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2/2收集整理,僅供參考2022年中山市民眾德恒學(xué)校初中教師招聘考試試題及答案(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.分配學(xué)生座位時(shí),教師最需要關(guān)注的應(yīng)該是()。A.家長的意見B.聽課的效果C.對人際關(guān)系的影響D.減少課堂混亂【答案】:C2.面對違紀(jì)學(xué)生,個(gè)別教師采取罰款的辦法,葉老師沒有這樣做,而是耐心地與學(xué)生交流,幫助他們改正缺點(diǎn)。這說明葉老師能夠做到()。A.終身學(xué)習(xí)B.尊重同事C.依法執(zhí)教D.團(tuán)結(jié)協(xié)作【答案】:C3.訓(xùn)練班級成員自己管理自己、自己教育自己、自主開展活動的最好載體是()。A.班主任B.班集體C.興趣小組D.少先隊(duì)【答案】:B4.學(xué)生害怕在社交場合講話,擔(dān)心自己會因發(fā)抖、臉紅、聲音發(fā)顫、口吃而暴露自己的焦慮,覺得自己說話不自然,因而不敢抬頭,不敢正視對方眼睛。這種心理癥狀是一種()。A.焦慮癥B.抑郁癥C.恐怖癥D.強(qiáng)迫癥【答案】:C5.“人的發(fā)展是個(gè)體的內(nèi)在因素與外部環(huán)境在個(gè)體活動中相互作用的結(jié)果”。這一觀點(diǎn)屬于個(gè)體發(fā)展上的()。A.多因素相互作用論B.外鑠論C.內(nèi)發(fā)論D.三因素論【答案】:A6.如果高水平學(xué)生在測驗(yàn)項(xiàng)目上能得高分,而低水平學(xué)生只能得低分,那么就說明下列哪種質(zhì)量指標(biāo)高?()A.信度B.效度C.區(qū)分度D.難度【答案】:C7.對一系列活動方式的概括是()。A.常識B.能力C.技能D.知識【答案】:C8.“倉廩實(shí)而知禮節(jié),衣食足而知榮辱”反映了人的需要具有()。A.選擇性B.層次性C.整體性D.動力性【答案】:B9.今后的一段時(shí)間,我國研究生教育應(yīng)堅(jiān)持以()為原則,分層辦學(xué)、有序發(fā)展,形成合理的研究生教育層次結(jié)構(gòu)和類型結(jié)構(gòu)。A.微觀指導(dǎo)B.分類指導(dǎo)C.整體規(guī)劃D.宏觀指導(dǎo)【答案】:B10.心理輔導(dǎo)教師協(xié)助來訪者清楚、準(zhǔn)確的表達(dá)其觀點(diǎn)、所用的概念、所體驗(yàn)到的情感以及所經(jīng)歷的事件這屬于個(gè)別心理輔導(dǎo)的()技術(shù)A.立即性B.共情C.具體化D.簡述語意【答案】:C11.()被認(rèn)為是改變態(tài)度的一種方式,即“通過交換意見、參觀訪問、收聽廣播、觀看影視、閱讀報(bào)刊等方式改變?nèi)藗兊挠^念和信念的方法”A.辯論B.威脅C.說服D.誘導(dǎo)【答案】:C12.中等程度的愉快情緒,有利于提高認(rèn)知活動的效果,而消極情緒的激活水平越高,操作效果越差,這體現(xiàn)了情緒的()功能。A.信號功能B.動機(jī)功能C.適應(yīng)功能D.組織功能【答案】:D13.第斯多惠說一個(gè)壞的教師奉送真理,一個(gè)好的教師則教人發(fā)現(xiàn)真理?!边@句話體現(xiàn)了()原則。A.量力性B.啟發(fā)性C.直觀性D.鞏固性【答案】:B14.()是指課的組成部分及各部分進(jìn)行的順序、時(shí)限和相互關(guān)系。A.課的計(jì)劃B.課的類型C.課的安排D.課的結(jié)構(gòu)【答案】:D15.四歲的麗麗知道小明是自己的哥哥,但當(dāng)問她小明有沒有妹妹時(shí),她卻回答沒有。這體現(xiàn)了麗麗的()思維特征。A.守恒性B.可逆性C.不守恒性D.自我中心性【答案】:D16.榜樣包括偉人的典范、()的示范和()等。A.偉人學(xué)生中的榜樣B.教育者學(xué)生中的好榜樣C.榜樣三好學(xué)生D.榜樣老師的示范【答案】:B17.胡某因?yàn)槟杏褟埬硨λ恢叶纳抟?,決定殺了他。一日胡某把張某引到家中將毒藥摻入酸奶中讓其喝下。張某昏迷之際,胡某離家到附近的湖邊準(zhǔn)備自殺。徘徊之際,胡某心生悔意,跑回家中救張某,發(fā)現(xiàn)張某已被家人送往醫(yī)院,并脫離生命危險(xiǎn)。此案例中對胡某的處罰應(yīng)()。A.可以比照既遂犯從輕、減輕處罰B.可以比照既遂犯從輕、減輕或者免除處罰C.免除處罰D.按既遂犯處罰【答案】:A18.2007年10月24日,我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號甲運(yùn)載火箭將()衛(wèi)星成功送入太空,標(biāo)志著我國月球探測工程邁出了重要的一步。A.“嫦娥”一號B.“神舟”二號C.“神舟”一號D.“嫦娥”二號【答案】:A19.市場經(jīng)濟(jì)最基本的功能是()。A.促進(jìn)社會全體進(jìn)步B.提高經(jīng)濟(jì)效率C.優(yōu)化資源配置D.促進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新【答案】:C20.我國最早的一部長篇章回體歷史演義的小說是()A.《水滸傳》B.《紅樓夢》C.《三國演義》D.《西游記》【答案】:C21.撰寫《平山市高級中學(xué)二〇一七年工作總結(jié)》時(shí),表達(dá)方式是()。A.直抒胸臆B.夾敘夾議C.描寫敘述D.商榷議論【答案】:B22.下列關(guān)于現(xiàn)代信息技術(shù)及其應(yīng)用的說法,錯誤的一項(xiàng)是()。A.當(dāng)前信息技術(shù)發(fā)展的趨勢是以互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用為中心,從典型的技術(shù)驅(qū)動發(fā)展模式向技術(shù)驅(qū)動與應(yīng)用相結(jié)合的模式轉(zhuǎn)變B.信息技術(shù)在全球的廣泛使用,不僅深刻地影響著經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)與經(jīng)濟(jì)效率,而且作為先進(jìn)生產(chǎn)力的代表,對社會文化和精神文明產(chǎn)生著深刻的影響C.它主要包括傳感技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)和通信技術(shù)D.它是研究如何獲取信息、處理信息、傳輸信息和實(shí)用信息的技術(shù)。一切能夠傳遞信息的方法和手段都屬于信息技術(shù)【答案】:D23.2013年12月14日,嫦娥三號探測器在月面成功軟著陸,次日,嫦娥三號著陸器、巡視器順利完成互拍成像。對此,下列說法不正確的是()。A.這實(shí)現(xiàn)了我國航天器首次在地外天體軟著陸和巡視勘察B.這標(biāo)志我國成為第四個(gè)實(shí)現(xiàn)月面軟著陸的國家C.這標(biāo)志著我國探月工程二期取得圓滿成功D.這標(biāo)志著我國探月工程將全面轉(zhuǎn)入無人自動采樣返回階段【答案】:B24.交響樂是一類器樂演出體裁的總稱,形成于18世紀(jì)中葉的歐洲,大約經(jīng)歷了古典主義,浪漫主義,民族主義,印象主義,現(xiàn)代主義等歷史階段。下列屬于浪漫主義交響樂代表的是()。A.海頓B.德彪西C.門德爾松D.柴可夫斯基【答案】:C25.經(jīng)度差異是影響物候的一個(gè)因素。凡是近海的地方,比同緯度的內(nèi)陸,冬天溫和,春天反而寒冷。所以沿海地區(qū)春天的來臨比內(nèi)陸要遲若干天,如大連在北京以南約一度,但在大連,連翹和榆葉梅的盛開都比北京要遲一個(gè)星期。又如石家莊蘋果開花在四月中或谷雨節(jié),滄州要到立夏。兩地緯度相差無幾,但滄州靠海,春天便來得遲了。這段文字說明的內(nèi)容是()。A.經(jīng)度差異不是影響物候的主要因素B.相同緯度沿海地區(qū)比內(nèi)陸春天來得晚C.沿海地區(qū)的春天一般會比內(nèi)地要遲D.凡是近海地方的春天都比內(nèi)地要遲【答案】:B26.由于高密度地養(yǎng)殖,大量餌料未被攝食,殘餌溶解所生成的氮、磷等營養(yǎng)物質(zhì)使海水污染嚴(yán)重,海南文昌海底珊瑚礁大量枯死,底部海域幾乎成了“_______”。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.人間地獄B.明日黃花C.窮山惡水D.不毛之地【答案】:D27.在二十世紀(jì)燦若星河的學(xué)術(shù)大師當(dāng)中,季羨林是比較_______的一個(gè),他既沒有家學(xué)淵源,也沒有_______的家族背景,只不過是個(gè)普普通通的農(nóng)家子弟,但卻從老家的田間地頭一路走來,走上了學(xué)術(shù)巔峰,期間的曲曲折折也頗______。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.特別顯耀回味無窮B.特殊良好引人人勝C.奇特顯赫耐人尋味D.突出雄厚引人注目【答案】:C28.據(jù)心理專家分析:缺乏關(guān)愛、缺少交流、生活空虛是大多數(shù)未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)的主要原因,事實(shí)上孩子們并非天生喜愛這些東西。這說明:A.外因在一定條件下決定內(nèi)因B.外因是事物變化的重要條件C.內(nèi)因是事物變化的根本原因D.外因是事物變化的根本原因【答案】:B29.在全球化時(shí)代,出國留學(xué)已成為中國人才國際化發(fā)展的必要一環(huán)。促進(jìn)留學(xué)事業(yè)的健康發(fā)展,____具有國際競爭力的留學(xué)人才回流和環(huán)流,將會在中國崛起的過程中發(fā)揮重要作用。國家人才強(qiáng)國戰(zhàn)略和千人計(jì)劃等政策的提出,給留學(xué)人員帶來了發(fā)展機(jī)遇,也提出了新____。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.吸收___命令B.促進(jìn)___要求C.敦促___建議D.吸引___使命【答案】:D30.兩人絕交后,陳敬碹當(dāng)上了四川節(jié)度使。長安發(fā)生叛亂,宗某隨逃難人群到了蜀地錦江。他四處,隱姓埋名,準(zhǔn)備____,結(jié)果在內(nèi)江還是被陳敬瑄所殺。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.漫游死灰復(fù)燃B.游逛東山再起C.游蕩銷聲匿跡D.流竄遮人耳目【答案】:C31.來自不同的語言群體和文化的人需要彼此交流,就必須尋找交流工具。在一個(gè)層面上,他們可以依賴受過特殊訓(xùn)練的專業(yè)人員,這些人可以熟練使用兩種以上的語言來做口譯和筆譯。但這是不方便的,花費(fèi)的時(shí)間和代價(jià)是昂貴的。因此,在整個(gè)歷史上,不斷出現(xiàn)通用語言,在古代世界和中世紀(jì)世界是拉丁語,在西方幾個(gè)世紀(jì)中是法語,在非洲的許多地區(qū)是斯瓦希里語,20世紀(jì)后半葉,在全世界的大部分地區(qū)是英語。這段文字意在說明()。A.翻譯作為交流工具的局限性顯而易見B.通用語言是處理語言差異的有效手段C.交流工具會因時(shí)代和層次需求而變化D.人類為尋找通用語言進(jìn)行過長期探索【答案】:B32.所謂月薪惶恐標(biāo)準(zhǔn),表達(dá)的是生活成本高、收入增長滯后的整體憂慮,也反映出公眾普遍的壓力與壓抑。月薪里的惶恐知多少,之于個(gè)人只是生活的呻吟,不排除極個(gè)別人有矯情的成分,但是這樣的聲音多了,其實(shí)就成了群體的反響。這種心理焦慮,需要的不止是用工資增長來撫慰,更需要從社會管理層面上,有效地調(diào)整國民財(cái)富分配方式,縮小貧富差距,推進(jìn)發(fā)展成果的普惠與共享,來紓解壓力帶來的惶恐與不安。這段文字意在說明的是:()。A.貧富差距的擴(kuò)大是造成民眾惶恐情緒的根本原因B.應(yīng)穩(wěn)步推動收入增長以緩解民眾的焦慮情緒C.消除民眾心理惶恐,更需從社會管理層面人手D.“月薪惶恐”背后反映的群體心理應(yīng)引起足夠重視【答案】:C二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.以下屬于英國教育家洛克的教師職業(yè)道德思想的是()。A.學(xué)生向善的時(shí)候,給他理論、活力和勉勵B.重視教師的榜樣作用C.應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)學(xué)生善良的感情、判斷、意志D.教師的責(zé)任在于使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,懷抱德性的智慧【答案】:BCD34.對師德養(yǎng)成過程中各要素關(guān)系論述正確的是()。A.師德養(yǎng)成過程中,需要使各要素達(dá)到有機(jī)統(tǒng)一B.道德行為是認(rèn)知的結(jié)果C.道德情感和道德意志是兩個(gè)重要的內(nèi)在條件D.道德信念是核心E.道德認(rèn)識是基礎(chǔ)【答案】:ABCDE35.教師在職業(yè)道德修養(yǎng)中要達(dá)到慎獨(dú),應(yīng)著重從幾個(gè)方面下功夫()。A.要重視在無人監(jiān)督下,自覺履行師德規(guī)范,養(yǎng)成良好的師德行為習(xí)慣。B.要在“隱”和“微”處著手,狠下功夫。C.要求教師注意把師德規(guī)范內(nèi)化為內(nèi)心信念,化作行為的品質(zhì)。D.即使在獨(dú)處和無人監(jiān)督之時(shí),也依然按照師德規(guī)范行事?!敬鸢浮浚篈BCD36.職業(yè)道德的特征主要是()和實(shí)踐性。A.繼承性、相對穩(wěn)定性B.普遍性、職業(yè)性C.行業(yè)性、多樣性D.自律性、他律性【答案】:ABCD37.《民法典》的原則是()。A.誠信原則B.綠色原則C.平等原則D.公平原則E.自愿原則【答案】:ABCDE38.廣義的課程評價(jià)涉及到下列哪幾個(gè)方面?()。A.對課程方案制定過程的評價(jià)B.對課程方案實(shí)施過程的評價(jià)C.對課程方案制訂結(jié)果的評價(jià)D.對課程方案實(shí)施結(jié)果的評價(jià)E.對課程設(shè)置的評價(jià)【答案】:ABCD39.教師績效考核應(yīng)當(dāng)遵循如下原則()。A.注重實(shí)效B.科學(xué)合理C.分類考核D.量化為主E.客觀公正【答案】:ABCE40.教師與家長的合作存在哪些誤區(qū)?()。A.利用家長B.向家長推卸責(zé)任C.教師一言談D.排斥家長【答案】:ABCD41.就人的身體發(fā)展和心理發(fā)展兩者之間的關(guān)系而言,以下說法中正確的有哪些?()。A.人的心理發(fā)展是身體發(fā)展的基礎(chǔ)B.人的身體發(fā)展是心理發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)C.人的身體發(fā)展和心理發(fā)展之間沒有什么關(guān)聯(lián)D.人的身體發(fā)展和心理發(fā)展兩者之間相互依存、相互促進(jìn)【答案】:BD42.道德的主要作用()。A.道德對社會穩(wěn)定和人們?nèi)粘I罴敖煌恼_M(jìn)行具有重要的維護(hù)和保證作用B.道德通過對其他社會意識形態(tài)和上層建筑的其他部分發(fā)生影響,C.道德是影響社會生產(chǎn)力發(fā)展的重要精神力量D.道德對其賴以產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的形成、E.道德是進(jìn)行階級斗爭的重要武器【答案】:ABCDE43.長三角醫(yī)療數(shù)字化轉(zhuǎn)型的前提條件為()。A.醫(yī)院管理的信息化B.醫(yī)療支出的擴(kuò)大化C.醫(yī)療服務(wù)的共性化D.醫(yī)療設(shè)備的網(wǎng)絡(luò)化【答案】:AD44.中國共產(chǎn)黨為準(zhǔn)備自衛(wèi)戰(zhàn)爭,在解放區(qū)開展的群眾運(yùn)動有()。A.大生產(chǎn)運(yùn)動B.減租減息運(yùn)動C.練兵運(yùn)動D.整黨整風(fēng)運(yùn)動【答案】:ABC45.社會主義道德建設(shè),必須以集體主義為原則。下列表述中體現(xiàn)了集體主義道德原則的有()。A.集體要關(guān)心個(gè)人利益,創(chuàng)造條件使每個(gè)人的個(gè)性和才能得以充分發(fā)展B.在個(gè)人利益和集體利益發(fā)生矛盾時(shí),個(gè)人利益要服從集體利益C.只強(qiáng)調(diào)個(gè)人的權(quán)利,不考慮個(gè)人對他人,對社會的責(zé)任和義務(wù)D.強(qiáng)調(diào)個(gè)人本身就是目的,社會只是達(dá)到個(gè)人目的的一種手段【答案】:AB46.麥克利蘭的需要理論告訴我們,最優(yōu)秀的管理者往往具有()。A.高權(quán)力需要B.高成就需要C.高關(guān)系需要D.低關(guān)系需要【答案】:AD47.食品添加劑是指用于改善食品品質(zhì)、延長食品保存期、便于食品加工和增加食品營養(yǎng)成分的一類化學(xué)合成或天然物質(zhì),食品添加劑大大促進(jìn)了食品工作的開展,下列關(guān)于四種食品添加劑的描述正確的是()。A.食鹽:長期過量攝入,血液的容量將會增加,心臟搏動更費(fèi)力,并引發(fā)高血壓B.亞硝酸鈉:可以抑菌、保鮮和防腐,如過量食入可麻痹血管運(yùn)動中樞、呼吸中樞及周圍血管C.氫化植物油:作為一種提味劑,氫化植物油常代替黃油和脂肪用于沙拉醬、人造黃油和焙烤食物的加工,它會導(dǎo)致老年癡呆癥D.食用色素:常用于水果制品、飲料等,不能向人體提供營養(yǎng)物質(zhì),會危害人體健康,具有一定的毒性與致癌作用【答案】:AB48.安頓社會工作旳重要內(nèi)容有()。A.挖掘安頓對象自身資源和外界資源B.協(xié)助安頓對象尋找合適旳住房C.社區(qū)醫(yī)療服務(wù)D.協(xié)助安頓對象適應(yīng)新工作【答案】:BD49.網(wǎng)格員在國家安全的五大職責(zé),其中包括()和協(xié)調(diào)配合。A.線索報(bào)告B.隱患排查C.宣傳教育D.信息采集【答案】:ABCD50.以下功能“系統(tǒng)應(yīng)用”模塊不可以?實(shí)現(xiàn)的是()A.發(fā)布社區(qū)新?聞、公告、文章到前臺?首頁B.實(shí)現(xiàn)公文流?轉(zhuǎn)C.重置網(wǎng)格員?登錄賬號密?碼D.實(shí)現(xiàn)安全隱?患排查、矛盾糾紛調(diào)?查事件的任?務(wù)派單和事?件處理結(jié)果?登記【答案】:ABD51.消防救援機(jī)構(gòu)在消防監(jiān)督檢查中發(fā)現(xiàn)具有下列()情形之一,不及時(shí)消除可能嚴(yán)重威脅公共安全的,應(yīng)當(dāng)對危險(xiǎn)部位或者場所予以臨時(shí)
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