第第頁2023-2024學(xué)年第二學(xué)期甘肅省甘谷縣西關(guān)中學(xué)聯(lián)片教研九年級生物第三次模擬考試試卷一、選擇題(共40分)1．（2分）下列哪項描述不能作為判斷它們屬于生物的依據(jù)？()A．都能運(yùn)動 B．能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物C．能對外界刺激作出反應(yīng) D．能生長和繁殖2．（2分）以下流程圖中不正確的是A．種子的萌發(fā)過程：吸收水分→胚根發(fā)育→胚軸伸長→胚芽發(fā)育B．植物細(xì)胞分裂過程：細(xì)胞核分裂→細(xì)胞質(zhì)分裂→新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁形成C．被子植物體的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞→組織→器官→植物體D．食物鏈的結(jié)構(gòu)：草→兔→狐→細(xì)菌和真菌3．（2分）圖甲是顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖，乙、丙分別是在顯微鏡下觀察到的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞和人的口腔上皮細(xì)胞，下列敘述不正確的是（）A．乙圖細(xì)胞所具有的能量轉(zhuǎn)換器只有線粒體B．調(diào)節(jié)①使鏡筒下降時，眼睛一定要從側(cè)面看著物鏡C．若想在視野中觀察到較多的細(xì)胞，應(yīng)選用40×的物鏡D．制作丙圖臨時裝片時，載玻片中央滴的是生理鹽水4．（2分）“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。下列關(guān)于荷花和蜻蜓的描述，正確的是（）A．它們的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是細(xì)胞B．蜻蜓的細(xì)胞和荷花的葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)相同C．它們的結(jié)構(gòu)層次都是細(xì)胞→組織→器官→生物體D．蜻蜓和荷花的細(xì)胞分裂，都能形成不同的器官5．（2分）下列詩句和諺語中所蘊(yùn)涵的生物學(xué)知識，敘述錯誤的是（）A．“螳螂捕蟬，黃雀在后”，包含食物鏈?zhǔn)牵合s→螳螂→黃雀B．“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”，體現(xiàn)動物的繁殖行為C．“西湖春色歸，春水綠于染”，使水變綠的主要是藻類植物D．“種豆南山下，草盛豆苗稀”，體現(xiàn)生物之間的競爭關(guān)系6．（2分）下圖中，茉莉花的繁殖方式是（）A．扦插 B．嫁接 C．壓條 D．組織培養(yǎng)7．（2分）下列對綠色植物各種生理活動的敘述中，不正確的是（）A．氣孔是植物體與外界進(jìn)行氣體交換的“窗口”B．樹“不怕空心，就怕剝皮”的原因是樹皮中有向下運(yùn)輸有機(jī)物的篩管C．在光照下只進(jìn)行光合作用和蒸騰作用，在黑暗中只進(jìn)行呼吸作用D．地瓜中儲存的淀粉不是從土壤中吸收來的，而是葉片光合作用所制造的8．（2分）人在進(jìn)化過程中，身體的形態(tài)和結(jié)構(gòu)發(fā)生了一系列變化，其中與人的直立行走有直接關(guān)系的是（）A．牙齒變小，分工更細(xì) B．身材高大，體質(zhì)好C．下肢粗壯，腳板變寬 D．體毛減少，胎生哺乳9．（2分）根據(jù)中國居民膳食指南，把平衡膳食的原則轉(zhuǎn)化成各類食物的比例如下圖，便于居民在日常生活中實行，據(jù)圖分析下列說法正確的是（）A．①類食物全部在口腔內(nèi)被消化B．全部營養(yǎng)物質(zhì)的吸收都發(fā)生在小腸內(nèi)C．②類食物含有豐富的維生素，人體對它的需要量最多D．青少年應(yīng)多吃③和④類食物，為生長發(fā)育提供蛋白質(zhì)10．（2分）如圖是利用人體呼吸運(yùn)動模型的模擬呼吸過程示意圖。有關(guān)敘述不正確的是（）A．圖甲模擬的是呼氣過程B．圖乙的橡皮膜表示膈肌收縮C．圖乙裝置中氣球內(nèi)的氣壓大于外界氣壓D．該實驗?zāi)M肺與外界的氣體交換11．（2分）如圖是在顯微鏡下觀察到的人血涂片示意圖，下列說法正確的是（）A．生活在平原地區(qū)的人進(jìn)入高原的初期，④的數(shù)目會增加B．③能釋放與血液凝固有關(guān)的物質(zhì)，具有止血和凝血功能C．血細(xì)胞中數(shù)量最多的是①，有炎癥時，①數(shù)目會明顯增加D．②的主要作用是運(yùn)載①、③、④，運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)和廢物12．（2分）流程圖可加深理解、幫助記憶，對以下流程圖的解讀錯誤的是（）A．若此圖表示視覺的形成過程，則A可表示外界光線，B為視覺感受器，C為視覺中樞B．若此圖表示心臟相關(guān)的結(jié)構(gòu)，B表示心室，則A表示心房，C表示靜脈C．若此圖表示生物進(jìn)化，從A到C的規(guī)律為從低等到高等、從水生到陸生、從簡單到復(fù)雜D．若此為植物細(xì)胞分裂流程圖，則A為細(xì)胞核一分為二，B為細(xì)胞質(zhì)分為兩份，C為形成新細(xì)胞膜和細(xì)胞壁13．（2分）俗話說“螳螂捕蟬，黃雀在后”，蟬是一種節(jié)肢動物（）A．身體分節(jié) B．附肢分節(jié)C．體表有石灰質(zhì)外殼 D．體表有堅韌的外骨骼14．（2分）下列關(guān)于單細(xì)胞生物說法正確的是()A．草履蟲可以趨利避害，這是對外界刺激作出的應(yīng)激反應(yīng)B．利用乳酸菌可以使制作的饅頭、面包松軟多孔C．酵母菌和草履蟲的細(xì)胞結(jié)構(gòu)中均不含細(xì)胞壁、葉綠體D．單細(xì)胞生物不可以獨(dú)立完成各項生命活動15．（2分）下列關(guān)于草履蟲的相關(guān)敘述不正確的是（）A．草履蟲只由一個細(xì)胞構(gòu)成B．能通過神經(jīng)系統(tǒng)對外界刺激作出反應(yīng)C．通過細(xì)胞分裂進(jìn)行繁殖D．能獨(dú)立完成各項生命活動16．（2分）微生物與我們的生活息息相關(guān)，下列關(guān)于微生物的敘述，錯誤的是（）A．細(xì)菌與真菌在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是細(xì)菌沒有成形的細(xì)胞核B．病毒進(jìn)入寄主細(xì)胞，利用細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)作為原料，制造出新的病毒C．某些細(xì)菌形成的芽孢是它的子代，對不良環(huán)境有較強(qiáng)的抵抗能力D．一些細(xì)菌生活在牛、羊胃腸內(nèi)，不但不引起牛、羊患病，還對牛、羊有好處17．（2分）下圖表示繁殖植物的一種方式，下列有關(guān)說法錯誤的是（）A．該繁殖方式是嫁接，屬于有性生殖B．①是接穗，要選用優(yōu)良品種的枝條或芽C．②是砧木，要選用生長旺盛、適應(yīng)性強(qiáng)的植株D．該繁殖方式成功的關(guān)鍵是①和②的形成層緊密結(jié)合在一起18．（2分）下列有關(guān)生物分類的敘述，錯誤的是（）A．生物分類單位從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種B．“種”是最基本的分類單位C．分類單位越大，包含的生物種類越少，共同特征越多D．同種生物的親緣關(guān)系是最近的19．（2分）隴南是長江上游重要的生態(tài)涵養(yǎng)區(qū)和水土保持區(qū)，是青藏高原東部邊緣重要的生態(tài)屏障，是我國生物多樣性保護(hù)重點(diǎn)區(qū)域之一。下列關(guān)于生物多樣性的保護(hù)，錯誤的是（）A．保護(hù)生物多樣性并不是意味著禁止開發(fā)和利用生物資源B．為了豐富我國的動植物資源，應(yīng)大力引進(jìn)一些外來物種C．保護(hù)生物多樣性的根本措施是保護(hù)生物的棲息地及生態(tài)系統(tǒng)多樣性D．建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最有效的措施20．（2分）據(jù)報道，全國乙類傳染病發(fā)病數(shù)居前兩位的依次為病毒性肝炎和肺結(jié)核。因此接種卡介苗成為預(yù)防肺結(jié)核的主要措施，這屬于預(yù)防傳染病措施中的（）A．控制傳染源 B．切斷傳播途徑C．保護(hù)易感人群 D．消滅病原體二、填空題(共14分)21．（1分）海洋中綠藻多分布在上層，褐藻在中下層，紅藻則分布在底層。分析影響海洋中藻類分布的主要環(huán)境因素是。22．（1分）細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是。23．（3分）原生動物雖然結(jié)構(gòu)簡單，但都能完成全部的功能；藻類都含有葉綠素和類胡蘿卜素，能進(jìn)行，是大氣中的重要來源。24．（4分）泌尿系統(tǒng)的主要器官是其結(jié)構(gòu)和功能的基本單是。尿的形成包括以下兩個重要的生理過程：腎小球過濾后的液體叫原尿，原尿沒有血液中的血細(xì)胞和，腎小管重吸收后的液體叫尿液，尿液沒有原尿中的。25．（1分）鳥通過肺進(jìn)行氣體交換，有輔助肺呼吸。26．（2分）病毒從結(jié)構(gòu)上看，都由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的構(gòu)成。病毒不能獨(dú)立生活，要是離開了活細(xì)胞，通常會變成。27．（1分）當(dāng)今世界預(yù)防傳染病最經(jīng)濟(jì)，最方便，最有效的措施是．28．（1分）法律規(guī)定及現(xiàn)狀：我國法律明確規(guī)定，非法獲得、占有、出售或使用毒品均構(gòu)成。當(dāng)前，吸毒已成為全球性的嚴(yán)重的社會問題。三、讀圖理解題(共6分)29．（6分）圖1表示米勒關(guān)于原始地球的模擬實驗裝置，圖2是脊椎動物的“進(jìn)化樹”，圖3是人類起源的概念圖，請據(jù)圖回答下列問題。（1）（2分）在圖1中，裝置A中的氣體模擬的是中的氣體成分，米勒的實驗證明了原始地球盡管不能形成生命，但能產(chǎn)生構(gòu)成生物體的。（2）（2分）在圖2中，丙代表的動物類群是。從生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)上分析，可以得出生物的進(jìn)化趨勢是。（3）（2分）圖3中的a是。隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人們發(fā)現(xiàn)類人猿也有A、B、O、AB等血型，大猩猩與人類基因的相似度約為96%，黑猩猩與人類的基因相似度的約為99%?？茖W(xué)家通過比較發(fā)現(xiàn)，人類與親緣關(guān)系更近。

答案1