四川省達(dá)州市達(dá)川區(qū)重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校2024屆中考四模語(yǔ)文試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、積累與運(yùn)用1．下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A．和靄揶揄水泄不通蜂涌而至B．蔥籠宣泄銷聲匿跡按部就班C．陰霾精典人世蒼桑稍縱即逝D．訣別招徠膾炙人口義憤填膺2．下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A．他才來(lái)，許多人還不認(rèn)識(shí)。B．它的皮光滑而有銀色的暈圈，微微泛出淡青色。C．各級(jí)醫(yī)院先后采用了互聯(lián)網(wǎng)掛號(hào)、電話預(yù)約等辦法，改善醫(yī)療服務(wù)水平。D．學(xué)生能夠熟練而規(guī)范地書(shū)寫正楷字，是衡量學(xué)生是否達(dá)到《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)漢字書(shū)寫的要求。3．根據(jù)文章內(nèi)容關(guān)聯(lián)詞填空正確的一項(xiàng)是()是滿月，天上（）有一層淡淡的云，（）不能朗照；（）我以為這恰是到了好處——酣眠固不可少，小睡也別有風(fēng)味的。A．只有才所以因?yàn)锽．雖然卻所以但C．即使也就雖然D．盡管但是而因?yàn)?．下列加點(diǎn)字的字音、字形全都正確的一項(xiàng)是()A．卷帙(zhì)取締(dì)聒噪(guā)劍拔弩張(nǔ)B．?dāng)X取(xié)發(fā)窘(jiǒng)羈絆(bàn)膾炙人口(kuài)C．剽悍(piāo)蓑衣(suō)沉緬(miǎn)合轍押韻(zhé)D．嗔視(chēn)蓬篙(hāo)凜冽(liè)引頸受戮(lù)5．依次填入下面這段文字橫線處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()生活中有愛(ài)才會(huì)有意義，如果，那么。海德格爾曾說(shuō)：人是詩(shī)意地棲居在大地。這句話十分深刻，觸到了生活的本質(zhì)。____，可能會(huì)淪為一張紙幣；____，則可能走向納粹美學(xué)。詩(shī)意是生活最大的保護(hù)傘。A．詩(shī)意是愛(ài)的血肉責(zé)任則是愛(ài)的骨骼生活若沒(méi)有了詩(shī)意詩(shī)意沒(méi)有了愛(ài)B．詩(shī)意是愛(ài)的血肉責(zé)任則是愛(ài)的骨骼詩(shī)意若沒(méi)有了愛(ài)生活沒(méi)有了詩(shī)意C．責(zé)任是愛(ài)的骨骼詩(shī)意則是愛(ài)的血肉詩(shī)意若沒(méi)有了愛(ài)生活沒(méi)有了詩(shī)意D．責(zé)任是愛(ài)的骨骼詩(shī)意則是愛(ài)的血肉生活若沒(méi)有了詩(shī)意詩(shī)意沒(méi)有了愛(ài)6．綜合實(shí)踐活動(dòng)。（1）請(qǐng)根據(jù)下面的材料,寫一段簡(jiǎn)要的文字,介紹一下什么是“低碳生活”。(50字以內(nèi))材料一:溫室氣體讓地球“發(fā)燒”。隨著工業(yè)化進(jìn)程的深入,溫室氣體,主要是二氧化碳的大量排出,導(dǎo)致全球氣溫升高、氣候發(fā)生變化。低碳生活,已成為人類急需建立的生活方式。材料二:低碳指較低或更低的溫室氣體(二氧化碳為主)排放。全球變暖等氣候問(wèn)題致使人類不得不考量目前的生產(chǎn)和生活方式,優(yōu)化和約束某些生產(chǎn)和消費(fèi)行為,從而實(shí)現(xiàn)減少碳排放量的目標(biāo)。材料三:中國(guó)環(huán)境科學(xué)學(xué)會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)任官平說(shuō):“節(jié)能就是最大的減碳?！保?）學(xué)校志愿者行動(dòng)隊(duì)到某小區(qū)發(fā)放有關(guān)廢舊電池危害的宣傳單時(shí)，看見(jiàn)一位小伙子正把幾節(jié)舊電池扔到草坪上，你趕忙上前勸阻。針對(duì)小伙子下面這句話，請(qǐng)你結(jié)合（相關(guān)鏈接）中的知識(shí)對(duì)其進(jìn)行規(guī)勸，規(guī)勸時(shí)語(yǔ)言得體，內(nèi)容恰當(dāng)。（相關(guān)鏈接）電池主要成份為錳、汞、鋅等重金屬。被遺棄的廢電池腐爛后，其重金屬成份會(huì)隨滲液溢出，造成地下水和土壤的污染，并嚴(yán)重危害人類健康。小伙子說(shuō)：小毛孩管什么閑事！我只是扔個(gè)破電池而已，有什么大不了的！你說(shuō)：（3）九三班小文同學(xué)因家中臨時(shí)有事，想給班主任梁老師寫一份請(qǐng)假條，請(qǐng)你幫他完成這個(gè)任務(wù)。7．根據(jù)課文默寫古詩(shī)文。_________________，柳暗花明又一村。簫鼓追隨春社近，________________。(陸游《游山西村》)東風(fēng)不與周郎便，_________________。(杜牧《赤壁》)_________________，后天下之樂(lè)而樂(lè)。(范仲淹《岳陽(yáng)樓記》)李白《行路難(一)》一詩(shī)中表現(xiàn)作者對(duì)理想執(zhí)著追求，對(duì)未來(lái)充滿希望的句子是：“_________________，_________________?！闭?qǐng)把王維的《使至塞上》默寫完整。單車欲問(wèn)邊，屬國(guó)過(guò)居延。_________________，_________________。_________________，_________________。蕭關(guān)逄候騎，都護(hù)在燕然。8．名著閱讀。（1）閱讀名著片段，回答問(wèn)題。①下面這段文字中A、B分別指梁上五虎上將中的______和______（寫出人名和綽號(hào)）。宋江看了A一表非俗，與吳用暗暗地喝采，回頭與眾多良將道：“將軍英雄，名不虛傳！”說(shuō)言未了，B忿怒，便道：“我等弟兄，自上梁山泊，大小五七十陣，未嘗挫了銳氣。軍師何故滅自己威風(fēng)！”說(shuō)罷，便挺槍出馬，直取A?！端疂G傳》②下面《水滸》片段中，莊院主人在江湖上被喚做“______”；此前，林沖在______（地名）被魯智深救下?！譀_和董超、薛霸謝了店主人，三個(gè)出門，果然三二里，見(jiàn)座大石橋。過(guò)得橋來(lái)，一條平坦大路，早望見(jiàn)綠柳陰中顯出那座莊院……堂懸敕額金牌，家有誓書(shū)鐵券。朱甍碧瓦，掩映著九級(jí)高堂；畫(huà)棟雕梁，真乃是三微精舍。不是當(dāng)朝勛戚第，也應(yīng)前代帝王家?！?）下列關(guān)于文學(xué)名著內(nèi)容的表述，錯(cuò)誤的兩項(xiàng)是（______）（______）A．《范愛(ài)農(nóng)》通過(guò)一個(gè)愛(ài)國(guó)知識(shí)分子在辛亥革命前、中、后的不同遭遇，深刻批判了辛亥革命的不徹底性和軟弱性。B．《鋼鐵是怎樣煉成的》中麗達(dá)天真、淳樸，醉心于愛(ài)情，最后由小資產(chǎn)階級(jí)小姐完全變成時(shí)代的落伍者和寄生蟲(chóng)。C．《小王子》中小王子在地球上遇見(jiàn)了毒蛇，從而知道了“馴服”的意義，明白了“愛(ài)就是責(zé)任”的道理。D．在《格列佛游記》中，語(yǔ)言學(xué)校改進(jìn)本國(guó)語(yǔ)言有兩個(gè)計(jì)劃，第一項(xiàng)計(jì)劃是簡(jiǎn)化言辭。另一項(xiàng)是，無(wú)論什么詞匯，一概廢除。結(jié)果招致了婦女、俗人和文盲的反對(duì)。E.《西游記》中，悟空偷吃人參果后無(wú)法忍受仙童毀罵，推倒人參果樹(shù)，最后，又請(qǐng)來(lái)觀音菩薩施法救活了人參果樹(shù)。二、閱讀9．閱讀下面一首詞，完成后面小題。如夢(mèng)令蘇軾為向東坡①傳語(yǔ)，人在玉堂②深處。別后有誰(shuí)來(lái)？雪壓小橋無(wú)路。歸去，歸去，江上一犁春雨。①東坡：蘇軾被貶黃州，墾辟故營(yíng)地?cái)?shù)十畝，命名為東坡，耕其中。②玉堂：翰林院。此詞作于蘇軾被貶黃州東坡后又到京城做翰林學(xué)士時(shí)。1．詞中的“別后有誰(shuí)來(lái)？雪壓小橋無(wú)路”，用了什么修辭手法？有何表達(dá)效果？2．詞中的兩個(gè)“歸去”，表達(dá)了詞人怎樣的情感？10．閱讀下面文言短文，完成文后題目反裘負(fù)芻魏文侯出游，見(jiàn)路人反裘而負(fù)芻①。文侯曰：“胡為反裘而負(fù)芻？”對(duì)曰：“臣愛(ài)其毛?！蔽暮钤唬骸叭舨恢淅锉M而毛無(wú)所恃耶？”（注釋）①芻：柴火。1．翻譯:若不知其里盡而毛無(wú)所恃耶？2．出自這個(gè)故事的一個(gè)成語(yǔ)是_________________________。11．閱讀下文，完成小題登廬山（有改動(dòng)）季羨林①蒼松翠柏，層層疊疊，從山麓向上猛奔，氣勢(shì)磅礴，壓山欲倒，整個(gè)宇宙仿佛沉浸在一片濃綠之中。原來(lái)這就是廬山?。、谄囇刂P山公路，在萬(wàn)綠叢中盤旋而上。我一邊仿佛為這神奇的綠色所制服，一邊嘴里哼著蘇東坡那一kuàizhì人口的詩(shī)：橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。③我很后悔，在讀小學(xué)的時(shí)候，學(xué)習(xí)馬虎，對(duì)嶺與峰的細(xì)微區(qū)別沒(méi)有弄清楚。到了此時(shí)，悔之晚矣。無(wú)論橫看，還是側(cè)看，我都弄不明白蘇東坡用意之所在。我只覺(jué)得，蘇東坡沒(méi)有搔著癢處，沒(méi)有真正抓住廬山的神韻，沒(méi)有抓住廬山的靈魂，空留下這一首傳誦古今的名篇。④到了我們的住處以后，天色已經(jīng)黃昏。窗外松濤澎湃，山風(fēng)獵獵，鳥(niǎo)鳴在耳，蟬聲響徹，九奇峰朦朧聳立，天上有一彎新月。我耳朵里聽(tīng)到的是松聲，眼睛仿佛看到了綠色。我在廬山的第一夜，做了一個(gè)綠色的夢(mèng)。⑤中國(guó)的名山勝境，我游得不多。五十年前，我在大學(xué)畢業(yè)后，當(dāng)了高中的國(guó)文教員。雖然為人師表，卻只有二十三歲。我當(dāng)時(shí)童心未泯，頗好游玩。曾同幾個(gè)同事登泰山，沒(méi)費(fèi)吹灰之力就登上了南天門。在一個(gè)雞毛小店里住了一夜，第二天凌晨攀登玉皇頂，想看日出。適逢浮云蔽天，等看到太陽(yáng)時(shí)，它已經(jīng)升得老高了。我們從后山黑龍?zhí)断律剑宦凤栍[山色，頗有一點(diǎn)“一覽眾山小”的情趣。泰山給我留下了非常深刻的印象。從審美的角度上來(lái)評(píng)斷，我想用兩個(gè)字來(lái)概括泰山，這就是：（甲）。⑥六年以前，我游了黃山。那一次游黃山，日子過(guò)得不細(xì)致，有點(diǎn)馬馬虎虎，頗有一點(diǎn)身在福中不知福的味道。我從前山溫泉向上攀，經(jīng)過(guò)了許多名勝古跡，什么一線天、蓬萊三島等，下午三時(shí)到了玉屏樓?；赝於挤弼a魚(yú)背，如懸天半。在玉屏樓住了一夜，第二天再向北海前進(jìn)。一路上又飽覽了數(shù)不清的名勝古跡。在北海住了兩夜，看到了著名的黃山云海和奇峰怪石。世之論者認(rèn)為黃山以古松勝，以云海勝，以奇峰勝，以怪石勝。古人說(shuō)：“五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳?！边@是非常有見(jiàn)地的話。從審美的角度來(lái)評(píng)斷，我也想用這兩個(gè)字來(lái)概括黃山，這就是：（乙）。⑦今天我來(lái)到了廬山，下定決心，在廬山，日子一定要仔仔細(xì)細(xì)地過(guò)，認(rèn)真在意地過(guò)，把每一個(gè)細(xì)微末節(jié)，每一分鐘，每一秒鐘，都要仔細(xì)玩味，決不能馬馬虎虎，免得再像游黃山那樣，日后追悔不及。我也確實(shí)這樣做了。幾天以來(lái)，我?guī)缀跤伪檎麄€(gè)廬山。mào林xiū竹，大陵深澗，巖洞石穴，飛瀑名泉。我覺(jué)得，這一次確實(shí)是仔仔細(xì)細(xì)地過(guò)日子了，一點(diǎn)也沒(méi)有敢疏忽大意。對(duì)一草一木，一山一石，變幻莫測(cè)的白云，流動(dòng)不息的飛瀑，我都全心全意地把整個(gè)靈魂都放在上面。我只希望，到得廬山之游成為回憶時(shí)，我不再追悔。⑧廬山千姿百態(tài)，很難用一個(gè)字或幾個(gè)字來(lái)概括。但是，總起來(lái)說(shuō)，廬山給我的印象同泰山和黃山迥乎不同。在這里，不管是遠(yuǎn)山，還是近嶺，無(wú)不長(zhǎng)滿了松柏。杉樹(shù)更是特別郁郁蔥蔥，尖尖的樹(shù)頂直刺云天。目光所到之處，總是綠，綠，綠，幾乎看不到任何別的顏色，是一片濃綠的天地，一片濃綠的大洋。從審美的角度來(lái)看，我也想用兩個(gè)字來(lái)概括廬山，這就是：（丙）。⑨我覺(jué)得，綠是廬山的精神，綠是廬山的靈魂，沒(méi)有綠就沒(méi)有廬山。綠是有層次的。有時(shí)候驀地白云從谷中升起，把蒼松翠柏都籠罩起來(lái)，籠罩得迷蒙一片，此時(shí)濃綠就轉(zhuǎn)成了青色，更給人以秀潤(rùn)之感，可惜東坡翁當(dāng)年沒(méi)能抓住廬山這個(gè)特點(diǎn)，因而沒(méi)有能認(rèn)識(shí)廬山的真面目，成為千古憾事。我曾在含鄱口遠(yuǎn)眺時(shí)信口寫一七絕：近濃遠(yuǎn)淡綠重重，峰橫嶺斜青蒙蒙，識(shí)得廬山真面目，只緣身在此山中。1．根據(jù)拼音寫漢字。kuài（______）zhì（______）人口mào（______）林xiū（______）竹2．請(qǐng)分析第①段畫(huà)線句的表達(dá)效果3．閱讀第⑤—⑧段，回答下列問(wèn)題。（1）結(jié)合全文內(nèi)容，將“詭奇”、“秀潤(rùn)”、“雄偉”三個(gè)詞語(yǔ)選填在文中（甲）、（乙）、（丙）三處的橫線上，分別概括泰山、黃山、廬山的特點(diǎn)。）（甲）：_____、（乙）：_____、（丙）：_____。（2）本文名為“登廬山”，作者為什么要寫自己登泰山、黃山的經(jīng)歷？4．下列選項(xiàng)中對(duì)于文中出現(xiàn)的蘇軾和季羨林的詩(shī)歌理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．蘇軾的詩(shī)表現(xiàn)了廬山變幻多姿的特點(diǎn)，并借景說(shuō)理。B．季羨林的詩(shī)意在強(qiáng)調(diào)廬山的“綠”，借以贊美廬山。C．蘇軾沒(méi)有能認(rèn)識(shí)廬山的真面目，是因?yàn)樗斡[廬山時(shí)不解廬山的神韻。D．季羨林在本文中引用并改寫蘇軾的詩(shī)，意在表現(xiàn)兩人敘述的角度不同。5．請(qǐng)結(jié)合全文，理解第⑨段中加點(diǎn)詞“綠”的含義。12．油菜花開(kāi)，載動(dòng)如海鄉(xiāng)思何亞兵①今天我已無(wú)從溯源老家“塔龍灣”這個(gè)村莊名稱的來(lái)源，也很難探尋村口土地廟被稱為“龍廟”的初因，更不用說(shuō)去索求村外“龍溝”和“龍?zhí)丁眱蓷l河流名稱背后的故事。我只知道，龍廟里土地公坐鎮(zhèn)一方，村外龍溝與龍?zhí)秲珊舆b遙相望，以并行的姿勢(shì)將田野二分為三，日夜滋潤(rùn)著這片土地上的所有生物，那些長(zhǎng)的魚(yú)，短的蝦，那些紅的花綠的草，那些飛躍或潛伏的蟲(chóng)子，那些養(yǎng)活村人的菜蔬和莊稼……②（甲）故鄉(xiāng)的油菜花就在這里盛開(kāi)著，年復(fù)一年?；蛟S“龍”確乎有玄妙的加持效用，這片土地上的莊稼格外豐饒，就是這尋常的油菜花，也顯得比別的地方要茂密，要醒目，要濃烈，有著一種驚心動(dòng)魄的美。我看過(guò)不少地方的油菜花，婺源的梯田花海是一種小巧精致之美，羅平的萬(wàn)畝花海是一種大氣磅礴之美，漢中的盆地花海是一種金裝艷裹之美，興化的千島花海是一種碧水黃衫之美……各有各的美，卻都少了一種靈魂深處的震撼，因?yàn)檫@不是故鄉(xiāng)的油菜花。故鄉(xiāng)的油菜花被鄉(xiāng)愁澆灌著，在游子心頭盛開(kāi)綻放，年復(fù)一年。③（乙）和朋友一起去某著名油菜花景點(diǎn)賞花，那油菜花海名不虛傳，鋪天蓋地，洶涌步群，讓人嘆為觀止?；蛟S是為了提升內(nèi)涵，不少仿古建筑前后也都栽滿了油菜花。紅瓦青磚白墻，在金黃的油菜花海中格外引人注目。有那么一刻鐘，會(huì)生出穿越千年的錯(cuò)覺(jué)，似乎正附體在王維或者孟浩然身上，心中涌動(dòng)出無(wú)數(shù)的詩(shī)意來(lái)。④（丙）脫離土地進(jìn)入園圃或者花盆，告別鄉(xiāng)村和農(nóng)人進(jìn)入城市，就再也感受不到其中的質(zhì)樸情韻，更不消說(shuō)寄托如海的鄉(xiāng)情了。所幸，現(xiàn)階段油菜花的經(jīng)濟(jì)價(jià)值遠(yuǎn)勝觀賞價(jià)值，除了少數(shù)人工打造的景致，更多的油菜花海依然綻放在廣闊的鄉(xiāng)村土地上，安心等待一場(chǎng)孕金化油的盛宴。⑤（丁）某年春節(jié)，去離家十?dāng)?shù)里的桂壩走親成，表弟陪我在江堤上溜達(dá)。江水微瀾，春風(fēng)浩蕩，不遠(yuǎn)處江心洲上的油菜花竟早已星星點(diǎn)點(diǎn)，在一片翠綠的菜葉里如火苗初生，別有一番意象。表弟告訴我，若夏季雨大水猛，這江心洲作泄洪之用，這些作物就是辛辛苦苦百忙一場(chǎng)。但是村人不在乎，只要有機(jī)會(huì)，他們就會(huì)在田間地頭，在坑洼旮旯，在所有目見(jiàn)的縫隙里播種希望；油菜花也不在乎，只要有地方，它們就會(huì)拼命生長(zhǎng)，迎著陽(yáng)光，迎著風(fēng)雨，只為開(kāi)花結(jié)籽，回饋村人以希望。這些，恐怕只有村里人才懂，只有在外的游子會(huì)懂。⑥離開(kāi)故鄉(xiāng)的日子里，季節(jié)與年輪的界限很多時(shí)候都是模糊的。偏偏，記憶里的季節(jié)是那么分明，年輪是那么清晰。我會(huì)在腦海中想起故鄉(xiāng)的各種風(fēng)物，各色不知名的花草，以證明自己并不曾在時(shí)空中遠(yuǎn)離。我會(huì)想，春天院子里落英繽紛的桃花，夏日屋后潔白甜膩的一樹(shù)槐香，秋季籬笆邊上的粉色墻角蓉，冬夜窗外飛舞飄逸的雪瓣，還有那早年間覆蓋了整片田野的紅花草……只要這些花草還在腦海飄蕩，故鄉(xiāng)就不曾把我拋棄和遺忘。⑦就像油菜花開(kāi)，隨風(fēng)起伏，載動(dòng)如海鄉(xiāng)思。（選自《人民日?qǐng)?bào)》，有刪減）1．“油菜花的美不只是花開(kāi)之美，最美處還在于菜籽的惠民之美?！边@一句應(yīng)放在文中的___________處。A．（甲） B．（乙） C．（丙） D．（?。?．第②段為什么要寫“我看過(guò)不少地方的油菜花”？3．從修辭的角度賞析第⑤段畫(huà)線句子的表達(dá)效果。4．第⑥段畫(huà)線句子的含義是什么？5．從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容兩個(gè)角度分析第⑦段在文中的作用。13．閱讀下面的文字，完成下面小題。太空電站，讓太陽(yáng)隔空“來(lái)電”龐之浩①2019年春節(jié)期間，一則短消息引起人們的關(guān)注：日前，我國(guó)首個(gè)太空電站實(shí)驗(yàn)基地在重慶啟動(dòng)建設(shè)。如果有了太空電站，許多開(kāi)電動(dòng)汽車回家過(guò)年的人就不用擔(dān)心中途沒(méi)有充電樁了，因?yàn)樗麄兛梢噪S時(shí)隨地進(jìn)行“隔空充電”。②太空電站由太陽(yáng)能發(fā)電裝置、能量轉(zhuǎn)換和發(fā)射裝置、地面接收和轉(zhuǎn)換裝置三大部分組成。其工作程序是：先由太陽(yáng)能發(fā)電裝置將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能，之后能量轉(zhuǎn)換和發(fā)射裝置會(huì)將電能轉(zhuǎn)換成微波或激光向地面發(fā)送，地面接收系統(tǒng)接收到空間傳輸來(lái)的波束，再通過(guò)轉(zhuǎn)換裝置將其轉(zhuǎn)換成電能后接入電網(wǎng)。③建太空電站的技術(shù)原理現(xiàn)已沒(méi)有太大問(wèn)題，但還有不少關(guān)鍵技術(shù)有待取得突破性進(jìn)展。建成太空電站的兩大核心問(wèn)題，一個(gè)是如何實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)距離電能無(wú)線傳輸，另一個(gè)就是如何將重達(dá)數(shù)千甚至上萬(wàn)噸的電站組件發(fā)射到地球同步軌道上去。遠(yuǎn)距離電能無(wú)線傳輸可以通過(guò)能量轉(zhuǎn)換及發(fā)射裝置來(lái)實(shí)現(xiàn)。第二個(gè)問(wèn)題則對(duì)新型運(yùn)載、新型材料、超大型航天器結(jié)構(gòu)及控制、在軌組裝維護(hù)等技術(shù)提出了很大的挑戰(zhàn)。因?yàn)殡娬窘M件的質(zhì)量可達(dá)千噸，長(zhǎng)度能達(dá)千米，功率為兆瓦級(jí)，壽命需在30年以上。④目前，一些國(guó)家已經(jīng)提出不少太空電站的建設(shè)方案，對(duì)未來(lái)設(shè)計(jì)出實(shí)用的太空電站有較高的借鑒參考價(jià)值。這些國(guó)家之所以把目光瞄向太空，是因?yàn)榭粗辛似鋸V闊的應(yīng)用前景。地球同步軌道太空電站所獲取的能量效率可達(dá)到地面光伏電站的__倍，且能實(shí)現(xiàn)空間向地面進(jìn)行能量的定點(diǎn)傳輸。因此，建設(shè)太空電站，可有效利用太陽(yáng)能，為人類提供優(yōu)質(zhì)的、用之不竭的清潔能源。⑤此外，太空電站在地面偏遠(yuǎn)地區(qū)供電、緊急供電、航天器供電等方面也具有重要的應(yīng)用價(jià)值。它還能減緩大氣霧霾，從而起到環(huán)境調(diào)節(jié)的作用。從目前來(lái)看，太空電站是開(kāi)發(fā)地月空間經(jīng)濟(jì)圈最直接、可實(shí)現(xiàn)的方式，比開(kāi)發(fā)月球氦-3能源的難度要小得多。⑥為此，我國(guó)正積極研制太空電站。我國(guó)在太空電站總體規(guī)劃、概念方案和微波無(wú)線能量傳輸技術(shù)等方面已經(jīng)取得了一定的成果，同時(shí)也帶動(dòng)了大型空間結(jié)構(gòu)、空間薄膜太陽(yáng)能發(fā)電技術(shù)的發(fā)展。中國(guó)空間技術(shù)研究院錢學(xué)森空間技術(shù)實(shí)驗(yàn)室通過(guò)對(duì)比研究，提出了創(chuàng)新的多旋轉(zhuǎn)關(guān)節(jié)太空電站方案。該方案得到國(guó)際頂級(jí)專家的認(rèn)同，并獲得世界太空電站設(shè)計(jì)競(jìng)賽第一名。⑦我國(guó)在太空電站方面的研究已進(jìn)入世界前列。如能進(jìn)一步加大研發(fā)力度，我國(guó)將有望成為世界上首個(gè)建成有實(shí)用價(jià)值太空電站的國(guó)家。（選自《環(huán)球人物》2019年第4期，有刪改）1．下列表達(dá)有誤的一項(xiàng)是（）A．太空電站，能實(shí)現(xiàn)電動(dòng)汽車隨時(shí)隨地充電。B．將電站組件發(fā)射到地球同步軌道上，現(xiàn)已沒(méi)有太大問(wèn)題。C．世界上很多國(guó)家都在積極探索太空電站的建設(shè)。D．我國(guó)已啟動(dòng)太空電站實(shí)驗(yàn)基地的建設(shè)，并有望成為首個(gè)建成太空電站的國(guó)家。2．選文是從哪幾個(gè)方面來(lái)介紹太空電站的？3．從說(shuō)明方法角度，分析第④段畫(huà)線句子的表達(dá)作用。地球同步軌道太空電站所獲取的能量效率可達(dá)到地面光伏電站的35倍，且能實(shí)現(xiàn)空間向地面進(jìn)行能量的定點(diǎn)傳輸。4．分析第⑤段加點(diǎn)短語(yǔ)“從目前來(lái)看”的表達(dá)效果。從目前來(lái)看，太空電站是開(kāi)發(fā)地月空間經(jīng)濟(jì)圈最直接、可實(shí)現(xiàn)的方式，比開(kāi)發(fā)月球氦-3能源的難度要小得多。三、語(yǔ)言表述14．請(qǐng)從下面所給的詞語(yǔ)中任選三個(gè)(多選不限)，并且至少用上一種常見(jiàn)修辭手法，寫一段描寫人物神態(tài)的話，不少于50個(gè)字，在所寫文段中選用的詞語(yǔ)下面畫(huà)橫線。瑟縮含蓄躊躇小心翼翼忍俊不禁憂心忡忡洋洋得意悶悶不樂(lè)尷尬焦灼膽怯怒不可遏低眉順眼惱羞成怒郁郁寡歡怡然自得四、寫作15．按要求作文。請(qǐng)以“改變”為題目，寫一篇文章。要求：①你可以大膽選擇你最能駕馭的文體，寫你最熟悉的內(nèi)容，表達(dá)你的真情實(shí)感；②文中不要出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名，如需要，可用“××”代替，否則扣分；③不得抄襲；④不少于600字（如寫作詩(shī)歌不少于20行）。

參考答案一、積累與運(yùn)用1、D【解析】試題分析：錯(cuò)別字，主要是因音同或形似而錯(cuò)，掌握這個(gè)易錯(cuò)點(diǎn)，仔細(xì)辨析各項(xiàng)中漢字，根據(jù)漢字的特點(diǎn)，結(jié)合詞義字義辨析判斷。用反選排除法，有錯(cuò)就排除，A項(xiàng)“和靄”應(yīng)寫作“和藹”，“蜂涌而至”應(yīng)寫作“蜂擁而至”；B“蔥籠”應(yīng)寫作“蔥蘢”；C項(xiàng)“精典”應(yīng)寫作“經(jīng)典”；“人世蒼桑”應(yīng)寫作“人世滄?！?，故選D。【考點(diǎn)定位】識(shí)記并正確書(shū)寫現(xiàn)代常用規(guī)范漢字。能力層級(jí)為識(shí)記A。2、B【解析】

A.產(chǎn)生歧義，是他不認(rèn)識(shí)許多人，還是許多人不認(rèn)識(shí)他？C.“改善”與“水平”搭配不當(dāng)，應(yīng)將“改普”改為“提高”。D.兩面對(duì)一面，刪去“否”。3、B【解析】

試題分析：從“（）是滿月，天上（）有一層淡淡的云”兩分句之間是轉(zhuǎn)折關(guān)系，所以兩個(gè)空應(yīng)該選用“雖然”和“卻”；“雖然是滿月，天上卻有一層淡淡的云”與“不能朗照”之間是因果關(guān)系，應(yīng)該選用“所以”；“我以為這恰是到了好處——酣眠固不可少，小睡也別有風(fēng)味的”與前面的句子之間又是轉(zhuǎn)折關(guān)系，所以選擇“但”。據(jù)此，符合要求的選項(xiàng)是B。4、B【解析】

這道題目考查學(xué)生對(duì)漢字字音字形的掌握情況，是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中最基礎(chǔ)的知識(shí)。學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)中要多讀、多記、多寫，才能夠準(zhǔn)確無(wú)誤書(shū)寫出來(lái)。特別是同音字、形似字、易錯(cuò)漢字、多音字更應(yīng)引起注意。A項(xiàng)，聒（gu?。┰搿╣uō）；B項(xiàng)，正確；C項(xiàng)，沉緬——沉湎；D項(xiàng)，蓬篙——蓬蒿。據(jù)此分析答案為B。5、D【解析】

此題考查學(xué)生補(bǔ)寫句子的能力。解答這類補(bǔ)寫填空題目，關(guān)鍵就是認(rèn)真研究分析畫(huà)線處的上下文，通過(guò)對(duì)材料的勾畫(huà)、歸納等手段，確定所補(bǔ)寫句子的內(nèi)容。此題一二空，應(yīng)該注意結(jié)合“骨骼”和“血肉”的關(guān)系來(lái)回答，體現(xiàn)出“愛(ài)”在生活中的意義。由此排除AB。而三空，“人是詩(shī)意地棲居在大地”可知后面的內(nèi)容應(yīng)該圍繞生活不能缺少“詩(shī)意”，來(lái)回答。排除C。所選D。6、(1)“低碳生活”指以節(jié)能的方式,以較低或更低的溫室氣體(二氧化碳為主)排放實(shí)現(xiàn)減少碳排放量的目標(biāo)的生活方式。(2)示例：叔叔，小區(qū)是我們共同的家，我們有責(zé)任一起愛(ài)護(hù)它。你別小看一節(jié)廢電池，它腐爛后，對(duì)地下水和土壤的污染可大了，還會(huì)危害我們的身體健康。（3）示例：請(qǐng)假條尊敬的梁老師您好：因?yàn)榧抑信R時(shí)有事，需請(qǐng)假一上午，請(qǐng)批準(zhǔn)。請(qǐng)假人：九三班小文2019年5月10日【解析】

（1）要求學(xué)生仔細(xì)閱讀材料，結(jié)合關(guān)鍵句子“溫室氣體,主要是二氧化碳的大量排出,導(dǎo)致全球氣溫升高、氣候發(fā)生變化”“優(yōu)化和約束某些生產(chǎn)和消費(fèi)行為,從而實(shí)現(xiàn)減少碳排放量的目標(biāo)。”“節(jié)能就是最大的減碳?！庇煤?jiǎn)潔的概括即可。（2）要求學(xué)生結(jié)合材料，能指出這是大家的責(zé)任；能結(jié)合鏈接知識(shí)說(shuō)明廢舊電池危害之大即可。（3）要求學(xué)生根據(jù)請(qǐng)假條的格式要求代寫請(qǐng)假條即可。格式要求：稱呼頂格，正文空兩格，署名在上、日期在下。內(nèi)容要求：要交代清楚請(qǐng)假原因、時(shí)間，語(yǔ)言得體。7、（1）山重水復(fù)疑無(wú)路衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存（2）銅雀春深鎖二喬（3）先天下之憂而憂（4）長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)直掛云帆濟(jì)滄海（5）征蓬出漢塞歸雁入胡天大漠孤煙直長(zhǎng)河落日?qǐng)A【解析】

默寫常見(jiàn)的名句名篇。首先要選準(zhǔn)詩(shī)句，生僻字平時(shí)要多寫幾遍。這類試題是通過(guò)書(shū)寫的方式考背誦，關(guān)鍵是不能錯(cuò)字、別字、形似字。近幾年總出理解性默寫題目，這種題目的難度比根據(jù)上下文默寫要難，首先要根據(jù)詩(shī)歌內(nèi)容選準(zhǔn)詩(shī)句，然后不要出現(xiàn)錯(cuò)別字。此題要注意“簡(jiǎn)”“雀”“滄”“蓬”等字詞的書(shū)寫。8、（1）①大刀關(guān)勝豹子頭林沖②小旋風(fēng)野豬林（2）BC【解析】

此題考查的是名著的知識(shí)積累。（1）①：此段出自《水滸傳》“宋江看了關(guān)勝一表非俗，與吳用暗暗地喝采?；仡^與眾多良將道：“將軍英雄，名不虛傳！”宋江回頭與眾多良將道：“將軍英雄，名不虛傳!”說(shuō)言未了，林沖忿怒，便道：“我等弟兄，自上梁山泊，大小五七十陣，未嘗挫了銳氣。軍師何故滅自己威風(fēng)!”說(shuō)罷，便挺槍出馬，直取關(guān)勝”段中的“關(guān)勝”綽號(hào)“大刀關(guān)勝”，“林沖”綽號(hào)“豹子頭林沖”。②：此段出自《水滸傳》第九回（柴進(jìn)門招天下客，林沖棒打洪教頭）。魯智深在野豬林救了林沖，林沖叫魯智深不要打董薛二人，與魯智深分別后，來(lái)到柴進(jìn)莊上，受到柴進(jìn)厚待。與洪教頭比武取勝?！安襁M(jìn)”的綽號(hào)是“小旋風(fēng)”。（2）B：“麗達(dá)”改為“冬妮婭”。C：“毒蛇”改為“狐貍”。故選BC。二、閱讀9、1．設(shè)問(wèn)，詞人自問(wèn)自答，想象別后東坡此時(shí)雪壓小橋、無(wú)人問(wèn)津的冷清景象，表現(xiàn)了詞人對(duì)黃州東坡的無(wú)限思念之情。2．兩個(gè)“歸去”，表達(dá)了詞人想要?dú)w耕農(nóng)畝（或黃州東坡）的愿望，也委婉地表達(dá)了詞人對(duì)京官生涯的厭倦之情?！窘馕觥?．此題考查鑒賞詩(shī)歌的語(yǔ)言和表達(dá)技巧的能力。解答此題，要抓住兩點(diǎn)，首先，要充分利用注釋，注釋給我們提供了詩(shī)人的寫作背景，其次，要抓住關(guān)鍵詞語(yǔ)。詞人采用設(shè)問(wèn)句的形式，用“雪壓小橋無(wú)路”這句景語(yǔ)作答。這個(gè)回答富于形象性，委婉曲折，避免了平鋪直敘，表現(xiàn)了詞人對(duì)黃州東坡的思念。2．本題考查描繪詩(shī)中展現(xiàn)的畫(huà)面和對(duì)作者情感的把握。末三句“歸去，歸去，江上一犁春雨”，緊承上意，亦是“傳語(yǔ)”的內(nèi)容，表達(dá)歸耕東坡的意愿?！皻w去，歸去”，直抒胸臆，是愿望，是決定，是決心。10、1．你難道不知道皮裘的里子要是被磨壞了，皮裘上的毛就會(huì)失去依托了嗎?2．皮之不存，毛將焉附【解析】

1．本題考查學(xué)生對(duì)文言句子的理解及翻譯能力。翻譯以直譯為主，意譯為輔，要落實(shí)重點(diǎn)字詞，不能遺漏，句意通順連貫。還要注意通假字、古今異義詞、詞類活用、一詞多義等特殊用法的詞語(yǔ)，以及省略句、被動(dòng)句、倒裝句等特殊句式的翻譯。重點(diǎn)詞語(yǔ)有：耶：句末語(yǔ)氣詞，相當(dāng)于“嗎”。恃：依靠，憑借，文中意為“附著”。2．此文寫魏文侯出游，看到路人背柴草，他們?yōu)榱吮Ｗo(hù)皮襖的毛而反穿皮襖，魏文侯從中認(rèn)識(shí)到“若不知其里盡而毛無(wú)所恃耶？”的治國(guó)之道。成語(yǔ)“皮之不存，毛將焉附”意思是：皮都沒(méi)有了，毛往哪里依附呢？比喻事物失去了借以生存的基礎(chǔ),就不能存在?！军c(diǎn)睛】譯文：魏國(guó)國(guó)君文侯出門游歷，看見(jiàn)一個(gè)路人將裘皮衣服翻過(guò)來(lái)穿然后背柴火。文侯說(shuō)："為什么將裘皮衣服翻過(guò)來(lái)穿而背柴火?"路人回答說(shuō)："我愛(ài)惜它的毛。"文侯說(shuō)："你不知道里皮磨壞了，那么毛就沒(méi)地方附著了嗎?"11、1．膾、炙；茂、修。2．可從擬人、環(huán)境描寫、疊詞、短句角度分析。例：運(yùn)用擬人的修辭手法，將蒼松翠柏?cái)M人化，生動(dòng)形象地表現(xiàn)了松柏層層疊疊、隨勢(shì)而上，富有動(dòng)感，寫出了廬山滿眼皆是綠色的特點(diǎn)。3．（1）雄偉、詭奇、秀潤(rùn)（2）作者將廬山與泰山、黃山作對(duì)比，突出了廬山“秀潤(rùn)”的特點(diǎn)，賦予廬山“綠”的精神與靈魂，表達(dá)了作者對(duì)廬山的“綠”的喜愛(ài)贊美之情。4．C5．既是廬山遠(yuǎn)山近嶺的松柏杉樹(shù)、茂林修竹的郁郁蔥蔥，一片濃綠；又是廬山松竹的盎然生機(jī)、努力認(rèn)真地生長(zhǎng)，山水云霧的潤(rùn)澤融合、包容秀潤(rùn)。（意近即可）【解析】1．考查對(duì)漢字字形的辨析與書(shū)寫?！澳挕辈灰獙懗伞皺u”，“炙”注意上邊不要寫成“夕”，“茂”沒(méi)有那一點(diǎn)，“修竹”意思是細(xì)長(zhǎng)的竹子。2．考查對(duì)句子的賞析。賞析句子要找到賞析的點(diǎn)，從修辭手法、詞語(yǔ)運(yùn)用，或者是人物描寫角度等。劃線句子“層層疊疊”運(yùn)用疊詞，描繪出竹子的茂盛景色，表達(dá)作者的喜愛(ài)與贊美；富于藝術(shù)魅力；使表達(dá)的意象更加確切；讀起來(lái)瑯瑯上口。3．①考查對(duì)詞語(yǔ)的理解與運(yùn)用。詭奇：指的是詭異怪奇的事情，還指怪異奇特。秀潤(rùn)：清秀而有光澤。雄偉：形容壯麗、高大。甲處描繪都是泰山的高大，符合“雄偉”詞語(yǔ)的意思。乙處描寫都是黃山云海和奇峰怪石，符合“詭奇”的意思。丙處描寫的是廬山杉樹(shù)更是特別郁郁蔥蔥，符合“秀潤(rùn)”的意思。②考查對(duì)對(duì)比寫法的理解。本文要寫的是廬山，但是卻還寫了黃山與泰山，明顯是與廬山做對(duì)比，“廬山給我的印象同泰山和黃山迥乎不同”，突出廬山的綠，綠是廬山的精神，綠是廬山的靈魂，表達(dá)作者對(duì)廬山的贊美之情。4．C“是因?yàn)樗斡[廬山時(shí)不解廬山的神韻”錯(cuò)誤，“白云從谷中升起，把蒼松翠柏都籠罩起來(lái)，籠罩得迷蒙一片，此時(shí)濃綠就轉(zhuǎn)成了青色，更給人以秀潤(rùn)之感，可惜東坡翁當(dāng)年沒(méi)能抓住廬山這個(gè)特點(diǎn)?！笔沟锰K軾沒(méi)有能認(rèn)識(shí)廬山的真面目。5．考查對(duì)重點(diǎn)詞語(yǔ)的理解。根據(jù)“蒼松翠柏，層層疊疊，從山麓向上猛奔，氣勢(shì)磅礴，壓山欲倒，整個(gè)宇宙仿佛沉浸在一片濃綠之中?！崩斫狻熬G”的字面意思，蒼松翠柏呈現(xiàn)出來(lái)的綠色。根據(jù)“綠是廬山的精神，綠是廬山的靈魂”深層含義指努力認(rèn)真地生長(zhǎng)，山水云霧的潤(rùn)澤融合、包容秀潤(rùn)的品質(zhì)。12、1．C2．運(yùn)用對(duì)比的寫法，通過(guò)別處的油菜花突出故鄉(xiāng)的油菜花給人靈魂深處的震撼，它茂密、醒目、濃烈，美得驚心動(dòng)魄，寄托著作者的鄉(xiāng)愁。3．比喻，將零星開(kāi)放的油菜花比作初生的火苗，生動(dòng)形象地寫出了江水掩映、春風(fēng)浩蕩中油菜花開(kāi)始綻放的美好意象。表達(dá)了作者對(duì)故鄉(xiāng)油菜花開(kāi)的欣喜、懷念之情。4．作者時(shí)刻在腦海中想起故鄉(xiāng)的各種風(fēng)物，記憶是那么分明、清晰，表明自己絕不會(huì)忘記美好動(dòng)人的故鄉(xiāng)，鄉(xiāng)思不斷，鄉(xiāng)情永遠(yuǎn)。5．結(jié)構(gòu)上總結(jié)全文，點(diǎn)題。內(nèi)容上深化中心，再次表明油菜花開(kāi)，寄托了作者對(duì)故鄉(xiāng)無(wú)窮無(wú)盡的思念之情。【解析】

1．首先要讀懂題干所給句子的意思，然后通讀原文，看看與原文哪一段落的內(nèi)容相合，可將題干所給句子代入語(yǔ)段中，分析與上下文的內(nèi)容是否連貫。中心內(nèi)容是否相符。“油菜花的美不只是花開(kāi)之美，最美處還在于菜籽的惠民之美”這一句的意思正好與“現(xiàn)階段油菜花的經(jīng)濟(jì)價(jià)值遠(yuǎn)勝觀賞價(jià)值，除了少數(shù)人工打造的景致，更多的油菜花海依然綻放在廣闊的鄉(xiāng)村土地上，安心等待一場(chǎng)孕金化油的盛宴”不謀而合，都是講的“惠民之美”，所以應(yīng)放入【丙】處，選C。2．考查文章對(duì)比手法的使用?！拔铱催^(guò)不少地方的油菜花……卻都少了一種靈魂深處的震撼”正好與故鄉(xiāng)的油菜花給人靈魂深處的震撼形成強(qiáng)烈的對(duì)比，突出故鄉(xiāng)的油菜花茂密、醒目、濃烈，美得驚心動(dòng)魄，由此突出了文章“鄉(xiāng)愁”的中心。對(duì)比是為了突出被陪襯事物的，也就是來(lái)突出故鄉(xiāng)的油菜花的特點(diǎn)的。3．賞析文句。此題比較容易，因?yàn)轭}干已經(jīng)給出了分析方向，即從修辭手法的角度分析作答?！安贿h(yuǎn)處江心洲上的油菜花竟早已星星點(diǎn)點(diǎn)，在一片翠綠的菜葉里如火苗初生”明顯使用了比喻的修辭手法。答題時(shí)首先要點(diǎn)明描寫人物的手法，然后在文中找到語(yǔ)句的位置，結(jié)合上下文內(nèi)容，體會(huì)語(yǔ)句的表達(dá)作用。答作用時(shí)除了答出生動(dòng)形象地描寫出油菜花開(kāi)始綻放的美好狀態(tài)外，還要答出作者對(duì)故鄉(xiāng)油菜花的情感。4．考查對(duì)文章重要語(yǔ)句深刻含意的把握。要理解好“記憶里的季節(jié)是那么分明，年輪是那么清晰”一句的意思，就要分析好下文“我會(huì)在腦海中想起故鄉(xiāng)的各種風(fēng)物，各色不知名的花草，以證明自己并不曾在時(shí)空中遠(yuǎn)離”這一句。記憶分明，年輪清晰是在表明自己絕不會(huì)忘記美好動(dòng)人的故鄉(xiāng)。這句話也揭示了文章的主旨。5．考查語(yǔ)段的作用，要考慮到語(yǔ)段在文章位置上的意義。語(yǔ)段正好是文章的結(jié)尾，所以在結(jié)構(gòu)上就有收束全文，照應(yīng)標(biāo)題的作用。在內(nèi)容上就有深化中心的作用。一定要把文章所表達(dá)的中心答出來(lái)。即作者借油菜花開(kāi)來(lái)寄托無(wú)窮無(wú)盡的鄉(xiāng)思?！军c(diǎn)睛】分析語(yǔ)段的作用的題目，首先明確語(yǔ)段的內(nèi)容，然后從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容的角度分析。結(jié)構(gòu)上注意伏筆、照應(yīng)、鋪墊等；內(nèi)容注意主旨的體現(xiàn)，和其它語(yǔ)段的關(guān)系。還要注意語(yǔ)段所處的位置，如開(kāi)頭注意鋪墊、引起下文、統(tǒng)領(lǐng)全文、奠定情感基調(diào)、引起閱讀興趣等，中間注意承上啟下，結(jié)尾注意點(diǎn)明深化主旨等。13、1．B2．①太空電站的組成部分和工作程序;②建成太空電站的兩大核心問(wèn)題(關(guān)鍵技術(shù)):③太空電站的廣闊的應(yīng)用前景和應(yīng)用價(jià)值④我國(guó)在太空電站方面的研究與成果。3．運(yùn)用了作比較、列數(shù)字的說(shuō)明方法,把地球同步軌道太空電站所獲取的能量效率與地面光伏電站效率進(jìn)行比較,并列舉了相差倍數(shù)的數(shù)據(jù),突出強(qiáng)調(diào)了建設(shè)太空電站,可有效利用太陽(yáng)能,為人類提供優(yōu)質(zhì)的、用之不竭的清潔能源的特點(diǎn)。4．“從目前來(lái)看”,是“在現(xiàn)在來(lái)看”的意思,表示時(shí)間限制。說(shuō)明了在現(xiàn)在來(lái)看太空電站是開(kāi)發(fā)地月空間經(jīng)濟(jì)圈最直接、可實(shí)現(xiàn)的方式,但這不代表未來(lái),體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性?！窘馕觥?/p>

1．B“將電站組件發(fā)射到地球同步軌道上，現(xiàn)已沒(méi)有太大問(wèn)題”表達(dá)有誤。原文的意思是技術(shù)原理現(xiàn)已沒(méi)有太大問(wèn)題。2．解題時(shí)要認(rèn)真審清題干，確定信息篩選標(biāo)準(zhǔn)，按照規(guī)定的范圍、角度、逐句逐段，找準(zhǔn)相關(guān)的信息部位，確定具體語(yǔ)句，準(zhǔn)確表達(dá)。根據(jù)②段“太空電站由太陽(yáng)能發(fā)電裝置、能量轉(zhuǎn)換和發(fā)射裝置、地面接收和轉(zhuǎn)換裝置三大部分組成。其工作程序是”，概括為太空電站的組成部分和工作程序；③段“建太空電站的技術(shù)原理現(xiàn)已沒(méi)有太大問(wèn)題，但還有不少關(guān)鍵技術(shù)有待取得突破性進(jìn)展。建成太空電站的兩大核心問(wèn)題”概括為建成太空電站的兩大核心問(wèn)題（關(guān)鍵技術(shù)）；④段“目前，一些國(guó)家已經(jīng)提出不少太空電站的建設(shè)方案，對(duì)未來(lái)設(shè)計(jì)出實(shí)用的太空電站有較高的借鑒參考價(jià)值”與⑤段“此外，太空電站在地面偏遠(yuǎn)地區(qū)供電、緊急供電、航天器供電等方面也具有重要的應(yīng)用價(jià)值”概括為太空電站的廣闊的應(yīng)用前景和應(yīng)用價(jià)值；⑥段“為此，我國(guó)正積極研制太空電站”與⑦段“我國(guó)在太空電站方面的研究已進(jìn)入世界前列”概括為我國(guó)在太空電站方面的研究與成果。3．本題考查說(shuō)明方法及其作用的分析。常見(jiàn)的說(shuō)明方法有：舉例子、分類別、下定義、摹狀貌、作詮釋、打比方、列數(shù)字、列圖表、作引用等。解答時(shí)首先要了解說(shuō)明文的常用說(shuō)明方法及特征，然后根據(jù)文字信息來(lái)判斷，根據(jù)文段內(nèi)容從說(shuō)明了事物什么特征，說(shuō)明什么問(wèn)題方面來(lái)表達(dá)其作用。句中“地球同步軌道太空電站所茲取的能量效率可達(dá)到地面光伏電站35倍”表明運(yùn)用的是作比較和列數(shù)字。結(jié)合整個(gè)句子來(lái)看，作者通過(guò)比較和數(shù)字說(shuō)明，來(lái)具體突出地說(shuō)建設(shè)太空電站，可有效利用太陽(yáng)能，為人類提供優(yōu)質(zhì)的、用之不竭的清潔能源的特點(diǎn)，增強(qiáng)了說(shuō)服力。4．本題考查說(shuō)明文語(yǔ)言特點(diǎn)的理解與分析。解答此類題要抓住說(shuō)明文語(yǔ)言準(zhǔn)確這一特點(diǎn)。先說(shuō)明詞語(yǔ)的意思，再說(shuō)明用了該詞句子的意思，準(zhǔn)確/生動(dòng)形象/地說(shuō)明了事物……的特征/事理，最后強(qiáng)調(diào)這個(gè)詞體現(xiàn)了語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。本句中的“目前”是指“當(dāng)前，現(xiàn)在”的意思，表示范圍，但不包括未來(lái)，如果刪去，過(guò)于絕對(duì)化，與事實(shí)不相符。最后一定不要忘了強(qiáng)調(diào)：這個(gè)詞體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性、嚴(yán)密性?！军c(diǎn)睛】說(shuō)明文語(yǔ)言的特點(diǎn)：一、簡(jiǎn)潔性。說(shuō)明文的遣詞造句，應(yīng)簡(jiǎn)潔平實(shí)、通俗易懂。二、準(zhǔn)確性。說(shuō)明文以傳授知識(shí)為目的，這就要求它必須用準(zhǔn)確的語(yǔ)言，如實(shí)地反映事物的特征、本質(zhì)、規(guī)律。說(shuō)明文的語(yǔ)言的準(zhǔn)確性是說(shuō)明文語(yǔ)言的先決條件。表示時(shí)間、空間、數(shù)量、范圍、程度、特征、性質(zhì)、程序等，都要求準(zhǔn)確無(wú)誤。三、科學(xué)性。介紹科學(xué)知識(shí)的說(shuō)明文，要特別注重科學(xué)術(shù)語(yǔ)的準(zhǔn)確使用。四、嚴(yán)密性。為了使讀者對(duì)較復(fù)雜的事物、較深?yuàn)W的事理有明晰確切的理解，說(shuō)明文常常恰當(dāng)?shù)厥褂眯揎椇拖拗圃~語(yǔ)，講究語(yǔ)言的周到嚴(yán)密。五、條理性。任何事物都具有它本身的條理，我們說(shuō)明事物就要按照它本身的條理來(lái)安排說(shuō)明順序，使之眉目清楚，有條不紊。六、邏輯性。有的說(shuō)明文，要從事物的內(nèi)在聯(lián)系上進(jìn)行說(shuō)