課堂環(huán)節(jié)導(dǎo)航·新課導(dǎo)入·知識(shí)講解·課堂小結(jié)·當(dāng)堂練習(xí)·學(xué)習(xí)目標(biāo)·新課導(dǎo)入第四單元民族團(tuán)結(jié)與祖國(guó)統(tǒng)一第12課民族大團(tuán)結(jié)·學(xué)習(xí)目標(biāo)132知道民族區(qū)域自治制度是解決我國(guó)民族問(wèn)題的基本政策,是我國(guó)的一項(xiàng)基本政治制度。（重點(diǎn)）了解我國(guó)為促進(jìn)少數(shù)民族地區(qū)的發(fā)展而采取的措施,認(rèn)識(shí)各民族共同繁榮發(fā)展的原因和意義。（重點(diǎn)）認(rèn)識(shí)中國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一多民族國(guó)家,認(rèn)同國(guó)家的民族政策,鑄牢中華民族共同體意識(shí)。（難點(diǎn)）·知識(shí)講解01民族區(qū)域自治制度·知識(shí)講解西域都護(hù)府安西都護(hù)府北庭都護(hù)府新疆：伊犁將軍西藏：駐藏大臣臺(tái)灣：臺(tái)灣（府）省西藏：宣政院臺(tái)灣：澎湖巡檢司西漢唐朝元朝清朝魏晉南北朝文成公主入藏張騫出使西域北魏孝文帝改革土爾扈特部東歸回族形成我國(guó)民族問(wèn)題的歷史特點(diǎn)我國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一多民族國(guó)家，各民族長(zhǎng)期交融，相互依存，共同發(fā)展，逐步形成了共同的價(jià)值追求，已經(jīng)成為不可分割的整體?！ぶR(shí)講解我國(guó)民族問(wèn)題的現(xiàn)實(shí)狀況①我國(guó)各民族形成了大雜居、小聚居的分布格局。②少數(shù)民族主要分布在邊疆地區(qū)，面積廣大，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平相對(duì)落后?！ぶR(shí)講解

1949年《中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議共同綱領(lǐng)》民族區(qū)域自治制度：我國(guó)的一項(xiàng)基本政治制度。1954年《中華人民共和國(guó)憲法》1984年《中華人民共和國(guó)民族區(qū)域自治法》·知識(shí)講解民族區(qū)域自治制度，是在國(guó)家統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，各少數(shù)民族聚居的地方實(shí)行區(qū)域自治，設(shè)立自治機(jī)關(guān)，行使自治權(quán)的制度。前提：國(guó)家統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。適用地區(qū)：少數(shù)民族聚居的地方。民族自治地方：自治區(qū)、自治州、自治縣（旗）。自治機(jī)關(guān)：自治區(qū)、自治州、自治縣（旗）的人民代表大會(huì)和人民政府?！ぶR(shí)講解5個(gè)自治區(qū),30個(gè)自治州,120個(gè)自治縣(旗)，70%以上的少數(shù)民族人口生活在自治地方。新疆維吾爾自治區(qū)

寧夏回族自治區(qū)

內(nèi)蒙古自治區(qū)西藏自治區(qū)

廣西壯族自治區(qū)1947年，內(nèi)蒙古自治區(qū)成立。這是我國(guó)建立的第一個(gè)自治區(qū)，為新中國(guó)成立后民族區(qū)域自治制度的推行積累了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。·知識(shí)講解我國(guó)實(shí)行民族區(qū)域自治制度的意義

實(shí)行民族區(qū)域自治,從制度和政策層面保障了少數(shù)民族公民享有平等自由權(quán)利以及經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化權(quán)利。這對(duì)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、鞏固祖國(guó)統(tǒng)一和促進(jìn)民族地區(qū)發(fā)展具有重大意義,為實(shí)現(xiàn)各民族共同發(fā)展、共同富裕奠定了基礎(chǔ)。

進(jìn)入新時(shí)代，中共中央強(qiáng)調(diào)以鑄牢中華民族共同體意識(shí)為主線，堅(jiān)定不移走中國(guó)特色解決民族問(wèn)題的正確道路，堅(jiān)持和完善民族區(qū)域自治制度。·知識(shí)講解02共同繁榮發(fā)展·知識(shí)講解莊園里的農(nóng)奴居住的房間戴枷鎖勞作的農(nóng)奴云南的佤族等處于原始社會(huì)四川涼山彝族處在奴隸社會(huì)背景：由于歷史和地理的原因,我國(guó)各民族發(fā)展很不平衡,很多少數(shù)民族的生產(chǎn)力水平十分落后。

·知識(shí)講解措施：1.在民族地區(qū)因地制宜，進(jìn)行一系列民主改革和社會(huì)主義改造,廢除了剝削和壓迫,各族人民翻身做主人，邁進(jìn)了社會(huì)主義社會(huì)。

·知識(shí)講解措施：2.國(guó)家采取許多優(yōu)惠政策,派出大批人員,還通過(guò)技術(shù)、資金、物資等多種方式,加強(qiáng)民族地區(qū)的經(jīng)濟(jì)建設(shè),促進(jìn)各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展。

·知識(shí)講解措施：3.國(guó)家重視少數(shù)民族文化的保護(hù)與發(fā)展。

①國(guó)家按照自愿的原則,幫助侗族等十幾個(gè)少數(shù)民族創(chuàng)制了文字,為這些民族的文化傳承創(chuàng)造了條件。

·知識(shí)講解措施：3.國(guó)家重視少數(shù)民族文化的保護(hù)與發(fā)展。

②國(guó)家尊重各民族的宗教信仰和風(fēng)俗習(xí)慣,保護(hù)少數(shù)民族的歷史文化遺產(chǎn)。

·知識(shí)講解措施：3.國(guó)家重視少數(shù)民族文化的保護(hù)與發(fā)展。

③國(guó)家還有組織、有計(jì)劃地開(kāi)展了少數(shù)民族古籍文獻(xiàn)的搜集、整理和出版工作。

·知識(shí)講解措施：4.20世紀(jì)末,中央決定進(jìn)行西部大開(kāi)發(fā)，實(shí)施興邊富民行動(dòng)。

西部大開(kāi)發(fā)是中華人民共和國(guó)中央政府的一項(xiàng)政策，目的是“把東部沿海地區(qū)的剩余經(jīng)濟(jì)發(fā)展能力，用以提高西部地區(qū)的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展水平、鞏固國(guó)防?！薄ぶR(shí)講解

西部大開(kāi)發(fā)為少數(shù)民族地區(qū)的加快發(fā)展創(chuàng)造了巨大的歷史機(jī)遇。西部大開(kāi)發(fā)以來(lái),在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、科技教育和文化衛(wèi)生事業(yè)等方面建設(shè)了一大批項(xiàng)目,極大地帶動(dòng)了民族地區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。西部大開(kāi)發(fā)的作用·課堂小結(jié)民族大團(tuán)結(jié)民族區(qū)域自治制度共同繁榮發(fā)展含義建立意義民主改革和社會(huì)主義改造促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的措施民族文化的保護(hù)與發(fā)展西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略，興邊富民行動(dòng)·當(dāng)堂練習(xí)1947年5月，中國(guó)第一個(gè)省級(jí)自治區(qū)一一內(nèi)蒙古自治區(qū)誕生。從此，民族區(qū)域自治這個(gè)解決民族問(wèn)題的“中國(guó)模式”，開(kāi)始在中華大地普遍實(shí)施，展現(xiàn)出強(qiáng)大的生命力。這一制度（）A.保障了民族地區(qū)人民當(dāng)家做主的權(quán)利

B.維護(hù)了民族自治地方行使高度自治權(quán)

C.解決了民族地區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的差距

D.形成了民族平等團(tuán)結(jié)共同繁榮的關(guān)系A(chǔ)特別行政區(qū)享有高度自治權(quán)2.歷屆全國(guó)人大代表的少數(shù)民族代表比例，都高于少數(shù)民族人口比例。人口超過(guò)100萬(wàn)的少數(shù)民族都有本民族的全國(guó)人大常委會(huì)委員。這說(shuō)明國(guó)家充分保障（）

A.少數(shù)民族當(dāng)家做主的地位

B.少數(shù)民族管理本民族內(nèi)部事務(wù)的權(quán)利

C.各民族間的交往交流交融

D.少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展·當(dāng)堂練習(xí)A·當(dāng)堂練習(xí)3.根據(jù)國(guó)務(wù)院《全國(guó)年節(jié)及紀(jì)念日放假辦法》的規(guī)定，各少數(shù)民族自治地區(qū)分別將潑水節(jié)、火把節(jié)、“壯族三月三”等少數(shù)民族傳統(tǒng)節(jié)日定為假日。這體現(xiàn)了國(guó)家（）A.探尋傳統(tǒng)節(jié)日的起源

B.重視少數(shù)民族文化傳承C.實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)

D.豐富節(jié)日文化交流形式

B4.2019年10月1日，伴隨著“石榴瓶”彩車(chē)，各族群眾像石榴籽緊緊抱在一起