江蘇省南京市公務(wù)員考試言語理解與表達專項練習題第一部分單選題(200題)1、在各種兼并方式中，如果兩個公司實力懸殊，則多半是強勢的一方直接收購弱勢的一方。出錢多、實力雄厚的一方，最終還是會要求自己說了算，而實力較弱的一方雖然在名分上得到了“平等”二字，但大多也都知道自己需要________。

填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。

A、循規(guī)蹈矩

B、安分守己

C、亦步亦趨

D、安步當車

【答案】：答案：C

解析：根據(jù)“但”這一轉(zhuǎn)折詞可知，前后文語意相反，前文提到“實力雄厚的一方，最終還是會要求自己說了算”，可知實力較弱的一方和實力雄厚的一方地位是不平等的，故橫線處表示實力較弱的一方需要聽從實力雄厚一方的意見。C項“亦步亦趨”比喻自己沒有主張，或為了討好別人，每件事都效仿或依從別人，跟著人家行事，符合語境，當選。A項“循規(guī)蹈矩”原指遵守規(guī)矩，現(xiàn)多指拘泥于舊的準則，不敢稍作變通，文段中實力雄厚一方的意見并非舊準則或規(guī)矩，排除;B項“安分守己”指規(guī)矩老實，不做超出本分的事，不做違法的事，與文意無關(guān)，排除;D項“安步當車”指慢慢地步行，就當作是坐車，與文意無關(guān)，排除。故選C。2、失去對自然聲音感悟的人是最可悲的，當有人說“風景美得像一幅畫”時，境界便低了，因為畫是靜的，自然的風景是活的、動的;而除了目視，自然還提供各種聲音，這種雙重的組合才使自然超拔出人所能創(chuàng)造的境界。世上有無數(shù)藝術(shù)家，全是從自然中吸取靈感，但再好的藝術(shù)家，總無法完全捕捉自然的魂魄，因為自然是有聲音有畫面的，還是活的，時刻都在變化的。

這段文字意在說明()。

A、聆聽自然才能創(chuàng)造出杰出的作品

B、自然風景超出了人所能創(chuàng)造的境界

C、欣賞自然需要視覺、聽覺全方位的體驗

D、大自然為藝術(shù)家提供了取之不盡的材料

【答案】：答案：B

解析：文首首先提出只目視風景不懂用聲音感悟的人是可悲的觀點，繼而轉(zhuǎn)折提出“雙重組合才使得自然超出人所能創(chuàng)造的境界“的觀點。而后文藝術(shù)家的例子再次印證：自然可以給人靈感，但自然永遠無法捕捉，它很活，它多變。這個“活”和“多變”正是論證前文“自然超出人所能創(chuàng)造的境界”觀點。B項符合。A項“聆聽自然”涵蓋不全，“目視與聆聽”都重要，且文段不是在強調(diào)如何創(chuàng)造作品，而是在強調(diào)大自然的超脫靈動。C項為最大干擾項，但文段并非強調(diào)如何“欣賞自然”而是強調(diào)自然界的不凡非人能創(chuàng)造。D項中的“藝術(shù)家”話題只是為了論證自然的“無法捕捉”，也即該項并非核心觀點。故選B。3、盛世愛馬，末世愛驢?！坝嬇民R上催”，這是初唐詩人王翰的句子;“細雨騎驢入劍門”，這是南宋詩人陸游的句子。詩人的話當不了真，何況還是酒話。因為這兩個句子前，是“葡萄美酒夜光杯”和“衣上征塵雜酒痕”，都喝過酒了。把這兩個句子一比，騎驢的陸游即使豪放，也顯出幾分落拓。馬也好，驢也好，只是到了詩人那里，他更愛的是酒。所以有了李白的“五花馬，千金裘，呼兒將出換美酒”了。

這段話的主旨是()。

A、盛世愛馬，末世愛驢

B、詩人的話不可當真，何況是酒話

C、馬也好，驢也好，詩人更愛的卻是酒

D、南宋陸游雖然落拓，但他卻正是末世愛驢的典型實例

【答案】：答案：C

解析：材料首先提出“盛世愛馬，末世愛驢”，然后引出詩句，接著通過結(jié)合詩句上文來說明騎馬騎驢的詩人都沒離酒，最后提出“馬也好，驢也好，只是到了詩人那里，他更愛的是酒”，并以李白詩句為例證?？梢姴牧锨岸问菫楹竺娴慕Y(jié)論作鋪墊，后段才是重點，所以正確答案為C。A項只是主旨的鋪墊;B項是材料的觀點之一，但非重點;D項不是材料的觀點，且沒有抓住重點。故選C。4、如果可以有“教育過度”這樣一個命題的話，其本質(zhì)應(yīng)該是，由于勞動力市場功能和教育質(zhì)量等方面的因素，導致人力資本供給與需求之間的匹配不當，而不應(yīng)該是人力資本總量的過度。國際經(jīng)驗表明，因短期內(nèi)的教育回報率降低，迫于社會上不恰當?shù)膲毫Χ刂平逃l(fā)展，或者政府未能彌補人力資本回報率下降的市場失靈導致教育停滯的結(jié)果，通常是災(zāi)難性的。

下面說法與上文不符的是()。

A、“教育過度”會導致人力資本供給與需求之間的匹配不當

B、人力資本供給與需求之間的匹配不當時，會影響教育回報率

C、不能因為短期內(nèi)的教育回報率降低而忽視人力資本積累

D、抑制教育發(fā)展將會影響經(jīng)濟的發(fā)展

【答案】：答案：D

解析：第一步，分析文段，將選項與原文一一對應(yīng)。第二步，辨析選項。A項對應(yīng)“由于……導致人力資本供給與需求之間的匹配不當”，符合文意，排除A項。B項，“教育過度”的本質(zhì)就是“人力資本供給與需求匹配不當”，所以會影響教育的回報率，符合文意，排除B項。C項對應(yīng)“因為教育回報率低而沒能彌補人力資本回報率下降，結(jié)果是災(zāi)難性的”，符合文意，排除C項。D項，文段中未提及教育和經(jīng)濟的關(guān)系，屬于無中生有，不符合文意。故選D。5、如果沒有達爾文，馬可尼等專家的新科技觀的涌現(xiàn)，就不會產(chǎn)生世界上第一部科幻小說;如果沒有廣義相對論、量子力學的發(fā)展，就不會迎來科幻小說的黃金時代;如果沒有量子物理、太空科學的發(fā)展，就不會有災(zāi)難科幻作品或超級空間探險小說。

這段話的主要意思是()。

A、科幻小說對科學的發(fā)展起了強大的推動作用

B、科幻小說的發(fā)展依賴于科技進步

C、科幻小說被用來形象地描述最新的科學發(fā)現(xiàn)

D、科幻文學與科學相互促進，共同發(fā)展

【答案】：答案：B

解析：材料為“分——分——分”結(jié)構(gòu)，為三個并列的句子，分別講述了“科技進步”對“科幻小說發(fā)展”的影響，即B項所表述的內(nèi)容，為文段的主旨。A項邏輯錯誤，材料主要講科學發(fā)展對科幻小說的推動作用，而非A項所表述的內(nèi)容;C項在文中并未涉及到，故排除;D項在文中并未體現(xiàn)，材料并未提到科幻小說對科學的影響，更沒有“相互促進”一說，所以排除。故選B。6、“管”，不是要“管死”，而是要根據(jù)不同業(yè)態(tài)的發(fā)展規(guī)律來管理。比如，社區(qū)集中的地方建菜市場非常必要。如果管理不善，菜市場確實會帶來一定的環(huán)境、交通等問題，________地“一關(guān)了之”當然省事，但與便民________。實際上，加強日常衛(wèi)生管理，建好停車位等配套設(shè)施，借鑒使用超市解決衛(wèi)生、交通等問題的招數(shù)，菜市場帶來的問題也能較好解決。

依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。

A、因噎廢食背道而馳

B、釜底抽薪相去甚遠

C、剜肉補瘡天差地別

D、因小失大大相徑庭

【答案】：答案：A

解析：第一空，劃橫線處所填詞語對應(yīng)“一關(guān)了之”，根據(jù)文意，要“管”而不是“管死”可知，單純一關(guān)了之當然省事，但也帶來了更大的不變。A項“因噎廢食”比喻因小而廢大或怕做錯事而索性不干;C項“剜肉補瘡”比喻只顧眼前，用有害的方法來救急;D項“因小失大”形容為了小的利益而造成大的損失，三項均符合文意，保留。B項“釜底抽薪”比喻從根本上解決問題，而轉(zhuǎn)折之后強調(diào)帶來了問題，與文意不符，排除。第二空，根據(jù)文意“建菜市場非常必要”可知，“一關(guān)了之”實際上會與便民的初衷相背離，A項“背道而馳”比喻背離正確的道路，符合文意，當選。C項“天差地別”強調(diào)差別大;D項“大相徑庭”比喻相差很遠，大不相同，兩項均側(cè)重“不同”，而文段強調(diào)的是背離初衷，排除。故選A。7、超Y理論認為人們是懷著不同的需要和動機加入組織，主要的需要是實現(xiàn)勝任。勝任感的獲得受外部環(huán)境、本人的權(quán)利、自由、地位、成就、交往需要等強度的制約。當工作任務(wù)的性質(zhì)與組織結(jié)構(gòu)相適應(yīng)時，勝任感最容易滿足，工作效率高，反之就低。

與這段文字意思相符的是()。

A、人們都是懷著實現(xiàn)勝任感的需要加入組織的

B、滿足勝任感是促進工作效率的有效措施

C、勝任感由外部環(huán)境、本人權(quán)利、自由、地位、成就、交往需要來決定

D、超Y理論是研究工作效率的理論

【答案】：答案：B

解析：文章邏輯是人們因為需要勝任才加入組織——勝任感受各種因素制約——勝任感越滿足，工作效率越高。因此，結(jié)合選項應(yīng)該選擇B，B項說法是文中“勝任感最容易滿足，工作效率高，反之就低”一句的同義替換。A項不準確，原文說“主要的需要是勝任”，而非文中說“都是懷著”;C項“決定”過于夸張，原文只是說“受到制約”;D項說法沒有根據(jù)，文中沒有足夠信息判定超Y理論研究工作效率。故選B。8、面對基層治理難題，當然不能因為利益的_________而將其束之高閣，也不能因為情感的__________而長期"一事一法"。否則，一些問題可能會__________________，失去改革的最佳"窗口期"，最終損害的還是群眾的利益。

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。

A、沖突糾紛積習難改

B、牽扯阻擾根深蒂固

C、羈絆糾葛積重難返

D、束縛阻隔積習深重

【答案】：答案：C

解析：第一空，不好排除，從第二空入手。第二空，BD中“阻擾、阻隔”都有“阻止”之意，不能形容感情對法律的影響。感情糾紛、感情糾葛更合適。第三空，A“積習難改”指長期形成的舊習慣很難更改，與“問題”不搭，排除。C“積難重返”指經(jīng)過長時間形成的思想作風或習慣很難改變，也指長期積累的問題不易解決，對應(yīng)前文“問題”。故選C。9、實際上霧霾形成的原因是多方面的，識別污染源是有效治理大氣污染至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。對京津翼區(qū)域而言，認清區(qū)域內(nèi)污染源的共性及差別，有助于區(qū)域內(nèi)地區(qū)________地對污染源進行綜合治理。

依次填入劃橫線處最恰當?shù)囊豁検?)。

A、因地制宜

B、正本清源

C、齊心協(xié)力

D、有的放矢

【答案】：答案：D

解析：有的放矢比喻做事有明確的目的，有針對性。文段中強調(diào)“認清區(qū)域污染源的共性及差別，對于明確地，有目的地治理污染源問題是有幫助的”，就像認準了目標射箭一樣，這里填入有的放矢，符合語境。故選D。10、美麗的臉往往只是平均化的結(jié)果?？茖W研究發(fā)現(xiàn)，用計算機把越多人的面孔合成在一起，新面孔就越有吸引力。兩張臉合成出來的只是普通人，32張臉就可以合成出美女。這可能因為平均臉遮掩了原有的不協(xié)調(diào)，也可能因為這張平均臉非常對稱，而對稱正是健康的標志之一。

關(guān)于這段文字，以下理解準確的是()。

A、普通人因為臉型常見而成為長相一般的人

B、獨具個性的臉常常因為非平均化而顯得不夠美麗

C、人臉具有吸引力可能是因為協(xié)調(diào)，也可能是因為健康

D、美是一種主觀感受，不是所有的人都喜歡計算機合成的面孔

【答案】：答案：C

解析：第一步，分析文段，將選項與原文一一對應(yīng)。第二步，辨析選項。A項對應(yīng)“兩張臉合成出來的只是普通人”，該項在文段中沒有提及，屬于無中生有，錯誤。B項，文段沒有對“獨具個性的臉”進行評價，屬于無中生有，錯誤。C項對應(yīng)“這可能因為平均臉遮掩了原有的不協(xié)調(diào)，也可能因為這張平均臉非常對稱，而對稱正是健康的標志之一”，符合文意，正確。D項屬于無中生有，錯誤。故選C。11、現(xiàn)代社會不少人喜歡名牌，把自己的精力消耗在追逐名牌這個事情上，而不是把精力放在_____自己上面。你被外在的物質(zhì)的東西所奴役，就要不停地去滿足這個外在的東西。節(jié)儉的品德不是讓你過苦日子，而是要把自己的心_____，不被外在的東西牽著鼻子走。

依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。

A、提高關(guān)上

B、打扮拴住

C、武裝攏住

D、提升守住

【答案】：答案：D

解析：第一空，由“而不是”可知，劃橫線前后語義相反。劃橫線前的“把自己的精力消耗在追逐名牌這個事情上”，意為關(guān)注外在物質(zhì)。故劃橫線處應(yīng)強調(diào)“關(guān)注和追求內(nèi)在”，A項“提高”、C項“武裝”、D項“提升”，符合文意，填入均可。B項“打扮”指裝飾、化妝，通常指外在的東西，不合句意，排除。第二空，由劃橫線后“不被外在的東西牽著鼻子走”可知，劃橫線處應(yīng)表示自己能夠約束自己，守住底線，D項“守住內(nèi)心”符合句意，搭配恰當，當選。A項“關(guān)上內(nèi)心”指完全合上，拒絕與外界接觸，不合句意，排除;C項“攏住”指聚合在一起，表示的是將多個物體聚合在一起，與“心”搭配不當，排除。故選D。12、生活是文學創(chuàng)作的重要源泉，“好似地下礦苗中未經(jīng)洗練的純金”。真正有為的鄉(xiāng)土作家，能夠“深掘、廣采、煉合金”，想方設(shè)法把純金洗練出來，進而“____在優(yōu)美的形式里”，使自己的作品精純而有____。

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。

A、融入深度

B、熔化硬度

C、架構(gòu)高度

D、鍛造密度

【答案】：答案：B

解析：文段將文學創(chuàng)作比喻成金子從開采、洗練到最后變成純金的過程，“熔化”“硬度”與“純金”的制煉過程和質(zhì)地相呼應(yīng)，更符合文段語境。故選B。13、自然語言是我們表達思想的首要工具，也是科學知識_____所必需的，因為自然語言是大眾語言，是交流的工具。要讓科學知識得到普及和理解，就必須將抽象的理論_____化，讓大眾接受。

依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。

A、創(chuàng)新具體

B、傳播通俗

C、解釋簡單

D、發(fā)展感性

【答案】：答案：B

解析：從第二空入手，根據(jù)文段“讓大眾接受”可知，應(yīng)該讓抽象的理論變的淺顯易懂，B項“通俗”指淺顯易懂，適合大眾，C項“簡單”指難度小，均符合題意。A項“具體”形容說得詳細，但是不一定通俗易懂，D項“感性”是屬于感覺、知覺等心理活動的，而這并不能讓大眾更容易接受，均不符合題意，排除?；氐降谝豢?，C項“解釋”指分析闡明，“自然語言”不一定是科學知識解釋所必須的，科學語言同樣能夠解釋科學知識，而B項“傳播”就不一樣了，“傳播”指的是散布開去，科學知識的傳播必須借助“自然語言”，這樣大眾才能聽得懂。故選B。14、在工作中，只有時刻踐行群眾路線，才能從根本上鏟除滋生恃權(quán)驕橫、命令主義的思想根源。要始終心懷人民，牢記人民群眾是我們事業(yè)的最大后盾，一切工作要根植群眾、服務(wù)群眾，堅持情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀，凡事多問“群眾愿不愿意”“群眾答不答應(yīng)”“群眾滿不滿意”。

下列選項中，最不能體現(xiàn)上述文段思想的是()。

A、心中為念農(nóng)?？?，耳里如聞饑凍聲

B、民為邦本，本固邦寧

C、知屋漏者在宇下，知政失者在草野

D、清風兩袖朝天去，不帶江南一寸棉

【答案】：答案：D

解析：文段首先提出對策，說明時刻踐行群眾路線的意義，接著文段進一步闡釋對策，說明做工作要始終心懷人民、扎根人民。故可知，整個文段均在強調(diào)在工作中要踐行群眾路線，在強調(diào)扎根人民的重要性。故選D。15、在職稱評審過程中，各級評審組織幾乎無法看到申報人的藝術(shù)實踐能力，只能看到表格欄目里的論文和項目。在唯論文是重的標準下，音樂理論的教師還能體現(xiàn)一些真才實學，而表演藝術(shù)的教師則只能揚短避長、______________。

填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。

A、濫竽充數(shù)

B、削足適履

C、委曲求全

D、弄虛作假

【答案】：答案：B

解析：句中說的是表演藝術(shù)的教師的長處在于藝術(shù)實踐方面，而在唯論文是重的標準下，他們不得不舍棄自己的長處，也在發(fā)表論文上下功夫，以適應(yīng)職稱評審的需要?！盀E竽充數(shù)”和“弄虛作假”都強調(diào)作假，而句中主要說的是表演藝術(shù)教師對規(guī)則的無奈遷就，故排除A、D兩項。“委曲求全”指為了顧全大局而暫時讓步;“削足適履”比喻不合理地遷就湊合或不顧具體條件，生搬硬套。句中表演藝術(shù)教師的遷就不存在顧全大局的問題，故排除C項。故選B。16、專家與知識分子這兩個概念并不重合。術(shù)業(yè)有專攻，固然是重要的，但未必就能從中形成一個知識分子的精神氣質(zhì)、天下關(guān)懷的人生態(tài)度和敢于懷疑、敢為天下先的批判精神。如果大學只能培養(yǎng)出與社會的多元職業(yè)結(jié)構(gòu)相一致的各類專家，那么，我們民族的精神存在將不再可能在一個特定的人群中獲得其自我意識和自我表達。一旦民族的所有成員都被充分融入到社會的利益體系中去，社會的良知就將失去其表達器官，民族的命運將被無聲地操縱于資本邏輯之手。

依據(jù)文段的觀點推斷，正確的一項是()。

A、理想的大學教育應(yīng)該塑造能夠自我意識和自我表達我們民族精神的知識分子群體

B、知識分子應(yīng)當具有天下關(guān)懷的人生態(tài)度和敢于懷疑、敢為天下先的批判精神

C、大學教育的目標在于培養(yǎng)具有民族精神的知識分子而非術(shù)業(yè)有專攻的專家

D、目前大學教育的最大問題在于偏離社會良知，導致民族命運被操縱于資本邏輯之手

【答案】：答案：B

解析：B項可以由文中“但未必就能從中形成一個知識分子的精神氣質(zhì)、天下關(guān)懷的人生態(tài)度和敢于懷疑、敢為天下先的批判精神”推出。A項表述有誤，文段的觀點是，大學應(yīng)該培養(yǎng)出能夠自我意識和自我表達我們民族的精神以及表達社會的良知的知識分子。C項觀點過于偏頗，文段的觀點是大學不能只培養(yǎng)各類專家，還要培養(yǎng)出知識分子。D項觀點偷換了時態(tài)，文段中“將被……操縱于資本邏輯之手”是將來時態(tài)，而D項“最大問題在于……導致”表述的是現(xiàn)在時態(tài)。故選B。17、結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)可以在關(guān)系數(shù)據(jù)庫中找到，多年以來一直在主導著信息技術(shù)的應(yīng)用;半結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)包括電子郵件、文字處理文件以及大量發(fā)布在網(wǎng)絡(luò)上的新聞等，以內(nèi)容為基礎(chǔ)，這也是谷歌和百度存在的理由;而非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)廣泛存在于社交網(wǎng)絡(luò)、物聯(lián)網(wǎng)、電子商務(wù)之中。伴隨著社交網(wǎng)絡(luò)、移動計算和傳感器等新技術(shù)不斷產(chǎn)生，有報告稱，超過85%的數(shù)據(jù)屬于非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)。很多人相信這些龐大的異構(gòu)數(shù)據(jù)中蘊含著巨大財富——企業(yè)如果能在這些非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)中挖掘知識并與業(yè)務(wù)融合，決策的依據(jù)將會更加全面和準確;在科學、體育、廣告和公共衛(wèi)生等其他領(lǐng)域中，也有著向數(shù)據(jù)驅(qū)動型的發(fā)現(xiàn)和決策方式轉(zhuǎn)變的趨勢。

這段文字意在說明()。

A、搜索引擎網(wǎng)站的發(fā)展方向

B、非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)的商業(yè)價值

C、結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)和非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)的區(qū)別

D、企業(yè)決策對龐大數(shù)據(jù)的依賴性

【答案】：答案：B

解析：第一步，分析文段。文段先講了“結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)”和“半結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)”，然后通過“而”引出核心話題“非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)”，接著介紹了非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)對企業(yè)以及科學、體育、廣告等其他領(lǐng)域的商業(yè)價值。文段的重點在“而”之后，主要講的是“非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)”的商業(yè)價值。第二步，對比選項。B項是對文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。故選B。18、專家與知識分子這兩個概念并不重合。術(shù)業(yè)有專攻，固然是重要的，但未必就能從中形成一個知識分子的精神氣質(zhì)、天下關(guān)懷的人生態(tài)度和敢于懷疑、敢為天下先的批判精神。如果大學只能培養(yǎng)出與社會的多元職業(yè)結(jié)構(gòu)相一致的各類專家，那么，我們民族的精神存在將不再可能在一個特定的人群中獲得其自我意識和自我表達。一旦民族的所有成員都被充分融入到社會的利益體系中去，社會的良知就將失去其表達器官，民族的命運將被無聲地操縱于資本邏輯之手。

依據(jù)文段的觀點推斷，正確的一項是()。

A、理想的大學教育應(yīng)該塑造能夠自我意識和自我表達我們民族精神的知識分子群體

B、知識分子應(yīng)當具有天下關(guān)懷的人生態(tài)度和敢于懷疑、敢為天下先的批判精神

C、大學教育的目標在于培養(yǎng)具有民族精神的知識分子而非術(shù)業(yè)有專攻的專家

D、目前大學教育的最大問題在于偏離社會良知，導致民族命運被操縱于資本邏輯之手

【答案】：答案：B

解析：B項可以由文中“但未必就能從中形成一個知識分子的精神氣質(zhì)、天下關(guān)懷的人生態(tài)度和敢于懷疑、敢為天下先的批判精神”推出。A項表述有誤，文段的觀點是，大學應(yīng)該培養(yǎng)出能夠自我意識和自我表達我們民族的精神以及表達社會的良知的知識分子。C項觀點過于偏頗，文段的觀點是大學不能只培養(yǎng)各類專家，還要培養(yǎng)出知識分子。D項觀點偷換了時態(tài)，文段中“將被……操縱于資本邏輯之手”是將來時態(tài)，而D項“最大問題在于……導致”表述的是現(xiàn)在時態(tài)。故選B。19、①這里的海上游樂項目不像東澳島等開發(fā)成熟的島嶼那樣豐富，大多數(shù)人基本上就只是在近海游游泳、在沙灘上玩玩沙灘足球和排球等

②這時候太陽快要下山，光線很柔和，沿著海邊走走是很愜意的事情

③所以無論是游泳，還是在海邊悠閑地散步，感覺都非常好

④最值得稱道的是這里的海質(zhì)，毫不渾濁，海水比其他海島要清澈許多

⑤由于人不是很多，所以海灘給人的感覺還是很悠閑的

⑥島上最舒服的時候是傍晚

將以上6個句子重新排列，語序正確的是()。

A、⑤⑥②④③①

B、①④⑤③⑥②

C、④⑥②③①⑤

D、⑥②①⑤④③

【答案】：答案：D

解析：文段是對某個海島的描述，③中有表示結(jié)果的關(guān)聯(lián)詞“所以”，只有④可以推出③的結(jié)果，因此④③應(yīng)該連接在一起。⑥描述的是島，故⑥更適合作為發(fā)語句，引出其后對島的進一步描寫，②中的“快要下山”與⑥的“傍晚”相對應(yīng)，故⑥②相連。①的海上游樂項目少，是造成⑤中人很少的原因，故①⑤應(yīng)該連接在一起。故選D。20、《紐約時報》是美國最有影響的報紙。該報的版面在傳統(tǒng)上比較嚴肅，新聞?wù)掌欢啵⑶页叽缫残?。近年來，由于電視的影響和報業(yè)的競爭，《紐約時報》上新聞?wù)掌某叽缫矓U大了，從《紐約時報》看來，報紙運用照片，不只是作為活躍版面的手段，而且已成為報紙報道工作中的重要環(huán)節(jié)。

這段話主要支持了這樣一個論點，即()。

A、《紐約時報》是美國最有影響的報紙

B、就連美國最有影響的《紐約時報》也不得不迫于競爭的壓力對自己一貫的風格做出調(diào)整

C、《紐約時報》以版面嚴肅著稱

D、通過《紐約時報》改變版面?zhèn)鹘y(tǒng)的事例說明報紙運用照片已成為報紙報道工作的重要環(huán)節(jié)

【答案】：答案：D

解析：通讀全文可知，A、C已經(jīng)在開篇提到這并不是論點所在，而B只是表面現(xiàn)象的一種反映。故選D。21、(1)上帝此刻或許_____了這個小生命，在馬志恭被丟棄在亂石崗的第二天，一位老農(nóng)意外發(fā)現(xiàn)了他。

(2)20世紀90年代，隨著電視的普及，農(nóng)村電影市場日漸_____。依次填入橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。

A、垂青萎靡

B、親睞萎縮

C、垂青萎縮

D、親睞萎靡

【答案】：答案：C

解析：第一空，“垂青”表示對人的重視，常用法是“垂青了”或“垂青于”，而“親睞”指用正眼相看，指喜愛或重視，一般用法是“······大受親睞”，故此處“垂青”與文段語境更相符，排除B、D兩項。第二空，文段強調(diào)的是隨著電視的普及使得農(nóng)村電影市場縮小，故“萎縮”符合文意，“萎靡”指精神不振作，意志消沉，與文意不符，排除A項。故選C。22、家長對孩子的表揚既要實事求是又要恰如其分。孩子為家里做了好事，家長只要道一聲“謝謝”也就足夠了。表揚還要與孩子的年齡相吻合。6歲的孩子在家長的指導下學會了擦玻璃，即使擦得不那么干凈，也要受到表揚。反之，一個10歲的孩子若連窗子都擦不干凈，家長就要對他進行批評教育。

這段話的主要意思是()。

A、家長不應(yīng)該批評孩子

B、家長要贊許做好事的孩子

C、家長對孩子的表揚既要實事求是，又要恰到好處

D、家長對大年齡孩子要適當批評

【答案】：答案：B

解析：本片段闡述了墮落是長期緩慢的過程，并且在這個過程中會有所表現(xiàn)，從而告誡家長、老師要時刻注意孩子的行為，避免孩子墮落。故選B。23、表情包會毀掉我們的表達能力，甚至會毀掉我們的語言嗎?這個設(shè)問已不新鮮，最近又頻現(xiàn)于網(wǎng)絡(luò)。這不禁讓許多人思考，表情包的使用是否損害了我們的語言能力乃至我們的語言。其實，"正在毀滅語言"的東西已經(jīng)不少了，從尋呼機、手機到互聯(lián)網(wǎng)，再到流行語、字母詞，還有時不時跑出來的英語乃至各種外語。正如語言中普遍存在的外來詞、字母詞，假以時日，很多表情符號會保留和穩(wěn)定下來，成為和它們一樣不再引人注目的語言形式。從這個意義上來說，我們可以對表情包放松警惕了。

作為這段文字的標題最恰當?shù)囊豁検?)。

A、表情包引發(fā)的思考

B、表情包使語言更生動

C、表情包毀不了語言

D、表情包的是與非

【答案】：答案：C

解析：文段首先提出表情包是否會毀掉我們的語言之問，后文對此進行回答。由“假以時日，很多表情符號會保留和穩(wěn)定下來，成為和他們一樣不再引人注目的語言形式。從這個意義上說，我們可以對表情包放松警惕了”可知，作者認為表情包不會毀掉語言，C項與作者觀點一致，作為標題恰當，AD兩項表述模糊，B項無中生有均可排除，故選C。24、超Y理論認為人們是懷著不同的需要和動機加入組織，主要的需要是實現(xiàn)勝任。勝任感的獲得受外部環(huán)境、本人的權(quán)利、自由、地位、成就、交往需要等強度的制約。當工作任務(wù)的性質(zhì)與組織結(jié)構(gòu)相適應(yīng)時，勝任感最容易滿足，工作效率高，反之就低。

與這段文字意思相符的是()。

A、人們都是懷著實現(xiàn)勝任感的需要加入組織的

B、滿足勝任感是促進工作效率的有效措施

C、勝任感由外部環(huán)境、本人權(quán)利、自由、地位、成就、交往需要來決定

D、超Y理論是研究工作效率的理論

【答案】：答案：B

解析：文章邏輯是人們因為需要勝任才加入組織——勝任感受各種因素制約——勝任感越滿足，工作效率越高。因此，結(jié)合選項應(yīng)該選擇B，B項說法是文中“勝任感最容易滿足，工作效率高，反之就低”一句的同義替換。A項不準確，原文說“主要的需要是勝任”，而非文中說“都是懷著”;C項“決定”過于夸張，原文只是說“受到制約”;D項說法沒有根據(jù)，文中沒有足夠信息判定超Y理論研究工作效率。故選B。25、語言與語言的碰撞和融合是文化交往的一部分?，F(xiàn)今世界，這種交往正在變得更頻繁、更迅捷，然而從一種語言本身來看，它總是既要保持過去的精華，又要吸收外來因素，否則無法傳達新的現(xiàn)實。

在這段話里，“語言與語言的碰撞和融合”是指()。

A、對外來語言應(yīng)取其精華，去其糟粕

B、不同語言彼此之間相互借鑒，相互吸收

C、一種語言要更多地吸收另一種語言的有益元素

D、本國語言在吸收外來語言的合理成分時要有選擇

【答案】：答案：B

解析：第一步，定位原文，“語言與語言的碰撞和融合”出現(xiàn)在文段首句，分析“語言與語言的碰撞和融合”的下文語境?！芭鲎埠腿诤稀敝傅氖俏幕煌囊徊糠郑f的是語言之間的關(guān)系?！芭鲎病笔侵赶嗷ビ绊?，“融合”是指相互吸收。第二步，對比選項。B項符合上述語境。故選B。26、很多人都喜歡將自己眼中的世界分門別類，并用固有的認知打上標簽。這種“刻板印象”的存在，確實在某種程度上提高了我們的認知_____，但也將我們的思維框定到已有的版圖中，周邊世界千變?nèi)f化，而我們卻在熟悉的境地里________、停滯不前。

依次填入橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。

A、層次泥足深陷

B、水平閉門造車

C、效率固步自封

D、能力一意孤行

【答案】：答案：C

解析：第一空，橫線處所填詞語和“提高”搭配，四個選項均可填入文段中。第二空，橫線后出現(xiàn)頓號，故橫線處所填詞語與“停滯不前”構(gòu)成并列關(guān)系，含義相近，“停滯不前”強調(diào)停止下來，不繼續(xù)前進。C項“固步自封”比喻守著老一套，不求進步，體現(xiàn)出“不前進”的含義，符合文意，當選。A項“泥足深陷”比喻陷入麻煩的境地卻無法輕易脫離或陷于某件事已不能自拔，“陷入麻煩”與“不繼續(xù)前進”側(cè)重點不一致，且該詞語程度過重，排除;B項“閉門造車”強調(diào)不考慮客觀實際情況，只憑主觀想法辦事，與“停滯不前”無法構(gòu)成同義并列，排除;D項“一意孤行”指不接受別人的勸告，頑固地按照自己的主觀想法去做，與“停滯不前”語義相反，排除。故選C。27、①火星作為太陽系內(nèi)的一顆行星，離地球距離較近

②火星有稀薄的大氣層，也有四季分明，科研價值很大

③跟其他星球相比，跟地球的相似程度非常高

④且被很多人認為火星是人類進行星際移民的首選之地

⑤隨著人類航天事業(yè)的進步，太空探測越來越向深空發(fā)展

將以上5個句子重新排列，語序正確的是()。

A、①③②④⑤

B、⑤①③②④

C、①④③②⑤

D、⑤①④③②

【答案】：答案：B

解析：首先看⑤句和①句誰更適合作首句，很顯然⑤句更適合，因為“隨著……”表示背景鋪墊，背景鋪墊往往作首句，而且①、②、③、④句子的順序應(yīng)該是①③②④。故選B。28、過去我們一直強調(diào)農(nóng)村的公共事業(yè)由農(nóng)民、農(nóng)村集體組織自己辦，國家的公共服務(wù)沒有向農(nóng)村傾斜。因此，城鄉(xiāng)之間公共事業(yè)發(fā)展的差距非常大，突出的問題，一是基礎(chǔ)設(shè)施缺乏，二是教育、文化、衛(wèi)生等社會事業(yè)發(fā)展明顯滯后。近幾年來，國家在農(nóng)村實施“六小”工程，2004年投入280多億元，其中包括一部分道路建設(shè)資金，農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施的面貌確實有了一定程度的改善。國家在農(nóng)村教育和衛(wèi)生方面的投在不斷增加，但是差距還是非常大。

這段文字主要是強調(diào)()。

A、農(nóng)村公共事業(yè)發(fā)展差距大

B、“六小”工程改善了農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施

C、國家投入重點應(yīng)放在農(nóng)村社會事業(yè)發(fā)展上

D、農(nóng)村公共事業(yè)仍需要國家加大投入

【答案】：答案：D

解析：片段表達了這樣一個思維過程“過去由于意識上的問題，造成城鄉(xiāng)之間公共事業(yè)差別大，近幾年，國家開始增加投入，改善了一些設(shè)施，但是差距仍然非常大”，“差距大”是事實，因此農(nóng)村仍需要國家加大投入。故選D。29、儲蓄是經(jīng)濟增長的資源基礎(chǔ)，但最大限度的儲蓄增長率絕不是最優(yōu)的經(jīng)濟增長率，只有適度的儲蓄增長率才容易帶來較優(yōu)的經(jīng)濟增長率。

對這段話正確理解的一項是()。

A、儲蓄增長率與最優(yōu)的經(jīng)濟增長率成反比

B、儲蓄增長率應(yīng)與經(jīng)濟增長率相等

C、儲蓄的增長速度如果無限度地增長，會影響經(jīng)濟增長速度

D、最大限度的儲蓄增長率要求最優(yōu)的經(jīng)濟增長率與之相適應(yīng)

【答案】：答案：C

解析：從“但最大限度的經(jīng)濟增長率絕不是最優(yōu)的經(jīng)濟增長率”可以推斷出最大限度的儲蓄增長率對經(jīng)濟的發(fā)展是沒有什么好處的。故選C。30、陶行知先生曾經(jīng)告誡，“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑里有愛迪生”。一個冷漠的眼神、一句刻薄的話語、一次不公平的對待，可能會影響孩子的一生。如果沒有立德樹人的仁心、沒有誨人不倦的耐心、沒有有教無類的公心，那么這樣的教育是沒有溫度的。正如一些教育界人士的疾呼，許多教師不缺知識，不缺方法，缺的是愛心，缺的是責任心。今天的教育，比以往任何時候都需要回到人本身、關(guān)注人的成長。

作者認為當前教育中存在的主要問題是()。

A、沒有以人為本

B、沒有因材施教

C、方法簡單粗暴

D、在公平方面有欠缺

【答案】：答案：A

解析：第一步，分析文段，找到作者論述“當前教育中存在問題”的關(guān)鍵信息。文段通過援引觀點、反面論證來說明教育應(yīng)該是要有愛心有責任心的。文段尾句是重點句，為解決問題的對策，即“今天的教育，比以往任何時候都需要回到人本身、關(guān)注人的成長”。第二步，對比選項。由對策反推問題。既然“需要回到人本身、關(guān)注人的成長”，則反映當前教育中存在的主要問題就是“教育沒有以人為本”。故選A。31、從三峽大壩到港珠澳大橋，從密如蛛網(wǎng)的高速公路到________的“復(fù)興號”動車組，中國人用激情和智慧，將一個個“不可能”變成了“可能”。

填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。

A、風馳電掣

B、電閃雷鳴

C、風風火火

D、風聲鶴唳

【答案】：答案：A

解析：第一步，分析語境。填入詞語修飾“‘復(fù)興號’動車組”。第二步，辨析選項。A項“風馳電掣”形容像刮風和閃電那樣迅速，修飾“‘復(fù)興號’動車組”，體現(xiàn)其速度之快，符合文意。B項“電閃雷鳴”比喻快速有力，也比喻轟轟烈烈，不如A項“風馳電掣”表述準確，排除。C項”風風火火”形容急急忙忙，冒冒失失的樣子;D項“風聲鶴唳”形容驚慌失措，或自相驚擾。C項和D項均與“‘復(fù)興號’動車組”搭配不當，排除。故選A。32、中國傳統(tǒng)節(jié)日基本上是按天人和諧的精神設(shè)立，按時令順序相繼排列的，與大自然的節(jié)律相適應(yīng)?！肮?jié)”是天地時氣的交合之處，是“天”“地”日月的節(jié)奏，那么也應(yīng)當是“人”的節(jié)奏，它區(qū)隔出一年生活周期中的各個階段，展現(xiàn)出一年生活中各個階段的涵義，猶如生命成長過程中的各個階段，是連通自然節(jié)律與人生節(jié)律的“節(jié)點”。

下列說法與文意不符的是()。

A、中國傳統(tǒng)節(jié)日的主導觀念是天人合一

B、中國傳統(tǒng)節(jié)日的“節(jié)”有多重涵義

C、中國傳統(tǒng)節(jié)日可以對應(yīng)人生不同階段

D、中國傳統(tǒng)節(jié)日猶如自然與人生的標記

【答案】：答案：C

解析：第一步，分析文段，將選項與文段一一對應(yīng)。第二步，辨析選項。A項對應(yīng)“中國傳統(tǒng)節(jié)日基本上是按天人和諧的精神設(shè)立”，符合文意，正確。B項對應(yīng)“展現(xiàn)出一年生活中各個階段的涵義”，符合文意，正確。C項“中國傳統(tǒng)節(jié)日可以對應(yīng)人生不同階段”與原文“猶如生命成長過程中的各個階段”說法不符，“猶如”不等同“對應(yīng)”，與文意不符，錯誤。D項對應(yīng)“猶如生命成長過程中的各個階段，是連通自然節(jié)律與人生節(jié)律的‘節(jié)點’”，符合文意，正確。故選C。33、馬克思恩格斯指出：“我們首先應(yīng)當確定一切人類生存的第一個前提也就是一切歷史的第一個前提，這個前提就是：人們?yōu)榱四軌颉畡?chuàng)造歷史’，必須能夠生活。但是為了生活，首先就需要衣、食、住以及其他東西。因此第一個歷史活動就是生產(chǎn)滿足這些需要的資料，即生產(chǎn)物質(zhì)生活本身。”人類的精神生產(chǎn)不是純粹與物質(zhì)無關(guān)的活動，精神文明的發(fā)展需要一定的物質(zhì)條件，這些物質(zhì)條件正是物質(zhì)文明提供的。

最能準確復(fù)述這段話主要意思的是()。

A、物質(zhì)文明為精神文明提供物質(zhì)條件

B、物質(zhì)資料的生產(chǎn)是人類生存的首要條件

C、物質(zhì)生產(chǎn)決定精神生產(chǎn)

D、物質(zhì)資料的生產(chǎn)是人類的第一個歷史活動

【答案】：答案：A

解析：這段話主要講的是物質(zhì)文明的問題。引號里面的話是生產(chǎn)物質(zhì)生活本身是人類生存的第一個前提，也是第一個歷史活動。并由此得出結(jié)論：物質(zhì)文明給精神文明提供一定的物質(zhì)條件。再分析四個選項可知，選項B、D都是對引號中的話的總結(jié)，過于片面。選項C原文中沒有提到，只有選項A涵蓋了原文的內(nèi)容，故正確答案為A。34、在“自媒體時代”，專業(yè)的歷史研究無法回應(yīng)社會急切需求，無法應(yīng)對迅即出現(xiàn)的許多新問題，這就為另外一種即被稱為“草根史學”的非專業(yè)研究所替代，由此我們看到與過去一百年歷史研究日趨專業(yè)化相背離的一個現(xiàn)象，即專業(yè)的研究越來越顯得非?！安粚I(yè)”。

與這段文字語意不符的一句是()。

A、“草根史學”由于其自由靈活更利于發(fā)揮史學的作用

B、“草根史學”由于其非專業(yè)性，無法應(yīng)對迅即出現(xiàn)的新問題

C、在過去的一百年，歷史研究越來越脫離社會現(xiàn)實需求

D、在某種意義上，“草根史學”比傳統(tǒng)的專業(yè)歷史研究更“專業(yè)”

【答案】：答案：B

解析：第一步，分析文段，將選項與文段一一對應(yīng)第二步，辨析選項。A項和B項均對應(yīng)“專業(yè)的歷史研究……無法應(yīng)對迅即出現(xiàn)的許多新問題，這就為另外一種即被稱為‘草根史學’的非專業(yè)研究所替代”，說明“草根史學”能夠應(yīng)對迅即出現(xiàn)的許多新問題，具有“自由靈活”性，符合原文，排除A項。B項對應(yīng)“專業(yè)的歷史研究無法回應(yīng)社會急切需求，無法應(yīng)對迅即出現(xiàn)的許多新問題”，可知“無法應(yīng)對迅即出現(xiàn)的新問題”的是“專業(yè)的歷史研究”而非“草根史學”，屬于偷換概念，B項與原文不符，當選。C項對應(yīng)“專業(yè)的歷史研究無法回應(yīng)社會急切需求”和“我們看到與過去一百年歷史研究日趨專業(yè)化相背離的一個現(xiàn)象”，符合原文，排除C項。D項對應(yīng)“由此我們看到與過去一百年歷史研究日趨專業(yè)化相背離的一個現(xiàn)象，即專業(yè)的研究越來越顯得非?！粚I(yè)’”，符合原文，排除D項。故選B。35、文本是書法的靈魂所系。書法的書卷氣，以及藝術(shù)風格等，皆與文本背后的人文精神息息相關(guān)。文本缺位的書法，是不完整的書法。對于書法的價值判斷，盡管在傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代文化中有一定程度的調(diào)整，但其文化根本并沒有動搖。書法藝術(shù)一直承擔著“載道”的功能。以《蘭亭集序》《祭侄文稿》等為代表的書法經(jīng)典，均是筆墨與文辭交相輝映的產(chǎn)物，其中蘊含著家國情懷、民族風骨、人文精神，體現(xiàn)著書家的文化修養(yǎng)與藝術(shù)素養(yǎng)，至今熠熠生輝。

以下概括不符合文意的是()。

A、評價書法作品的價值不能忽視其文本內(nèi)容

B、書法藝術(shù)的水平取決于書法家的文學水平

C、“文以載道”的古訓同樣適用于書法藝術(shù)

D、上乘的書法作品幾乎都是優(yōu)秀文本的法帖

【答案】：答案：B

解析：A項，由“對于書法的價值判斷······并沒有動搖”可知，無論在何種文化中，判斷書法的價值都離不開書法包含的文化根本，而由“書法的書卷氣······息息相關(guān)”可知，這種文化根本蘊含在文本中。故選A。36、一首歌從1988年唱到2008年，磁帶和唱片銷售了900萬張，這是漢城奧運會會歌《手拉手》創(chuàng)造的奇跡。當時，樸世直主張啟用世界知名唱片公司創(chuàng)作奧運歌曲，遭到反對，但他很堅持。多輪的討論一直沒有結(jié)果。這時，世界最大的音像跨國公司寶麗金開出的條件十分誘人。奧組委最終選擇了寶麗金，讓本土的高麗亞那組合來演唱，并把“阿里郎”放進歌詞。終于，兩個版本的《手拉手》出爐。開幕式上令人激動的演唱，恰恰源于一次成功的“手拉手”—意大利人作曲，美國人作詞和韓國組合的演唱。

這段文字意在說明()。

A、漢城效應(yīng)

B、手拉手制造經(jīng)典

C、世界走向漢城，漢城走向世界

D、漢城奧運：一個國家現(xiàn)代文明的拐點

【答案】：答案：B

解析：第一步，分析文段。文段先講漢城奧運會會歌《手拉手》創(chuàng)造了磁帶和唱片銷售量上的奇跡，接著講這首歌問世的過程，最后講《手拉手》成功出爐，“開幕式上令人激動的演唱，恰恰源于一次成功的‘手拉手’”。文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，重點在尾句，主要講的是《手拉手》創(chuàng)造的奇跡，是源于一次成功的“手拉手”——意大利人作曲，美國人作詞和韓國組合的演唱。文段的主體詞是“手拉手”。第二步，對比選項。B項是對文段重點的全面概括。A項、C項和D項均缺少主體詞“手拉手”。故選B。37、“酷摳族”是指擁有較高學歷、較高收入的中產(chǎn)階級人群。這類人擅長精打細算過日子，通過轉(zhuǎn)移消費點，更好地配置“有數(shù)”的金錢。他們摒棄奢侈消費，在不影響生活質(zhì)量的前提下，用最少的金錢獲取最大的物質(zhì)和心理滿足感。他們以著裝從簡為榮，以盲攀比為恥;以物盡其用為榮，以鋪張浪費為恥;以心態(tài)陽光為榮，以糾結(jié)抑郁為恥……這是一個崇尚節(jié)約，追求簡單、自然的生活方式的社會族群。

“酷摳族”定義最準確的一項是()。

A、是指擁有較高學歷、較高收入，追求節(jié)約、簡單、自然的生活方式的社會族群

B、是指崇尚節(jié)約，追求簡單、自然的生活方式的社會族群

C、是指擁有較高學歷、較高收入的中產(chǎn)階級人群

D、是指精打細算、摒棄奢侈、從簡為榮，主張物盡其用、心態(tài)陽光的中產(chǎn)階級人群

【答案】：答案：A

解析：文段首先指出“酷摳族”擁有較高學歷、較高收入。接著具體說明其生活方式，最后對其生活方式作出總結(jié)，即這是一個崇尚節(jié)約，追求簡單、自然的生活方式的社會族群。故對“酷摳族”概括最準確、全面的一項為A。B、C兩項都只是從其中一個方面進行說明，不夠全面。D項著重強調(diào)的是中產(chǎn)階級，既不夠全面也不夠簡練，排除。故選A。38、“天價片酬”的惡果已充分顯現(xiàn)。由于少數(shù)知名演員的片酬占據(jù)了總預(yù)算的大頭，在其他眾多的生產(chǎn)制作環(huán)節(jié)中，所需經(jīng)費都受到了嚴重擠壓。在“無米之炊”的窘境下，劇本粗制濫造、服裝舞美因陋就簡、“五毛”特效橫行，成為眾多國產(chǎn)影視作品的通病。其結(jié)果，就是少數(shù)知名演員獨享“天價片酬”，國產(chǎn)影視作品則付出了整體質(zhì)量滑坡的代價。

這段文字意在說明()。

A、“天價片酬”扭曲了一些演員的價值觀和財富觀

B、國產(chǎn)影視行業(yè)發(fā)展態(tài)勢堪憂

C、國內(nèi)有一部分知名演員缺失職業(yè)道德

D、“天價片酬”導致國產(chǎn)影視作品質(zhì)量下滑

【答案】：答案：D

解析：第一步，分析文段。文段首句指出“天價片酬”的惡果，接下來圍繞“惡果”具體闡述，尾句“其結(jié)果”引導的結(jié)論句指出，“天價片酬”使得國產(chǎn)影視作品付出了整體質(zhì)量滑坡的代價。主旨句即為尾句，重點強調(diào)“天價片酬”導致國產(chǎn)影視作品質(zhì)量下滑。第二步，對比選項。D項是對文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。故選D。39、在職稱評審過程中，各級評審組織幾乎無法看到申報人的藝術(shù)實踐能力，只能看到表格欄目里的論文和項目。在唯論文是重的標準下，音樂理論的教師還能體現(xiàn)一些真才實學，而表演藝術(shù)的教師則只能揚短避長、______________。

填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。

A、濫竽充數(shù)

B、削足適履

C、委曲求全

D、弄虛作假

【答案】：答案：B

解析：句中說的是表演藝術(shù)的教師的長處在于藝術(shù)實踐方面，而在唯論文是重的標準下，他們不得不舍棄自己的長處，也在發(fā)表論文上下功夫，以適應(yīng)職稱評審的需要?！盀E竽充數(shù)”和“弄虛作假”都強調(diào)作假，而句中主要說的是表演藝術(shù)教師對規(guī)則的無奈遷就，故排除A、D兩項。“委曲求全”指為了顧全大局而暫時讓步;“削足適履”比喻不合理地遷就湊合或不顧具體條件，生搬硬套。句中表演藝術(shù)教師的遷就不存在顧全大局的問題，故排除C項。故選B。40、“天價片酬”的惡果已充分顯現(xiàn)。由于少數(shù)知名演員的片酬占據(jù)了總預(yù)算的大頭，在其他眾多的生產(chǎn)制作環(huán)節(jié)中，所需經(jīng)費都受到了嚴重擠壓。在“無米之炊”的窘境下，劇本粗制濫造、服裝舞美因陋就簡、“五毛”特效橫行，成為眾多國產(chǎn)影視作品的通病。其結(jié)果，就是少數(shù)知名演員獨享“天價片酬”，國產(chǎn)影視作品則付出了整體質(zhì)量滑坡的代價。

這段文字意在說明()。

A、“天價片酬”扭曲了一些演員的價值觀和財富觀

B、國產(chǎn)影視行業(yè)發(fā)展態(tài)勢堪憂

C、國內(nèi)有一部分知名演員缺失職業(yè)道德

D、“天價片酬”導致國產(chǎn)影視作品質(zhì)量下滑

【答案】：答案：D

解析：第一步，分析文段。文段首句指出“天價片酬”的惡果，接下來圍繞“惡果”具體闡述，尾句“其結(jié)果”引導的結(jié)論句指出，“天價片酬”使得國產(chǎn)影視作品付出了整體質(zhì)量滑坡的代價。主旨句即為尾句，重點強調(diào)“天價片酬”導致國產(chǎn)影視作品質(zhì)量下滑。第二步，對比選項。D項是對文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。故選D。41、一個國際科學家小組攜帶數(shù)噸硫酸粉末啟航前往南極，以研究能否以硫酸鐵為“肥料”促進南極海域海藻等微生物的生長來減緩全球變暖的速度。鐵元素可提高海洋生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)力的理論在20世紀20年代就被提出，此后科學家們一直在對這一理論進行檢驗完善?？茖W家們近年來在位于赤道的太平洋海域進行實驗時曾發(fā)現(xiàn)，硫酸鐵不僅可大幅提高該海域硅藻等藻類的生長，而且一些微生物體內(nèi)的葉綠素還因此增加了30多倍。

國際科學家小組所進行的研究，其可行性的依據(jù)是()。

A、20世紀20年代即已提出的鐵元素可提高海洋生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)力的理論

B、科學家們一直致力于對海洋生產(chǎn)力提高理論的檢驗完善

C、鐵元素可提高海洋生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)力，并已在某些海域試驗成功

D、硫酸鐵使微生物體內(nèi)的葉綠素增加30多倍

【答案】：答案：C

解析：根據(jù)第二段首先提出這一理論，并指出科學家一直在驗證，最后給出證據(jù)，并進一步解釋說明：科學家們近年來在位于赤道的太平洋海域進行實驗時曾發(fā)現(xiàn)，硫酸鐵確實能起到讓藍色海洋變綠的作用，可提高海洋生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)力。國際科學家小組研究的可行性依據(jù)是“鐵元素可提高海洋生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)力的理論”，故可排除D項。C項是A項與B項的結(jié)合，既包括了這一理論，還包括科學家們對這一理論的成功檢驗，表述更為全面。故選C。42、按照傳統(tǒng)建筑流程，蓋房子要先做土建，再裝設(shè)備，最后做裝修，而住宅產(chǎn)業(yè)化則____了這一思路。業(yè)內(nèi)人士介紹說，通過標準化、通用化設(shè)計，工廠化、部件化生產(chǎn)，現(xiàn)場組裝等流程，住宅產(chǎn)業(yè)化____了半手工半機械的傳統(tǒng)建筑模式，將推動住宅產(chǎn)業(yè)由傳統(tǒng)建筑業(yè)向先進制造業(yè)轉(zhuǎn)變。

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。

A、繼承創(chuàng)新

B、顛覆改變

C、契合發(fā)展

D、轉(zhuǎn)變豐富

【答案】：答案：B

解析：第一空，結(jié)合橫線前表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的“而”可知，住宅產(chǎn)業(yè)化與傳統(tǒng)建筑的流程是不同的，排除A、C兩項。再看第二空，根據(jù)文意可知，住宅產(chǎn)業(yè)化是新的建筑模式，不屬于傳統(tǒng)建筑模式，D項“豐富”與語境不符，排除。故選B。43、做一件事，往往有利也有弊，只有利而無弊的事情幾乎沒有的?！痘茨献印と碎g訓》云：“眾人皆知利利而病病，唯圣人知病之為利，利之為病也。”看來古人已經(jīng)注意到利弊的辯證關(guān)系。

這段文字中的引文，意在說明()。

A、任何事情既有利也有弊

B、眾人趨利而避病

C、圣人驅(qū)病而避利

D、利與病辯證統(tǒng)一

【答案】：答案：D

解析：文段首先引出“做一件事，往往有利也有弊”。隨后，引用“眾人皆知利利而病病，唯圣人知病之為利，利之為病也”，來說明利弊的辯證關(guān)系?？芍?，文中引文，意在說明利弊的辯證關(guān)系。故選D。44、徜徉在中國國家博物館，老撾出土的史前銅鼓、公元前3世紀的敘利亞組裝畫、公元前4世紀的沙特石雕映入眼簾，亞細亞的輝煌文明撲面而來;流連于紅墻黃瓦的故宮博物院，來自“一帶一路”沿線國家的藝術(shù)家們用他們的雙手和智慧，將不同的文化以版畫形式加以呈現(xiàn)……時代的前行、技術(shù)的進步、觀念的更新，讓博物館的角色不斷發(fā)生改變。如今，博物館已不僅是留存文明記憶、呈現(xiàn)文明魅力的“全息視窗”，更是多元文化的“超級鏈接”、文明交流的“社交網(wǎng)絡(luò)”。帶著欣賞的目光來到博物館，就如同走進一個氣象萬千的文明世界。

最適合做這段文字標題的是()。

A、博物館里的“一帶一路”

B、在博物館共賞文明之美

C、新時代博物館的角色轉(zhuǎn)變

D、現(xiàn)代博物館：多元文化之窗

【答案】：答案：B

解析：第一步，分析文段。文段首句為兩層并列的內(nèi)容，第一層并列指出徜徉在中國國家博物館，可以欣賞到不同的文明，第二層并列指出流連于紅墻黃瓦的故宮，可以欣賞到“一帶一路”沿線國家的藝術(shù)家們以版畫形式呈現(xiàn)的不同的文化。接著指出博物館的角色不斷發(fā)生改變，是多元文化的“超級鏈接”、文明交流的“社交網(wǎng)絡(luò)”。尾句總結(jié)全文，為文段的主旨句，“帶著欣賞的目光來到博物館，如同走進一個氣象萬千的文明世界”，也就是在博物館中可以欣賞到多元的、氣象萬千的文明。第二步，對比選項。B項符合文段主旨，適合作為文段的標題。故選B。45、田野是兒童心靈向往的世界，是符合其天性生長的土壤。在早期的學習與生長中，兒童擁有自己的“內(nèi)部教師”。從生物發(fā)生律看，兒童的生活是對遠古祖先生活活動的濃縮與再現(xiàn)。遠古祖先的早期生活是對自然環(huán)境與生物秩序的認識，由此發(fā)明出一套合乎人類社會的知識價值體系。幼兒重演這個階段，意味著他們也要經(jīng)歷認識自然世界這個階段，在此基礎(chǔ)上探究和重構(gòu)人類世界的自然法則與內(nèi)部秩序。

這段文字意在說明()。

A、童年是對人類認知歷程的再現(xiàn)

B、田野生活符合兒童的成長天性

C、幼兒在成長過程中需要自主學習

D、兒童的世界是與自然相通的世界

【答案】：答案：B

解析：第一步，分析文段。文段首句指出田野對兒童的重要性，田野是兒童心靈向往的世界，是符合其天性生長的土壤。接下來通過“從生物發(fā)生律看······”，具體闡述田野對兒童到底有怎樣的意義。文段是“總—分”的結(jié)構(gòu)，首句為主旨句，強調(diào)田野是符合兒童生長天性的土壤。第二步，對比選項。B項是文段主旨的同義替換，符合文段意圖。故選B。46、①員工一般通過深層扮演和表層扮演這兩種方式來實現(xiàn)情緒勞動

②情緒勞動是指員工為了給顧客提供更為優(yōu)質(zhì)的服務(wù)而表達出組織所需情緒的行為

③此時員工的情緒體驗并沒有改變，改變的只是對其服務(wù)對象的情緒表達

④從本質(zhì)上來說，深層扮演是員工改變自己情緒體驗的過程

⑤情緒勞動對組織而言有更多的積極效應(yīng)，對員工個人來說則消極影響更多

⑥表層扮演是員工通過掩飾、夸大或抑制等方式來調(diào)整自己的情緒表達

將以上6個句子重新排列，語序正確的是()。

A、②③①④⑥⑤

B、②①④⑥③⑤

C、⑤②③①④⑥

D、⑤①④⑥②③

【答案】：答案：B

解析：②和⑤相比，②是定義更適合做首句，排除C和D。③句說”此時“員工的情緒沒有改變，但②句中并沒有這種指代的內(nèi)容，銜接①句更合適，再分別通過深層扮演和表層扮演兩個角度來論述。故選B。47、一方說有害，一方說無毒，多年來食品安全信息公布的不規(guī)范，使得公眾面對食品安全事故時常常________。為改變這一現(xiàn)象，我國制定印發(fā)了《食品安全信息公布管理辦法》。

填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。

A、眾說紛紜

B、望風捕影

C、莫衷一是

D、無所適從

【答案】：答案：C

解析：文意為：因為食品安全信息公布的不規(guī)范，有人說有害，有人說無毒，沒有統(tǒng)一的定論，公眾不知道該相信哪種說法。“眾說紛紜”、“望風捕影”明顯不合文意，首先排除。“莫衷一是”指不能決定哪個是對的;形容意見分歧，沒有一致的看法。符合文意，當選。而“無所適從”側(cè)重指面對復(fù)雜的局面不知怎么辦才好。不如“莫衷一是”符合文意。故選C。48、過去幾十年中，視覺革命伴隨著新的媒體形態(tài)和消費方式而到來。上世紀初，人們只能通過報紙、雜志等平面媒體了解信息。此后，顯示管技術(shù)的成熟讓電視機走到臺前，極大地改變了人們的生活方式，1969年7月11日，數(shù)以千萬的美國人守在電視機旁，收看阿姆斯特朗邁上月球的第一步。而現(xiàn)在，手機這種更便捷的智能終端，再次改變了人們的工作和生活，新型的直播方式，使突破時間和地域障礙的溝通成為可能。

這段文字主要介紹了()。

A、新的媒體形態(tài)和消費方式產(chǎn)生的過程

B、視覺革命對生活和工作方式的改變

C、媒體領(lǐng)域出現(xiàn)的技術(shù)突破

D、媒體形態(tài)和消費方式的關(guān)系

【答案】：答案：B

解析：文段開篇闡述視覺革命已經(jīng)到來，接著詳細闡述“電視改變?nèi)藗兩罘绞健?、“智能終端改變了人們的生活和工作方式”，據(jù)此可知整個文段重在強調(diào)視覺革命改變了人們的生活、工作方式。故選B。49、一位隱士經(jīng)常抱怨他要做的事情太多了。人們頗感_____，因為隱士獨自一人生活，既無家庭牽絆，又無瑣務(wù)纏擾，怎么可能呢?

填入畫橫線處的詞語，最恰當?shù)氖?)。

A、猜疑

B、疑惑

C、惘然

D、茫然

【答案】：答案：B

解析：橫線后面緊接的是一個表示疑問的句子，而“惘然”“茫然”做狀語時指失意的樣子，所以排除選項C、D。“猜疑”是指無中生有地起疑心，對人對事不放心，文中無此意思，而“疑惑”是指迷惑，不理解，符合文意。故選B。50、(1)我始終____，心地善良的他們，理所應(yīng)當受到當?shù)厝藗兊南矏邸?/p>

(2)雖然生活上____，但是精神仍然可以高貴。

(3)一本好的圖書，能夠____很多美好的事物給讀者。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。

A、相信樸素呈現(xiàn)

B、確認樸實傳遞

C、相信樸實呈現(xiàn)

D、確認樸素傳遞

【答案】：答案：A

解析：“我相信”是一種主觀上的判斷，“我確認”需要一定的事實作為證明，第一空填“相信”;第二空，生活應(yīng)該用“樸素”，“樸實”一般用于形容人;檢驗第三空，“呈現(xiàn)”美好的事物給讀者，合適。故選A。51、藝術(shù)是以一定的形式為載體對人的感受的呈現(xiàn)和傳達，是人的本質(zhì)力量和自然本性____的一種重要形式。未來人類發(fā)展不是在科技牽引下的________，而是按照美的法則建設(shè)出來的理想田園。

依次填入橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。

A、內(nèi)化攜手同行

B、呈現(xiàn)突飛猛進

C、外化一意孤行

D、顯現(xiàn)一枝獨秀

【答案】：答案：C

解析：第一空，搭配“重要形式”，根據(jù)前文可知，藝術(shù)是對人感受的呈現(xiàn)和傳達，故可知應(yīng)是能夠展現(xiàn)給人的外在的形式，B項“呈現(xiàn)”指顯出、露出;C項“外化”指內(nèi)在的東西轉(zhuǎn)化為外在的東西;D項“顯現(xiàn)”指顯露、呈現(xiàn)，均符合文意。A項“內(nèi)化”指將看、聽、想等思維觀點經(jīng)過內(nèi)證實踐，所領(lǐng)悟出的具有客觀價值的認知體系，一般指內(nèi)在，與文意相悖，排除。第二空，根據(jù)“而是”表轉(zhuǎn)折可知，需填入內(nèi)容應(yīng)與后文表意、感情色彩相反。后文表明未來人類發(fā)展是理想田園，故前文應(yīng)填入表示在科級牽引下沒有良好發(fā)展的詞語。C項“一意孤行”指不接受別人的勸告，頑固地按照自己的主觀想法去做，符合文意。B項“突飛猛進”指發(fā)展進步飛快，變化巨大;D項“一枝獨秀”指技高一籌，優(yōu)勢明顯，均與文段感情色彩不符，排除。故選C。52、我們一直跑上最后的觀海亭。那里石階上下都厚厚地堆滿了水沫似的雪，亭前的樹上，雪著得很重，在雪的下層并結(jié)了冰塊。旁邊有幾株山茶花，正在艷開著粉紅色的花朵。那些花朵有些墮下來，半掩在雪花里，紅白相映，色彩燦然，使我們感到華而不俗，清而不寒，因而聯(lián)憶起那“天寒翠袖薄，日暮倚修竹”的美人兒來。

這段文字意在強調(diào)()。

A、雪中紅花恍如美人

B、雪色襯景憶美人

C、觀海亭的美景

D、觀海亭觀雪賞花

【答案】：答案：C

解析：第一步，分析文段。文段先是講到“我們來到了觀海亭”，后文則從三個層面來論述了觀海亭的景色，分別是：雪美、花美、雪襯著花更美，最后通過一句詩詞繼續(xù)向讀者傳遞作者眼中之美。文段是并列結(jié)構(gòu)，全面概括即觀海亭的景色很美。第二步，對比選項，C項是文段重點的概括。故選C。53、超過半米長的碳納米管的問世，使其朝應(yīng)用方向踏出了重要一步。碳納米管最重要的應(yīng)用就是制造“又強又韌又輕又便宜”的材料。在天然材料中蛛絲最強韌，而碳納米管纖維的韌性超過了蛛絲，這樣的材料在航空航天領(lǐng)域極其重要。除此之外，碳納米管還有獨特的結(jié)構(gòu)和導電性，可以用來做納米尺度的電子器件，會比傳統(tǒng)的電子器件更小、更靈敏。但是一般的碳納米管長度不一，結(jié)構(gòu)類型和導電性不同，很難用來規(guī)?；厣a(chǎn)結(jié)構(gòu)和性能一致的器件。然而現(xiàn)在的超長碳納米管克服了這一難題，成為一項巨大突破。

這段文字意在說明碳納米管的()。

A、結(jié)構(gòu)性強

B、研究突破

C、物理特性

D、應(yīng)用前景

【答案】：答案：D

解析：文段首句提出了超過半米長的碳納米管的應(yīng)用。文段第二、三、四句則闡述了碳納米管的性能好。第五句闡述了碳納米管存在的缺陷。第六句則表明超長碳納米管克服了缺陷，應(yīng)用更廣。綜合可知，全文的主旨是闡述碳納米管的應(yīng)用前景。故選D。54、我國汽車工業(yè)現(xiàn)在面臨缺乏完整的轎車開發(fā)能力和自己的品牌的困境，零部件制造體系并沒有形成相應(yīng)的規(guī)模，與國外同類行業(yè)相比還存在很大差距，雖然汽車工業(yè)在近年來有了長足發(fā)展，但落后的管理和服務(wù)體系在“入世”后國門大開的情況下，仍然成為了中國本行業(yè)的“瓶頸”，因此，我們必須對這些問題加以認真研究。以下標題符合上文意思的是()。

A、汽車工業(yè)的主要問題

B、如何應(yīng)對汽車工業(yè)的“瓶頸”

C、WTO與中國的汽車工業(yè)

D、汽車工業(yè)的喜人發(fā)展

【答案】：答案：A

解析：文段討論了我國汽車工業(yè)面臨的種種問題，最后得出文段的觀點和主題句，由“因此”引導的一句“我們必須認真對待這些問題，并加以認真研究”。B項表述偏離了文段的含義，文段并沒有具體談?wù)撊绾螒?yīng)對“瓶頸”，而是強調(diào)面對“瓶頸”要對待并研究。C項表述偏離了主題，文段并非談?wù)揥TO與中國汽車工作之間的關(guān)系;D項表述錯誤，態(tài)度與文段完全不吻合，予以排除。故選A。55、十二生肖像原是在圓明園海晏堂前的扇形水池噴水臺12石臺上的。這些肖像皆獸首人身，頭部為銅質(zhì)，身軀為石質(zhì)，中空連接噴水管，每隔一個時辰，代表該時辰的生肖像，便從口中噴水;正午時分，十二生肖像口中同時涌射噴泉，蔚為奇觀。在第二次鴉片戰(zhàn)爭中，英法聯(lián)軍掠走了十二個青銅獸首，致使這批國寶流失于海外一百多年。

根據(jù)這段文字，十二生肖像的實際用途是()。

A、調(diào)節(jié)園林空氣濕度

B、扇形水池中噴水的裝置

C、具有報告時辰的作用

D、皇家園林的奢侈觀賞品

【答案】：答案：C

解析：第一步，定位原文，“十二生肖像的實際用途”出現(xiàn)在文段第二句。根據(jù)“每隔一個時辰，代表該時辰的……正午時分，十二生肖像口中同時涌射噴泉”可知，十二生肖像的實際用途是報告時辰。第二步，對比選項。C項符合上述語境。故選C。56、長期處于草根狀態(tài)的民間文化，大多難有連續(xù)性的書面記載。“非遺”申報的制度化要求，使申報本身成為步履維艱、絞盡腦汁的過程。最終，可能表格填得工工整整，視頻也做得精美絕倫，但在一定程度上，卻是將原本活態(tài)的文化形式化的過程。如此，便失去了申報“非遺”最初的意義與目的。

這段文字意在強調(diào)()。

A、我國的民間文化缺乏系統(tǒng)化和連續(xù)性的傳承

B、“非遺”申報制度與民間文化的特點不相適應(yīng)

C、民間文化在申報“非遺”時遇到了極大的阻力

D、教條化的評價標準抑制了民間文化的生命力

【答案】：答案：B

解析：第一步，分析文段。文段首句說民間文化連續(xù)性的書面記載很少，第二、三句在說“非遺”申報的制度化要求使得申報變得艱難，從而使原本活態(tài)的文化形式化。最后通過“如此”指代前文，申報“非遺”最初的意義與目的喪失了。文段是“分—總”結(jié)構(gòu)，尾句是重點，說明“非遺”申報制度化對民間文化帶來不利。第二步，對比選項。B項“不相適應(yīng)”是對文段重點“帶來不利”的同義替換。故選B。57、常規(guī)無菌手術(shù)100%不用抗生素，這是歐美發(fā)達國家早在20世紀70年代就已經(jīng)推廣的做法。目前我國很多大醫(yī)院都在無菌環(huán)境下施行常規(guī)手術(shù)，極少有細菌感染的可能性?；颊咴谛g(shù)后使用抗生素不僅沒有作用，而且加劇了抗生素濫用。

這段文字強調(diào)的是()。

A、常規(guī)無菌手術(shù)正在我國推廣。

B、目前在中國抗生素正處于濫用階段。

C、患者在常規(guī)無菌手術(shù)后沒有必要使用抗生素。

D、在歐美發(fā)達國家，常規(guī)無菌手術(shù)后不使用抗生素。

【答案】：答案：C

解析：文段開頭簡單闡釋無菌手術(shù)，進而闡釋無菌手術(shù)在我國的現(xiàn)狀，最后點明在術(shù)后用抗生素無用的結(jié)論。故文段重點在最后一部分，即無菌手術(shù)后抗生素無用的論點。因此，結(jié)合選項應(yīng)該選擇C。文段中提到我國很多大醫(yī)院已經(jīng)開展無菌手術(shù)，A與文段不符;B屬于以偏概全，與文意不符;D在文中并沒有提及。故選C。58、(1)我始終____，心地善良的他們，理所應(yīng)當受到當?shù)厝藗兊南矏邸?/p>

(2)雖然生活上____，但是精神仍然可以高貴。

(3)一本好的圖書，能夠____很多美好的事物給讀者。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。

A、相信樸素呈現(xiàn)

B、確認樸實傳遞

C、相信樸實呈現(xiàn)

D、確認樸素傳遞

【答案】：答案：A

解析：“我相信”是一種主觀上的判斷，“我確認”需要一定的事實作為證明，第一空填“相信”;第二空，生活應(yīng)該用“樸素”，“樸實”一般用于形容人;檢驗第三空，“呈現(xiàn)”美好的事物給讀者，合適。故選A。59、轉(zhuǎn)植酸酶基因玉米主要用于飼料加工，內(nèi)含的植酸酶可以分解飼料中的植酸磷，能夠釋放可被動物利用的無機磷;同時，可減少動物糞便中磷的含量，減輕對環(huán)境的污染;還可以減少以工業(yè)發(fā)酵方式生產(chǎn)植酸酶時對廠房、設(shè)備、能源的投入。因此，以玉米為載體生產(chǎn)的植酸酶直接用于飼料加工，實現(xiàn)了以環(huán)保、節(jié)能的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式生產(chǎn)“綠色”磷的夢想，具有巨大的產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢和應(yīng)用前景。

對這段文字理解正確的是()。

A、轉(zhuǎn)植酸酶基因玉米飼料加工技術(shù)已相當成熟

B、用轉(zhuǎn)植酸酶基因玉米加工飼料符合現(xiàn)代綠色農(nóng)業(yè)的環(huán)保理念

C、種植轉(zhuǎn)植酸酶基因玉米投資少，收益大

D、以玉米為載體的植酸酶生產(chǎn)方式將取代現(xiàn)代工業(yè)發(fā)酵方式

【答案】：答案：B

解析：此題是細節(jié)理解題，A項“加工技術(shù)已相當成熟”文段中沒有提到，B項從最后一句話可以的得出，B項正確，C項，文段中只是提到減少了以工業(yè)發(fā)酵方式生產(chǎn)植酸酶的投入沒有提到種植轉(zhuǎn)植酸酶基因玉米投資少，收益大，所以C項不對。D項“取代”現(xiàn)代工業(yè)發(fā)酵方式?jīng)]有提到。故選B。60、表情包以其________、蘊意豐富的特點，成為引人注目的網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)物，表情包的出現(xiàn)是有特殊背景的，就是互聯(lián)網(wǎng)傳播技術(shù)的普及和網(wǎng)絡(luò)社交文化的繁榮。互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)____了各種視覺符號和貼圖表情，讓人們可以采用日常生活中不能使用的符號來表達情感和傳遞信息。

依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。

A、天馬行空萌生

B、特立獨行派生

C、惟妙惟肖催生

D、一目了然衍生

【答案】：答案：D

解析：第一空，所填詞語與“表情包”搭配，與“蘊意豐富”共同形容表情包具有的特點。D項“一目了然”指一眼就看得清楚，符合“表情包”直觀形象的特點，且“一目了然”可與“蘊意豐富”形成對照，說明表情包在外在形式上簡單直接，在內(nèi)容上含義豐富，對應(yīng)恰當。A項“天馬行空”多比喻詩文氣勢豪放，不受拘束，也比喻人浮躁，不踏實，與“表情包”搭配不當，排除;B項“特立獨行”指特殊的，與眾不同的，文中并無“特殊”的含義，排除;C項“惟妙惟肖”形容描繪或仿造得簡直跟真的一模一樣，非常逼真，強調(diào)的是模仿的逼真，“表情包”更多的是在外在形式上簡單直接的讓人理解含義，并非表情本身有多“逼真”、多像真的表情，排除。第二空代入驗證，D項“衍生”強調(diào)生成新的東西，置于文段中表達互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)產(chǎn)生了各種表情包，符合文意，當選。故選D。61、公共危機發(fā)生之后，網(wǎng)民經(jīng)常會在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表對事件的看法，同時憑個人經(jīng)驗進行主觀判斷，甚至會存在一些人借危機事件表達對社會或者政府的不滿，使網(wǎng)絡(luò)輿論呈現(xiàn)復(fù)雜化。政府作為危機管理機構(gòu)，在網(wǎng)絡(luò)輿論出現(xiàn)不當情況時，應(yīng)當適當加以引導。這種引導，不是人為控制人們情緒的宣泄和意見的發(fā)表，而是讓更多的意見參與進來，特別是使一些專業(yè)人士參與其中，使整個輿論能相對保持理性。

關(guān)于這段文字，以下理解準確的是()。

A、在公共危機發(fā)生之后，政府應(yīng)該容忍輿論中更多不同的意見

B、處理公共危機時，政府應(yīng)該引導輿論意見往理性的方向發(fā)展，控制情緒的宣泄

C、公共危機中網(wǎng)絡(luò)輿論的復(fù)雜化，主要是因為人們對社會或者政府的不滿

D、在公共危機發(fā)生后，政府應(yīng)該第一時間發(fā)布有關(guān)消息，引導輿論方向

【答案】：答案：A

解析：第一步，分析文段，將選項與原文一一對應(yīng)。第二步，辨析選項。A項和B項對應(yīng)“不是人為控制人們情緒的宣泄和意見的發(fā)表，而是讓更多的意見參與進來，特別是使一些專業(yè)人士參與其中，使整個輿論能相對保持理性”，A項符合原文，正確，B項將“不是人為控制人們情緒的宣泄”偷換成“控制情緒的宣泄”，與文意相悖，錯誤。C項“主要是因為”文段中沒有提及，無中生有，錯誤。D項“第一時間發(fā)布消息”，文段中沒有提及，無中生有，錯誤。故選A。62、一個悲觀的人，把所有的快樂都看成不快樂，好比美酒到充滿膽汁的口中也會變苦一樣，生命的幸福與困厄，不在于降臨的事情本身是苦是樂，而要看我們?nèi)绾稳ッ鎸@些事。

這段文字意在告訴我們()。

A、世界原來是美好的，我們應(yīng)該熱愛生活

B、用悲觀的態(tài)度去認識世界，是人類的天性

C、心情的顏色決定著世界的顏色

D、為物所擾，為己所累，是現(xiàn)代人的生存困難

【答案】：答案：C

解析：第一步，分析文段。文段用“悲觀的人”進行舉例，引出后文的結(jié)論“生命的幸福與困厄，不在于降臨的事情本身是苦是樂，而要看我們?nèi)绾稳ッ鎸@些事”，文段重點強調(diào)“看待世界時自身心態(tài)的重要性”。第二步，對比選項。C項是對文段重點的同義替換。故選C。63、回溯整條產(chǎn)業(yè)鏈，中國奶粉業(yè)的困境是上游小農(nóng)經(jīng)濟的困境。中國處于人口出生高峰期，所需奶粉數(shù)量與出產(chǎn)之間存在巨大的缺口，有質(zhì)量的奶源是稀缺產(chǎn)品，尤其是在草場退化，奶農(nóng)自養(yǎng)為主的今天，傳統(tǒng)的畜牧模式已經(jīng)成為中國奶粉發(fā)展最大的掣肘。我國的奶源無法保障暴漲的市場需求，如果要保障有質(zhì)量的奶源，需要將目前的小農(nóng)式散養(yǎng)模式，轉(zhuǎn)變?yōu)楣I(yè)牧場式養(yǎng)殖模式，而這需要土地流轉(zhuǎn)、農(nóng)業(yè)人口分流、原始資本大量投入等諸多根本性改革，難度比恢復(fù)奶粉信用還高。

根據(jù)這段文字，無法推知的是()。

A、中國奶粉從生產(chǎn)模式上革新困難重重

B、中國短時間內(nèi)難以擺脫奶粉進口的需求

C、小農(nóng)經(jīng)濟已經(jīng)嚴重影響了中國奶粉業(yè)的發(fā)展

D、恢復(fù)國產(chǎn)奶粉信用需集中力量打造重點品牌

【答案】：答案：D

解析：文段針對“中國奶粉業(yè)”進行論述，先介紹整條產(chǎn)業(yè)鏈存在“上游小農(nóng)經(jīng)濟的困境”，接著論述傳統(tǒng)的畜牧模式已經(jīng)成為中國奶粉發(fā)展最大的掣肘，最后進一步指出想要保障有質(zhì)量的奶源，需要改變目前的生產(chǎn)模式，然而變革生產(chǎn)模式將要面臨比恢復(fù)奶粉信用還高的難度。故中國奶粉業(yè)從生產(chǎn)模式上變革困難重重，A項正確;B項，根據(jù)文段“中國處于人口出生高峰期，所需奶粉量與出產(chǎn)之間存在巨大的缺口”及“我國的奶源無法滿足暴漲的市場需求”可知正確;C項，由文段第一句話可知正確;D項，“打造重點品牌”無中生有，表述錯誤。故選D。64、陶行知先生曾經(jīng)告誡，“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑里有愛迪生”。一個冷漠的眼神、一句刻薄的話語、一次不公平的對待，可能會影響孩子的一生。如果沒有立德樹人的仁心、沒有誨人不倦的耐心、沒有有教無類的公心，那么這樣的教育是沒有溫度的。正如一些教育界人士的疾呼，許多教師不缺知識，不缺方法，缺的是愛心，缺的是責任心。今天的教育，比以往任何時候都需要回到人本身、關(guān)注人的成長。

作者認為當前教育中存在的主要問題是()。

A、沒有以人為本

B、沒有因材施教

C、方法簡單粗暴

D、在公平方面有欠缺

【答案】：答案：A

解析：第一步，分析文段，找到作者論述“當前教育中存在問題”的關(guān)鍵信息。文段通過援引觀點、反面論證來說明教育應(yīng)該是要有愛心有責任心的。文段尾句是重點句，為解決問題的對策，即“今天的教育，比以往任何時候都需要回到人本身、關(guān)注人的成長”。第二步，對比選項。由對策反推問題。既然“需要回到人本身、關(guān)注人的成長”，則反映當前教育中存在的主要問題就是“教育沒有以人為本”。故選A。65、古希臘學者亞里斯多德在《政治學》中指出，在埃及，醫(yī)師依成法處方，如果到第四日而不見療效，他就可以改變藥劑，只是他倘使在第四日之前急于改變成法，這要由他自己負責。從同樣的理由來論證，完全按照成文法律統(tǒng)治的政體不會是最優(yōu)良的政體，但也必須注意到一個統(tǒng)治者的心中仍然是存在通則的，而且凡是不憑感情因素治事的統(tǒng)治者總比感情用事的人們較為優(yōu)良，法律恰正是全沒有感情的，人類的本性卻是誰都難免有感情。

通過這段文字，作者想表達的觀點是()。

A、法治優(yōu)于人治

B、人性決定政治

C、法律是過濾了情感的通則

D、最優(yōu)良的政體是不存在的

【答案】：答案：A

解析：第一步，分析文段。文段開篇通過埃及醫(yī)師的“依成法處方”的故事論證了“完全按照成文法律統(tǒng)治的政體不會是最優(yōu)良的政體”，接著通過轉(zhuǎn)折詞“但”引出文段重點，強調(diào)“凡是不憑感情因素治事的統(tǒng)治者總比感情用事的人們較為優(yōu)良”，尾句以法律和