幼兒園開(kāi)學(xué)工作方案我園嚴(yán)格貫徹《xxxxx2020年春季學(xué)期疫情防控工作實(shí)施方案》和《xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx》等文件精神，并根據(jù)文件要求多措并舉，超前謀劃，確保學(xué)校疫情防控和開(kāi)學(xué)工作扎實(shí)有序進(jìn)行。完善工作預(yù)案。各園成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，園長(zhǎng)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，班子成員、部門(mén)負(fù)責(zé)人、班主任為成員，全面負(fù)責(zé)防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、物資儲(chǔ)備、人員培訓(xùn)和應(yīng)急處理等工作。建立幼兒園、年級(jí)、班級(jí)、家長(zhǎng)四級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，明確職責(zé)分工，確保責(zé)任到崗、任務(wù)到人。制定和完善各類(lèi)方案，預(yù)案，制度：開(kāi)學(xué)工作方案，日常防控方案，應(yīng)急處置預(yù)案，輿情應(yīng)對(duì)預(yù)案，缺課補(bǔ)課預(yù)案，聯(lián)防聯(lián)控制度，傳染病疫情報(bào)告制度，師生晨午檢制度，因病缺勤登記和病因追蹤制度，環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度，學(xué)生健康管理制度健康教育制度，復(fù)課證明查驗(yàn)制度，通風(fēng)消毒制度。做好學(xué)校安保工作，嚴(yán)格落實(shí)校園封閉式管理，強(qiáng)化門(mén)衛(wèi)管控，加強(qiáng)對(duì)進(jìn)出學(xué)校人員的排查、登記，嚴(yán)禁外來(lái)無(wú)關(guān)人員進(jìn)入校園，做好校舍、設(shè)施設(shè)備的安全工作，暫停校園場(chǎng)地對(duì)外開(kāi)放。主動(dòng)對(duì)接屬地醫(yī)療機(jī)構(gòu)，讓其確定學(xué)校防疫工作的聯(lián)系人及聯(lián)系方式，加強(qiáng)溝通，取得專(zhuān)業(yè)技術(shù)支持，開(kāi)展聯(lián)防聯(lián)控。明確學(xué)校防疫聯(lián)系員，加強(qiáng)信息報(bào)送管理，嚴(yán)格落實(shí)疫情防控“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度，不得遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)。建立信息臺(tái)賬。全面摸排教師及保安、食堂和宿舍管理人員等各類(lèi)教職員工和學(xué)生假期去向，全覆蓋、無(wú)遺漏、精準(zhǔn)掌握每位教職員工、學(xué)生返校前14天的身體健康狀況。建立所有返校師生的健康信息卡，對(duì)存在疫情傳播風(fēng)險(xiǎn)的人個(gè)要密切關(guān)注，給予人文關(guān)懷。做好與鄉(xiāng)鎮(zhèn)、衛(wèi)生防疫部門(mén)的對(duì)接，了解排查數(shù)據(jù)，對(duì)比學(xué)校摸排情況，制定師生分期分批返校方案。安排好重點(diǎn)人員居家隔離醫(yī)學(xué)觀(guān)察，解除后方可返校。決不允許帶病返校或未解除醫(yī)學(xué)觀(guān)察人員上學(xué)(上班)。三、做好教學(xué)安排。制定延遲開(kāi)學(xué)工作方案，利用好各類(lèi)平臺(tái)教學(xué)資源，通過(guò)公眾號(hào)、微信、QQ、電話(huà)等多種形式推薦優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)資源，供家長(zhǎng)自選使用，嚴(yán)禁利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)講授新課。疫情結(jié)束前，教師將先于幼兒一周時(shí)間到園，制定教學(xué)計(jì)劃，做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作。特別是學(xué)習(xí)疫情防控知識(shí)，開(kāi)展疫情防控培訓(xùn)，制作疫情防控教學(xué)課件等。組織心理健康教師等專(zhuān)業(yè)人員，有針對(duì)性地開(kāi)展師生心理健康教育。1.幼兒入園。幼兒入園列隊(duì)，為避免上學(xué)期間發(fā)生擁堵，學(xué)校將實(shí)行錯(cuò)時(shí)上學(xué)制度，以《致家長(zhǎng)的一封信》等形式告知家長(zhǎng)按時(shí)將幼兒送到指定位置。大班7:30—7:50中班7:50—8:10小班8:10—8:30學(xué)校在2個(gè)入校通道設(shè)置了2處體溫檢測(cè)點(diǎn)，幼兒佩戴口罩，按照值班引導(dǎo)員安排在通道一至二前有序排隊(duì)（間距1米）依次出示體溫監(jiān)測(cè)表（開(kāi)學(xué)前14天的體溫檢測(cè)）（沒(méi)有的不允許入校）、測(cè)體溫、消毒進(jìn)入學(xué)校。通道一、通道二都采用額溫槍對(duì)幼兒進(jìn)行初步測(cè)溫。值班教干、教師和保安組成秩序組，提醒幼兒保持安全距離、檢查幼兒口罩佩戴情況。校門(mén)口鋪設(shè)消毒地毯，對(duì)人員鞋底進(jìn)行消毒。班級(jí)活動(dòng)。任課教師課前提醒幼兒：上課期間不要隨意摘下口罩，不要討論，盡量不傳遞物品。如果感覺(jué)自己不舒服，請(qǐng)及時(shí)報(bào)告老師。幼兒分組上廁所、洗手、接水，保持1米距離。戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，由教師帶領(lǐng)幼兒有秩序的到達(dá)廣場(chǎng)組織活動(dòng)。完成后按照原路返回教室上課。戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，保育員老師對(duì)教室整體進(jìn)行消毒（門(mén)把手、桌椅、廁所、地面等）。3.午餐。餐前保育員對(duì)餐桌進(jìn)行清潔消毒（建議用清水多擦拭幾遍）。分餐教師去廚房取餐、為幼兒分餐，全程必須佩戴帽子、口罩、一次性手套，在分餐過(guò)程中，由教師統(tǒng)一將午餐依次分到指定位置上，幼兒不參與分餐。教師指導(dǎo)幼兒進(jìn)餐前洗手，并按指定位置就坐，教師提醒幼兒進(jìn)餐時(shí)應(yīng)注意保持安靜。4.午睡。幼兒午睡前，教師對(duì)幼兒進(jìn)行體溫檢測(cè)。調(diào)整幼兒床間距，床與床之間保持一米以上的距離，若幼兒人數(shù)較多，寢室內(nèi)床放不開(kāi)，可將教室作為臨時(shí)午睡地點(diǎn)，也放置幼兒床。幼兒午睡起床后，再次進(jìn)行體溫檢測(cè)。四、做細(xì)消毒工作。建立健全學(xué)校衛(wèi)生管理制度，開(kāi)學(xué)前至少組織開(kāi)展一次全面的校園環(huán)境衛(wèi)生清掃和消毒工作，重點(diǎn)做好辦公室、教室、寢室、食堂、各類(lèi)功能室、廁所等園舍和公共活動(dòng)場(chǎng)所的清掃和消毒，徹底消除衛(wèi)生死角，保持室內(nèi)通風(fēng)換氣，全面改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件。做好健康衛(wèi)生教育。通過(guò)教職工群、家長(zhǎng)群、電話(huà)和致師生家長(zhǎng)一封信等方式，教育引導(dǎo)全園教職員工和幼兒家長(zhǎng)全面學(xué)習(xí)掌握疫情防控知識(shí)，培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣。做好體溫檢測(cè)儀、消毒物品、口罩等防