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遼瓦完全小學(xué)2018五一二防震減災(zāi)演練應(yīng)急預(yù)案一、目的為了使學(xué)生了解地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識,掌握應(yīng)對地震發(fā)生時采取的防護(hù)措施和方法,最大限度地降低地震帶來的損失,從而提高學(xué)生緊二、演練步驟123三、演練安排12018年 5月1日23應(yīng)急避震和疏散以哨聲作為啟動信號,由張貴友老師負(fù)責(zé)發(fā)出指令信號。4點(diǎn)約2。在 四、管理人員職責(zé)應(yīng)急避震演練要有組織、有計(jì)劃的開展。老師及管理人員在演練中起著重要的作用,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師要預(yù)先做好部署,做好分工,親臨指揮,既要確保演練順利進(jìn)行,通過演練來提高學(xué)生的自救自護(hù)能力,使學(xué)生得1指揮部下設(shè)3①疏散組偉職責(zé):在現(xiàn)場指揮下堅(jiān)守崗位,依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序、有秩序地疏散全體師生到安全地帶,疏散過程中,避免擁擠踩踏,以保證全組 職責(zé):準(zhǔn)備醫(yī)療常用藥品,負(fù)責(zé)將傷員運(yùn)送到指定安全區(qū)并進(jìn)行簡單組 蘭青偉秦燕剛娟 2345五、地震發(fā)生時的應(yīng)急避從你意識到這是一次地震,到地震結(jié)束,一般只有十幾秒鐘的時間,很少會持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘,趕緊躲到最近的安全地123手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時,把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己,可4在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和5678六、疏散的集中地點(diǎn)和路線等到主震結(jié)束后,為了防止有較大的余震發(fā)生,應(yīng)該立即進(jìn)行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地應(yīng)選擇堅(jiān)實(shí)、平坦的開闊地,遠(yuǎn)離高大建筑物的場地。當(dāng)聽到疏散的信號后,按預(yù)定的路線和集疏散路線及地點(diǎn)安排:五年級順西樓梯下至操場;六年級東樓梯下至操場;三年級西樓梯下至操場;二年級東樓梯下至操場;一年級從東樓梯1234先恐后。5
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