,洗衣服的水可以留著擦地、沖廁所。

3、洗澡時(shí)

采用省水的淋浴,即沖即用,擦肥皂、刷牙、洗碗、筷時(shí),要關(guān)上水龍頭。

4、發(fā)現(xiàn)水龍頭有滴漏現(xiàn)象時(shí),用水盆接住滴漏的水,然后請大人及時(shí)維修。

5、勸媽媽衣服少的時(shí)候盡量用手洗,這比用洗衣機(jī)省水、省電。

6、發(fā)現(xiàn)有人浪費(fèi)水,應(yīng)及時(shí)阻止。

生態(tài)教育活動(dòng)方案篇2

為深入學(xué)習(xí)宣傳黨的十七大及省委關(guān)于建設(shè)生態(tài)文明的精神，全面貫徹落實(shí)市委八屆四次全會(huì)精神，使全市干部群眾樹立生態(tài)文明理念，激發(fā)廣大市民參與建設(shè)生態(tài)城市的熱情，推動(dòng)貴陽市生態(tài)文明城市建設(shè)，電視知識(shí)競賽方案。市建設(shè)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)小組決定舉辦“貴陽市學(xué)習(xí)黨的十七大精神建設(shè)生態(tài)文明城市”電視知識(shí)競賽，為保證競賽工作順利進(jìn)行，特制定本工作方案。

一、組織機(jī)構(gòu)

1、競賽主辦單位

貴陽市建設(shè)學(xué)習(xí)型城市領(lǐng)導(dǎo)小組

2、競賽組委會(huì)

主任：蔣星恒

副主任：孫波、李黔

競賽組委會(huì)辦公室主任：李黔

競賽組委會(huì)辦公室成員：由市委宣傳部理論處、市委講師團(tuán)、市直機(jī)關(guān)工委抽調(diào)人員組成

3、競賽承辦單位

市委宣傳部、市委講師團(tuán)、市直機(jī)關(guān)工委

4、競賽協(xié)辦單位

各區(qū)（市）縣委宣傳部，貴陽電視臺(tái)、市國資委、市教育局、武警貴陽支隊(duì)

二、競賽方式

1、由各區(qū)（市）縣及市直機(jī)關(guān)系統(tǒng)在本地區(qū)、本系統(tǒng)內(nèi)組織初賽，選拔優(yōu)勝隊(duì)參加全市的復(fù)賽和決賽。

2、電視競賽題由競賽活動(dòng)組委會(huì)辦公室擬定，并編印《貫徹落實(shí)學(xué)習(xí)黨的十七大精神建設(shè)生態(tài)文明城市電視競賽學(xué)習(xí)材料》及《競賽規(guī)則》向參賽單位分發(fā)放，競賽題內(nèi)容：黨的十七大精神及省委建設(shè)生態(tài)文明的精神、貴陽市委八屆四次全會(huì)精神及其它相關(guān)知識(shí)。

三、競賽日程安排

1、20__年5月6日召開領(lǐng)隊(duì)會(huì)（通知另發(fā)），安排競賽有關(guān)事項(xiàng)。

2、初賽階段。20__年5月中下旬舉行，由市直機(jī)關(guān)系統(tǒng)、各區(qū)（市）縣委宣傳部組織，在本系統(tǒng)、本地區(qū)舉行初賽。通過初賽，

在市直機(jī)關(guān)（市直機(jī)關(guān)工委負(fù)責(zé)）選拔3個(gè)，市國資委系統(tǒng)選拔2個(gè)，市教育局系統(tǒng)選拔2個(gè)，武警選拔1個(gè)，十個(gè)區(qū)（市）縣各選拔一個(gè)參賽隊(duì)參加全市的復(fù)賽和決賽。

（每個(gè)參賽隊(duì)由四人組成，其中領(lǐng)隊(duì)一人，隊(duì)員三人。）

3、復(fù)賽和決賽于20__年月日進(jìn)行。由各區(qū)（市）縣，市直機(jī)關(guān)系統(tǒng)初賽中選拔出來的18個(gè)優(yōu)勝隊(duì)參加復(fù)賽和決賽。

（1）復(fù)賽：20__年月日上午舉行，通過抽簽，將18個(gè)參賽隊(duì)分為三個(gè)復(fù)賽小組。每個(gè)小組由六個(gè)參賽隊(duì)組成，進(jìn)行一場競賽，每場取前兩名參加決賽。

（2）決賽20__年6月10日下午（暫定）進(jìn)行：復(fù)賽中產(chǎn)生出的六個(gè)優(yōu)勝隊(duì)參加決賽，決出一、二、三等獎(jiǎng)。

（復(fù)賽和決賽在貴陽電視臺(tái)演播廳進(jìn)行。）

四、競賽獎(jiǎng)勵(lì)

1、電視知識(shí)競賽獎(jiǎng)勵(lì)

①初賽的獎(jiǎng)勵(lì)由各區(qū)（市）縣、市直機(jī)關(guān)系統(tǒng)自行組織。

②復(fù)賽和決賽的獎(jiǎng)勵(lì)由競賽組委會(huì)組織，設(shè)立一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)12名。

2、競賽組織獎(jiǎng)勵(lì)

（1）認(rèn)真選拔隊(duì)員，組織初賽，做好競賽的宣傳工作，氛圍濃烈。（2）按照組委會(huì)的統(tǒng)一要求，協(xié)調(diào)、配合競賽工作。

五、要求

1、市直機(jī)關(guān)系統(tǒng)、各區(qū)（市）縣委宣傳部要按照統(tǒng)一安排，認(rèn)真組織初賽，選拔出優(yōu)勝隊(duì)參加全市的電視競賽。

2、各承辦及協(xié)辦單位要按照競賽活動(dòng)要求，相互支持和配合，認(rèn)真履行職責(zé)，保證競賽活動(dòng)的有序和成功舉辦。

六、聯(lián)系方式：

1、競賽組委會(huì)辦公室聯(lián)系電話：7988508

2、聯(lián)系人：劉老師張老師

生態(tài)教育活動(dòng)方案篇3

一、活動(dòng)目標(biāo)：

使廣大隊(duì)員在實(shí)踐中樹立關(guān)心生態(tài)、關(guān)注環(huán)境、熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)美好家園的綠色文明意識(shí)和社會(huì)公德意識(shí)，為創(chuàng)建“綠色文明校園”建設(shè)出力。

二、活動(dòng)口號(hào)：

衛(wèi)生、健康、環(huán)保

三、活動(dòng)時(shí)間：

20__年5月6日

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

校園、街頭

五、參加人員：

全班師生

六、活動(dòng)內(nèi)容：

（一）搞好校園環(huán)境、衛(wèi)生，從身邊小事做起成立校園環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)測小組。

1、監(jiān)測師生亂扔拉圾、小食品袋、煙頭、隨地吐痰的不良行為。

2、宣傳并監(jiān)督節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電等活動(dòng)，提倡節(jié)制消費(fèi)和綠色消費(fèi)。

3、監(jiān)測校園空氣、飲水、噪聲等情況。

（二）結(jié)合環(huán)境有關(guān)的節(jié)日，配合環(huán)保局搞好宣傳活動(dòng)。如：6月5日的“環(huán)境日”。

（三）進(jìn)行一些環(huán)保小實(shí)驗(yàn)。香煙對(duì)小蟲的毒性實(shí)驗(yàn)，洗滌劑對(duì)小魚的影響，水體富營養(yǎng)化對(duì)水體的危害。

七、活動(dòng)過程：

1、以小隊(duì)為單位，在校園內(nèi)以及校園、住家附近社區(qū)，隨時(shí)進(jìn)行監(jiān)測，并及時(shí)記錄檢查監(jiān)測情況，并對(duì)不良行為及時(shí)進(jìn)行糾正。

2、進(jìn)行科學(xué)環(huán)保小實(shí)驗(yàn)。

3、充分利用班級(jí)陣地，板報(bào)，墻報(bào)等，進(jìn)行環(huán)境保護(hù)方面的宣傳。

4、充分利用節(jié)假日，走上街頭，向廣大市民進(jìn)行環(huán)保知識(shí)的宣傳。

生態(tài)教育活動(dòng)方案篇4

一、指導(dǎo)思想

充分發(fā)揮部門職能作用，積極參與20__年巴東縣環(huán)保世紀(jì)行活動(dòng)，深入貫徹省委、省政府關(guān)于大力加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)的意見，以加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)，推進(jìn)綠色繁榮為目標(biāo)，堅(jiān)持以法律監(jiān)督、輿論監(jiān)督和群眾監(jiān)督為手段，牢固樹立全民生態(tài)環(huán)保意識(shí)，通過扎扎實(shí)實(shí)開展巴東縣環(huán)保世紀(jì)行活動(dòng)，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)、保護(hù)飲用水源、強(qiáng)化節(jié)能減排、創(chuàng)建模范城市、推進(jìn)綠色繁榮，促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康快速發(fā)展。

二、活動(dòng)主題

建設(shè)生態(tài)巴東推進(jìn)綠色繁榮

三、活動(dòng)對(duì)象

科技局全體干部職工

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)、低碳經(jīng)濟(jì)、節(jié)能減排、創(chuàng)文明機(jī)關(guān)等方面的教育，開展___低碳家庭過時(shí)尚生活___主題教育活動(dòng)，努力增強(qiáng)廣大干部職工的科學(xué)發(fā)展意識(shí)、低碳意識(shí)、環(huán)保意識(shí)。

2、在局機(jī)關(guān)開展___環(huán)保從我做起從身邊做起從小事做起___主題活動(dòng)，號(hào)召廣大干部職工從節(jié)約一張紙、一支筆、一度電、一滴水做起，倡導(dǎo)低碳生活，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，加強(qiáng)公共財(cái)物管理，努力降低本單位的行政成本。

3、結(jié)合世紀(jì)水日、中國水周，編印節(jié)水科技宣傳資料向市民免費(fèi)發(fā)放。

4、結(jié)合世界地球日，世界環(huán)境日，全國土地日等重大環(huán)保節(jié)日，編印環(huán)保知識(shí)手冊，向全縣中小學(xué)生免費(fèi)發(fā)放，并組織環(huán)保知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng)，為青少年朋友開展環(huán)保講座。

5、結(jié)合五月科技活動(dòng)周活動(dòng)，開展環(huán)保知識(shí)進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)戶活動(dòng)，將一些先進(jìn)實(shí)用技術(shù)編印成冊免費(fèi)贈(zèng)送，大力倡導(dǎo)生態(tài)文明、環(huán)保節(jié)約、低碳高效生活。聘請環(huán)保專家進(jìn)企業(yè)開展技術(shù)講座和調(diào)研，切實(shí)為企業(yè)解決一些一直困擾企業(yè)發(fā)展的環(huán)保難題。

6、積極支持，鼓勵(lì)企業(yè)開展技術(shù)創(chuàng)新和改造，鼓勵(lì)發(fā)明創(chuàng)造，切實(shí)做好成果登記、申報(bào)、獎(jiǎng)勵(lì)和推廣工作。

五、活動(dòng)安排

（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段（8月底）

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組；

2、制定活動(dòng)方案；

3、召開職工大會(huì)，安排部署活動(dòng)內(nèi)容。

（二）組織宣傳階段（9月1日—10月15日）

1、廣泛宣傳教育，營造良好氛圍；

2、組織開展各項(xiàng)活動(dòng)。

（三）迎檢階段（10月15日—11月）

1、將活動(dòng)情況書面總結(jié)匯報(bào)，形成迎檢材料上報(bào)縣領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室；

2、迎接州、縣檢查。

六、組織領(lǐng)導(dǎo)

為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)環(huán)保世紀(jì)行活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、經(jīng)局黨組會(huì)議研究，決定成立___巴東縣科學(xué)技術(shù)局環(huán)保世紀(jì)行活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組___，由局黨組書記、局長周樹寶任組長；黨組成員、副局長周統(tǒng)英，黨組成員、紀(jì)檢組長向世鵬為副組長，各股室負(fù)責(zé)人為成員，靳永春兼任辦公室主任，負(fù)責(zé)日常工作。

生態(tài)教育活動(dòng)方案篇5

一、環(huán)保教育主題：

承擔(dān)綠色責(zé)任、營造綠色環(huán)境、樹立綠色觀念、傳播綠色文明。

二、行動(dòng)口號(hào)：

“美化校園我行動(dòng)，愛綠護(hù)綠我能行！”

三、活動(dòng)目標(biāo):

1.幫助幼兒知道樹木與人類生存的關(guān)系，培養(yǎng)幼兒從小學(xué)會(huì)愛護(hù)植物,熱愛大自然的情感。

2.培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)技能，了解種樹的益處。知道更多有關(guān)植物的知識(shí)、增強(qiáng)觀察能力、分析能力，環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

四、活動(dòng)過程：

主持人：親愛的同學(xué)們，你們知道3月12日也就是今天是什么節(jié)日嗎？對(duì)！在這春意盎然、生機(jī)勃勃的陽春三月，我們又迎來了一年一度的植樹節(jié)。

你們看！小樹發(fā)芽了，花兒馬上要開了，又是一年芳草綠。綠色孕育著生命與希望，沒有綠色，就沒有我們?nèi)祟?。我們要愛護(hù)每一片綠葉，愛護(hù)每一株幼苗。綠化校園，從我做起，從身邊做起。

但是自開學(xué)以來，我們發(fā)現(xiàn)了一些與愛護(hù)綠化不相吻合的行為。

請學(xué)生一一列舉校園中的不文明現(xiàn)象。

主持人小結(jié)：有的同學(xué)為了貪圖方便，從草坪中直接穿跑，并在草坪中玩耍；還有的同學(xué)折斷樹枝；更有個(gè)別同學(xué)用小刀刻畫樹木。這些都成為我們行為規(guī)范中極不和諧的一幕。為此，在植樹節(jié)來臨之際，我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議：積極行動(dòng)起來，人人爭綠、護(hù)綠小使者。

學(xué)生分組討論如何成為一名合格的愛綠、護(hù)綠小使者。

請學(xué)生代表發(fā)言。

主持人小結(jié)：

我們倡議大家從身邊的小事做起，愛護(hù)每一片綠葉，愛護(hù)每一棵幼苗。要求做到下面幾點(diǎn)：

1、開展“綠化知識(shí)你我知活動(dòng)”，了解校園里的每一種植物和一些綠化常識(shí)。

2、積極參加社區(qū)、學(xué)校組織的愛綠護(hù)綠活動(dòng)，承擔(dān)社區(qū)、學(xué)校附近綠化地面的保潔工作，看到不文明的行為要及時(shí)制止、勸阻。

3、向有經(jīng)驗(yàn)的老師或家長學(xué)習(xí)種花、種菜。各中隊(duì)可自帶種子或植物進(jìn)行種植養(yǎng)護(hù)，為班級(jí)增添一份綠色，也可以借此機(jī)會(huì)撰寫觀察日記