2024年蚌埠市五河縣公證處招聘人員歷年高頻難、易點(diǎn)(公共基礎(chǔ)測(cè)驗(yàn)共200題含答案解析)模擬試卷_第1頁(yè)
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2024年蚌埠市五河縣公證處招聘人員歷年高頻難、易點(diǎn)(公共基礎(chǔ)測(cè)驗(yàn)共200題含答案解析)模擬試卷每套試卷共200題,答案解析在題目后面題型單選題多選題判斷題合計(jì)統(tǒng)分人得分一、單選題(共124題)1、報(bào)告的尾語(yǔ)說(shuō)法不妥的一項(xiàng)是:A:特此報(bào)告B:以上報(bào)告,請(qǐng)審閱C:以上報(bào)告如有不妥,請(qǐng)指示D:特此報(bào)告,請(qǐng)批復(fù)正確答案選項(xiàng):D解析:本題旨在探究公文寫作技巧,并對(duì)錯(cuò)誤項(xiàng)進(jìn)行精選。在報(bào)告的結(jié)尾處,應(yīng)當(dāng)使用一種具有結(jié)束性的語(yǔ)言,例如“特此報(bào)告”這一類結(jié)語(yǔ),其中的詞語(yǔ)既不具備實(shí)際意義,也不具備結(jié)構(gòu)作用,可以被刪除,但也可以被保留。如果將此報(bào)告寫成“特此報(bào)告,請(qǐng)批復(fù)”,這將是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤,因?yàn)槿缜拔乃?,該?bào)告是一種無(wú)需上級(jí)回復(fù)處理的文本形式。D項(xiàng)失誤,被選。由于的存在,故本題選擇D。在這一類型文章中,作者常常把這些開頭當(dāng)作結(jié)尾來(lái)使用,這樣做雖然能使全文顯得連貫緊湊,但也容易造成行文上的混亂和矛盾?!窘馕鐾卣埂繄?bào)告常用的結(jié)尾,如“特此報(bào)告”“以上報(bào)告,請(qǐng)審閱”“以上報(bào)告如有不妥,請(qǐng)指正”等。2、若你單位要編寫新中國(guó)成立70年以來(lái)單位法治建設(shè)大事記,你認(rèn)為寫作要領(lǐng)有哪些()。①要真實(shí)②要完整③要突出④要簡(jiǎn)明⑤要及時(shí)⑥要清楚A:①②③④B:①③④⑥C:②④⑥D(zhuǎn):①②③④⑤⑥正確答案選項(xiàng):B解析:本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識(shí),包括但不限于文書處理等方面。在編寫時(shí)要注意事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)以及人物姓名等基本情況,同時(shí)還必須準(zhǔn)確地反映事物發(fā)展的過(guò)程,使之符合邏輯規(guī)律。1正確,大事記寫作要忠實(shí)于歷史、真實(shí)可靠。如果把大事寫成小事或小事就容易出現(xiàn)漏載、錯(cuò)寫等情況,所以應(yīng)該注意對(duì)事件進(jìn)行全面記述。由于2存在錯(cuò)誤,因此大事記應(yīng)當(dāng)以重大事件為主線,不必過(guò)于繁瑣,全面而詳盡地記錄。同時(shí),大事記還必須符合黨和國(guó)家方針政策及相關(guān)法規(guī)的規(guī)定,具有權(quán)威性、嚴(yán)肅性,不得隨意篡改或偽造。3正確,大事記是圍繞著單位的重要工作活動(dòng)和重大事件展開的,因此需要在內(nèi)容上突顯其重要性。在記述過(guò)程中必須注意避免重復(fù),防止遺漏。4為正確的,大事記寫作時(shí)要用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言寫出來(lái),摘要中要寫出來(lái)。在具體撰寫時(shí)要注意區(qū)分正誤,做到實(shí)事求是,不能以偏概全。對(duì)于5的錯(cuò)誤,大事記并非緊急情況,而是對(duì)過(guò)去事件的全面回顧和總結(jié),因此并不要求及時(shí)性。如果有遺漏,就要改正,不能一筆帶過(guò)。請(qǐng)確保6的準(zhǔn)確性,同時(shí)在撰寫大事記時(shí),務(wù)必清晰明了,避免使用含糊不清的措辭。在敘述中注意使用數(shù)字、縮略語(yǔ)和專業(yè)術(shù)語(yǔ),避免使用非公知公用詞,不能將重要信息遺漏或與正文不符。1346正確。由于的存在,故本題選擇B。3、員工素質(zhì)中,最重要的是()。A:創(chuàng)造性B:知識(shí)C:專業(yè)能力D:責(zé)任心正確答案選項(xiàng):D解析:本題旨在考察行政管理方面的問(wèn)題。公務(wù)員應(yīng)具有良好的政治思想水平和職業(yè)道德素養(yǎng)。員工的綜合素質(zhì)涵蓋了知識(shí)、技能和責(zé)任感三個(gè)方面,而在這三個(gè)方面中,責(zé)任心被認(rèn)為是最為重要的一環(huán)。本題目以“公務(wù)員職業(yè)道德”為背景材料,要求考生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)政府官員進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)。由于的存在,故本題選擇D。4、突發(fā)公共食品危機(jī)要求行政決策機(jī)關(guān)打破常規(guī),以快速和強(qiáng)硬姿態(tài)做出有效決策,這種原則是()。A:強(qiáng)制原則B:權(quán)力集中原則C:短期目標(biāo)原則D:結(jié)果優(yōu)先原則正確答案選項(xiàng):A解析:本題旨在考察行政管理方面的問(wèn)題。這五條基本原則都可以用一個(gè)“合理”來(lái)概括,即決策主體應(yīng)當(dāng)具有合理性或合法性。在公共危機(jī)決策中,必須遵循權(quán)力高度集中、結(jié)果優(yōu)先、短期目標(biāo)優(yōu)先、強(qiáng)制執(zhí)行以及勇于承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)等原則。為了最大程度地限制公共危機(jī)帶來(lái)的損害,調(diào)動(dòng)所有可利用的資源,決策機(jī)關(guān)必須采取相對(duì)強(qiáng)硬的態(tài)度來(lái)制定和實(shí)施相關(guān)決策,這是一項(xiàng)強(qiáng)制原則。該原則適用于所有危機(jī)事件,包括突發(fā)自然災(zāi)害等突發(fā)性災(zāi)難以及社會(huì)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)中的重大突發(fā)事件。盡管該原則與民主價(jià)值觀存在不符之處,但在危機(jī)狀態(tài)下,其必要性不容忽視。在危機(jī)發(fā)生時(shí),決策機(jī)關(guān)可以根據(jù)具體情況靈活調(diào)整自身職能或采取其他應(yīng)急措施來(lái)處理危機(jī)。調(diào)度的合法性和權(quán)威,是決策機(jī)關(guān)所擁有的。這兩個(gè)原則都有其合理性和正當(dāng)性。在緊急狀態(tài)下,權(quán)力的高度集中可以全面調(diào)動(dòng)人力和物質(zhì)資源,以應(yīng)對(duì)危機(jī),同時(shí)也有助于簡(jiǎn)化程序、提高決策效率。在危機(jī)狀態(tài)下,由于時(shí)間緊迫和信息資源有限,全面深入分析問(wèn)題變得十分困難,因此,我們的首要任務(wù)是尋找導(dǎo)致危機(jī)的直接原因和可能導(dǎo)致局勢(shì)惡化的因素,即優(yōu)先實(shí)現(xiàn)短期目標(biāo),而不違反長(zhǎng)期目標(biāo)。在危機(jī)狀態(tài)下,由于形勢(shì)嚴(yán)峻,難以全面考慮應(yīng)對(duì)方式被公眾接受的程度,因此決策應(yīng)以結(jié)果為導(dǎo)向,即將政策結(jié)果置于更為重要的位置。“結(jié)果”和“手段”這兩個(gè)詞在語(yǔ)言上有許多相似之處,它們都具有一定的模糊性。由于的存在,故本題選擇A。5、在現(xiàn)代社會(huì)中,行政組織是社會(huì)各種組織中規(guī)模最大的組織,其中,()是國(guó)家行政機(jī)關(guān)中對(duì)管理所需要的行政資訊進(jìn)行搜集、加工、傳遞、存貯、處理的機(jī)構(gòu),也是現(xiàn)代行政決策體制的重要組成部分,是行政組織科學(xué)化、現(xiàn)代化的重要保障。A:監(jiān)督機(jī)構(gòu)B:咨詢機(jī)構(gòu)C:信息機(jī)構(gòu)D:領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)正確答案選項(xiàng):C解析:本題旨在考察行政管理方面的問(wèn)題。在我國(guó)各級(jí)政府中設(shè)立了眾多不同種類和級(jí)別的行政機(jī)構(gòu)。作為社會(huì)公共事務(wù)管理的核心,行政組織扮演著行政管理活動(dòng)的基石角色。其中,最基本、也是重要的就是監(jiān)督機(jī)構(gòu)和管理機(jī)構(gòu)。該組織被劃分為領(lǐng)導(dǎo)、執(zhí)行、監(jiān)督、咨詢、信息、輔助和派出等多個(gè)職能部門。監(jiān)督機(jī)構(gòu)作為一種執(zhí)法性機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)對(duì)各類行政機(jī)構(gòu)及其管理活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督檢查,以確保其合法性和合規(guī)性。在我國(guó)行政權(quán)力運(yùn)行中,監(jiān)督機(jī)構(gòu)起著十分關(guān)鍵的作用。例如監(jiān)察機(jī)構(gòu)和審計(jì)機(jī)構(gòu)。在現(xiàn)代社會(huì)中,”監(jiān)督權(quán)“已成為一種國(guó)家權(quán)力,并日益受到世界各國(guó)政府及人民群眾的普遍重視。但目前我國(guó)行政訴訟法尚未明確規(guī)定監(jiān)督權(quán)的行使方式。作為建立健全行政組織制衡機(jī)制的重要組成部分,它是確保行政機(jī)構(gòu)及其工作人員依法行政、忠誠(chéng)職守的關(guān)鍵保障。政策研究機(jī)關(guān),即智囊機(jī)關(guān)或參謀機(jī)關(guān),專注于為領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)或行政首長(zhǎng)提供各種對(duì)策建議和政策方案,其職能涵蓋研究咨詢、參與決策、協(xié)調(diào)政策、培訓(xùn)人才和宣傳科學(xué)知識(shí)等方面,具有高度的專業(yè)性和相對(duì)獨(dú)立性。信息機(jī)構(gòu)包括各級(jí)政府部門及其所屬機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位以及社會(huì)團(tuán)體中從事信息管理工作的人員。信息機(jī)構(gòu)是負(fù)責(zé)搜集、加工、傳遞和儲(chǔ)存信息的服務(wù)機(jī)構(gòu),其職責(zé)在于為領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和各部門提供信息和溝通情況的支持,確保信息的準(zhǔn)確性和可靠性。在我國(guó)政府機(jī)構(gòu)改革中,信息機(jī)構(gòu)承擔(dān)著十分重要的職責(zé)。例如統(tǒng)計(jì)局,信息中心,情報(bào)室,檔案室,資料室等等。在政府改革中,要充分發(fā)揮信息工作的作用,必須重視其地位和功能?,F(xiàn)代行政決策體制中,信息機(jī)構(gòu)作為重要組成部分,為行政組織的科學(xué)化和現(xiàn)代化提供了重要的保障。在這個(gè)過(guò)程中,各級(jí)政府及其所屬職能部門要發(fā)揮其應(yīng)有的作用,就必須建立一套科學(xué)有效的決策程序和方法,以保證決策正確、高效地進(jìn)行。D項(xiàng)錯(cuò)誤,領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的職責(zé)在于對(duì)重要的行政管理問(wèn)題進(jìn)行決策,并對(duì)決策的實(shí)施進(jìn)行指揮和監(jiān)督。正確運(yùn)用和處理好這一關(guān)系,對(duì)于促進(jìn)我國(guó)行政體制改革具有十分重要的意義。作為行政組織的核心樞紐,它在統(tǒng)籌全局、提升行政管理效率方面扮演著至關(guān)重要的角色。本文主要研究了如何在日常工作中發(fā)現(xiàn)和糾正一些不正確或不合理的行為方式,以達(dá)到有效地預(yù)防和減少差錯(cuò)發(fā)生的目的。由于的存在,故本題選擇C。6、事業(yè)單位改革的最終目的是(),解決人民群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題。A:促進(jìn)公益事業(yè)更好更快發(fā)展B:推進(jìn)事企分開,營(yíng)辦分離C:增強(qiáng)事業(yè)單位工作人員的服務(wù)意識(shí)D:推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化正確答案選項(xiàng):A解析:本題旨在考察與事業(yè)單位相關(guān)的制度規(guī)范。當(dāng)前我國(guó)正處于經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型升級(jí)和深化改革的關(guān)鍵階段,社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。事業(yè)單位改革的終極目標(biāo)在于推動(dòng)公益事業(yè)更好、更快地發(fā)展,以解決人民群眾最為關(guān)切、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題,這是A項(xiàng)的正確性。改革要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)和政府主導(dǎo)相結(jié)合,充分發(fā)揮市場(chǎng)配置資源決定性作用和社會(huì)力量參與積極性,加快構(gòu)建現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系,提高公共服務(wù)水平。以人民需求為導(dǎo)向,不斷完善公益服務(wù)供給體系,不斷提升人民群眾的幸福感和安全感,確保改革成果真正造福于全體人民。當(dāng)前我國(guó)仍有相當(dāng)一部分公益性事業(yè)單位存在機(jī)構(gòu)臃腫、人員冗余、效率低下等問(wèn)題。在黨的十九大報(bào)告中,習(xí)近平同志強(qiáng)調(diào)了深化事業(yè)單位改革、強(qiáng)化公益屬性、推進(jìn)政事分開、事企分開、管辦分離等措施,然而這些措施并不是改革的終極目標(biāo)。推進(jìn)事業(yè)單位編制改革,有助于提升服務(wù)主動(dòng)性、促進(jìn)服務(wù)能力和服務(wù)意識(shí)的提升,但這并不是改革的終極目標(biāo),因?yàn)镃項(xiàng)錯(cuò)誤的存在可能會(huì)對(duì)此產(chǎn)生負(fù)面影響。“三把”原則既體現(xiàn)了我國(guó)政府機(jī)構(gòu)改革的方向,也反映出黨和國(guó)家對(duì)行政管理體制改革提出的新要求。加速推進(jìn)事業(yè)單位改革,是推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義制度完善和發(fā)展、促進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重要使命,因?yàn)檫@是D項(xiàng)錯(cuò)誤的必然結(jié)果。我國(guó)現(xiàn)行事業(yè)單位分類管理制度存在諸多缺陷,導(dǎo)致了行政權(quán)力對(duì)社會(huì)組織的過(guò)度干預(yù)。由于的存在,故本題選擇A。7、公文的標(biāo)題一般用2號(hào)(),回行時(shí),要做到詞意完整、排列對(duì)稱、長(zhǎng)短適宜、間距恰當(dāng),標(biāo)題排列應(yīng)當(dāng)使用梯形或菱形。A:小標(biāo)楷體字B:小標(biāo)宋體字C:小標(biāo)仿宋體字D:小標(biāo)黑體字正確答案選項(xiàng):B解析:本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識(shí),包括但不限于文書處理等方面。在行文中,可以按照文種順序依次書寫。根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文格式》,公文標(biāo)題的構(gòu)成要素包括發(fā)文機(jī)關(guān)、發(fā)文事由以及公文種類,這三個(gè)方面共同構(gòu)成了公文標(biāo)題的“三大要素”。在正文中一般只標(biāo)出文種和文名,不標(biāo)注其他內(nèi)容。對(duì)于公文標(biāo)題的排版,建議使用編號(hào)為2的小標(biāo)宋體字,可以將其分割成一行或多行,并置于中央位置進(jìn)行排列。正文中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)必須齊全準(zhǔn)確。為了確保標(biāo)題排列的完整性、對(duì)稱性、適度的長(zhǎng)度和適當(dāng)?shù)拈g距,建議使用梯形或菱形作為標(biāo)題排列的形式。在行文中,為了避免與文末的正文重復(fù),一般應(yīng)把標(biāo)點(diǎn)符號(hào)省略掉。由于的存在,故本題選擇B。8、起草公文時(shí),必須遵循公文行文的適用范圍,是指()A:公文的行文種類B:公文的行文語(yǔ)言C:公文的行文程序D:公文的行文格式正確答案選項(xiàng):A解析:此題旨在考察公文的處理方式。在起草和修改公文中,應(yīng)遵循一定的原則和方法。A項(xiàng):正確。在寫作中,要注意避免使用錯(cuò)別字和病句。在起草公文時(shí),應(yīng)根據(jù)不同文種的適用范圍,斟酌選擇適宜的公文行文文體,以確保文種的準(zhǔn)確性。公文起草中存在著不規(guī)范或有明顯不妥之處。B項(xiàng),錯(cuò)誤。在擬定標(biāo)題和正文時(shí),可以用標(biāo)點(diǎn)替代或省略某些詞語(yǔ),以減少不必要的重復(fù)。在起草公文時(shí),應(yīng)當(dāng)采用恰當(dāng)?shù)男形恼Z(yǔ)言,以確保內(nèi)容簡(jiǎn)明扼要、主題鮮明、觀點(diǎn)鮮明、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、表述準(zhǔn)確、文字簡(jiǎn)練。錯(cuò)字,漏字應(yīng)改正。然而,所選方案與文中所述并不相符。選題不當(dāng)。C項(xiàng),錯(cuò)誤。在寫作時(shí)可根據(jù)具體情況適當(dāng)選擇或增加某些內(nèi)容。在起草公文的過(guò)程中,必須遵循一系列嚴(yán)格的程序,包括進(jìn)行深入的調(diào)查研究、充分的論證以及廣泛的征求意見等。在此情況下,應(yīng)將正確選項(xiàng)修改為不符合要求的項(xiàng)目,并重新組織材料,使之達(dá)到規(guī)定要求。然而,所選方案與文中所述并不相符。在公文寫作中,要保證選準(zhǔn)和寫好題目,就必須了解并掌握有關(guān)知識(shí)。D項(xiàng),錯(cuò)誤。公文寫作應(yīng)遵守一定的規(guī)則和要求,并能根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行靈活變通。為確保公文起草的規(guī)范性,必須遵循特定的格式要求。在行文過(guò)程中,應(yīng)根據(jù)文種的不同和內(nèi)容的需要靈活選用合適的形式來(lái)表達(dá)觀點(diǎn),使之具有較強(qiáng)的針對(duì)性、指導(dǎo)性及實(shí)用性。然而,所選方案與文中所述并不相符。標(biāo)題應(yīng)簡(jiǎn)潔明了、準(zhǔn)確具體,”是“字使用要恰當(dāng),不能含糊不清。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法必須正確無(wú)誤。表層結(jié)構(gòu)和深層結(jié)構(gòu)都應(yīng)有適當(dāng)數(shù)量的并列關(guān)系?!庇捎诘拇嬖冢时绢}選擇A。9、下對(duì)關(guān)于行為決策理論的觀點(diǎn),說(shuō)法不正確的是()。A:人的理性是有限的B:決策者選擇的理性是相對(duì)的C:在風(fēng)險(xiǎn)型決策中,風(fēng)險(xiǎn)較大的方案因可能帶來(lái)可觀的收益,而往往行成為決策者的傾向性選擇D:決策者由于認(rèn)知能力有限,會(huì)出現(xiàn)僅把問(wèn)題的部分信息當(dāng)作認(rèn)知對(duì)象的狀況正確答案選項(xiàng):C解析:本題旨在考察行政管理方面的問(wèn)題。因此,人們會(huì)做出不同程度的“有限”決策。在高度不確定和極其復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)決策環(huán)境中,人類的認(rèn)知、想象和計(jì)算能力都受到了限制,這導(dǎo)致了人類的理性處于完全理性和非理性之間的有限理性狀態(tài)。當(dāng)決策者不能準(zhǔn)確地把握自己的主觀意愿時(shí),就會(huì)陷入兩難境地,要么是放棄現(xiàn)有的最佳方案,要么是重新作出新的抉擇,這種決策就是非理性的。由于時(shí)間和可利用資源的限制,即使決策者充分了解和掌握有關(guān)決策環(huán)境的信息情報(bào),他們也只能盡可能地了解各種備選方案的情況,而無(wú)法做到全面了解,因此他們的理性選擇是相對(duì)的。這種偏好行為實(shí)際上就是一種“盲覺(jué)”現(xiàn)象。由于C項(xiàng)錯(cuò)誤的存在,決策者常常對(duì)風(fēng)險(xiǎn)感到厭惡,傾向于選擇風(fēng)險(xiǎn)較小的方案,盡管風(fēng)險(xiǎn)較高的方案可能會(huì)帶來(lái)可觀的回報(bào)。因此,要想提高決策的正確性就必須克服上述缺陷,減少或消除這些偏差的干擾作用。當(dāng)涉及到識(shí)別和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題時(shí),決策者常常會(huì)受到知覺(jué)偏差的影響,而在做出未來(lái)狀況的判斷時(shí),盲覺(jué)的應(yīng)用往往比邏輯分析方法更為普遍。當(dāng)個(gè)體不能完全把握全部信息結(jié)構(gòu)時(shí)就會(huì)出現(xiàn)“不全面”或“欠完整”現(xiàn)象,從而使決策失誤。由于認(rèn)知能力的限制,決策者僅將問(wèn)題的某些信息視為認(rèn)知對(duì)象,這種認(rèn)知偏差被稱為知覺(jué)上的偏差。本文通過(guò)分析,指出了錯(cuò)誤選項(xiàng)可能出現(xiàn)的原因,并提出相應(yīng)的對(duì)策??紤]到本題為選非題,故正確答案為C,而非其他選項(xiàng)。10、下列不屬于報(bào)告適用范圍的是()。A:向上級(jí)匯報(bào)工作B:向上級(jí)反映情況C:傳達(dá)重要精神D:答復(fù)上級(jí)的詢問(wèn)正確答案選項(xiàng):C解析:本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識(shí),包括但不限于文書處理等方面。請(qǐng)示適用于請(qǐng)求處理問(wèn)題或指示執(zhí)行任務(wù)。報(bào)告適用于向上級(jí)機(jī)關(guān)呈報(bào)工作進(jìn)展、反映實(shí)際情況,并對(duì)上級(jí)機(jī)關(guān)的詢問(wèn)做出回應(yīng)。請(qǐng)示主要用于請(qǐng)求批準(zhǔn)某項(xiàng)任務(wù)或提出建議等方面的問(wèn)題。通報(bào)是一種有效的手段,可用于表彰那些具有先進(jìn)思想、批評(píng)錯(cuò)誤、傳達(dá)重要精神以及告知關(guān)鍵情況的行為。由于的存在,故本題選擇C。11、財(cái)政部門對(duì)其他職能部門的財(cái)政收支和財(cái)務(wù)活動(dòng)進(jìn)行的監(jiān)督,屬于()。A:專門監(jiān)督B:職能監(jiān)督C:審計(jì)監(jiān)督D:上下監(jiān)督正確答案選項(xiàng):B解析:本題旨在考察行政管理方面的問(wèn)題。這種監(jiān)督具有獨(dú)立性和權(quán)威性。A項(xiàng)錯(cuò)誤,指的是在行政主體內(nèi)部設(shè)立專門的監(jiān)察機(jī)構(gòu),以實(shí)施監(jiān)察活動(dòng)。職能監(jiān)督也叫專管監(jiān)督。政府各職能部門在其職責(zé)范圍內(nèi)對(duì)其他部門的工作進(jìn)行監(jiān)督,以業(yè)務(wù)內(nèi)容為核心的專項(xiàng)監(jiān)督被稱為職能監(jiān)督。審計(jì)監(jiān)督屬于內(nèi)部監(jiān)督控制范疇,即由內(nèi)部人實(shí)施的監(jiān)督,但又不同于一般意義上的外部監(jiān)督,而是通過(guò)內(nèi)審機(jī)構(gòu)與被審查對(duì)象之間建立起相互制約關(guān)系而實(shí)現(xiàn)的。審計(jì)監(jiān)督是國(guó)家審計(jì)機(jī)關(guān)對(duì)政府組織、企業(yè)單位以及其他同國(guó)家財(cái)政有關(guān)單位的財(cái)政財(cái)務(wù)收支的真實(shí)、合法和效益進(jìn)行審核、稽查的一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)監(jiān)督活動(dòng),以確保其合規(guī)性和有效性。本選題主要探討的是如何加強(qiáng)我國(guó)各級(jí)政府機(jī)構(gòu)內(nèi)部的審計(jì)監(jiān)督機(jī)制。D項(xiàng)錯(cuò)誤,指的是上級(jí)行政機(jī)關(guān)在領(lǐng)導(dǎo)地位下對(duì)下級(jí)機(jī)關(guān)進(jìn)行的監(jiān)督和指導(dǎo)。在審計(jì)工作中,要根據(jù)不同情況,分別采取“上”與“下”兩種形式的監(jiān)督管理方式。由于的存在,故本題選擇B。12、XX市財(cái)政局就港務(wù)局所問(wèn)的關(guān)于“速遣費(fèi)”收入是否征收工商稅問(wèn)題的答復(fù),應(yīng)該使用的文種是()。A:決定B:指示C:函D:批復(fù)正確答案選項(xiàng):C解析:本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識(shí),包括但不限于文書處理等方面?!懊睢笔侵干霞?jí)國(guó)家機(jī)關(guān)或其授權(quán)部門發(fā)布的具有約束力的規(guī)范性文件。A項(xiàng)錯(cuò)誤,《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第八條第二項(xiàng)規(guī)定:“決定。適用于對(duì)重要事項(xiàng)作出決策和部署、獎(jiǎng)懲有關(guān)單位和人員、變更或者撤銷下級(jí)機(jī)關(guān)不適當(dāng)?shù)臎Q定事項(xiàng)。”《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》規(guī)定的法定公文文種不包括B項(xiàng)錯(cuò)誤中的“指示。C項(xiàng)正確,《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第八條第十四項(xiàng)規(guī)定:“函。適用于不相隸屬機(jī)關(guān)之間商洽工作、詢問(wèn)和答復(fù)問(wèn)題、請(qǐng)求批準(zhǔn)和答復(fù)審批事項(xiàng)。”針對(duì)本市港務(wù)局所提出的問(wèn)題,財(cái)政局所作出的答復(fù)屬于非隸屬機(jī)關(guān)之間答復(fù)問(wèn)題的范疇,因此,函件是適用的。根據(jù)以上兩個(gè)條款可知,財(cái)政部門對(duì)上訪者作出答復(fù),應(yīng)使用函式答復(fù)。D項(xiàng)錯(cuò)誤,《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第八條第十二項(xiàng)規(guī)定:“批復(fù)。適用于答復(fù)下級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)示事項(xiàng)。”由于的存在,故本題選擇C。13、高層管理者最重要的管理技能是()。A:概念技能B:資源環(huán)境C:自然環(huán)境D:技術(shù)環(huán)境正確答案選項(xiàng):A解析:此題旨在探究管理學(xué)的根本原則。技術(shù)技能就是在管理實(shí)踐中運(yùn)用知識(shí)和技巧解決實(shí)際問(wèn)題的本領(lǐng)。根據(jù)羅伯特·卡茨的管理者技能理論,管理者必須具備三種關(guān)鍵技能,分別為概念性技能、技巧性技能以及人際交往技能。技術(shù)技能是指能使組織內(nèi)所有成員都能夠在適當(dāng)位置上工作并且具有一定水平的管理技巧與方法的一種綜合才能。概念技能是一種思維能力,它能夠?qū)⒂^點(diǎn)轉(zhuǎn)化為抽象的概念,并對(duì)其進(jìn)行加工處理,以達(dá)到抽象化關(guān)系的目的。人際技能是指用人際關(guān)系溝通信息并影響他人行為的能力。對(duì)于高層管理者而言,掌握概念技能是至關(guān)重要的一項(xiàng)技能。組織技能是指用特定方法來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,它包括領(lǐng)導(dǎo)技巧、團(tuán)隊(duì)合作、創(chuàng)新等方面內(nèi)容。管理者所監(jiān)督的專業(yè)領(lǐng)域中的過(guò)程、慣例、技術(shù)和工具的運(yùn)用能力,構(gòu)成了技術(shù)技能的重要組成部分。人際技能是指組織成員之間建立良好關(guān)系,協(xié)調(diào)工作的能力。在基層管理中,技術(shù)技能扮演著不可或缺的角色。領(lǐng)導(dǎo)技能則包括如何激勵(lì)下屬及如何協(xié)調(diào)上下級(jí)關(guān)系等方面,它們?cè)诓煌潭壬嫌绊懼M織的績(jī)效水平。人際交往的技巧是指在與他人互動(dòng)并成功地進(jìn)行交流的過(guò)程中所展現(xiàn)出的高超能力。本文主要從組織和個(gè)人兩個(gè)方面討論了如何提高人際技能,以達(dá)到提升企業(yè)管理水平、增強(qiáng)員工凝聚力以及促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作精神的目的。在所有層次的管理中,人際技能都扮演著至關(guān)重要的角色,這一點(diǎn)毋庸置疑。人際技能是一種有效的管理手段,它能使管理者在工作中取得事半功倍之效果。由于的存在,故本題選擇A。14、以下屬于非正式溝通的是()。A:?jiǎn)T工們?cè)诓杷g討論人事任免的小道消息B:每周一的例會(huì)C:上級(jí)發(fā)給下級(jí)的公文D:集團(tuán)組織的視頻會(huì)議正確答案選項(xiàng):A解析:此題旨在探究管理學(xué)的根本原則。它包括口頭溝通與書面溝通兩種形式。非正式交流是指在非正式的組織信息傳遞渠道之外進(jìn)行的信息互動(dòng)。非正式溝通則指員工之間通過(guò)電話、網(wǎng)絡(luò)等方式直接交換意見或觀點(diǎn)的一種溝通形式。正式的交流是指在遵循規(guī)章制度所規(guī)定的原則和渠道的前提下,組織進(jìn)行的一種交流方式。非正式溝通具有一定的特征,對(duì)其研究有助于企業(yè)更好地利用這些資源,提高工作質(zhì)量與效率。員工之間的非正式交流形式包括小道消息,而正式溝通則包括例會(huì)、公文以及視頻會(huì)議。在正式與非正式溝通過(guò)程中,由于雙方對(duì)彼此的了解程度不同,因而會(huì)出現(xiàn)許多問(wèn)題,如不加以注意就可能導(dǎo)致工作上的失誤或影響工作效率。由于的存在,故本題選擇A。15、作為行政相對(duì)人,任何人、任何組織、任何團(tuán)體不得阻礙政府職能的正常行使,這體現(xiàn)政府職能的()。A:公共性B:法定性C:強(qiáng)制性D:擴(kuò)張性E:職能性正確答案選項(xiàng):C解析:本題旨在考察行政管理方面的問(wèn)題。它既包括政府組織及其工作人員所從事的活動(dòng)范圍和方式,又包括它們與公民之間的關(guān)系,以及由此而產(chǎn)生的相互制約關(guān)系和影響因素等方面的內(nèi)容。政府職能,作為國(guó)家管理的執(zhí)行機(jī)關(guān),行政主體在依法對(duì)國(guó)家政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)公共事務(wù)進(jìn)行管理時(shí),應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)的職責(zé)和發(fā)揮相應(yīng)的職能。政府是一種公共權(quán)力機(jī)構(gòu),它通過(guò)制定法律來(lái)行使這種權(quán)利。政府職能所具備的特質(zhì)之一,在于其具有廣泛的社會(huì)參與性質(zhì)。在一定條件下,它可以被改變或取消。國(guó)家日常公共事務(wù)的處理是政府職能的重要組成部分,其根本目標(biāo)在于為所有社會(huì)群體和階層提供廣泛、公正、高品質(zhì)的公共服務(wù)。因此,對(duì)我國(guó)而言,轉(zhuǎn)變政府職能既要考慮到經(jīng)濟(jì)發(fā)展階段和國(guó)情特點(diǎn),又不能忽視政治體制改革進(jìn)程和國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)環(huán)境等因素。(2)法律規(guī)定的性質(zhì)。政府的一切行為必須在憲法和法律的規(guī)范下進(jìn)行,這些規(guī)范明確了一個(gè)國(guó)家政府職能的邊界,從而確保公共行政的合法性。(3)可實(shí)施性。作為國(guó)家意志的貫徹和執(zhí)行機(jī)構(gòu),政府的職能具有顯著的履行能力。(四)強(qiáng)制性。國(guó)家強(qiáng)制力是支撐政府職能的重要力量,其所具備的強(qiáng)制力是不可或缺的;政府職能的正常行使不應(yīng)受到行政相對(duì)人的干擾。(五)動(dòng)態(tài)性。政府的職能在不斷變化,這取決于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下政府與市場(chǎng)關(guān)系的動(dòng)態(tài)性、政府與社會(huì)關(guān)系的力量對(duì)比以及政府與自然界的關(guān)系演變,這些因素共同塑造了政府職能的演變軌跡。(6)具有拓展性。隨著現(xiàn)代社會(huì)中公共事務(wù)和公共問(wèn)題的不斷增加和復(fù)雜化,以及公眾需求的日益多元化和個(gè)性化,政府的職能范圍不斷擴(kuò)大,涵蓋了社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域。由于的存在,故本題選擇C。16、2019年3月,四川省涼山州木里縣雅礱江鎮(zhèn)發(fā)生森林火災(zāi),造成了慘重的人員傷亡。根據(jù)公共危機(jī)發(fā)生的領(lǐng)域劃分,本次火災(zāi)屬于()。A:政治性危機(jī)B:生產(chǎn)性危機(jī)C:經(jīng)濟(jì)性危機(jī)D:自然性危機(jī)正確答案選項(xiàng):D解析:本題旨在考察與管理相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。在政治生活中,政府作為公共行政組織,其行為直接關(guān)系到國(guó)家利益、民族命運(yùn)、人民福祉等重大政治價(jià)值目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn),因此必須對(duì)它加以重視和研究。公共危機(jī)是由突發(fā)事件所引發(fā)的,對(duì)社會(huì)公共利益和公共安全構(gòu)成嚴(yán)重威脅和危害,同時(shí)也引發(fā)了社會(huì)混亂和公眾恐慌,因此需要依靠公共權(quán)力、公共政策和公共資源的緊急應(yīng)對(duì)和處理,以應(yīng)對(duì)這種危險(xiǎn)境況和非常事態(tài)。它包括政治上的腐敗、貪污、賄賂等行為。在A項(xiàng)錯(cuò)誤中,政治性危機(jī)所帶來(lái)的危害不僅僅局限于執(zhí)政地位和政權(quán)存在及合法地位的危機(jī),更是一種深刻的政治危機(jī)。在生產(chǎn)過(guò)程中,存在著一系列可能導(dǎo)致產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題和生產(chǎn)事故的缺陷,這些缺陷被稱為生產(chǎn)性危機(jī),它們屬于B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)錯(cuò)誤,指的是一個(gè)或多個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)或整個(gè)世界經(jīng)濟(jì)在相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi)持續(xù)萎縮的情況,這種情況被稱為經(jīng)濟(jì)危機(jī)。D項(xiàng)正確,自然危機(jī)是指人類所依賴的自然界中發(fā)生的異?,F(xiàn)象,這些異常現(xiàn)象可能會(huì)對(duì)人類的生命和財(cái)產(chǎn)安全產(chǎn)生負(fù)面影響。因此,對(duì)這兩類危機(jī)的預(yù)防與應(yīng)對(duì)措施都應(yīng)作為我國(guó)消防工作重點(diǎn)之一來(lái)對(duì)待。火災(zāi)是一種自然危機(jī)。自然危機(jī)一般由自然災(zāi)害引起,但也有一些人為災(zāi)難和社會(huì)災(zāi)害。由于的存在,故本題選擇D。17、根據(jù)赫茨伯格的管理理論,下列屬于保健因素的是()。A:工作成就B:工作被賞識(shí)C:成長(zhǎng)機(jī)會(huì)D:工作條件正確答案選項(xiàng):D解析:此題旨在探究管理學(xué)的根本原則。在其代表作《需要與動(dòng)機(jī)》一書中,對(duì)人的行為進(jìn)行了分析,認(rèn)為影響員工積極性的最重要原因就是需要問(wèn)題。赫茨伯格,一位美國(guó)心理學(xué)家,開創(chuàng)了雙因素理論的先河。他指出,存在兩種截然不同的因素類型。另一種是阻礙人們產(chǎn)生工作滿意感而導(dǎo)致離職傾向的因素,稱為防御因素,包括對(duì)自己能力的懷疑、對(duì)未來(lái)職業(yè)前景的擔(dān)心及對(duì)自身前途的憂慮等。一種能夠激發(fā)人們對(duì)工作產(chǎn)生滿足感的因素,被稱為激勵(lì)因素,其中包括成就、認(rèn)可、具有挑戰(zhàn)性的工作、承擔(dān)更多的工作責(zé)任以及獲得成長(zhǎng)和發(fā)展的機(jī)遇;如果一個(gè)人的工作業(yè)績(jī)與他對(duì)自己所從事的事業(yè)的認(rèn)識(shí)程度有關(guān),則稱該員工為“成功”型。另一種類型的因素,被稱為健康因素,它可以激發(fā)人們的不滿情緒,包括公司政策、管理措施、監(jiān)督、人際關(guān)系、物質(zhì)工作條件、工資和福利等方面。工作滿意度屬于保健因素。在A項(xiàng)錯(cuò)誤中,工作成就被視為一種激勵(lì)因素,與A項(xiàng)錯(cuò)誤相關(guān)。這兩種因素都有一定程度的負(fù)面作用,但其正面作用遠(yuǎn)大于它們各自帶來(lái)的負(fù)面影響。在B項(xiàng)錯(cuò)誤中,獲得工作賞識(shí)被視為一種激勵(lì)因素,從而促進(jìn)了工作的順利進(jìn)行。本研究以問(wèn)卷為工具對(duì)大學(xué)生的心理健康狀況進(jìn)行了調(diào)查分析。在C項(xiàng)錯(cuò)誤中,存在一種激勵(lì)因素,即成長(zhǎng)機(jī)會(huì),它可以促進(jìn)個(gè)體的發(fā)展。D項(xiàng)目正確,工作條件為保健因素之一。在對(duì)員工的績(jī)效管理中,要根據(jù)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略和經(jīng)營(yíng)目標(biāo)進(jìn)行科學(xué)、合理地設(shè)計(jì)薪酬體系。由于的存在,故本題選擇D。18、收文辦理的第一道程序是()。A:核發(fā)B:送印C:簽收D:注辦正確答案選項(xiàng):C解析:本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識(shí),包括但不限于文書處理等方面。簽發(fā)是指將公文發(fā)給被批準(zhǔn)機(jī)關(guān)或個(gè)人的過(guò)程。對(duì)于A項(xiàng)錯(cuò)誤,一旦核發(fā),公文印制完成后,必須進(jìn)行文字、格式和印刷質(zhì)量的全面檢查,并進(jìn)行分發(fā)。頒發(fā)是一種行政行為,必須經(jīng)過(guò)審批機(jī)關(guān)批準(zhǔn)才能發(fā)給。發(fā)文辦理所需的程序已經(jīng)被核發(fā)。簽發(fā)是發(fā)件單位按照規(guī)定的期限向接收機(jī)關(guān)交付文件的行為。在公文的發(fā)文處理過(guò)程中,由于存在B項(xiàng)錯(cuò)誤,需要進(jìn)行印制,因此需要進(jìn)行送印處理。一般情況下,簽收由發(fā)文者親自進(jìn)行。請(qǐng)確保C項(xiàng)無(wú)誤,以確認(rèn)簽收指收文單位所投遞的物品是否符合要求,檢查封裝是否存在破損,核實(shí)公文數(shù)量,并核實(shí)是否在規(guī)定時(shí)限內(nèi)送達(dá)。在實(shí)際工作中,由于一些人對(duì)簽收認(rèn)識(shí)不足,往往出現(xiàn)錯(cuò)簽或漏簽現(xiàn)象。在確認(rèn)無(wú)誤之后,請(qǐng)?jiān)谖募仙w上您的簽名或蓋章,并注明簽收的確切時(shí)間。它與其它手續(xù)一起構(gòu)成了整個(gè)文書辦理工作的重要環(huán)節(jié)。在收文辦理的流程中,簽收乃是首要步驟。它與文書工作有密切聯(lián)系,但又不同于一般公文處理。在文件處理單上簡(jiǎn)要注明承辦活動(dòng)中的情況和結(jié)果,這是經(jīng)辦人員所犯的D項(xiàng)錯(cuò)誤,也被稱為復(fù)辦。由于《檔案法》對(duì)“未作任何書面說(shuō)明”的規(guī)定過(guò)于原則,致使有些單位的檔案部門對(duì)此缺乏足夠重視。該篇文章所涉及的核心議題包括是否進(jìn)行復(fù)辦以及最終的辦理成果等方面。它是行政機(jī)關(guān)公文寫作中不可忽視的一個(gè)重要環(huán)節(jié),必須引起高度重視并認(rèn)真做好這項(xiàng)工作。由于的存在,故本題選擇C。19、習(xí)近平總書記稱贊“全國(guó)優(yōu)秀教師”黃大年秉承科技報(bào)國(guó)理想,把為祖國(guó)富強(qiáng)、民族振興、人民幸福貢獻(xiàn)力量作為畢生追求,這突出體現(xiàn)了教師的()的職業(yè)道德。A:愛(ài)國(guó)守法B:教書育人C:愛(ài)崗敬業(yè)D:嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)正確答案選項(xiàng):A解析:本題考查《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范(2008年修訂)》。試題設(shè)計(jì)以課程標(biāo)準(zhǔn)和教材為依據(jù),圍繞“愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想”這個(gè)主題進(jìn)行命題。在《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范(2008年修訂)》中,明確提出了“愛(ài)國(guó)守法”的基本要求,即對(duì)祖國(guó)和人民充滿熱愛(ài),堅(jiān)定支持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義事業(yè)。熱愛(ài)學(xué)生和學(xué)校,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,尊重學(xué)生人格,關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)。全面踐行國(guó)家教育方針,自覺(jué)遵守教育法律法規(guī),以法律為準(zhǔn)繩,履行教師的職責(zé)和權(quán)利。尊重他人人格,維護(hù)社會(huì)公共利益。任何言行都必須符合黨和國(guó)家的方針政策,不得有任何違背之行為。這就表明了廣大教育工作者在踐行師德方面的決心和態(tài)度,也反映出我們黨對(duì)于培養(yǎng)德智體全面發(fā)展人才的重視程度。在題干中,黃大年同志以畢生追求為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)、民族的振興和人民的幸福做出貢獻(xiàn),彰顯了他對(duì)祖國(guó)和人民的熱愛(ài)之情,同時(shí),他秉持著科技報(bào)國(guó)的理念,全面貫徹了國(guó)家教育方針。下面結(jié)合試題分析該題目答案。A是對(duì)的。這也符合我國(guó)憲法關(guān)于公民基本權(quán)利和義務(wù)規(guī)定及《教師法》有關(guān)條款所賦予教師職責(zé)的精神與實(shí)質(zhì)。在進(jìn)行“教書育人”的過(guò)程中,必須嚴(yán)格遵循教育規(guī)律,全面實(shí)施素質(zhì)教育,以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為目標(biāo)。教師要以飽滿的政治熱情和高度的責(zé)任感,樹立育人為本的理念,努力使自己成為具有高尚道德品質(zhì)的人。以循循善誘之法,耐心教導(dǎo)學(xué)生,因材施教,不知疲倦。在教學(xué)過(guò)程中注重發(fā)揮教師主導(dǎo)作用和學(xué)生主體作用。塑造學(xué)生高尚的品德,點(diǎn)燃學(xué)生創(chuàng)新的火花,推動(dòng)學(xué)生全面成長(zhǎng)。教師要以身作則,為人師表,言傳身教。學(xué)生的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)不應(yīng)僅限于分?jǐn)?shù),而應(yīng)考慮其他因素。教師在教學(xué)中要注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育和心理疏導(dǎo),幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。不符合題目要求,故予以剔除。與教材矛盾,不能把成績(jī)看成唯一指標(biāo),”以不變應(yīng)萬(wàn)變“.要樹立正確的世界觀和人生觀,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。”C項(xiàng)錯(cuò)誤,指的是對(duì)工作充滿熱情、對(duì)學(xué)生充滿關(guān)愛(ài)的表現(xiàn)。敬業(yè)愛(ài)生,是教師職業(yè)道德的核心內(nèi)容和核心價(jià)值取向。教師職業(yè)的本質(zhì)要求在于對(duì)人民教育事業(yè)的忠誠(chéng),懷揣著遠(yuǎn)大的志向,勤勉敬業(yè),甘愿成為人民的支柱,甘愿奉獻(xiàn)。熱愛(ài)學(xué)生是教師職業(yè)道德的重要組成部分。以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待工作,認(rèn)真?zhèn)湔n并認(rèn)真授課,認(rèn)真批改作業(yè)并認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。對(duì)教學(xué)嚴(yán)格要求,以身作則,為人師表,言傳身教。不可以敷衍之態(tài)度對(duì)待此事。熱愛(ài)學(xué)生,對(duì)學(xué)生一視同仁,不以權(quán)謀私。師德的核心在于對(duì)學(xué)生的關(guān)懷和呵護(hù),這意味著要尊重學(xué)生的人格,以平等公正的態(tài)度對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。教師要以身作則,為人師表。以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待學(xué)生,以仁愛(ài)之心引導(dǎo)他們成長(zhǎng),成為他們的良師益友。教師要以身作則,為人師表。確保學(xué)生的安全,關(guān)注學(xué)生的身體健康,捍衛(wèi)學(xué)生的合法權(quán)益。尊重和信任學(xué)生。不以諷刺、挖苦、歧視學(xué)生為手段,也不采用體罰或變相體罰的方式對(duì)待學(xué)生。尊重學(xué)生人格,寬容失敗與挫折。不符合題目要求,故予以剔除。與題意不符,排除。在《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范(1997年版)》中,D項(xiàng)錯(cuò)誤所涉及的“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”一詞,強(qiáng)調(diào)了培養(yǎng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)、刻苦鉆研業(yè)務(wù)、不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、探索教育教學(xué)規(guī)律、改進(jìn)教育教學(xué)方法以及提高教育、教學(xué)和科研水平的基本要求。這就要求廣大教育工作者要認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì)精神,在日常工作中努力實(shí)踐,以實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)一支師德高尚、結(jié)構(gòu)合理、相對(duì)穩(wěn)定、素質(zhì)較高的教師隊(duì)伍做出貢獻(xiàn)。不符合題目要求,故予以剔除?!皩?shí)事求是”是黨的思想路線,也是社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展的根本動(dòng)力。由于的存在,故本題選擇A。這條規(guī)定雖然不是對(duì)每一個(gè)人都適用的,但在實(shí)際工作中卻有著十分重要的意義。20、根據(jù)下列材料,回答下面問(wèn)題。保障房是指廉租住房、經(jīng)濟(jì)適用住房和政策性租賃住房等政府為中心低收入住房困難家庭所提供的限定標(biāo)準(zhǔn)、限定價(jià)格或租金的住房。當(dāng)前,在保障房建設(shè)上、各地多采用大規(guī)模集中布局的保障房社區(qū)建設(shè)模式。然而,由于保障房社區(qū)的建設(shè)時(shí)間并不長(zhǎng),隨著保障房的交付和居民的大量入住,保障房社區(qū)治理中逐步凸顯的問(wèn)題越來(lái)越引起重視。(1)、為解決保障房社區(qū)存在的問(wèn)題,下列措施不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。A:強(qiáng)化社區(qū)建設(shè)治理的規(guī)劃工作,加強(qiáng)規(guī)劃前期的可行性分析和項(xiàng)目評(píng)估以及規(guī)劃后期的總結(jié)和局部修正B:加強(qiáng)社區(qū)服務(wù)資源的配備工作,保證配套硬件設(shè)施和內(nèi)部服務(wù)設(shè)施的配備,增加專業(yè)性服務(wù)機(jī)構(gòu)和人手C:完善居民社保體系的對(duì)接工作,處理好居民搬遷前后社保待遇的對(duì)接以及醫(yī)療、教育等方面的政策傾斜D:促進(jìn)社區(qū)群體融合的自治工作,以民間組織矯正政府失靈和市場(chǎng)失靈,發(fā)揮“無(wú)形之手”的調(diào)節(jié)緩沖作用正確答案選項(xiàng):D解析:本題旨在考察行政管理方面的問(wèn)題。具體到某一特定區(qū)域內(nèi),則需要從該區(qū)域自身實(shí)際出發(fā),因地制宜地提出切實(shí)可行的解決辦法。在解決保障房社區(qū)存在的問(wèn)題時(shí),需要從政府宏觀層面入手,注重資源配置、治理規(guī)劃和政策體系等方面,這是社會(huì)公共管理范疇中的一個(gè)重要方面。加強(qiáng)社區(qū)建設(shè)治理的規(guī)劃工作,優(yōu)化社區(qū)服務(wù)資源的配置,完善居民社保體系的對(duì)接機(jī)制等,以提升社區(qū)的整體發(fā)展水平。從制度經(jīng)濟(jì)學(xué)視角來(lái)看,我國(guó)保障房是一個(gè)“準(zhǔn)公共物品”,應(yīng)通過(guò)市場(chǎng)機(jī)制進(jìn)行配置,并對(duì)其實(shí)施監(jiān)管以實(shí)現(xiàn)公平效率價(jià)值。在材料中,保障房社區(qū)存在的問(wèn)題與市場(chǎng)失靈無(wú)關(guān),因此政府應(yīng)該承擔(dān)矯正政府失靈和市場(chǎng)失靈的責(zé)任,而不是由民間組織來(lái)承擔(dān)。由于本題為選非題,因此我們選擇了D作為本題的題目。(2)、目前,保障房社區(qū)存在的主要問(wèn)題是邊緣化的生活隔離、排斥化的保障待遇體系以及無(wú)序化的社區(qū)治理。下列對(duì)產(chǎn)生這些問(wèn)題的原因,分析錯(cuò)誤的是()。A:缺少效力層次較高、強(qiáng)制力較強(qiáng)的住房保障法律,導(dǎo)致各地保障房的供給和管理無(wú)章可尋B:一些地方政府主體責(zé)任缺失,注重速度忽視質(zhì)量,導(dǎo)致配套設(shè)施不健全、公共服務(wù)條件差C:政府與市場(chǎng)關(guān)系未理順,沒(méi)有發(fā)揮宏觀調(diào)控對(duì)市場(chǎng)機(jī)制的干預(yù)和領(lǐng)導(dǎo)作用,未能矯正市場(chǎng)失靈D:社區(qū)管理體制存在不足,沒(méi)有根據(jù)居民特點(diǎn)進(jìn)行針對(duì)性政策調(diào)整,導(dǎo)致心理抵觸和政策斷層正確答案選項(xiàng):C解析:本題旨在考察行政管理方面的問(wèn)題。在保障房社區(qū)的管理中,政府存在多方面的不足,其中一個(gè)主要表現(xiàn)為缺乏具有較高效力和強(qiáng)制力的住房保障法律;由于地方政府缺乏主體責(zé)任,過(guò)分追求速度而忽視質(zhì)量,導(dǎo)致配套設(shè)施不夠完善,公共服務(wù)條件也欠佳;二、關(guān)于“非居民”概念界定本選題選取了“非居民”這一概念來(lái)對(duì)其進(jìn)行分析。社區(qū)治理機(jī)制存在缺陷,缺乏因地制宜的實(shí)施策略。在我國(guó)城市建設(shè)過(guò)程中出現(xiàn)了許多“偽”公共產(chǎn)品現(xiàn)象。在材料中,保障房社區(qū)所面臨的問(wèn)題并未牽涉到政府與市場(chǎng)之間的關(guān)系、宏觀調(diào)控以及市場(chǎng)失靈等方面的問(wèn)題,這些問(wèn)題都與C項(xiàng)錯(cuò)誤有關(guān)。由于本題為選非題,因此我們選擇了C作為本題的選非題。(3)、保障房社區(qū)的建設(shè)是政府履行________職能的體現(xiàn)。A:政治B:經(jīng)濟(jì)C:文化D:社會(huì)正確答案選項(xiàng):D解析:本題旨在考察行政管理方面的問(wèn)題。在現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,政府職能應(yīng)體現(xiàn)在保障經(jīng)濟(jì)建設(shè)與改革順利進(jìn)行方面,即保障經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、保證充分就業(yè)和保持物價(jià)穩(wěn)定三方面。A項(xiàng)錯(cuò)誤,政治職能是指政府在維護(hù)國(guó)家統(tǒng)治階級(jí)的利益的同時(shí),通過(guò)軍事保衛(wèi)、外交、治安、民主政治等多種手段,維護(hù)國(guó)家安全和社會(huì)秩序。B項(xiàng)錯(cuò)誤,經(jīng)濟(jì)職能是指政府為促進(jìn)國(guó)家經(jīng)濟(jì)的繁榮發(fā)展,對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活進(jìn)行有效管理的職責(zé),包括但不限于宏觀調(diào)控、提供公共產(chǎn)品和服務(wù)、監(jiān)督市場(chǎng)秩序等。其中,發(fā)展科技、發(fā)展教育、發(fā)展衛(wèi)生體育和開展群眾文化活動(dòng)都屬文化職能的范疇。C項(xiàng)錯(cuò)誤,文化職能是指政府為滿足人民日益增長(zhǎng)的文化生活的需求,依法對(duì)文化事業(yè)實(shí)施的管理,包括推動(dòng)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展、促進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展、推動(dòng)文化事業(yè)的繁榮以及促進(jìn)衛(wèi)生體育的發(fā)展。本論文選取了公共產(chǎn)品中與民生息息相關(guān)的兩個(gè)領(lǐng)域--住房制度改革及城市保障性安居工程作為研究對(duì)象,探討我國(guó)在新時(shí)期如何更好地發(fā)揮政府作用以促進(jìn)社會(huì)公平。政府除了承擔(dān)政治、經(jīng)濟(jì)、文化職能外,還必須承擔(dān)其他社會(huì)公共服務(wù)職能,如教育、科學(xué)普及、醫(yī)療衛(wèi)生、社會(huì)保障和環(huán)境保護(hù)等。本論文通過(guò)分析我國(guó)保障性住房建設(shè)中存在的問(wèn)題及其原因,提出了相應(yīng)的對(duì)策建議,以促進(jìn)我國(guó)保障性住房健康可持續(xù)發(fā)展。保障房的提供是社會(huì)職能之一。我國(guó)現(xiàn)行城鎮(zhèn)最低生活保障制度是建立在對(duì)城鎮(zhèn)居民進(jìn)行分類分層基礎(chǔ)之上的制度安排,其目標(biāo)在于保證全體公民基本的物質(zhì)生活資料需求。由于的存在,故本題選擇D。21、下列關(guān)于法律關(guān)系主體的說(shuō)法,正確的是______。A:在我國(guó),法律關(guān)系主體的地位具有平等性B:沒(méi)有行為能力的人不能成為法律關(guān)系主體C:野生動(dòng)物可以成為我國(guó)野生動(dòng)物保護(hù)法律關(guān)系的主體D:法律關(guān)系主體應(yīng)當(dāng)具有權(quán)利能力正確答案選項(xiàng):D解析:本題對(duì)法律常識(shí)進(jìn)行了測(cè)試。行政相對(duì)人應(yīng)獲得相應(yīng)的權(quán)利義務(wù)。在行政法律關(guān)系中,行政主體和行政相對(duì)人的地位并不平等,因?yàn)樾姓黧w享有并行使國(guó)家行政權(quán)力,在行政法律關(guān)系中往往處于主導(dǎo)地位,而行政相對(duì)方則往往屬于被管理者。行為能力是指法律關(guān)系主體從事某種活動(dòng)所必須具備的知識(shí)、技能、心理狀態(tài)以及與之相適應(yīng)的意志。B項(xiàng)錯(cuò)誤,指的是法律關(guān)系主體所具備的實(shí)際權(quán)利獲取和義務(wù)履行能力;行為能力與權(quán)利能力不同。法律主體所具備的權(quán)利和義務(wù)承擔(dān)能力或資格,被稱為權(quán)利能力或法律人格,以確保其在法律關(guān)系中的合法性。法律關(guān)系主體的行為能力與民事權(quán)利人的民事行為能力之間沒(méi)有必然聯(lián)系。權(quán)利能力是法律關(guān)系主體實(shí)際取得權(quán)利、承擔(dān)義務(wù)的先決條件,而非其行為能力。法律關(guān)系主體不限于自然人、法人或者其他社會(huì)組織,還可以有國(guó)家機(jī)關(guān)、軍隊(duì)等。在法律關(guān)系中,權(quán)利享有者和義務(wù)承擔(dān)者是參與法律關(guān)系的主體,而非C項(xiàng)錯(cuò)誤。動(dòng)物作為人的一種自然狀態(tài),也可以成為法律關(guān)系主體之一。在我國(guó)的法律體系中,涉及到國(guó)家、機(jī)構(gòu)、組織和公民等多個(gè)主體,這些主體共同構(gòu)成了法律關(guān)系的基礎(chǔ)。動(dòng)物的行為不構(gòu)成對(duì)法律關(guān)系當(dāng)事人合法權(quán)益的侵犯,但必須符合法定條件才能產(chǎn)生權(quán)利義務(wù)關(guān)系,否則就不能成立法律關(guān)系主體。我國(guó)的法律關(guān)系并非以野生動(dòng)物為主體,而是將其視為客體。法律關(guān)系主體只有具備一定的行為能力,才能承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。根據(jù)D項(xiàng)規(guī)定,權(quán)利能力也被稱為法律人格,它代表了法律關(guān)系主體依法享有權(quán)利和承擔(dān)義務(wù)的能力或資格,是法律關(guān)系主體實(shí)際獲得權(quán)利和承擔(dān)義務(wù)的先決條件。在法律制度中,對(duì)行為能力的規(guī)定與民事訴訟法有相同之處,但又存在明顯差別,這也正是我國(guó)民事訴訟法學(xué)所研究的內(nèi)容之一。因此,法律關(guān)系的主體必須具備相應(yīng)的權(quán)利和能力,以確保其合法性和公正性。我國(guó)現(xiàn)行民事立法中對(duì)民事主體資格的規(guī)定較為簡(jiǎn)略,在一定程度上影響了民事活動(dòng)的正常進(jìn)行。由于的存在,故本題選擇D。22、關(guān)于擬建科學(xué)館的請(qǐng)示報(bào)告縣政府:我校是XX鎮(zhèn)的中心小學(xué)。學(xué)校建筑面積1.2萬(wàn)平方米,在校學(xué)生、教職工800多名。多年來(lái)學(xué)校防火設(shè)施比較簡(jiǎn)陋,除簡(jiǎn)易防火工具外,僅有消防栓1處,且因年久失修達(dá)不到噴射要求,一旦發(fā)生事故,后果不堪設(shè)想。市消防部門多次檢查、提出建議,但因缺少資金一直沒(méi)有按重點(diǎn)防火單位標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)。為確保安全,做到常備無(wú)患,急需修建地下消防栓4處(3棟教學(xué)樓各1處,實(shí)驗(yàn)室1處),需撥款5萬(wàn)元。此外,為加強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手能力的培養(yǎng),擬建一座科學(xué)館,急需資金50萬(wàn)元。特此報(bào)告,請(qǐng)批準(zhǔn)??hXX鎮(zhèn)小學(xué)二零一九年四月八日(1)、根據(jù)公文標(biāo)題的寫作要求,該公文標(biāo)題存在的主要問(wèn)題是:A:缺少介詞B:缺少事由C:事由不明D:文種不當(dāng)正確答案選項(xiàng):D解析:本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識(shí),包括但不限于文書處理等方面。題干部分出現(xiàn)介詞“關(guān)于、情況、理由”或“關(guān)于”后有括號(hào)表示結(jié)果是什么意思。在標(biāo)題中出現(xiàn)了一個(gè)介詞“關(guān)于”,這是由于A項(xiàng)存在錯(cuò)誤所致”。在標(biāo)題中明確列出了“擬建科學(xué)館”的事由,而在中則出現(xiàn)了B、C兩個(gè)錯(cuò)誤。從寫作形式看,屬于正式文書類。根據(jù)標(biāo)題所示,D項(xiàng)的表達(dá)方式為“請(qǐng)示”和“報(bào)告”兩種文種,這一點(diǎn)毋庸置疑;根據(jù)該公函的內(nèi)容,建議使用“請(qǐng)示”一詞來(lái)表達(dá)請(qǐng)求。本論文研究的目的在于通過(guò)對(duì)我國(guó)現(xiàn)行立法關(guān)于公文分類的比較分析,找出其異同點(diǎn),為進(jìn)一步完善我國(guó)現(xiàn)行法律制度提供參考依據(jù)?!饵h政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第八條規(guī)定:“公文種類主要有:...(十)報(bào)告。適用于向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)工作、反映情況,回復(fù)上級(jí)機(jī)關(guān)的詢問(wèn)。(十一)請(qǐng)示。適用于向上級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)求指示、批準(zhǔn)。...”故本題選D。(2)、從主送機(jī)關(guān)看,該公文存在的問(wèn)題:A:黨政機(jī)關(guān)交叉行文B:越級(jí)行文C:多頭主送D:主送機(jī)關(guān)不明確正確答案選項(xiàng):B解析:本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識(shí),包括但不限于文書處理等方面。在A項(xiàng)錯(cuò)誤中,未發(fā)現(xiàn)與黨委有關(guān)的材料,因此不存在與黨政機(jī)關(guān)交叉行文的問(wèn)題。在這一條中,沒(méi)有指出發(fā)文主體是誰(shuí),而是強(qiáng)調(diào)了發(fā)文主體的重要性。B項(xiàng)正確,《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第十四條規(guī)定:“行文關(guān)系根據(jù)隸屬關(guān)系和職權(quán)范圍確定。一般不得越級(jí)行文,特殊情況需要越級(jí)行文的,應(yīng)當(dāng)同時(shí)抄送被越過(guò)的機(jī)關(guān)?!绷硗猓谖姆N方面也未發(fā)現(xiàn)超越上級(jí)發(fā)文部門權(quán)限而直接向本級(jí)人民政府或同級(jí)政府提出要求的現(xiàn)象。根據(jù)所提供的材料內(nèi)容,可以得出結(jié)論:主送機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)為鎮(zhèn)政府或縣教育局,而主送縣政府則屬于跨越級(jí)別的文書。另外,文件所涉及的具體行政行為還包括發(fā)文日期、文種等要素。在材料中,公文的主送機(jī)關(guān)被明確為“縣政府”,并且只有一個(gè)主送機(jī)關(guān),因此不存在多個(gè)主送機(jī)關(guān)或主送機(jī)關(guān)不明確的情況。由于的存在,故本題選擇B。(3)、按照公文寫作要求,該公文正文的主要問(wèn)題是:A:事實(shí)陳述不生動(dòng)B:不符合“一文一事”要求C:提出要求不具體D:語(yǔ)言不夠簡(jiǎn)潔正確答案選項(xiàng):B解析:本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識(shí),包括但不限于文書處理等方面。此條對(duì)請(qǐng)示的種類、格式作了具體要求?!饵h政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第十五條第四項(xiàng)規(guī)定:“向上級(jí)機(jī)關(guān)行文,應(yīng)當(dāng)遵循以下規(guī)則:請(qǐng)示應(yīng)當(dāng)一文一事。不得在報(bào)告等非請(qǐng)示性公文中夾帶請(qǐng)示事項(xiàng)?!逼渲?“擬修建地下排水設(shè)施”屬于申請(qǐng)建造公共供水、供電、供氣、供熱工程建設(shè)項(xiàng)目。根據(jù)該公文所述,涉及到地下消防栓的建設(shè)和科技館的規(guī)劃建設(shè)兩個(gè)問(wèn)題。這類問(wèn)題的解決方法是把請(qǐng)示改為答復(fù),即請(qǐng)示人對(duì)承辦單位提出的有關(guān)要求作出答復(fù)。由于的存在,故本題選擇B。(4)、該公文結(jié)束語(yǔ)不規(guī)范,正確寫法應(yīng)該是:A:以上報(bào)告請(qǐng)審閱B:以上請(qǐng)示請(qǐng)批準(zhǔn)C:妥否,請(qǐng)批示D:妥否,請(qǐng)批準(zhǔn)正確答案選項(xiàng):C解析:本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識(shí),包括但不限于文書處理等方面。如果是“請(qǐng)示”,則要說(shuō)明其是否屬于批復(fù)性質(zhì)。就公文內(nèi)容而言,在處理A項(xiàng)錯(cuò)誤時(shí),應(yīng)采用“請(qǐng)示”文種,而非“報(bào)告”文種。“同意”和“批復(fù)”均可用來(lái)表示答復(fù)或指示,但二者都不能單獨(dú)作為一個(gè)語(yǔ)素出現(xiàn)。對(duì)于B、D兩項(xiàng)錯(cuò)誤,多數(shù)“請(qǐng)批準(zhǔn)”用于對(duì)方應(yīng)該批準(zhǔn)的情況,并向上級(jí)申請(qǐng)資金,但上級(jí)并不確定是否會(huì)批準(zhǔn)?!巴狻焙汀芭鷱?fù)”兩種用法均有不妥之處。C項(xiàng)所示為正確,而“妥否,請(qǐng)批示”則是一種常見的請(qǐng)示結(jié)束語(yǔ),其使用方式符合規(guī)范?!罢?qǐng)批準(zhǔn)”和“妥否,請(qǐng)批轉(zhuǎn)”這兩個(gè)問(wèn)題都涉及到公文格式中有關(guān)數(shù)字用法的處理問(wèn)題,因此有必要對(duì)其進(jìn)行分析研究,以便于準(zhǔn)確運(yùn)用公文格式。由于的存在,故本題選擇C。(5)、該公文成文日期不規(guī)范之處是:A:成文時(shí)間不準(zhǔn)確B:寫法不完整C:寫法不規(guī)范D:成文時(shí)間不具體正確答案選項(xiàng):C解析:本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識(shí),包括但不限于文書處理等方面。這說(shuō)明我國(guó)現(xiàn)行公文文種采用了公歷紀(jì)年法?!饵h政機(jī)關(guān)公文格式》在“成文日期中的數(shù)字”部分規(guī)定:“用阿拉伯?dāng)?shù)字將年、月、日標(biāo)全,年份應(yīng)標(biāo)全稱,月、日不編虛位(即1不編為01)?!庇捎跊](méi)有給出具體標(biāo)點(diǎn),所以不少讀者感到難以理解和掌握這一用法。因此,該公函的起草時(shí)間應(yīng)當(dāng)遵循“2012年5月3日”的規(guī)范?!惫P者認(rèn)為此提法不妥。由于的存在,故本題選擇C。23、經(jīng)營(yíng)者的不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為給被侵害者造成的損失難以計(jì)算的,被侵害人可以請(qǐng)求的賠償額為:A:受害人在被侵權(quán)期間所獲得的利潤(rùn)B:侵權(quán)人在侵權(quán)期間所獲得的利潤(rùn)和可期待的利益C:侵權(quán)人在侵權(quán)期間所獲得的利益D:侵權(quán)人在侵權(quán)期間因侵權(quán)所獲得的利益的2倍,并應(yīng)當(dāng)承擔(dān)被侵害的經(jīng)營(yíng)者因調(diào)查該經(jīng)營(yíng)者侵害其合法權(quán)益的不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為所支付的費(fèi)用正確答案選項(xiàng):C解析:;在現(xiàn)實(shí)生活中,經(jīng)營(yíng)者濫用市場(chǎng)支配地位和壟斷地位侵害消費(fèi)者權(quán)益的案件時(shí)有發(fā)生。本題對(duì)法律知識(shí)進(jìn)行了考查。如果經(jīng)營(yíng)者沒(méi)有采取適當(dāng)?shù)拇胧┲浦骨趾?jīng)營(yíng)者合法權(quán)益的不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為,也是構(gòu)成侵權(quán)行為。根據(jù)《反不當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法》第十七條規(guī)定,若經(jīng)營(yíng)者違反本法規(guī)定,導(dǎo)致他人遭受損害,其應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)的民事責(zé)任。經(jīng)營(yíng)者在實(shí)施不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為時(shí),其侵權(quán)行為是侵害了消費(fèi)者或者其他經(jīng)營(yíng)者的合法權(quán)利。如果經(jīng)營(yíng)者的合法權(quán)益受到了不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為的侵害,他們可以向人民法院提起訴訟,以維護(hù)自己的合法權(quán)益。其賠償金額由侵權(quán)人與受害人協(xié)商后確定。經(jīng)營(yíng)者因不當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為所遭受的損害,其賠償數(shù)額將根據(jù)其實(shí)際遭受的侵權(quán)損失而定;如果被訴侵權(quán)行為是由于經(jīng)營(yíng)者故意或者重大過(guò)失引起的,則可以直接從侵權(quán)人的獲利能力來(lái)判斷是否屬于侵害人獲利能力差的情形,而不能以侵權(quán)人獲利少作為其受損程度高低的標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)于實(shí)際損失難以計(jì)算的情況,應(yīng)根據(jù)侵權(quán)人因侵權(quán)而獲得的利益來(lái)確定其損失。在司法實(shí)踐中,往往因?yàn)椴荒軠?zhǔn)確認(rèn)定侵權(quán)人的侵權(quán)行為而無(wú)法對(duì)其進(jìn)行補(bǔ)償或救濟(jì)。由于造成的損失難以計(jì)算,因此應(yīng)當(dāng)根據(jù)侵權(quán)人通過(guò)侵權(quán)行為所獲得的利益進(jìn)行賠償。侵害人與被侵害者之間存在著一種特殊關(guān)系——“委托”關(guān)系。由于的存在,故本題選擇C。在對(duì)侵權(quán)行為法進(jìn)行理論探討之前,有必要先考察一下侵權(quán)行為法與其他法律部門之間的關(guān)系以及它們各自的適用范圍,以便為進(jìn)一步研究提供依據(jù)。;24、根據(jù)案例,回答68-70題。國(guó)務(wù)院辦公廳發(fā)文同意國(guó)家旅游局關(guān)于進(jìn)一步清理整頓旅行社的意見,并要求相關(guān)組織遵照?qǐng)?zhí)行。(1)、該公文的主送機(jī)關(guān)應(yīng)為()。A:各省、自治區(qū)、直轄市旅游局,國(guó)務(wù)院各部委、各直屬機(jī)構(gòu)B:各省、自治區(qū)、直轄市人民政府C:國(guó)家旅游局、其他相關(guān)機(jī)構(gòu)D:各省、自治區(qū)、直轄市人民政府,國(guó)務(wù)院各部委、各直屬機(jī)構(gòu)正確答案選項(xiàng):D解析:公文中的“主送機(jī)關(guān)”指的是公文的主要接收機(jī)構(gòu),其全稱、規(guī)范化簡(jiǎn)稱或同類型機(jī)關(guān)的總稱,是公文處理的重要組成部分。在實(shí)際工作中,“主送機(jī)關(guān)的名稱和地址是否正確?其隸屬關(guān)系如何?”對(duì)于A項(xiàng)錯(cuò)誤,國(guó)務(wù)院辦公廳已直接將其轉(zhuǎn)發(fā)通知至各省、自治區(qū)、直轄市旅游局,此舉屬于跨越級(jí)別的行為;在B項(xiàng)錯(cuò)誤中,除了主送機(jī)關(guān)外,其他相關(guān)組織也應(yīng)該被納入考慮范圍,包括國(guó)務(wù)院各部委以及各直屬機(jī)構(gòu);C項(xiàng)存在錯(cuò)誤,其選項(xiàng)表述缺乏明確性和規(guī)范性;在執(zhí)行D項(xiàng)任務(wù)時(shí),國(guó)務(wù)院辦公廳的主送機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)由各省、自治區(qū)、直轄市人民政府,以及國(guó)務(wù)院各部委、各直屬機(jī)構(gòu)共同組成。在“地方”和“部門”之間存在一個(gè)或多個(gè)關(guān)聯(lián)詞語(yǔ),應(yīng)按要求列出關(guān)聯(lián)詞。由于的存在,故本題選擇D。本題旨在通過(guò)對(duì)“行政管理體制改革”這一命題進(jìn)行分析和考查學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力及思維能力。(2)、該事項(xiàng)應(yīng)選用的公文文種是()。A:批轉(zhuǎn)通知B:答復(fù)函C:轉(zhuǎn)發(fā)通知D:批復(fù)正確答案選項(xiàng):C解析:對(duì)于A項(xiàng)錯(cuò)誤,批轉(zhuǎn)通知即為對(duì)下級(jí)機(jī)關(guān)公文進(jìn)行批轉(zhuǎn)的通知。批轉(zhuǎn)通知的獨(dú)特之處在于,其上級(jí)機(jī)關(guān)采用了下級(jí)機(jī)關(guān)的公文,并以“批轉(zhuǎn)”的方式通知相關(guān)機(jī)關(guān);其作用主要是傳達(dá)上級(jí)機(jī)關(guān)的意圖,指導(dǎo)下級(jí)機(jī)關(guān)做好本職工作或協(xié)助解決有關(guān)業(yè)務(wù)中的具體問(wèn)題等。針對(duì)B項(xiàng)錯(cuò)誤,我們提供了一份答復(fù)函,適用于不同隸屬機(jī)關(guān)之間的商洽工作、詢問(wèn)和答復(fù)問(wèn)題,請(qǐng)求審批事項(xiàng)的批準(zhǔn)和答復(fù);批轉(zhuǎn)通知具有指示性和指導(dǎo)性兩大功能。C項(xiàng)正確,轉(zhuǎn)發(fā)通知是一種用于將來(lái)自上級(jí)、同級(jí)或不相隸屬機(jī)關(guān)的來(lái)文轉(zhuǎn)發(fā)的通知方式;其他類型的錯(cuò)誤,批復(fù)或批示只在其中一項(xiàng)中出現(xiàn)。D項(xiàng)錯(cuò)誤,批復(fù),指的是在回應(yīng)下級(jí)機(jī)關(guān)的請(qǐng)示事項(xiàng)時(shí)所使用的一種文書形式。由于的存在,故本題選擇C。在公文中,“答復(fù)”和“答復(fù)”這兩個(gè)詞經(jīng)?;煊?。(3)、該公文標(biāo)題擬寫正確的是()。A:國(guó)務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)國(guó)家旅游局關(guān)于進(jìn)一步清理整頓旅行社意見的通知B:國(guó)務(wù)院辦公廳同意國(guó)家旅游局關(guān)于進(jìn)一步清理整頓旅行社意見的批復(fù)C:國(guó)務(wù)院辦公廳同意國(guó)家旅游局關(guān)于進(jìn)一步清理整頓旅行社意見的批示D:國(guó)務(wù)院辦公廳批轉(zhuǎn)國(guó)家旅游局關(guān)于進(jìn)一步清理整頓旅行社意見的通知正確答案選項(xiàng):A解析:國(guó)家旅游局和國(guó)務(wù)院辦公廳屬于同一級(jí)別的機(jī)構(gòu)。在具體工作中,各級(jí)政府和旅游行政管理部門都有自己的公文處理規(guī)定或要求,這類文件屬于國(guó)家規(guī)范性文件,應(yīng)當(dāng)按照國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī)執(zhí)行,不得擅自更改。根據(jù)A項(xiàng)的規(guī)定,轉(zhuǎn)發(fā)通知是一種用于將來(lái)自上級(jí)、同級(jí)或不相隸屬機(jī)關(guān)的來(lái)文轉(zhuǎn)發(fā)的通知方式;針對(duì)B項(xiàng)錯(cuò)誤,批準(zhǔn)文件適用于回應(yīng)下屬機(jī)構(gòu)的請(qǐng)示事項(xiàng);在對(duì)下級(jí)的書面報(bào)告進(jìn)行批注時(shí),發(fā)現(xiàn)C項(xiàng)存在錯(cuò)誤,需要進(jìn)行批示;對(duì)于D項(xiàng)錯(cuò)誤而言,批轉(zhuǎn)通知是為了對(duì)下級(jí)機(jī)關(guān)來(lái)文進(jìn)行批轉(zhuǎn)而使用的?!按饛?fù)”與“批復(fù)”在行文形式上有很大差別。由于的存在,故本題選擇A。在公文處理中,“批復(fù)”一般指上級(jí)向下一級(jí)機(jī)關(guān)或組織作出的指示、決定和要求等文件。25、根據(jù)我國(guó)《選舉法》的規(guī)定,下列人物中享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)的是()。A:甲,25歲,出國(guó)留學(xué)后入籍美國(guó)B:乙,16歲,獨(dú)自在外打工某生C:丙,14歲,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異D:丁,28歲,皈依佛教,出家為僧正確答案選項(xiàng):D解析:本題旨在探究憲法的內(nèi)涵與外延。該條第項(xiàng)是正確表述我國(guó)公民的政治權(quán)利的條文,但它不能準(zhǔn)確地反映出我國(guó)公民的政治身份,因而在理解上產(chǎn)生了一些問(wèn)題。《選舉法》第四條規(guī)定:“中華人民共和國(guó)年滿十八周歲的公民,不分民族、種族、性別、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財(cái)產(chǎn)狀況和居住期限,都有選舉權(quán)和被選舉權(quán)?!痹贏項(xiàng)錯(cuò)誤中,甲已獲得美國(guó)國(guó)籍,但并未獲得中國(guó)公民身份,因此無(wú)法行使選舉權(quán)和被選舉權(quán)。在B項(xiàng)中存在一個(gè)錯(cuò)誤,即乙未滿18歲,因此無(wú)法享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。本部分主要是對(duì)以上三個(gè)錯(cuò)誤進(jìn)行分析說(shuō)明。在C項(xiàng)中存在一個(gè)錯(cuò)誤,即丙的年齡不足十八歲,因此他無(wú)法行使選舉權(quán)和被選舉權(quán)。本試題是對(duì)我國(guó)現(xiàn)行憲法第四十八條、五十九條規(guī)定內(nèi)容的理解與運(yùn)用問(wèn)題。根據(jù)D項(xiàng)規(guī)定,中國(guó)公民丁已年滿十八歲,享有參與選舉和被選舉的權(quán)利。本試題涉及到的內(nèi)容是我國(guó)憲法規(guī)定的四項(xiàng)民主權(quán)利中最基本、最重要的兩項(xiàng),因此,考生必須全面理解這三項(xiàng)基本權(quán)利及其相互關(guān)系。由于的存在,故本題選擇D。26、某工廠的電工吳某,認(rèn)為自己技術(shù)熟練,非常厲害。在檢修電路時(shí)不按規(guī)定操作,造成電路著火,部分設(shè)備被燒毀,損失二十萬(wàn)元,張某的行為構(gòu)成()。A:失火罪B:玩忽職守罪C:破壞生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)罪D:重大責(zé)任事故罪正確答案選項(xiàng):D解析:本題對(duì)刑法進(jìn)行了測(cè)試。不能作為犯罪成立要件之一。在日常生活中違反生活規(guī)則,導(dǎo)致嚴(yán)重后果的行為,即失火罪,不符合題意,因此被排除在外。因此,不能將其作為犯罪來(lái)處罰。B項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)《中華人民共和國(guó)刑法》第三百九十七條規(guī)定:“國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員濫用職權(quán)或者玩忽職守,致使公共財(cái)產(chǎn)、國(guó)家和人民利益遭受重大損失的,處三年以下有期徒刑或者拘役;情節(jié)特別嚴(yán)重的,處三年以上七年以下有期徒刑。本法另有規(guī)定的,依照規(guī)定?!迸懦环项}意的情況。不符合題意,排除。C項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)《中華人民共和國(guó)刑法》第二百七十六條規(guī)定:“由于泄憤報(bào)復(fù)或者其他個(gè)人目的,毀壞機(jī)器設(shè)備、殘害耕畜或者以其他方法破壞生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的,處三年以下有期徒刑、拘役或者管制;情節(jié)嚴(yán)重的,處三年以上七年以下有期徒刑?!睆埬吃诠ぷ髦小耙蜻`章指揮致使他人傷亡”,但不是故意,故張某應(yīng)按過(guò)失致人死亡罪論處刑罰。吳某在題干中并未故意引發(fā)電路著火,這與題意不符,因此我們排除了這種可能性。此款是過(guò)失犯,“疏忽大意”應(yīng)作廣義理解。D項(xiàng)正確,根據(jù)《中華人民共和國(guó)刑法》第一百三十四條第一款規(guī)定:“在生產(chǎn)、作業(yè)中違反有關(guān)安全管理的規(guī)定,因而發(fā)生重大傷亡事故或者造成其他嚴(yán)重后果的,處三年以下有期徒刑或者拘役;情節(jié)特別惡劣的,處三年以上七年以下有期徒刑?!庇捎谠撟锱c交通肇事罪有共同之處,所以應(yīng)以交通肇事為定罪依據(jù)。由于張某在工作過(guò)程中未遵守規(guī)定操作,導(dǎo)致嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失,因此他被認(rèn)定為重大責(zé)任事故罪。由于張某系某公司一名普通工人,其行為已觸犯了本條款,故應(yīng)受刑罰處罰。由于的存在,故本題選擇D。27、公安機(jī)關(guān)的宗旨是()。A:維護(hù)國(guó)家安全B:維護(hù)社會(huì)治安C:保衛(wèi)人民民主專政的政權(quán)D:全心全意為人民服務(wù)正確答案選項(xiàng):D解析:本題對(duì)其它方面進(jìn)行了考察。因此,我們應(yīng)正確理解“全心全意為人民服務(wù)”這一新概念。根據(jù)《人民警察法》第三條規(guī)定:“人民警察必須依靠人民的支持,保持同人民的密切聯(lián)系,傾聽人民的意見和建議,接受人民的監(jiān)督,維護(hù)人民的利益,全心全意為人民服務(wù)?!币虼?,要求我們要把一切工作都放在為人民服務(wù)的軌道上。公安機(jī)關(guān)的宗旨在于全身心地致力于為人民提供服務(wù)。警察作為國(guó)家行政執(zhí)法主體,在履行法律賦予的職責(zé)時(shí),應(yīng)當(dāng)自覺(jué)地堅(jiān)持全心全意地為人民服務(wù)這一根本立場(chǎng)。由于的存在,故本題選擇D。28、劉某被當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)違法拘留15日,事后他請(qǐng)求國(guó)家賠償,那么計(jì)算其每日的賠償標(biāo)誰(shuí)是()。A:本人本年度日平均工資B:國(guó)家本年度日平均工資C:國(guó)家上年度日平均工資D:當(dāng)?shù)厣夏甓热掌骄べY正確答案選項(xiàng):C解析:本題對(duì)法律常識(shí)進(jìn)行了測(cè)試。這是對(duì)我國(guó)法律關(guān)于勞動(dòng)報(bào)酬制度的明確規(guī)定的概括和總結(jié)。根據(jù)《國(guó)家賠償法》第三十三條的規(guī)定:“侵犯公民人身自由的,每日的賠償金按照國(guó)家上年度職工日平均工資計(jì)算?!睆倪@一法律規(guī)定來(lái)看,如果勞動(dòng)者在工作中遭受了不法侵害,應(yīng)當(dāng)依照法律的規(guī)定給予相應(yīng)的賠償。由于的存在,故本題選擇C。29、不屬于當(dāng)事人在人民調(diào)解活動(dòng)中的活動(dòng)權(quán)利是()。A:自主表達(dá)意愿、自愿達(dá)成調(diào)解協(xié)議B:要求調(diào)解員委員會(huì)強(qiáng)制執(zhí)行C:接受調(diào)解、拒絕調(diào)解或者要求終止調(diào)解D:要求調(diào)解公開進(jìn)行或者不公開進(jìn)行正確答案選項(xiàng):B解析:本題是對(duì)民法的一次考查。從以上法律規(guī)范看,任何一個(gè)人都有權(quán)參加人民調(diào)解員的工作。B項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)《中華人民共和國(guó)人民調(diào)解法》第二十三條規(guī)定:“當(dāng)事人在人民調(diào)解活動(dòng)中享有下列權(quán)利:(1)選擇或者接受人民調(diào)解員;(2)接受調(diào)解、拒絕調(diào)解或者要求終止調(diào)解;(3)要求調(diào)解公開進(jìn)行或者不公開進(jìn)行;(4)自主表達(dá)意愿、自愿達(dá)成調(diào)解協(xié)議。”由于該行為是一種非強(qiáng)制性的行政決定,因而具有較大的靈活性和變通性,但同時(shí)也應(yīng)受到相應(yīng)法律制度的制約與規(guī)范,以維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。因此,僅有B項(xiàng)未被納入人民調(diào)解活動(dòng)的活動(dòng)范圍之內(nèi)。由于該題屬于法律性文件,所以有必要對(duì)該法條進(jìn)行說(shuō)明和解釋??紤]到本題為選非題,因此我們選擇B作為本題的題目。30、根據(jù)增值稅法律制度規(guī)定,下列各項(xiàng)中需要征收增值稅的單位或個(gè)人是()。A:甲農(nóng)民在自家田里種植玉米并向外銷售B:乙與妻子去商店購(gòu)買計(jì)生用品C:丙公司從事某項(xiàng)科研項(xiàng)目取得中央財(cái)政補(bǔ)貼50萬(wàn)D:丁2年前購(gòu)買的一套住房,現(xiàn)在以200萬(wàn)元價(jià)格轉(zhuǎn)讓給戊正確答案選項(xiàng):D解析:本次考試旨在探究中華人民共和國(guó)增值稅法的適用情況。因此,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)企業(yè)生產(chǎn)的農(nóng)產(chǎn)品,包括自產(chǎn)自銷的農(nóng)產(chǎn)品和從收購(gòu)到出售等環(huán)節(jié)發(fā)生的農(nóng)副產(chǎn)品,均應(yīng)按上述標(biāo)準(zhǔn)征收增值稅。根據(jù)《中華人民共和國(guó)增值稅暫行條例》第十五條規(guī)定:“下列項(xiàng)目免征增值稅:(一)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)者銷售的自產(chǎn)農(nóng)產(chǎn)品;(二)避孕藥品和用具;(三)古舊圖書;(四)直接用于科學(xué)研究、科學(xué)試驗(yàn)和教學(xué)的進(jìn)口儀器、設(shè)備;(五)外國(guó)政府、國(guó)際組織無(wú)償援助的進(jìn)口物資和設(shè)備;(六)由殘疾人的組織直接進(jìn)口供殘疾人專用的物品;(七)銷售的自己使用過(guò)的物品。”甲賣給乙婦女一臺(tái)電腦,屬于殘疾人銷售自己生產(chǎn)的電子產(chǎn)品,免征增值稅。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,甲農(nóng)民在自家田地中種植玉米并將其銷售給外部市場(chǎng),因此屬于自產(chǎn)農(nóng)產(chǎn)品的銷售范疇,免征增值稅;乙賣了房子,丙出售房屋時(shí)支付的全部?jī)r(jià)款中沒(méi)有包括該房屋所產(chǎn)生的增值收益,應(yīng)不應(yīng)該征稅?在B項(xiàng)錯(cuò)誤中,乙和他的妻子前往商店購(gòu)買了一種避孕藥品和用具,該用品屬于計(jì)生類別,因此免征增值稅;根據(jù)《國(guó)家稅務(wù)總局關(guān)于中央財(cái)政補(bǔ)貼增值稅有關(guān)問(wèn)題的公告》(2013年第3號(hào))的相關(guān)規(guī)定,中央財(cái)政補(bǔ)貼的來(lái)源并非增值稅應(yīng)稅收入,因此不會(huì)征收增值稅;在對(duì)“兩稅”進(jìn)行調(diào)整時(shí),應(yīng)首先考慮“兩稅”之間是否存在著重復(fù)征稅的關(guān)系。根據(jù)D項(xiàng)正確的規(guī)定,丁先生將其兩年前購(gòu)買的一套住房轉(zhuǎn)讓給戊先生,屬于房屋買賣行為,不在免征增值稅的范疇之內(nèi),因此需要征收增值稅。由于本題涉及到的是“不動(dòng)產(chǎn)”,所以選擇“不動(dòng)產(chǎn)”為題目設(shè)問(wèn)的理由更為合理、恰當(dāng)。由于的存在,故本題選擇D。31、以下關(guān)于我國(guó)國(guó)家結(jié)構(gòu)形式的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A:我國(guó)的國(guó)家結(jié)構(gòu)形式是單一制,而且有自己的特色B:我國(guó)的國(guó)家結(jié)構(gòu)形式是由我國(guó)的歷史傳統(tǒng)和民族狀況決定的C:民族自治地方設(shè)立自治機(jī)關(guān),行使自治權(quán)D:民族區(qū)域自治以少數(shù)民族聚居區(qū)為基礎(chǔ),實(shí)行民族自治正確答案選項(xiàng):D解析:本題旨在探究憲法的內(nèi)涵與外延。我國(guó)的政治體制改革以建立社會(huì)主義民主為目標(biāo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則和改革開放方針,發(fā)展經(jīng)濟(jì)、改善民生。我國(guó)的國(guó)家結(jié)構(gòu)形式為單一制,這一點(diǎn)在歷次憲法中都得到了明確的規(guī)定。中國(guó)實(shí)行單一制的國(guó)家結(jié)構(gòu)形式,是由歷史和民族兩大因素共同決定的,而B項(xiàng)的正確性則是其中的一個(gè)關(guān)鍵因素。這兩個(gè)問(wèn)題都有明確具體的規(guī)定,但也存在著一些模糊的提法。根據(jù)C項(xiàng)規(guī)定,民族自治地區(qū)實(shí)行民族區(qū)域自治制度,設(shè)立自治機(jī)構(gòu)并行使自治權(quán)。“民族區(qū)域”不是一個(gè)行政區(qū)劃概念。D項(xiàng)錯(cuò)誤,民族區(qū)域自治是建立在少數(shù)民族聚居區(qū)的基礎(chǔ)上,是民族自治和區(qū)域自治相互融合的結(jié)果。民族成分復(fù)雜、語(yǔ)言差異較大的地區(qū)應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行變通規(guī)定。對(duì)于實(shí)行民族自治這一說(shuō)法,其表述存在一定的誤差。我國(guó)各民族都有自己獨(dú)特而悠久的歷史,在漫長(zhǎng)的發(fā)展過(guò)程中形成了各自不同的文化傳統(tǒng)、風(fēng)俗習(xí)慣及生活方式。由于的存在,故本題選擇D。32、根據(jù)我國(guó)憲法關(guān)于公民基本權(quán)利的規(guī)定下列說(shuō)法正確的是()。A:我國(guó)公民在年老、疾病或者遭受自然災(zāi)害時(shí)有獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利B:我國(guó)公民被剝奪政治權(quán)利的,其出版自由也被剝奪C:我國(guó)公民有信仰宗教與公開傳教的自由D:我國(guó)公民有任意休息的權(quán)利正確答案選項(xiàng):B解析:本題旨在探究憲法的內(nèi)涵與外延?!笆車?guó)家機(jī)關(guān)委托執(zhí)行職務(wù)的人員應(yīng)當(dāng)接受法律保護(hù)。”A項(xiàng)錯(cuò)誤,《憲法》第四十五條規(guī)定:“中華人民共和國(guó)公民在年老、疾病或者喪失勞動(dòng)能力的情況下,有從國(guó)家和社會(huì)獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利。”根據(jù)法律上的有關(guān)規(guī)定,該句應(yīng)理解為“受到嚴(yán)重災(zāi)害的人可以享受國(guó)家給予的各種救濟(jì)措施。”題干上的"遭受自然災(zāi)害"沒(méi)有反映出來(lái)。這說(shuō)明我國(guó)公民享有言論自由權(quán)。B項(xiàng)正確,《憲法》第三十五條規(guī)定:“中華人民共和國(guó)公民有言論、出版、集會(huì)、結(jié)社、游行、示威的自由?!边@就明確了行使這些權(quán)利時(shí)必須遵守法律,不得以任何形式侵犯公民的其他合法權(quán)益。《刑法》第五十四條規(guī)定:“剝奪政治權(quán)利是剝奪下列權(quán)利:(一)選舉權(quán)和被選舉權(quán);(二)言論、出版、集會(huì)、結(jié)社、游行、示威自由的權(quán)利;(三)擔(dān)任國(guó)家機(jī)關(guān)職務(wù)的權(quán)利;(四)擔(dān)任國(guó)有公司、企業(yè)、事業(yè)單位和人民團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的權(quán)利?!边@兩條規(guī)定不明確了宗教事務(wù)管理部門在處理宗教問(wèn)題上是否享有法律所賦予的職權(quán)。C項(xiàng)錯(cuò)誤,《憲法》第三十六條第一款規(guī)定:“中華人民共和國(guó)公民有宗教信仰自由?!睉椃](méi)有明確規(guī)定,公民在宗教方面的義務(wù)。公民在憲法中未被授予公開傳教的權(quán)利。憲法沒(méi)有明確勞動(dòng)者享有休養(yǎng)費(fèi)用的權(quán)利。D項(xiàng)錯(cuò)誤,《憲法》第四十三條規(guī)定:“中華人民共和國(guó)勞動(dòng)者有休息的權(quán)利。國(guó)家發(fā)展勞動(dòng)者休息和休養(yǎng)的設(shè)施,規(guī)定職工的工作時(shí)間和休假制度?!币虼耍瑢?duì)公民來(lái)說(shuō),在法定范圍內(nèi)進(jìn)行合法的、必要的宗教事務(wù)活動(dòng)是不違法的。只有那些從事勞動(dòng)的人才享有在我國(guó)公民中休息的權(quán)利。在現(xiàn)代社會(huì)里,勞動(dòng)關(guān)系已不再是傳統(tǒng)上認(rèn)為的那種以生產(chǎn)資料為中心、以雇傭合同為基礎(chǔ)、以勞資對(duì)立為特征的社會(huì)關(guān)系了,而是一種契約關(guān)系。由于的存在,故本題選擇B。33、甲大學(xué)研究生王某下課后發(fā)現(xiàn)學(xué)校電梯十分擁擠,于是就走樓梯,但因?yàn)榈皖^看手機(jī)踩空受傷,誰(shuí)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任?()A:甲大學(xué)B:甲大學(xué)和王某C:王某D:電梯制造商正確答案選項(xiàng):C解析:本題是對(duì)民法的一次考查。王某為具有完全民事行為能力的個(gè)體,而其踩空所造成的傷害源于其自身行為,樓梯質(zhì)量和障礙物等問(wèn)題并不存在,因此應(yīng)由其自行承擔(dān)責(zé)任?!缎谭ㄐ拚浮芬?guī)定了侵犯公民個(gè)人信息犯罪。由于的存在,故本題選擇C。34、我國(guó)愛(ài)國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線的組織形式是()A:中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議B:人民民主專政C:民族區(qū)域自治D:人民代表大會(huì)制度正確答案選項(xiàng):A解析:本題對(duì)憲法常識(shí)進(jìn)行了測(cè)試。它在政治生活中發(fā)揮著重大作用。中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議作為中國(guó)愛(ài)國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線的組織形式,扮演著實(shí)現(xiàn)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的多黨合作和政治協(xié)商制度的重要角色。這表明了在新民主主義革命時(shí)期,“人民政權(quán)”與“無(wú)產(chǎn)階級(jí)專政”兩個(gè)概念具有不同含義。B項(xiàng)錯(cuò)誤,《中華人民共和國(guó)憲法》第一條第一款規(guī)定:“中華人民共和國(guó)是工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家?!睕](méi)有人民政權(quán)就不可能有民主政治。我國(guó)的國(guó)家性質(zhì)在于實(shí)行人民民主專政,這是一種國(guó)家體制,而非一種簡(jiǎn)單的組織形式。這是一個(gè)重要原則問(wèn)題,必須堅(jiān)持執(zhí)行。C項(xiàng)錯(cuò)誤,《中華人民共和國(guó)憲法》第四條規(guī)定:“各少數(shù)民族聚居的地方實(shí)行區(qū)域自治,設(shè)立自治機(jī)關(guān),行使自治權(quán)。各民族自治地方都是中華人民共和國(guó)不可分離的部分。”在新時(shí)期加強(qiáng)對(duì)民族自治地方立法工作的領(lǐng)導(dǎo)具有重要意義。實(shí)行民族區(qū)域自治,有助于促進(jìn)社會(huì)主義民族關(guān)系中平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的發(fā)展。這兩條憲法性文件對(duì)人民代表大會(huì)制度作了明確的闡述,體現(xiàn)了黨的三代領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、加強(qiáng)民主建設(shè)的思想。D項(xiàng)錯(cuò)誤,《中華人民共和國(guó)憲法》第二條規(guī)定:“中華人民共和國(guó)的一切權(quán)力屬于人民。人民行使國(guó)家權(quán)力的機(jī)關(guān)是全國(guó)人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民代表大會(huì)。”在這一基本政治制度下實(shí)行民族區(qū)域自治是歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。中國(guó)的政治體制中,人民代表大會(huì)制度是一種基于人民民主專政的組織形式,它扮演著至關(guān)重要的角色。一、從歷史角度分析人民代表大會(huì)制度產(chǎn)生與發(fā)展的必然性。由于的存在,故本題選擇A。35、以下屬于正當(dāng)防衛(wèi)的是()。A:小明懷疑小強(qiáng)找人打他,于是先找人把小強(qiáng)打了一頓B:小王和小李互打,你打我,我打你C:在回家路上遇到乙搶劫,甲在反抗中誤傷了乙D:13歲的小剛,受他人威脅販賣毒品正確答案選項(xiàng):C解析:本題對(duì)刑法進(jìn)行了測(cè)試。根據(jù)《刑法》第二十條規(guī)定:“為了使國(guó)家、公共利益、本人或者他人的人身、財(cái)產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在進(jìn)行的不法侵害,而采取的制止不法侵害的行為,對(duì)不法侵害人造成損害的,屬于正當(dāng)防衛(wèi),不負(fù)刑事責(zé)任。正當(dāng)防衛(wèi)明顯超過(guò)必要限度造成重大損害的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任,但是應(yīng)當(dāng)減輕或者免除處罰。對(duì)正在進(jìn)行行兇、殺人、搶劫、強(qiáng)奸、綁架以及其他嚴(yán)重危及人身安全的暴力犯罪,采取防衛(wèi)行為,造成不法侵害人傷亡的,不屬于防衛(wèi)過(guò)當(dāng),不負(fù)刑事責(zé)任?!比绻?qiáng)是在事后才被警察抓獲并將其送醫(yī)院治療,則應(yīng)認(rèn)定為故意殺人罪。對(duì)于A項(xiàng)錯(cuò)誤而言,正當(dāng)防衛(wèi)的時(shí)間要求是針對(duì)正在進(jìn)行的不法侵害,因此小明采取了事前防衛(wèi)的方式,將小強(qiáng)打了一頓,但需要注意的是,事前防衛(wèi)并不屬于正當(dāng)防衛(wèi),因此應(yīng)該視為故意犯罪行為。在正當(dāng)防衛(wèi)中,必須以正義和善良為主觀準(zhǔn)則,制止不法侵害的行為。小王和小李之間的互打?qū)儆谝环N互相傷害的打斗,而不是正當(dāng)防衛(wèi)。如果甲對(duì)自己的行為有過(guò)錯(cuò),就不應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。根據(jù)C項(xiàng)規(guī)定,乙正在實(shí)施搶劫行為,甲在采取防衛(wèi)行為反抗時(shí)誤傷了乙,導(dǎo)致其處于正當(dāng)防衛(wèi)狀態(tài),因此不承擔(dān)刑事責(zé)任。D項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)《刑法》第十七條第三款規(guī)定:“已滿十二周歲不滿十四周歲的人,犯故意殺人、故意傷害罪,致人死亡或者以特別殘忍手段致人重傷造成嚴(yán)重殘疾,情節(jié)惡劣,經(jīng)最高人民檢察院核準(zhǔn)追訴的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。”因此,他應(yīng)該是一個(gè)真正的正當(dāng)防衛(wèi)人,不應(yīng)被追究刑事責(zé)任。年僅13歲的小剛因受到他人的毒品販賣威脅而不承擔(dān)刑事責(zé)任,同時(shí)也不符合正當(dāng)防衛(wèi)的構(gòu)成要素。由于犯罪動(dòng)機(jī)和主觀方面存在缺陷,致使其行為具有社會(huì)危害性而被判處有期徒刑二年六個(gè)月至五年之間的刑罰,并在執(zhí)行期間不得減刑。由于的存在,故本題選擇C。36、根據(jù)我國(guó)道路交通安全法,下列人員可以駕駛機(jī)動(dòng)車的是()。A:與友人飲酒的甲B:服用國(guó)家管制的精神藥品的乙C:過(guò)度疲勞影響安全駕駛的丙D:跟同事鬧矛盾影響心情的丁正確答案選項(xiàng):D解析:本題旨在探究道路交通安全法中有關(guān)駕駛?cè)诵袨榈南嚓P(guān)規(guī)范??忌诶斫夂瓦\(yùn)用法律條款時(shí)存在一些問(wèn)題,現(xiàn)提出來(lái)與大家共同探討。《道路交通安全法》第二十二條第二款規(guī)定:“飲酒、服用國(guó)家管制的精神藥品或者麻醉藥品,或者患有妨礙安全駕駛機(jī)動(dòng)車的疾病,或者過(guò)度疲勞影響安全駕駛的,不得駕駛機(jī)動(dòng)車?!痹摋l第項(xiàng)未明確界定醉酒駕駛與醉駕的區(qū)別和界限。在飲酒后,禁止駕駛機(jī)動(dòng)車,因?yàn)樵贏項(xiàng)錯(cuò)誤中存在的錯(cuò)誤。飲酒對(duì)駕駛機(jī)動(dòng)車有很大危險(xiǎn)。在駕駛機(jī)動(dòng)車時(shí),禁止使用受國(guó)家管制的精神藥品或麻醉藥品,因?yàn)檫@些藥品在B項(xiàng)上存在誤差。如果醉酒駕車,應(yīng)當(dāng)按照有關(guān)法律規(guī)定進(jìn)行處理。在駕駛機(jī)動(dòng)車時(shí),若存在C項(xiàng)錯(cuò)誤,導(dǎo)致駕駛員過(guò)度疲勞,從而影響其安全駕駛,那么該駕駛員將被禁止駕駛該車輛。根據(jù)《道路交通安全法》,D項(xiàng)并未包含禁止駕駛機(jī)動(dòng)車的任何情形,因此可以合法地駕駛機(jī)動(dòng)車。在本題目下有“因”字,但不是必須,不能作為判斷依據(jù),所以不能將其當(dāng)作判定依據(jù)。由于的存在,故本題選擇D。37、飯局結(jié)束后,甲乙都喝了不少酒,甲向乙說(shuō):“咱倆別開車了,醉駕已經(jīng)入刑了?!奔滓揖芙^酒駕的行為體現(xiàn)了()。A:預(yù)測(cè)作用B:評(píng)價(jià)作用C:指引作用D:強(qiáng)制作用正確答案選項(xiàng):C解析:本題對(duì)法律常識(shí)進(jìn)行了測(cè)試。法學(xué)家們把這種引導(dǎo)作用稱為法的指引作用。法律作為一種行為規(guī)范,為人們提供了一種行為模式,引導(dǎo)人們?cè)诒匾獣r(shí)采取特定的行為,以對(duì)行為者的行為產(chǎn)生積極的影響。法律的引導(dǎo)作用是指當(dāng)一個(gè)人違反了法律時(shí),在一定程度上它能使該人改過(guò)自新。A項(xiàng)錯(cuò)誤,法律的預(yù)測(cè)功能在于人們可以根據(jù)法律規(guī)范的規(guī)定,預(yù)先推斷當(dāng)事人雙方的行為和行為所帶來(lái)的法律后果,從而實(shí)現(xiàn)對(duì)其行為的預(yù)測(cè)。在這里,法律既可被用來(lái)預(yù)測(cè)行為的性質(zhì)和結(jié)果,也可用作衡量行為效果的尺度。人類之間的行為是法律預(yù)測(cè)的主要對(duì)象。評(píng)價(jià)者與被評(píng)價(jià)者之間存在著一定程度的心理距離,這種距離感使評(píng)價(jià)者有可能在評(píng)價(jià)性語(yǔ)言中向評(píng)價(jià)者傳遞信息。B項(xiàng)錯(cuò)誤,指的是法律在對(duì)他人行為進(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí)所扮演的角色。判斷一個(gè)人是否違反法律法規(guī)或道德準(zhǔn)則時(shí),要看其在行為前的態(tài)度和行動(dòng),即行為人對(duì)自己的主觀態(tài)度和行為表現(xiàn),也就是人們常說(shuō)的行為動(dòng)機(jī)和意圖。對(duì)他人的行為進(jìn)行評(píng)價(jià),以達(dá)到對(duì)其行為的影響。評(píng)價(jià)作用對(duì)象包括行為人和法益,它既是一個(gè)人的行為結(jié)果,也是一個(gè)法益的狀態(tài)變化過(guò)程,反映出一定時(shí)間內(nèi)人們對(duì)其所受危害后果的認(rèn)識(shí)程度。在飯局結(jié)束后,甲勸乙別開車,因?yàn)椤熬岂{”已被入刑,這是一項(xiàng)法律規(guī)范,要求人們?cè)陲嬀坪蟛坏民{車,從而為他們的行為提供確定性指引,這體現(xiàn)了法律的引導(dǎo)作用。法所具有的強(qiáng)制性與人的主觀能動(dòng)性之間存在著矛盾關(guān)系。針對(duì)D項(xiàng)錯(cuò)誤,法律的強(qiáng)制作用在于通過(guò)運(yùn)用國(guó)家的強(qiáng)制力對(duì)違法行為進(jìn)行制裁和懲罰,以確保個(gè)人能夠充分實(shí)現(xiàn)指法目標(biāo)。所以,法所具有的強(qiáng)制性是法的根本特征之一。國(guó)家的強(qiáng)制力是法律不可或缺的重要支撐,它為其他作用提供了必要的保障。在刑法分則中,“危害公共安全罪”與“侵犯財(cái)產(chǎn)罪及相關(guān)犯罪”均有法為強(qiáng)制性的規(guī)定,但二者所依據(jù)的規(guī)范不同,因而對(duì)同一行為應(yīng)適用不同的處罰措施。本題并未牽涉到法律制裁和懲罰等形式的強(qiáng)制,因此不屬于法律強(qiáng)制的范疇。我國(guó)刑法中關(guān)于“違反治安管理行為”、“擾亂社會(huì)秩序罪”、“妨害公務(wù)罪”的規(guī)定均與之有不同程度的聯(lián)系,所以本題也就不能作為單獨(dú)討論的問(wèn)題來(lái)研究了。由于的存在,故本題選擇C。38、甲經(jīng)貿(mào)公司租賃乙大型商場(chǎng)柜臺(tái)代銷丙廠名牌床罩。為提高銷售額,甲公司采取了多種促銷措施。下列哪一項(xiàng)違反了法律規(guī)定?()A:在攤位廣告牌上標(biāo)明“廠家直銷”B:在商場(chǎng)顯著位置擺放該產(chǎn)品所獲的各種獎(jiǎng)牌C:開展“微利銷售”,實(shí)行買一送一或者買100元返券50元D:對(duì)顧客一周之內(nèi)來(lái)退貨“不問(wèn)理由一律退換”正確答案選項(xiàng):A解析:我國(guó)《反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法》第八條規(guī)定:“經(jīng)營(yíng)者不得對(duì)其商品的性能、功能、質(zhì)量、銷售狀況、用戶評(píng)價(jià)、曾獲榮譽(yù)等作虛假或者引人誤解的商業(yè)宣傳,欺騙、誤導(dǎo)消費(fèi)者。經(jīng)營(yíng)者不得通過(guò)組織虛假交易等方

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