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文檔簡(jiǎn)介
廣西防城港市(2024年度)小學(xué)語文部編版期末(瘋狂進(jìn)步)完整試卷(含答案)
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).聯(lián)系語境填詞語。
在的期盼中,“天宮課堂”第四課終于開播了。問天實(shí)驗(yàn)艙里,宇航員們借助蠟燭、乒乓球、陀螺,帶我們揭開神奇太空的,見識(shí)了的奇跡。它不僅了我們的生活,更激勵(lì)著我們不斷學(xué)習(xí),高峰。2、填空題(每題2分共5題)
1).讀拼音,寫詞語,把字寫得勻稱美觀。
霧漸漸jùjí(
),眼前便一片ménglóng(
),遠(yuǎn)處的山啊,房子啊都難以fēnbiàn(
)了。一會(huì)兒,太陽出來了,zītài(
)各異的樹、爬滿墻的téngluó(
),都清晰地展現(xiàn)在眼前。霧很快散盡,再無半點(diǎn)zōngjì(
)。2).我能把描寫春天的詞語補(bǔ)充完整。
(
)(
)復(fù)蘇春回(
)(
)柳綠(
)(
)
(
)(
)齊放百(
)爭(zhēng)(
)(
)(
)融化3).填空。
(1)我畫了個(gè)____________的太陽送給春天,因?yàn)榇禾焓莻€(gè)____________的季節(jié)。
(2)桃花潭水____________,不及汪倫____________。
(3)“膽子、爸爸、月亮”這三個(gè)詞中的加點(diǎn)字都讀____________。
(4)讀了《小公雞和小鴨子》的故事,我明白了____________。
(5)____________吹,夏雨落,秋霜降,____________飄。4).根據(jù)所學(xué)的知識(shí)填空。
(1)________________,低頭思故鄉(xiāng)。
(2)古對(duì)________,圓對(duì)________。嚴(yán)寒對(duì)酷暑,春暖對(duì)________________。
(3)十五個(gè)吊桶打水——________________。
(4)小娃撐小艇,________________。
(5)朝霞不出門,________________。
(6)小荷才露尖尖角,________________________。
(7)桃花潭水深千尺,________________________。5).比一比,再組詞。
人(
)樣(
)主(
)看(
)
入(
)伴(
)住(
)著(
)3、選擇題(每題2分共3題)
1).王小清的爸爸對(duì)兒子的學(xué)習(xí)不聞不問,只顧著自己打牌。你打算用哪句話來勸他?(
)A.親師友習(xí)禮儀B.養(yǎng)不教父之過C.昔孟母擇鄰處D.人不學(xué)不知禮2).安徒生創(chuàng)作的唯一與中國有關(guān)的童話是:(
)A.《海的女兒》B.《賣火柴的小女孩》C.《皇帝的新裝》D.《夜鶯》3).“昔孟母,擇鄰處。子不學(xué),斷機(jī)杼?!边@個(gè)故事發(fā)生在(
)身上。A.孔子B.孟子C.老子D.荀子4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)
1).縮寫句子。
(1)秋天的雨藏著非常好聞的氣味。
___________
(2)一直在睡覺的黑熊沒有偷蜜蜂釀的蜂蜜。
_________
(3)蜘蛛飛快地織了一張又大又漂亮的網(wǎng)。
____________
(4)我茫茫然地望著凝神靜氣的像樹一般幾立的父親。
____________
(5)小明認(rèn)認(rèn)真真地完成了老師布置的作業(yè)。
_____________
(6)美麗的肥皂泡無聲地散裂了。
__________5、連線題(每題4分共2題)
1).把表達(dá)意思接近的俗語與成語用線連起來。
盼星星盼月亮毫不相干
打開天窗說亮話望眼欲穿
前怕狼后怕虎直言不諱
八竿子打不著畏首畏尾2).連一連。
功虧欲滴殘?jiān)珢偰?/p>
蒼翠魄散讒涎斷壁
俯首一簣賞心辟地
魂飛帖耳開天欲滴6、排序題(每題5分共2題)
1).把下面的句子排列成一段意思連貫的話,把序號(hào)填在括號(hào)里。
()銀杏樹,你是我一年四季的朋友,我深深地愛著你。
()炎炎夏天,它為人們撐起一片濃濃的綠蔭。
()我家門前有棵銀杏樹,它一年四季都陪伴著我。
()春天來臨,銀杏樹上長(zhǎng)出了嫩芽。
()冬天,銀杏樹披上了銀裝,站立在風(fēng)雪中。
()秋天,銀杏樹一片金黃,樹葉在空中飛舞著。2).把句子排列成一段通順的話。
(
)然后,她學(xué)著媽媽的樣子,擰開水龍頭。
(
)她把每一只碗和盤子的里里外外都洗得干干凈凈。
(
)先洗筷子,再洗碗和盤子。
(
)吃過晚飯,小芳把碗和盤子收拾好,放進(jìn)廚房的水池里。
(
)最后,她把碗和盤子里的水控干,放進(jìn)碗櫥里。7、判斷題(每題5分共1題)
1).根據(jù)課文內(nèi)容判斷正誤,正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。
1.為了養(yǎng)小魚小蝦,我專門把家里一口大水缸騰了出來。(
)
2.小蝦在石塊下壓著我伸出手,掀開石塊,捉了一些。(
)
3.身體稍帶灰黑色,甚至背上、尾巴上還積著泥,長(zhǎng)著青苔的是老蝦。(
)
4.小蝦不喜歡到陽光照射的地方去,喜歡在樹蔭下、角落里、石塊下休息。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).閱讀塞下曲月黑雁飛高,單于夜遁逃。欲將輕騎逐,大雪滿弓刀。1.《塞下曲》的作者是______代詩人________。這首詩從題材分,應(yīng)屬于_________。詩的前兩句所描寫的環(huán)境和事件是_______________。詩的后兩句表現(xiàn)了__________________________。
2.“______________”一句寫景,既交代了時(shí)間是在______,又烘托出了戰(zhàn)前的_________。
3.“______________”一句寫出敵人夜間的行動(dòng):并非率兵來襲,而是_______________。
4.盧綸的《塞下曲》中還有一首:“林暗草驚風(fēng),________________。___________________,沒在石棱中?!边@首詩寫的是______________________的事。詩中表現(xiàn)了將軍________________的品質(zhì)。
5.理解《塞下曲》一詩,并判斷對(duì)錯(cuò),對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。
(1)全詩語言簡(jiǎn)潔,作者以雪的寒冷更加襯托出將士們殺敵的熱情。()
(2)作者并沒有直接描寫戰(zhàn)斗的場(chǎng)面,但可以通過領(lǐng)悟詩意想象出一幅戰(zhàn)爭(zhēng)的畫面來。()9、書面表達(dá)(每題10分共1題)
1).按要求完成習(xí)作。
題目:我的(爸爸、媽媽、鄰居、同學(xué)、朋友……)
要求:1.生活中一定有你熟悉的人,選擇你最熟悉的一個(gè)人。
2.抓住外貌、語言、神態(tài)等,通過具體事例寫出他(她)的特點(diǎn),注意把事情寫清楚。10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).課內(nèi)閱讀。蜀中有杜處士,好書畫,所寶以百數(shù)。有戴嵩《?!芬惠S,尤所愛,錦囊玉軸,常以自隨。一日曝書畫,有一牧童見之,拊掌大笑,曰:“此畫斗牛也。斗牛,力在角,尾搐入兩股間,今乃掉尾而斗,謬矣?!碧幨啃Χ恢?。古語有云:“耕當(dāng)問奴,織當(dāng)問婢。”不可改也。1.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。
①好書畫______②一日曝書畫______
③處士笑而然之________④謬矣_______
2.下列句子中,括號(hào)里補(bǔ)出的省略成分錯(cuò)誤的兩項(xiàng)是()A.(戴嵩)尤所愛B.(杜處士)所寶以百數(shù)C.(牧童)拊掌大笑D.(杜處士)不可改也3.用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。
古語有云:“耕當(dāng)問奴,織當(dāng)問婢?!辈豢筛囊病?/p>
______
4.你從這個(gè)故事中獲得了什么啟示?
______11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).課內(nèi)語段閱讀。雨停了。太陽出來了。一條彩虹掛在天空。蟬叫了。蜘蛛又坐在網(wǎng)上。池塘里的水滿了,青蛙也叫起來。1.這段話一共有_____句話,寫的是_________的景色。
2.這段話描寫的景物有哪些?在文中圈出來。
3.把表示動(dòng)作的詞語用橫線畫出來。
4.照樣子寫句子:池塘里的水滿了,青蛙也叫起來。
________了,_______也_________。12、信息匹配(每題5分共2題)
1).在加點(diǎn)字的正確拼音上打“√”。
(1)小明走到雞窩前去掏(tāotáo)雞蛋。
(2)小狗經(jīng)常用它靈敏(mǐngmǐn)的鼻子,東聞聞,西嗅嗅。
(3)貓咪在家里到處亂竄(cuànchuàn)。
(4)我睜(zhēnzhēng)大眼睛,看著爺爺粗糙(cāazāo)的雙手,說:“爺爺,您辛苦了!”
(5)排隊(duì)時(shí),我們要遵守秩(chìzhì)序(xùxǜ),不能插隊(duì)。2).理解字義:“負(fù)”在字典里有如下幾種解釋:①背;②承擔(dān);③遭受;蒙受;④違背;給下列句子中的“負(fù)”字選擇正確解釋,將序號(hào)填在括號(hào)里。
(1)在這次作戰(zhàn)中,他身負(fù)重傷。(
)
(2)既然你是孩子的父親,就應(yīng)為孩子的成長(zhǎng)負(fù)責(zé)任。(
)13、語言表達(dá)(每題10分共1題)
1).搜集作者蘇金傘的相關(guān)資料。
(1)詩人是怎
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