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PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)人教版六年級(jí)語文下冊(cè)期中試卷及答案(新版)班級(jí):姓名:滿分:100分考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(10分)yōuyǎzōnghéjǐnduànfúpíng(__________)(__________)(___________)(____________)dàngyànghuǒyànshùnjiāntóuzhì(__________)(__________)(___________)(____________)二、比一比,再組詞。(10分)拔________
密________
槽________
辛________撥________
蜜________
糟________
幸________三、把成語補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)(____)(____)不生(___)耳(____)聾恍(____)惚(____)(____)認(rèn)(____)真人(____)人(____)(____)(____)不舍得意(____)(____)一如(____)(____)1.含有夸張意味的詞語有________、________、________。2.與畫“”的詞語形式相同的詞還有________、________、________。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)雖然……但是……只有……才……即使……也……只要……就……盡管……可……1.(________)訪問“狗國(guó)”,(________)從狗洞進(jìn)去。2.有個(gè)別人好像跟電話有濃厚的感情,(________)拿起來,他(________)說個(gè)沒完沒了。3.(________)大嫂一步也不送,志愿軍戰(zhàn)士(________)不會(huì)忘記她的深情厚誼。4.瑞恩(________)知道攢錢買鉆井機(jī)是一件極不容易的事,(________)仍然不放棄自己的夢(mèng)想。5.(________)沒加作料,(________)我們覺得沒有比這魚湯更鮮美的了。五、按要求寫句子。(15分)(1)我去上??词啦﹫@。(擴(kuò)句)_______________________________(2)運(yùn)動(dòng)會(huì)增加了各班同學(xué)之間的友誼。(修改病句)________________________________(3)秋天來了,樹葉落下來。(改為擬人句)__________________________________(4)它們意味深長(zhǎng)地對(duì)視良久,然后一起歡悅地走回洞穴里去。(用“意味深長(zhǎng)”造句)______________________________________(5)我們只有一個(gè)地球。我們要保護(hù)地球。(用關(guān)聯(lián)詞語連成一句話)___________________________________(6)我站立之處成了看雨的好地方,誰能說這不是天地給我的恩澤?(改為陳述句)________________________________六、閱讀短文,回答問題。(20分)挪樹院子里那株培梅奄奄一息了。它長(zhǎng)得不是地方,旁邊是一個(gè)垃圾桶,垃圾車常年地擦它、蹭它、碾它,原來風(fēng)姿飄逸的它,便漸漸枝折葉落,瘦弱得僅??蓱z巴巴幾條筋,眼見得便要“零落成泥碾作塵”了……老花匠來了。我勸老花匠挪一挪衰弱的“千金”。院子向陽一側(cè)長(zhǎng)著一排蠟梅,其中剛好空缺一個(gè)位置。“人挪活,樹挪死?!庇腥苏f?!跋灻窌?huì)挪死嗎?”我有點(diǎn)擔(dān)心。老花匠提著鋤頭、鏟子來了。他鏟開了!刨開了!瘦小的蠟梅,卻有并不瘦小的根須,它是一株已經(jīng)成熟的蠟梅??!它的根須長(zhǎng)長(zhǎng)地在地下漫延。老花匠用鏟子把四周的根須全產(chǎn)斷了!他又掄起鋤頭,朝幾根甘蔗粗細(xì)的主根政去。鋤落之處,錚錚有聲。發(fā)聲之處,競(jìng)露出白生生的斷裂開的主根,像斷裂的骨骼,白得駭人。我的心一陣悸動(dòng):“它會(huì)死嗎?”“死不了!”老花匠漫不經(jīng)心地回答?!翱刹荒馨阉闹鞲硵?!”“不砍斷怎么挪呀!”老花匠依然是那種職業(yè)性的殘酷。不能不承認(rèn),為挪這株蠟梅,老花匠挖的洞又深又大。然而這株培梅的根更深更大。要挪動(dòng)它,非砍斷一些根根蔓蔓不可,哪怕傷筋動(dòng)骨,也是出于無奈。誰讓這株靖梅在這塊土地上生長(zhǎng)了那么長(zhǎng)的時(shí)日呢!“嚓!嚓!嚓!”一鏟,一鏟,一鏟,“喀!喀!喀!”一鋤,一鋤,一鋤,……臘梅的根須與這塊熱土的聯(lián)系一一割斷了?!案轮ā币宦?,老花匠一腳蹬過去,最后的最粗的主根斷開了。我仿佛聽到了臘梅的呻吟。臘梅在陣痛中出土了!獨(dú)立了!老花匠像拎著一頭剛被宰割的小豬,抓著枝條拖著它走到那個(gè)已挖好了坑的空缺的位置上。蠟梅的根須仍帶著一團(tuán)老土。那老土依然沉重。獨(dú)立了的臘梅帶著一團(tuán)老土的根埋了下去。臘梅痩骨嶙峋地立著。它會(huì)死嗎?晚上,雷電大作,大雨下了個(gè)透!翌日,那株蠟梅僅剩的幾片葉子仍在枝丫上,仍是綠的。又過了幾天,葉子還是綠的。又長(zhǎng)出了幾片新葉。又抽出了幾條新枝……臘梅新生了!盡管它比那一排豐滿秀美的蠟梅顯得矮小,但它總算逃脫了垃圾車的劫難。人挪活!樹也挪活!會(huì)有的,會(huì)有的,在萬花紛謝的冬天,在它的干枝上,一定依然會(huì)有蠟梅花的黃色的芬芳。這里的風(fēng)物一定會(huì):“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏?!?.把下面的詞語補(bǔ)充完整。()()一息風(fēng)姿飄()()()有聲豐()秀美2.文中第三段有兩個(gè)錯(cuò)別字,找出并改正。()—()()—()3.詩句“零落成泥碾作塵”出自《__________》,作者是___________。4.沒有字典和詞典可查,請(qǐng)聯(lián)系上下文寫出下面句中加橫線詞的意思。①像斷裂的骨骼,白得駭人。(____)②晚上,雷電大作,大雨下了個(gè)透。(___)5.最后一段中,畫橫線的句子里蘊(yùn)含著什么意思?把你的體會(huì)寫下來。___________6.按要求概括。①第三段到第九段,這一部分主要寫了什么?___________②你認(rèn)為本文作者在文中贊美了什么?表達(dá)了怎樣的感情?___________七、習(xí)作。(20分)(任選一題)考試之前,老師可能不止一次地叮囑你要認(rèn)真復(fù)習(xí),考試時(shí)要細(xì)心:家里人總給你做可口的飯菜,增加你的營(yíng)養(yǎng),并不時(shí)地鼓勵(lì)你;朋友們也在給你加油打氣;而你自己可能會(huì)感到緊張,特別是考試當(dāng)請(qǐng)你以“考試之前”為話題,自擬題目,寫一篇作文。寫出自己的真實(shí)感受,不少于400字。2.寫寫生活中體現(xiàn)人們互相關(guān)愛的事情。注意寫出人物的語言、動(dòng)作、心理活動(dòng)等,要表達(dá)真情實(shí)感,不少于400字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案:一優(yōu)雅綜合錦緞浮萍蕩漾火焰瞬間投擲二拔草;茂密;水槽;辛苦;挑撥;甜蜜;糟糕;幸福三寸草震欲恍惚認(rèn)真山海戀戀揚(yáng)揚(yáng)既往寸草不生震耳欲聾人山人海風(fēng)度翩翩小心翼翼神采奕奕四只有才只要就即使也雖然但是盡管可五(1)示例:我懷著激動(dòng)的心情去上??囱瞿揭丫玫氖啦﹫@。(2)運(yùn)動(dòng)會(huì)增進(jìn)了各班同學(xué)之間的友誼。(3)示例:秋天來了,樹葉在空中翩翩起舞。(4)示例:他的心中
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