第第頁20XX：20XX上第二課堂活動計劃20**20**學年度（上）第二課堂活動計劃第二課堂活動是課堂教學的延長，也是同學拓寬視野的最好機會。為了使不同層次的同學在德、智、體、美、勞方面得到全面進展，使同學認真對待學習,進展智力,陶冶情操,讓同學樹立起學習的信念和勇氣，克服自卑的心理。真正做到在同學中形成“趕、幫、超”深厚的學習愛好,使每個同學學有所長,學有所用。本學期第二課堂活動計劃布置如下：一、引導思想：教育同學把握語文基礎學問與基本技能，培育同學的邏輯思維本領、語言表達本領、寫作本領和感受藝術的熏陶本領，使同學逐漸學會正確、合理地進行表達，逐漸學會察看分析、寫作、背誦、概括。會用歸納演繹、類比進行簡單的推理。使同學懂得語文來源于生活又反過來作用于實際寫作和語言表達。提高學習語文的愛好，逐漸培育同學具有良好的學習習慣，實事求是的態(tài)度。堅強的學習毅力和獨立思索、探究的新思想，力爭實現(xiàn)：人人學有價值的語文，人人都能獲得必須的語文，不同的人在語文上得到不同的進展。培育同學應用語文學問解決問題的本領。二、工作目標：培育同學學習語文的愛好，展現(xiàn)語文的奇妙魅力，激發(fā)同學的語文愛好和探究求知欲望，培育同學的思維本領，讓同學在語文素養(yǎng)上有較大的進展與提高，為同學進一步學好語文打下堅實的基礎，引領同學走進奇妙的語文海洋。三、工作思路：1、處理好課內和課外、基礎與愛好之間的關系。2、細心準備，上好每一節(jié)愛好培育課，重視學問的現(xiàn)實性和語文與生活的緊密聯(lián)系。3、培育他們對語文學問的直接愛好，不能強制要求訓練和輔導。4、重視學問的連貫性，合理布置各個學問的先后次序。5、貫徹集體講解與同學自主學習和小組合作學習相結合的學習形式。6、與同學建立良好的伙伴關系，切實培育同學探究語文學問的愛好。7、通過愛好班的活動，切實調動同學與語文的感情，對今后培育同學學習語文的愛好大有幫忙。四、活動內容：（一）培育同學的讀書愛好，提升了語文本領。（二）了解中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典，接受人文精神熏陶。（三）加強同學思想道德建設。江姝20**.920**20**學年度（上）第二課堂活動計劃周口建設路小學：楊啟全20**年9月篇2:衛(wèi)生保健人員培訓心得體會衛(wèi)生保健培訓心得體會萬泉福和希望小學魏婷婷本次學習重要學習了學校常見傳染病基本學問及防備，初級救助學問；青少年營養(yǎng)與健康，培育同學良好的飲食衛(wèi)生習慣；青少年心理與健康，削減同學心理疾病的發(fā)生；青少年近視防備和矯正，培育同學良好的用眼衛(wèi)生習慣。在培訓班開班儀式上，就如何加強全省衛(wèi)生工作縣領導談了幾點看法：一是充分認得學校衛(wèi)生保健工作的緊要性；二是建立和完善青少年營養(yǎng)干預機制，切實做好學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處置工作；三是加強青少年視力低下防備掌控工作，降低青少年近視率。培訓班還專門聘請保健學討論、營養(yǎng)學討論、教育心理學及近視防備等方面的專家為參與培訓的校醫(yī)們進行專業(yè)培訓。本次培訓班結合新形勢實際、內容豐富，形式新奇、多樣化，并配有相關圖片進行認真細致的解說，參與培訓學習的各地學員不僅學習和把握了如何科學降低同學近視率等學問，也在學校衛(wèi)生管理方面獲得了很好的閱歷交流和相互學習的機會，充分提高了校醫(yī)的整體素養(yǎng)和專業(yè)水平。專家們的講座中既有高深超前的理論，又有貼近教育生活的實際范例，令我耳目一新。這些講座，對我不僅是一次業(yè)務理論的學習，也是一次思想認得的提升，更是一次心靈的蕩滌。也讓我感到自身工作存在的差距和不足，現(xiàn)記錄下本身的一些感受體會與大家共享。令我人像最深的是縣疾控中心的老醫(yī)生，講授的如何防備青少年近視，防備和矯正，培育同學良好的用眼衛(wèi)生習慣學問。以及如何測量同學的身高體重，作為校醫(yī)應當做一些什么樣的實在工作和及各種的節(jié)日應當搞什么活動等……保護視力，防備近視，必需了解防備近視眼的基本學問，樹立愛眼、護眼意識，養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣等。并強調了：1、讀書寫字時要有充分的光線，窗戶光線及臺燈燈光要從左前方射來。不要在過亮、過暗的光線下讀寫（如太陽直射光線下、黃昏光線不足時）。2、盡量不用鉛芯過細的筆寫作業(yè)，鉛芯要軟硬適中，作業(yè)用紙要干凈，書寫字體不要過小。3、選擇適合的桌椅讀書寫字，書桌高度以到上腹部相近為宜。養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣1、連續(xù)近距離用眼時間不能過長，應掌控在4050分鐘。課間休息時要注意放松眼睛，應到教室外活動或憑窗遠眺或閉目養(yǎng)神。2、看電視或操作電腦時間不能過長。連續(xù)看電視或操作電腦4050分鐘左右，應休息一下眼睛，或閉目養(yǎng)神或做眼保健操，也可到室外運動或向遠處瞭望。3、不玩或少玩游戲機。偶然玩一下時要注意眼睛與游戲機的距離不能太近，持續(xù)時間不要超過半小時。堅持做眼保健操1、每天上下午要做一次眼保健操。2、做眼保健操應注意雙手潔凈，做到穴位精準、手法正確、力度適當。定期檢查視力，配戴合適的眼鏡1、每學期要檢查兩次視力，顯現(xiàn)視力下降時，要盡快到醫(yī)院眼科做進一步的檢查。2、倘若確認已患近視，要適時到醫(yī)院驗光配鏡。不要到不正規(guī)的眼鏡店配鏡。不努力探求過高的矯正視力，矯正視力達到5.0即可。3、不要相互借戴眼鏡。每個人的屈光度數(shù)、瞳孔距離不相同，相互借戴眼鏡會顯現(xiàn)眼疲乏等癥狀，影響視力，有害無益。4、16歲以下的兒童少年配戴隱形眼鏡要慎重?？傊?，通過培訓，使我更加深刻地認得到衛(wèi)生管理工作與教育教學工作對于一個學校的進展是同樣的緊要，它同樣是老師與同學共同成長的過程。只有健康成長的同學和老師，師生關系才能和諧進展，才有利于促進教育教學工作，提高教育教學質量，最終促進學校的進展。篇3:《一元二次方程的解法》規(guī)律總結《一元二次方程的解法》規(guī)律總結1．一元二次方程的解法(1)直接開平方法：依據(jù)平方根的意義，用此法可解出形如(a≥0)，(b≥0)類的一元二次方程．，則；，．對有些一元二次方程，自身不是上述兩種形式，但可以化為或的形式，也可以用此法解．(2)因式分解法：當一元二次方程的一邊為零，而另一邊易分解成兩個一次因式的積時，就可用此法來解．要清晰使乘積ab＝0的條件是a＝0或b＝0，使方程x(x－3)＝0的條件是x＝0或x－3＝0．x的兩個值都可以使方程成立，所以方程x(x－3)＝0有兩個根，而不是一個根．(3)配方法：任何一個形如的二次式，都可以通過加一次項系數(shù)一半的平方的方法配成一個二項式的完全平方，把方程歸結為能用直接開平方法來解的方程．如解時，可把方程化為，即，從而得解．注意：(1)“方程兩邊各加上一次項系數(shù)一半平方”的前提是方程的二次項系數(shù)是1．(2)解一元二次方程時，一般不用此法，把握這種配方法是重點．(3)公式法：一元二次方程(a≠0)的根是由方程的系數(shù)a、b、c確定的．在的前提下，．用公式法解一元二次方程的一般步驟：①先把方程化為一般形式，即(a≠0)的形式；②正確地確定方程各項的系數(shù)a、b、c的值(要注意它們的符號)；③計算時，方程沒有實數(shù)根，就不必解了(因負數(shù)開平方無意義)；④將a、b、c的值代入求根公式，求出方程的兩個根．說明：象直接開平方法、因式分解法只是適合于特別形式的方程，而