廣東省深圳市深圳外國語2021-2022學(xué)年中考數(shù)學(xué)猜題卷含解析_第1頁
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文檔簡介

廣東省深圳市深圳外國語2021-2022學(xué)年中考數(shù)學(xué)猜題卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1.下列計算正確的是()A.﹣2x﹣2y3?2x3y=﹣4x﹣6y3 B.(﹣2a2)3=﹣6a6C.(2a+1)(2a﹣1)=2a2﹣1 D.35x3y2÷5x2y=7xy2.如圖,點F是ABCD的邊AD上的三等分點,BF交AC于點E,如果△AEF的面積為2,那么四邊形CDFE的面積等于()A.18 B.22 C.24 D.463.比1小2的數(shù)是()A. B. C. D.4.已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象如圖所示,有以下結(jié)論:①a+b+c<0;②a﹣b+c>1;③abc>0;④4a﹣2b+c<0;⑤c﹣a>1,其中所有正確結(jié)論的序號是()A.①② B.①③④ C.①②③⑤ D.①②③④⑤5.如圖,已知,用尺規(guī)作圖作.第一步的作法以點為圓心,任意長為半徑畫弧,分別交,于點,第二步的作法是()A.以點為圓心,長為半徑畫弧,與第1步所畫的弧相交于點B.以點為圓心,長為半徑畫弧,與第1步所畫的弧相交于點C.以點為圓心,長為半徑畫弧,與第1步所畫的弧相交于點D.以點為圓心,長為半徑畫弧,與第1步所畫的弧相交于點6.一元二次方程x2+2x﹣15=0的兩個根為()A.x1=﹣3,x2=﹣5B.x1=3,x2=5C.x1=3,x2=﹣5D.x1=﹣3,x2=57.如圖,某同學(xué)不小心把一塊三角形的玻璃打碎成三片,現(xiàn)在他要到玻璃店去配一塊完全一樣形狀的玻璃.那么最省事的辦法是帶()A.帶③去 B.帶②去 C.帶①去 D.帶①②去8.下列各式正確的是()A. B.C. D.9.下列四個圖形中,是中心對稱圖形但不是軸對稱圖形的是()A. B. C. D.10.如圖,在矩形ABCD中,AB=4,BC=6,點E為BC的中點,將ABE沿AE折疊,使點B落在矩形內(nèi)點F處,連接CF,則CF的長為()A. B. C. D.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11.如圖,直線a,b被直線c所截,a∥b,∠1=∠2,若∠3=40°,則∠4等于________.12.二次函數(shù)的圖象如圖,若一元二次方程有實數(shù)根,則的最大值為___13.如圖,在平面直角坐標系中,已知點A(1,1),以點O為旋轉(zhuǎn)中心,將點A逆時針旋轉(zhuǎn)到點B的位置,則的長為_____.14.某次數(shù)學(xué)測試,某班一個學(xué)習(xí)小組的六位同學(xué)的成績?nèi)缦拢?4、75、75、92、86、99,則這六位同學(xué)成績的中位數(shù)是_____.15.如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=5,BC=3,點P、Q分別在邊BC、AC上,PQ∥AB,把△PCQ繞點P旋轉(zhuǎn)得到△PDE(點C、Q分別與點D、E對應(yīng)),點D落在線段PQ上,若AD平分∠BAC,則CP的長為_________.16.如圖,在矩形ABCD中,AB=,E是BC的中點,AE⊥BD于點F,則CF的長是_________.17.經(jīng)過某十字路口的汽車,它可能繼續(xù)直行,也可能向左轉(zhuǎn)或向右轉(zhuǎn).如果這三種可能性大小相同,現(xiàn)有兩輛汽車先后經(jīng)過這個十字路口,則至少有一輛汽車向左轉(zhuǎn)的概率是___.三、解答題(共7小題,滿分69分)18.(10分)如圖,已知⊙O,請用尺規(guī)做⊙O的內(nèi)接正四邊形ABCD,(保留作圖痕跡,不寫做法)19.(5分)如圖,在中,,是邊上的高線,平分交于點,經(jīng)過,兩點的交于點,交于點,為的直徑.(1)求證:是的切線;(2)當,時,求的半徑.20.(8分)解方程(1);(2)21.(10分)如圖,在△ABC中,∠ABC=90°,D,E分別為AB,AC的中點,延長DE到點F,使EF=2DE.(1)求證:四邊形BCFE是平行四邊形;(2)當∠ACB=60°時,求證:四邊形BCFE是菱形.22.(10分)某自動化車間計劃生產(chǎn)480個零件,當生產(chǎn)任務(wù)完成一半時,停止生產(chǎn)進行自動化程序軟件升級,用時20分鐘,恢復(fù)生產(chǎn)后工作效率比原來提高了,結(jié)果完成任務(wù)時比原計劃提前了40分鐘,求軟件升級后每小時生產(chǎn)多少個零件?23.(12分)小馬虎做一道數(shù)學(xué)題,“已知兩個多項式,,試求.”其中多項式的二次項系數(shù)印刷不清楚.小馬虎看答案以后知道,請你替小馬虎求出系數(shù)“”;在(1)的基礎(chǔ)上,小馬虎已經(jīng)將多項式正確求出,老師又給出了一個多項式,要求小馬虎求出的結(jié)果.小馬虎在求解時,誤把“”看成“”,結(jié)果求出的答案為.請你替小馬虎求出“”的正確答案.24.(14分)某校為了解學(xué)生體質(zhì)情況,從各年級隨機抽取部分學(xué)生進行體能測試,每個學(xué)生的測試成績按標準對應(yīng)為優(yōu)秀、良好、及格、不及格四個等級,統(tǒng)計員在將測試數(shù)據(jù)繪制成圖表時發(fā)現(xiàn),優(yōu)秀漏統(tǒng)計4人,良好漏統(tǒng)計6人,于是及時更正,從而形成如圖圖表,請按正確數(shù)據(jù)解答下列各題:學(xué)生體能測試成績各等次人數(shù)統(tǒng)計表體能等級調(diào)整前人數(shù)調(diào)整后人數(shù)優(yōu)秀8良好16及格12不及格4合計40(1)填寫統(tǒng)計表;(2)根據(jù)調(diào)整后數(shù)據(jù),補全條形統(tǒng)計圖;(3)若該校共有學(xué)生1500人,請你估算出該校體能測試等級為“優(yōu)秀”的人數(shù).

參考答案一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1、D【解析】

A.根據(jù)同底數(shù)冪乘法法則判斷;B.根據(jù)積的乘方法則判斷即可;C.根據(jù)平方差公式計算并判斷;D.根據(jù)同底數(shù)冪除法法則判斷.【詳解】A.-2x-2y32x3y=-4xy4,故本選項錯誤;B.

(?2a2)3=?8a6,故本項錯誤;C.

(2a+1)(2a?1)=4a2?1,故本項錯誤;D.35x3y2÷5x2y=7xy,故本選項正確.故答案選D.【點睛】本題考查了同底數(shù)冪的乘除法法則、積的乘方法則與平方差公式,解題的關(guān)鍵是熟練的掌握同底數(shù)冪的乘除法法則、積的乘方法則與平方差公式.2、B【解析】

連接FC,先證明△AEF∽△BEC,得出AE∶EC=1∶3,所以S△EFC=3S△AEF,在根據(jù)點F是□ABCD的邊AD上的三等分點得出S△FCD=2S△AFC,四邊形CDFE的面積=S△FCD+S△EFC,再代入△AEF的面積為2即可求出四邊形CDFE的面積.【詳解】解:∵AD∥BC,∴∠EAF=∠ACB,∠AFE=∠FBC;∵∠AEF=∠BEC,∴△AEF∽△BEC,∴==,∵△AEF與△EFC高相等,∴S△EFC=3S△AEF,∵點F是□ABCD的邊AD上的三等分點,∴S△FCD=2S△AFC,∵△AEF的面積為2,∴四邊形CDFE的面積=S△FCD+S△EFC=16+6=22.故選B.【點睛】本題考查了相似三角形的應(yīng)用與三角形的面積,解題的關(guān)鍵是熟練的掌握相似三角形的應(yīng)用與三角形的面積的相關(guān)知識點.3、C【解析】1-2=-1,故選C4、C【解析】

根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)逐項分析可得解.【詳解】解:由函數(shù)圖象可得各系數(shù)的關(guān)系:a<0,b<0,c>0,則①當x=1時,y=a+b+c<0,正確;②當x=-1時,y=a-b+c>1,正確;③abc>0,正確;④對稱軸x=-1,則x=-2和x=0時取值相同,則4a-2b+c=1>0,錯誤;⑤對稱軸x=-=-1,b=2a,又x=-1時,y=a-b+c>1,代入b=2a,則c-a>1,正確.故所有正確結(jié)論的序號是①②③⑤.故選C5、D【解析】

根據(jù)作一個角等于已知角的作法即可得出結(jié)論.【詳解】解:用尺規(guī)作圖作∠AOC=2∠AOB的第一步是以點O為圓心,以任意長為半徑畫?、?,分別交OA、OB于點E、F,

第二步的作圖痕跡②的作法是以點F為圓心,EF長為半徑畫?。?/p>

故選:D.【點睛】本題考查的是作圖-基本作圖,熟知作一個角等于已知角的步驟是解答此題的關(guān)鍵.6、C【解析】

運用配方法解方程即可.【詳解】解:x2+2x﹣15=x2+2x+1-16=(x+1)2-16=0,即(x+1)2=16,解得,x1=3,x2=-5.故選擇C.【點睛】本題考查了解一元二次方程,選擇合適的解方程方法是解題關(guān)鍵.7、A【解析】

第一塊和第二塊只保留了原三角形的一個角和部分邊,根據(jù)這兩塊中的任一塊均不能配一塊與原來完全一樣的;第三塊不僅保留了原來三角形的兩個角還保留了一邊,則可以根據(jù)ASA來配一塊一樣的玻璃.【詳解】③中含原三角形的兩角及夾邊,根據(jù)ASA公理,能夠唯一確定三角形.其它兩個不行.故選:A.【點睛】此題主要考查全等三角形的運用,熟練掌握,即可解題.8、A【解析】∵,則B錯;,則C;,則D錯,故選A.9、D【解析】

根據(jù)軸對稱圖形與中心對稱圖形的概念判斷即可.【詳解】A、是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形;B、是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形;C、是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形;D、不是軸對稱圖形,是中心對稱圖形.故選D.【點睛】本題考查的是中心對稱圖形與軸對稱圖形的概念.軸對稱圖形的關(guān)鍵是尋找對稱軸,圖形兩部分折疊后可重合,中心對稱圖形是要尋找對稱中心,旋轉(zhuǎn)180度后兩部分重合.10、B【解析】

連接BF,由折疊可知AE垂直平分BF,根據(jù)勾股定理求得AE=5,利用直角三角形面積的兩種表示法求得BH=,即可得BF=,再證明∠BFC=90°,最后利用勾股定理求得CF=.【詳解】連接BF,由折疊可知AE垂直平分BF,∵BC=6,點E為BC的中點,∴BE=3,又∵AB=4,∴AE==5,∵,∴,∴BH=,則BF=,∵FE=BE=EC,∴∠BFC=90°,∴CF==.故選B.【點睛】本題考查的是翻折變換的性質(zhì)、矩形的性質(zhì)及勾股定理的應(yīng)用,掌握折疊是一種對稱變換,它屬于軸對稱,折疊前后圖形的形狀和大小不變,位置變化,對應(yīng)邊和對應(yīng)角相等是解題的關(guān)鍵.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11、70°【解析】

試題分析:由平角的定義可知,∠1+∠2+∠3=180°,又∠1=∠2,∠3=40°,所以∠1=(180°-40°)÷2=70°,因為a∥b,所以∠4=∠1=70°.故答案為70°.考點:角的計算;平行線的性質(zhì).12、3【解析】試題解析::∵拋物線的開口向上,頂點縱坐標為-3,∴a>1.-=-3,即b2=12a,∵一元二次方程ax2+bx+m=1有實數(shù)根,∴△=b2-4am≥1,即12a-4am≥1,即12-4m≥1,解得m≤3,∴m的最大值為3,13、.【解析】

由點A(1,1),可得OA的長,點A在第一象限的角平分線上,可得∠AOB=45°,,再根據(jù)弧長公式計算即可.【詳解】∵A(1,1),∴OA=,點A在第一象限的角平分線上,∵以點O為旋轉(zhuǎn)中心,將點A逆時針旋轉(zhuǎn)到點B的位置,∴∠AOB=45°,∴的長為=,故答案為:.【點睛】本題考查坐標與圖形變化——旋轉(zhuǎn),弧長公式,熟練掌握旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)以及弧長公式是解題的關(guān)鍵.本題中求出OA=以及∠AOB=45°也是解題的關(guān)鍵.14、85【解析】

根據(jù)中位數(shù)求法,將學(xué)生成績從小到大排列,取中間兩數(shù)的平均數(shù)即可解題.【詳解】解:將六位同學(xué)的成績按從小到大進行排列為:75,75,84,86,92,99,中位數(shù)為中間兩數(shù)84和86的平均數(shù),∴這六位同學(xué)成績的中位數(shù)是85.【點睛】本題考查了中位數(shù)的求法,屬于簡單題,熟悉中位數(shù)的概念是解題關(guān)鍵.15、1【解析】

連接AD,根據(jù)PQ∥AB可知∠ADQ=∠DAB,再由點D在∠BAC的平分線上,得出∠DAQ=∠DAB,故∠ADQ=∠DAQ,AQ=DQ.在Rt△CPQ中根據(jù)勾股定理可知,AQ=11-4x,故可得出x的值,進而得出結(jié)論.【詳解】連接AD,∵PQ∥AB,∴∠ADQ=∠DAB,∵點D在∠BAC的平分線上,∴∠DAQ=∠DAB,∴∠ADQ=∠DAQ,∴AQ=DQ,在Rt△ABC中,∵AB=5,BC=3,∴AC=4,∵PQ∥AB,∴△CPQ∽△CBA,∴CP:CQ=BC:AC=3:4,設(shè)PC=3x,CQ=4x,在Rt△CPQ中,PQ=5x,∵PD=PC=3x,∴DQ=1x,∵AQ=4-4x,∴4-4x=1x,解得x=,

∴CP=3x=1;故答案為:1.【點睛】本題考查平行線的性質(zhì)、旋轉(zhuǎn)變換、等腰三角形的判定、勾股定理、相似三角形的判定和性質(zhì)等知識,解題的關(guān)鍵是學(xué)會利用參數(shù)解決問題,屬于中考常考題型.16、【解析】試題解析:∵四邊形ABCD是矩形,∵AE⊥BD,∴△ABE∽△ADB,∵E是BC的中點,過F作FG⊥BC于G,故答案為17、.【解析】

根據(jù)題意,畫出樹狀圖,然后根據(jù)樹狀圖和概率公式求概率即可.【詳解】解:畫樹狀圖得:共有9種等可能的結(jié)果,至少有一輛汽車向左轉(zhuǎn)的有5種情況,至少有一輛汽車向左轉(zhuǎn)的概率是:.故答案為:.【點睛】此題考查的是求概率問題,掌握樹狀圖的畫法和概率公式是解決此題的關(guān)鍵.三、解答題(共7小題,滿分69分)18、見解析【解析】

根據(jù)內(nèi)接正四邊形的作圖方法畫出圖,保留作圖痕跡即可.【詳解】任作一條直徑,再作該直徑的中垂線,順次連接圓上的四點即可.【點睛】此題重點考察學(xué)生對圓內(nèi)接正四邊形作圖的應(yīng)用,掌握圓內(nèi)接正四邊形的作圖方法是解題的關(guān)鍵.19、(1)見解析;(2)的半徑是.【解析】

(1)連結(jié),易證,由于是邊上的高線,從而可知,所以是的切線.(2)由于,從而可知,由,可知:,易證,所以,再證明,所以,從而可求出.【詳解】解:(1)連結(jié).∵平分,∴,又,∴,∴,∵是邊上的高線,∴,∴,∴是的切線.(2)∵,∴,,∴是中點,∴,∵,∴,∵,,∴,∴,又∵,∴,在中,,∴,∴,,而,∴,∴,∴的半徑是.【點睛】本題考查圓的綜合問題,涉及銳角三角函數(shù),相似三角形的判定與性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì)等知識,綜合程度較高,需要學(xué)生綜合運用知識的能力.20、(1),;(2),.【解析】

(1)利用公式法求解可得;(2)利用因式分解法求解可得.【詳解】(1)解:∵,,,∴,∴,∴,;(2)解:原方程化為:,因式分解得:,整理得:,∴或,∴,.【點睛】本題主要考查解一元二次方程的能力,熟練掌握解一元二次方程的幾種常用方法:直接開平方法、因式分解法、公式法、配方法,結(jié)合方程的特點選擇合適、簡便的方法是解題的關(guān)鍵.21、(1)見解析;(2)見解析【解析】

(1)由題意易得,EF與BC平行且相等,利用四邊形BCFE是平行四邊形.(2)根據(jù)菱形的判定證明即可.【詳解】(1)證明::∵D.E為AB,AC中點∴DE為△ABC的中位線,DE=BC,∴DE∥BC,即EF∥BC,∵EF=BC,∴四邊形BCEF為平行四邊形.(2)∵四邊形BCEF為平行四邊形,∵∠ACB=60°,∴BC=CE=BE,∴四邊形BCFE是菱形.【點睛】本題考查平行四邊形的判定和性質(zhì)、菱形的判定、等邊三角形的判定和性質(zhì)等知識,解題的關(guān)鍵是靈活運用所學(xué)知識解決問題,屬于中考??碱}型.22、軟件升級后每小時生產(chǎn)1個零件.【解析】分析:設(shè)軟件升級前每小時生產(chǎn)x個零件,則軟件升級后每

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