蘇教版科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.下列動(dòng)物中，屬于昆蟲(chóng)的一組是(

)A.蜈蚣和螞蟻B.蜘蛛和蜈蚣C.蜜蜂和螞蟻2.蒲公英種子的傳播方式是(

)。A.風(fēng)力傳播B.動(dòng)物傳播C.水力傳播3.胎生動(dòng)物一般都用(

)的方法喂養(yǎng)小動(dòng)物。A.哺乳B.寄生C.筑巢4.陽(yáng)光下，地球上物體影子長(zhǎng)度一天中變化的規(guī)律是(

)。A.長(zhǎng)→長(zhǎng)→短B.短→長(zhǎng)→短C.長(zhǎng)→短→長(zhǎng)5.在夏天的烈日下，很多物體摸上去很燙這是太陽(yáng)的(

)。A.傳導(dǎo)B.對(duì)流C.輻射6.寧寧在修家里的衣柜時(shí)，發(fā)現(xiàn)卸下來(lái)的螺絲釘擰不進(jìn)螺母中，下面方法不能使螺絲釘更容易擰人螺母中的是(

)。A.把螺絲釘放在冰水中B.把螺母放在熱水中C.用火把螺絲釘加熱二.填空題(共6題，共32分)1.從太空拍攝的地球照片上，我們看到白色的可能是(

)，藍(lán)色的可能是(

)，綠色的可能是(

)。2.蠶的一生要經(jīng)歷卵、(

)、(

)和蠶蛾四種形態(tài)。3.大自然為動(dòng)植物提供生存生存所需要的(

)、(

)、(

)、(

)等，還為動(dòng)物提供安家所需要的各種材料。4.蠶蛾全身都是(

)的，身體分為(

)，頭上長(zhǎng)著一對(duì)(

)。5.有(

)的物體稱為生物，沒(méi)有(

)的物體是非生物。6.蒼耳的果實(shí)上有(

)，依靠(

)傳播種子。三.判斷題(共6題，共12分)1.種子的內(nèi)部構(gòu)造是由胚芽和胚根組成。(

)2.豆種子的胚根將會(huì)長(zhǎng)成植物的根。(

)3.大自然中的各種生物和周圍的非生物構(gòu)成了一個(gè)密不可分的整體。(

)4.彈涂魚(yú)“跳舞”是為了適應(yīng)環(huán)境的變化。(

)5.當(dāng)溫度計(jì)放入熱水中，液柱通常會(huì)上升。(

)6.只要把種子埋進(jìn)土里，無(wú)論多深都可以出苗。(

)四.連線題(共1題，共6分)1.把水、水蒸氣，冰與它們各自的特點(diǎn)用線連起來(lái)。水

固態(tài)

沒(méi)有固定的體積和形狀水蒸氣

液態(tài)

有一定的形狀和體積冰

氣態(tài)

有一定體積，沒(méi)有固定形狀五.簡(jiǎn)答題(共5題，共20分)1.月球適合人類居住嗎？為什么？（3條）2.蠶的一生都是怎樣變化的？3.試著描述一下蒼蠅的特征。4.地球圖片各顏色所表示的含義。5.冬天的早晨，嘉明的爸爸開(kāi)車送她去學(xué)校，由于沒(méi)有開(kāi)空調(diào)，不久嘉明發(fā)現(xiàn)車窗上出現(xiàn)了水珠，請(qǐng)你幫他解釋一下原因。六.綜合題(共3題，共24分)1.同學(xué)們想知道能不能用“生菜葉”代替“桑葉”喂養(yǎng)蠶寶寶這個(gè)問(wèn)題。（1）你認(rèn)為應(yīng)該準(zhǔn)備哪些實(shí)驗(yàn)材料？蠶寶寶、飼養(yǎng)盒、毛刷、(

)、(

)（2）你想準(zhǔn)備幾只蠶寶寶？(

)幾個(gè)飼養(yǎng)盒？(

)每個(gè)飼養(yǎng)盒分別放幾只蠶寶寶？(

)（3）接下來(lái)，你想怎么進(jìn)行實(shí)驗(yàn)？2.亮亮想探究冰融化過(guò)程中溫度變化的情況，實(shí)驗(yàn)步驟如下。步驟一：取一些碎冰，測(cè)量其溫度。步驟二：用酒精燈加熱碎冰，測(cè)量冰水混合物的溫度。步驟三：繼續(xù)加熱冰水混合物，每隔一分鐘測(cè)量一次水的溫度，直到水溫達(dá)到10℃時(shí)為止。步驟四：將測(cè)得的數(shù)據(jù)記錄下來(lái)。下圖為亮亮繪制的碎冰融化的溫度變化曲線圖，分析并回答下列問(wèn)題。1．冰融化前，溫度（

）。A．持續(xù)上升B．保持不變C．逐漸下降2．冰融化時(shí)的溫度是________℃。3．冰融化的過(guò)程中，溫度是（

）的。A．持續(xù)上升B．保持不變C．逐漸下降3.閱讀以下材料。

媽媽在家做西紅柿雞蛋湯，可是西紅柿的皮與果肉很難分開(kāi)。于是，媽媽將西紅柿泡在熱水中。過(guò)了幾分鐘，媽媽將西紅柿放到水龍頭下用冷水沖了沖，結(jié)果西紅柿像泄了氣的氣球一樣皺皺巴巴地起皮。于是，媽媽很容易剝掉西紅柿的皮了。根據(jù)上述材料，能否得出下面的結(jié)論?請(qǐng)用“√”、“×”判斷正誤（1）西紅柿的皮遇冷后，體積會(huì)縮小。(

)

（2）西紅柿具有熱脹冷縮的性質(zhì)。(

)

（3）固體都具有熱脹冷縮的性質(zhì)。(

)參考答案一.選擇題1.C2.A3.A4.C5.C6.C二.填空題1.云層或冰川；海洋；森林或草原2.幼蟲(chóng)；蛹3.陽(yáng)光；空氣；水；適宜的溫度4.白色；三部分；觸角5.生命；生命6.小刺；動(dòng)物三.判斷題1.×2.√3.√4.×5.√6.×四.連線題1.五.簡(jiǎn)答題1.月球不適合人類居住。月球上沒(méi)有水、氧氣、溫度、食物等人類賴以生存的最基本的資源，重力也非常輕，而且月球沒(méi)有大氣層。2.蠶的一生要經(jīng)歷蠶卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)（蠶蛾）四個(gè)不同形態(tài)的變化階段。3.蒼蠅屬雙翅目，體型有小型到中型，觸角短于頭部和胸部的總長(zhǎng)，僅3節(jié)，末節(jié)末端有節(jié)鞭或末節(jié)背面有一根羽狀剛毛，稱觸角芒。復(fù)眼2只，單眼3只?？谄鳛樘蛭健Ｇ俺崮べ|(zhì)，用來(lái)飛翔。后翅退化為平衡棒，隱于前翅基部的翅瓣下。4.地球圖片可以幫助我們了解地表形態(tài)：它用藍(lán)色表示海洋；用綠色表示耕地、平原和森林；用白色表示冰川；用黃色表示山地、沙漠。5.車內(nèi)的水蒸氣遇到冷玻璃凝結(jié)成小水珠。六